當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)一

雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。

“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”

學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！

多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛。

從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從小事做起。

學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗勤儉節(jié)約。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

孝順父母關(guān)心他人，勤儉節(jié)約熱愛勞動(dòng)。

弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

廣泛普及愛國敬業(yè)誠信友善基本道德規(guī)范。

學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

爭做雷鋒式的好少年，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城，校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。

雷鋒能做的我們都能做！

弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。

團(tuán)結(jié)友愛助人為樂，尊重他人善于合作。

繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。

塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

爭做現(xiàn)代的雷鋒！

“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

用我們一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫！

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。

雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他！

讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。

見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。

參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模。

窗口學(xué)雷鋒服務(wù)暖人心。

三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬。

服務(wù)校園奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。

從小事做起，與文明握手。

學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與！

雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題！

弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

愛心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。

助人一刻，快樂一生。

“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

“互助友愛進(jìn)步”

人人為我，我為人人。

學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)！

助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。

學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者。

讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)。

送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚(yáng)。

學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。

學(xué)雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。

雷鋒精神就在身邊！

學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民助人為樂。

崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。

學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取自強(qiáng)不息。

弘揚(yáng)雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。

“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”

真情暖萬家，青春見行動(dòng)。

人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話雷鋒。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

爭做現(xiàn)代的雷鋒！

雷鋒精神就在身邊！

學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作

繼承優(yōu)良閱讀/zl傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神

服務(wù)校園奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者

宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)

人人為我，我為人人

相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

讓行動(dòng)與雷鋒精神同在

做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模

人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話雷鋒

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者

真情暖萬家，青春見行動(dòng)

眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家

弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行

學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生

學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)

從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生

塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒

助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員

學(xué)雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑

爭做雷鋒式的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進(jìn)行到底

見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋

“互助友愛進(jìn)步”“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”

“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”

從小事做起，與文明握手

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的幼兒健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，園領(lǐng)導(dǎo)特將開展了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、宣傳工作到位

各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起，在師生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

二、活動(dòng)開展良好

一、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明。

二、各班以“弘揚(yáng)雷鋒精神”出家園共育小知識(shí)。

三、要在廣泛發(fā)動(dòng)志愿者的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動(dòng)起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，影響和輻射整個(gè)社會(huì)。

四、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動(dòng)。

五、切實(shí)開展了我與小樹同長大的活動(dòng)。

六、落實(shí)了文明交通的宣傳活動(dòng)。

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)三

有一位英雄，年年與我們相約見于三月。

他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷；更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績；他只是僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字卻永遠(yuǎn)地銘刻在了人民的心里；他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰？

對，他就是我們大家都非常熟悉的；被我們稱之為叔叔的；那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒！

雖然他只有短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒，在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？

我們要學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊做起；是的，同學(xué)們已經(jīng)自覺地行動(dòng)起來了；

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有，不信你看：

是誰伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；是誰伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：

是誰懷著一顆真善美的心，時(shí)刻在關(guān)愛著他人，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識(shí)的階梯。

像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生；這雖然都是些點(diǎn)滴小事，卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，并堅(jiān)持不懈的做下去；

讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌；讓雷鋒精神之花開遍神州大地！

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)四

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)五

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20年3月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日”、“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對人生、融入社會(huì)。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動(dòng)”作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面。

2.擴(kuò)大影響，營造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報(bào)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會(huì)、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等宣傳活動(dòng)，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，周密安排，認(rèn)真制定好活動(dòng)實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。

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關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)六

有一位英雄，年年與我們相約見于三月。

他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷；更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績；他只是僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字卻永遠(yuǎn)地銘刻在了人民的心里；他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰？

對，他就是我們大家都非常熟悉的；被我們稱之為叔叔的；那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒！

雖然他只有短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒，在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？

我們要學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊做起；是的，同學(xué)們已經(jīng)自覺地行動(dòng)起來了；

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有，不信你看：

是誰伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；是誰伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：

是誰懷著一顆真善美的心，時(shí)刻在關(guān)愛著他人，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識(shí)的階梯。

像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生；這雖然都是些點(diǎn)滴小事，卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，并堅(jiān)持不懈的做下去；

讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌；讓雷鋒精神之花開遍神州大地！

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)七

親愛的同學(xué)們：

三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚(yáng)并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個(gè)名字，雷鋒精神已經(jīng)成為全心全意為人民服務(wù)的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結(jié)果。

今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時(shí)候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學(xué)習(xí)、積極生活的時(shí)候，用雷鋒精神激勵(lì)自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生，要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，學(xué)校開展的“3月文明禮儀月”評比活動(dòng)，正是為了將學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)一步深化。至此，學(xué)校政教處及團(tuán)委鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共樹文明之風(fēng)。

2.按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。

3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，尊重餐廳工作人員的勞動(dòng)，杜絕浪費(fèi)，服從生活老師的教育管理。

4.堅(jiān)持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養(yǎng)育之恩。

6.熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校園環(huán)境。

7.穿校服，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校園。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造一個(gè)文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

關(guān)于學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心心得體會(huì),學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文(精)八

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。

2、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。

3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。

4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

5、從小事做起，與文明握手。

6、學(xué)雷鋒爭做時(shí)代新公民。

7、學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”。

8、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題。

9、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

10、弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園。

11、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模。

12、增人玫瑰，手有余香。

13、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。

14、助人一刻，快樂一生。

15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。

18、好事雖小，意義卻大。

19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。

20、人人尊敬;學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)!

21、爭做雷鋒式的好少年學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!

22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。

23、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)。

24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)!

25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。

26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。

27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

29、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。

30、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

31、真情暖萬家，青春見行動(dòng)。

32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。

33、雷鋒精神就在我們身邊!

34、人人為我，我為人人。

35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。

36、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。

39、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛。

40、用我們一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

43、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻(xiàn)。

44、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。

45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!

46、爭做現(xiàn)代的雷鋒!

47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

48、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚(yáng)。

49、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

50、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。