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教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:字海

寫讀后感時(shí),可以運(yùn)用一些豐富多樣的修辭手法,使文章更加生動(dòng)有趣,吸引讀者的閱讀興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,希望可以幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀作品。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇一

書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn),不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵。所說(shuō)李逵的性子有些時(shí)候急了點(diǎn),但他做到了忠孝兩全。在宋江給他毒酒時(shí),他知道是毒酒,而對(duì)于宋江和眼前的死沒(méi)有一點(diǎn)怨言,昂首咽下。李逵對(duì)老母也十分孝順,老母被老虎吃了之后,他一生氣就殺死了4只老虎,把老母好好安葬。遇見(jiàn)李鬼,李逵不但沒(méi)有殺了他,反而給了他十兩銀子,讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過(guò)的一件事令我十分佩服,那就是在他以為宋江做了壞事之后,要懲罰宋江,甚至對(duì)他破口大罵,不管他宋江是不是他的首領(lǐng)。從這件事情可以看出李逵對(duì)“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的,不會(huì)因身份或私心兒玷污這兩個(gè)字。

店家怎樣阻攔,昂首繼續(xù)上路,還信誓旦旦說(shuō)“便有大蟲(chóng),我也不怕”,這里可以看出武松的豪邁,勇猛,坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不拘一格的個(gè)性。在打虎過(guò)程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識(shí)時(shí)務(wù),不粗莽行事的個(gè)性。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛R约霸诤髞?lái)追捕方臘的過(guò)程中,也是拼勁,拼命,在和方臘搏斗過(guò)程中,方臘把他的手臂釘住了,他卻忍痛割下手臂,最后單臂擒方臘。

武松具有強(qiáng)烈的正義感和斗爭(zhēng)精神,并在現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中逐漸鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神,英雄氣概。

再說(shuō)宋江,作為梁山108的將領(lǐng),我卻不喜歡這個(gè)角色,仔細(xì)想想,他做過(guò)什么?他有軍師吳用的智謀么?他有李逵的直率的牛勁么?他有行者武松的勇猛,豪邁么?他只是個(gè)站在眾人搭起的臺(tái)子上,指揮指揮,卻不真槍實(shí)彈的將領(lǐng)。最后,為什么結(jié)局那么悲劇?因?yàn)樗邮苷邪玻m說(shuō)也是大家一起決定的,不再當(dāng)草寇,給自己個(gè)出路而投靠朝廷,最終跟隨他的兄弟們被奸人所害,自己也無(wú)奈喝下毒酒。

終究,梁山,落草為寇,朝廷,招安,這一切,像一場(chǎng)夢(mèng)。那108就是這夢(mèng)中108個(gè)亮點(diǎn)。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇二

“紛紛五代亂離間,一旦云開(kāi)復(fù)見(jiàn)天。”水滸傳的神情色彩,至今無(wú)以忘卻。

他是現(xiàn)實(shí)與浪漫的結(jié)合:植根於現(xiàn)實(shí),又把自己的愛(ài)憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動(dòng)曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

清楚地記得,第一次看《水滸》時(shí),他就深深的觸動(dòng)了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

一次次艱苦的行程,一場(chǎng)場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗,為的只是“忠義”二字。

忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報(bào)效祖國(guó)也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實(shí)很好做到。真正難做到的,即是“義”:

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。“兄弟連心,其力斷金”,他們?yōu)榕笥迅皽富穑瑸榕笥褍衫卟宓叮椭粸榱艘粋€(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。“義”有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心!這,卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算“義”。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人;一個(gè)具有正義感的人,也是一個(gè)值得信任的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。只有真正的義士,才會(huì)懂得。只有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!

他們都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好漢,可這往往卻不是為了他們,而是為了百姓的安寧和希望,可誰(shuí)又會(huì)了解他們的一番苦心呢?有時(shí),一百零八個(gè)好漢的命運(yùn),也會(huì)令人意想不到。

雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運(yùn)。奸賊當(dāng)?shù)溃词故歉饔星锏乃麄儯餐瑯訜o(wú)能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說(shuō),這是宋江的過(guò)錯(cuò),可我卻不以為然:梁山泊悲劇,并非宋江之過(guò)。梁山泊悲劇,這也是宋代的悲劇,是中國(guó)的悲劇;更是社會(huì)的悲劇——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇三

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,之所以稱之為英雄故事,是因?yàn)槔锩娴娜宋锾⑿劾病S⑿蹅兊暮狼閴阎荆⑿蹅兊母呱芯袷刮腋惺茴H深。

智取生辰綱的七條好漢做下啦轟轟烈烈的大事業(yè),好漢們的壯舉轟動(dòng)啦江湖,晁蓋一伙做下的這樁彌天大案被美其名曰為“劫富濟(jì)貧”。他們確實(shí)劫富啦,而且還不是一般的劫富,他們這種正義行為如果換做現(xiàn)代,肯定會(huì)不用經(jīng)過(guò)法庭宣判就被直接賜予槍斃,而且是機(jī)關(guān)槍掃射,可見(jiàn)他們劫的富是多么的富。

至于濟(jì)貧嘛,就不得而知啦,因?yàn)樾≌f(shuō)里并沒(méi)出現(xiàn)。我們可以想象:黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)各種不為人知卻又被人了解的分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財(cái),自回石碣村去了。但是我們?nèi)绻@樣想是絕對(duì)的錯(cuò)誤,我們不應(yīng)該有這樣消極的思想,我們是要被否定的,至少會(huì)被我們的教科書(shū)否定。

我們的理解應(yīng)該更“官”方一些,應(yīng)該說(shuō)是更“校”方一些:英雄們得到錢財(cái)后商討著進(jìn)行一次“大型的捐助活動(dòng)”,最后定在某某大酒樓,“活動(dòng)”目的捐助全天下窮苦百姓,凡是想要得到捐助的人憑“票”入場(chǎng)。在當(dāng)天百姓們個(gè)個(gè)排隊(duì)入場(chǎng),大家手中的禮物、紅包更是拿了不少不少,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得不應(yīng)該白白的拿英雄們的恩惠,隨份子是應(yīng)該的嘛,因?yàn)樗麄円院筮€要帶領(lǐng)我們起義,他們就是領(lǐng)導(dǎo)我們的人啊!他們就是領(lǐng)導(dǎo)啊!當(dāng)天英雄與百姓同樂(lè),百姓與英雄同醉,甚至有不勝酒力者成了桌子底下的爛泥,總之,就是大家都很開(kāi)心、很歡樂(lè)。

再看鴛鴦樓上那場(chǎng)血案,武松連殺十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器,揣入懷里帶走;即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看,搜得些散碎銀兩和幾件釵環(huán),全部帶走,李逵雖極端厭煩女色,但這些沾滿了胭脂味的釵環(huán),照拿不誤。

這充分的說(shuō)明啦我們的英雄領(lǐng)導(dǎo)人物時(shí)時(shí)刻刻的想著我們?nèi)嗣癜?百姓們正置身于水深火熱之中他們豈能坐視不管!當(dāng)然,也可能是因?yàn)樗麄兊募抑杏心赀~的父母需要錢財(cái)治病,也可能是因?yàn)槟硞€(gè)親戚的孩子急需錢財(cái)進(jìn)京趕考。但又因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的政府不能使他們自食其力,可能因?yàn)檎暮诎到y(tǒng)治壓迫,也可能是因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)身負(fù)人命,總之,種種社會(huì)原因使之要飯都要投資了。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇四

今天,我在家里讀了一本書(shū)——《水滸傳》。這是一本由施耐庵寫的關(guān)于宋朝歷史官逼民反的書(shū)。

書(shū)中講了宋朝豺狼當(dāng)?shù)馈⒓橄噍o政、貓鼠同眠,不少貪官、宦官、污吏藏污納垢,以得到金銀財(cái)寶,許多老百姓因?yàn)榉纯构俦趤y刀下被斬死,這導(dǎo)致民不聊生……直到梁山好漢的出現(xiàn)。

梁山一百零八位好漢里,令我最為佩服的是“智多星”吳用。我最贊賞他的才智,特別是請(qǐng)“玉麒麟”盧俊義上山的妙計(jì),和他驚人的預(yù)言。是的,正應(yīng)了他寫在墻上的一首詩(shī):

蘆花灘上有扁舟,

俊杰黃昏獨(dú)自游。

義士手提三尺劍,

反時(shí)斬?cái)嗄娉碱^。

這四句詩(shī),各取第一個(gè)字,連起來(lái)讀,就是“盧俊義反”。因?yàn)楸R俊義被吳用善意地騙到了梁山,又讓管家李固去告發(fā)盧俊義,以便盧俊義走投無(wú)路,只好來(lái)投奔梁山。沒(méi)想到盧俊義不聽(tīng)燕青勸告,回到家中,被判處斬刑。就在次日早晨,梁山一百零七位好漢揚(yáng)言全體劫法場(chǎng)……,吳用憑借自己的才智把盧俊義逼上了梁山。

梁山一百零八位好漢里,刀槍的,非林沖莫屬。比如說(shuō)三打祝家莊吧。其他好漢一上場(chǎng),就被祝家莊的人綁了,唯獨(dú)林沖,他一上場(chǎng),不到五個(gè)回合,就抓住了“一丈青”扈三娘。

梁山一百零八位好漢里,拳腳的就是武松,他身高八尺,相貌堂堂,渾身上下有著千百斤力氣。幾拳就打死景陽(yáng)崗一只吊額白睛大老虎,此武功非同小可也!

啊!一百零八位好漢身懷絕技令人佩服!

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇五

前天我讀了《水許傳》里的——景陽(yáng)岡武松打虎這篇小故事。這個(gè)故事大致講的是:武松在經(jīng)過(guò)一個(gè)山岡的時(shí)候,在店家喝酒,店門上明明寫著“三碗不過(guò)岡”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直勸他,可是抵擋不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足飯飽后開(kāi)始向景陽(yáng)岡走去。

店家一只攔他不讓他過(guò)岡,說(shuō)那里有一只吊睛白額虎,客人一般喝過(guò)三碗酒就不能在上山岡了,可是武松不聽(tīng)勸告,一只往前走,走著走著,酒勁兒上來(lái)了,感覺(jué)昏昏迷迷,渾身發(fā)熱,走不動(dòng)了,很想睡覺(jué),于是躺在一塊大青石上想睡一覺(jué),在那里他遇上了吊睛白額虎,武松使出渾身力氣最終把老虎打死了。

看了這個(gè)故事,我很喜歡武松這個(gè)人,因?yàn)樗鉄o(wú)窮,是個(gè)打虎英雄。

故事中我也最喜歡讀武松打虎這個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)檫@一段寫得特別細(xì)致。如果我們邊讀邊想象,就好像眼前出現(xiàn)了武松打虎的畫(huà)面。老虎的三個(gè)絕招“一剪、一撲、一掀”之后銳氣減少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次騰空,從半空中躥過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,武松后退了幾步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的時(shí)候,雙手抓住老虎的頭皮,使勁摁下地,兩只腳在老虎的腦門上一陣亂踢,老虎一邊怒吼一邊掙扎,把身子底下扒出了一個(gè)大坑,武松順勢(shì)把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并舉起鐵錘一樣的拳頭又一陣亂打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鮮血,動(dòng)彈不了才住手。

八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道——這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書(shū)《水滸傳》。《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是:北宋年間,以宋江為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失敗的精彩故事。書(shū)中塑造了松江、武松、林沖等許多富有個(gè)性的人物形象,可謂家喻戶曉。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇六

才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)沙雨雪的催折,綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤;英雄未曾有過(guò)痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。

水滸中有一百零八位好漢,他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。

讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無(wú)惡不作的壞蛋吧!聽(tīng),遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣膏藥,只見(jiàn)魯智深向觀眾說(shuō)道:全部都給我滾。我看到了一個(gè)蠻不講理的魯智深。后來(lái)三人大吃大喝,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)哭泣聲。魯智深趕緊沖過(guò)去,質(zhì)問(wèn)道:發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無(wú)惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。

這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛;美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開(kāi)創(chuàng)的過(guò)程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!

李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但元?dú)饬芾欤杏⑿蹥飧拧t斨巧铍m然粗豪,但其粗與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動(dòng),看他故意挑三揀四,出爾反爾,的賣肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動(dòng)手借口,可以看出他與李逵的差異。

燦爛的花蕾,終有零落的是時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于損滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史詩(shī)最動(dòng)人心魄的魅力。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇七

《水滸傳》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的義氣,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,我覺(jué)得水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的解說(shuō),就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。才能體驗(yàn)世間最珍貴的友情。

也讓我們像《水滸傳》里的英雄人物一樣講義氣,中友情。。。讓世間充滿著愛(ài),充滿友情。。。。。。

其實(shí),水滸傳就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰敗!

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇八

《水滸傳》給我印象最深的人物有及時(shí)雨宋江,剛正不阿的托塔天王晁蓋,有勇有謀的豹子頭林沖,還有崇尚忠義的武松。在《水滸傳》中有各種各樣的人物。今天,我來(lái)講講我比較喜歡的人物,武松。

想必大家都知道武松打虎的故事吧!武松是一個(gè)脾氣倔犟的好漢,他在景陽(yáng)岡喝酒的那一天,不聽(tīng)酒家勸告搖搖晃晃的上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那塊大石上稍作休息,忽然有狂風(fēng)刮來(lái),之后那大老虎便已落在武松背后,武松一回頭,急忙一閃,閃到大蟲(chóng)背后,大蟲(chóng)連武松邊都沒(méi)沾上,爪子一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊,武松掄起超哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一截兩半,大蟲(chóng)再次撲來(lái),武松把那跟只有半截的破哨棒,赤手空拳就接著虎,只見(jiàn)武松把那虎頭只往土里按,掄起拳頭,使盡平生力氣,只往虎頭上用力打,打得那老虎七竅出血,不久后便沒(méi)氣了。武松尋思著把這頭老虎帶下去給景陽(yáng)岡的酒家,沒(méi)想到自己早已沒(méi)有力氣,所以他打算第二天再將這老虎拎下去。

林沖也是我比較喜歡的一個(gè)人。因?yàn)樗麨槿俗钪覙恪1緛?lái)他的生活也是挺安分的,但是讓人沒(méi)想到的是林沖的妻子被高衙內(nèi)看上了。于是,高衙內(nèi)就請(qǐng)了林沖的好朋友——陸謙來(lái)幫助他,陸謙利用了調(diào)虎離山這計(jì),陸謙先去把林沖叫走出去吃東西,又叫人把林夫人騙走,但是這個(gè)計(jì)劃到最后還是失敗了,于是高衙內(nèi)的父親高俅親自出馬,讓林沖誤入白虎堂。結(jié)果,要被押送到滄州,去滄州路上險(xiǎn)些被兩個(gè)賊子受害,幸虧魯智深相救,林沖到了滄州后,高俅又派路謙來(lái)放火燒死林沖,結(jié)果林沖直接殺死路謙等人連夜趕上了梁山。

《水滸傳》讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也讓我知道了梁山一百零八位好漢的忠義。《水滸傳》十分值得我們?nèi)プx。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇九

和爸爸媽媽一起討論:轟轟烈烈的梁山好漢為什么最后下場(chǎng)那么慘。討論后的結(jié)果是這樣的:當(dāng)初宋江不同意李逵說(shuō)的“殺上東京,奪了鳥(niǎo)位”的主張,自覺(jué)接受朝廷的招安政治道路。有人說(shuō)他是想保全官位,可是書(shū)中寫道:宋江識(shí)江湖好漢,只要有人來(lái)投奔,若高若低,無(wú)有不納,還留在莊上,終日追配,并無(wú)厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問(wèn)他求財(cái),亦不推托,且做好方便;每每排難解紛,只是周全人的性命······以此為東,河北聞名,都稱他做“及時(shí)雨宋江”由此可見(jiàn),宋江是仁義之士,絕不會(huì)為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注!

可是宋江為什么要接受招安呢?這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想。

不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義、關(guān)勝、史進(jìn)、柴進(jìn)、秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支持招安的。所以,選擇招安不是宋江個(gè)人的決定,是在“三綱”思想影響下的必然選擇。敗歸罪于宋江,這是有失公允的。

所以,梁山泊與梁山好漢的悲劇,并非宋江之過(guò)。梁山泊悲劇,這也是社會(huì)的悲劇。

哈哈,這些大道理我可是似懂非懂,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,我可得不出這樣的結(jié)論。但是里面的人物我還是非常喜歡的,比如:“武松”、“林沖”、“晁蓋”、“李逵”、“燕青”······他們重情重義、敢作敢為。發(fā)生在他們身上的故事,被人們世世代代傳頌下去。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十

這些人和地地道道的農(nóng)民有著很大的差別,由于封建正統(tǒng)思想根深蒂固,他們?cè)诠亲永锸强床黄鸩菘堋⒈I賊的,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)放棄自己高貴的身份。但是在這樣一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的階級(jí)社會(huì)里,下級(jí)只有服從。可是奸臣當(dāng)?shù)溃屇切┱嬲欣硐胗斜ж?fù)、想為國(guó)鞠躬盡瘁死而后已的賢人之士成為了階下囚。在《水滸傳》中有這樣的記載:

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十一

夏日抱病閑居久,數(shù)日粗通《水滸傳》,唯古昔以懷今,因?yàn)槲模M懷中之憂憤。《水滸》之俠肝義膽,頗合胃口,書(shū)生初生牛犢不怕虎,此概乃勇于獻(xiàn)丑、貽笑大方之作。

縱觀全書(shū),裂破古今,慷慨悲歌;長(zhǎng)吟天下,從容闊步,引來(lái)讀者唏噓無(wú)數(shù)。

余讀水滸,第一眼所見(jiàn)即是好漢之多,多是直爽率直之輩,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,簡(jiǎn)單爽利,讀來(lái)手不釋卷。呼保義宋江三打祝家莊、兩贏童貫、三敗高太尉,不妒排盧俊義,遠(yuǎn)勝王倫;戰(zhàn)略上高屋建瓴,可貴是仍虛懷若谷,著實(shí)坐得第一把交椅。智多星吳用,智取生辰綱、雙掌連環(huán)計(jì),真乃梁山“智多星”,行者武松,斗殺西門慶、威鎮(zhèn)安平寨、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、夜走蜈蚣嶺,可見(jiàn)其有恩必報(bào),有仇必復(fù)。黑旋風(fēng)李逵,斗浪里白條、沂嶺殺四虎、打死殷天錫、探穴救柴進(jìn)、斧劈羅真人、元夜鬧東京、扯詔罵欽差,可見(jiàn)其嫉惡如仇、俠肝義膽。

作者奇才,書(shū)中好漢之多、性格之鮮明,的確是令人眼花繚亂。更看調(diào)兵遣將名單,馬軍五虎將,馬軍八驃騎,馬軍小彪將,梁山泊四寨水軍……一百單八好漢各司其職,行陣和睦,優(yōu)劣得所。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,十分有可讀性,也頗有趣味,能令人大聲叫好。此乃水滸第一意。

第二眼著眼于“義”字,孟子曰:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”此語(yǔ)加于水滸豪杰身上然矣。魯智深與翠蓮非親非故,卻大意揮杖相助,可惡鄭屠,以假契騙娶翠蓮,終被打的打得眼睖縫裂,烏珠進(jìn)出,死不足惜。

宋江于清風(fēng)山,被五花大綁,已是將死之期,可奈燕順聽(tīng)聞“宋江”二字,登時(shí)喝退了嘍啰,親自松綁,讓作上位。宋江聞名,即是因及時(shí)雨一個(gè)“義”字;如今錦毛虎也因此義釋宋江。可見(jiàn)行走此江湖,乃義字當(dāng)頭。

魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、梁山泊好漢劫法場(chǎng)、朱仝義釋宋江……此番種種,皆為義也。更有宋江于國(guó)之義,親遞毒酒與李逵;李逵亦有義,毫不眨眼服下。只一《水滸》,全系于義。

第三眼著眼于社會(huì)風(fēng)氣與民主。

琵琶鐵板,高唱大江東去;尋常巷陌,追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質(zhì)彬彬、老實(shí)如黃牛,忽聞《水滸》方知,咱華夏男兒也有眾多英雄好漢,提槍舞棍樣樣在行,更有綠林好漢如云,英雄如雨,實(shí)是志與日月齊明,意共天塹長(zhǎng)流。風(fēng)氣不再是忍氣吞聲,而是敢作敢為、敢作敢當(dāng)。

皇權(quán)社會(huì),常是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,百姓常是被百般壓榨奴役,大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝,重文抑武,百姓也多是文弱秀才,只知百般求得君主賞識(shí)。水泊漢子,多蔑視官府,從不買賬。這一百單八好漢一出,即有民主先聲之意,梁?jiǎn)⒊@樣評(píng)價(jià)本書(shū):“《水滸》一書(shū),為中國(guó)小說(shuō)中錚錚者,道武俠之模范,使社會(huì)受其余賜,實(shí)施耐庵之功也。”

誠(chéng)然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過(guò)正之意,但是仍有其進(jìn)步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。

舉薄酒而寄狂,吟短句而感慨。鵬飛梁山泊,冰心鐵骨伴取山間磐石;云凌蓼兒洼,青山綠水留的風(fēng)中豪氣!

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十二

《水滸傳》作為中國(guó)古典四大名著之一,自古而今都受到很多人的追捧,研究發(fā)覺(jué)其中的內(nèi)在價(jià)值。下面小編為大家收集整理了“《水滸傳》讀后感300字”,歡迎閱讀與借鑒!

小說(shuō)開(kāi)頭寫了魯智深、林沖等好漢富有傳奇色彩的故事,此后,個(gè)人的反抗就變成了群體的斗爭(zhēng)。自從晃蓋坐上頭把交椅,梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂,后來(lái),受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整頓山寨,三打祝家莊,大破高唐州,使水泊梁山威震天下。晃蓋死后,宋江坐上了頭把交椅。他高掛“替天行道”的旗幟,并攻破東平、東昌兩府后,聚攏了見(jiàn)義勇為的108位好漢,一同劫富濟(jì)貧、除暴安良。

“兄弟情,朋友義”是《水滸傳》的精髓,書(shū)里面有很多這樣的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要這樣,不能見(jiàn)利忘義,有困難一定要一起面對(duì),不要做縮頭烏龜,還要團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓這份情意飛向藍(lán)天。還有,我們不能像古代那樣,為了一些小事就打架,也不能總想稱王爭(zhēng)霸。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈戮屠浼R發(fā),如果打傷人該怎么辦?所以,我們要和平共處,多交朋友,人與人之間要互相幫助,互相包容,讓我們這個(gè)世界都充滿愛(ài)。

《水滸傳》使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。

最近我讀完了《水滸傳》這本書(shū),書(shū)中描寫了許多個(gè)性鮮明的人物,如:林沖、武松、魯達(dá)、宋江、……等一百零八好漢。各英雄好漢給我留下了深刻的印象。

其中,我最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松,他身高八尺,相貌堂堂正正,是個(gè)頂天立地的男子漢,在景陽(yáng)岡前,武松喝十五碗酒,但武松在醉酒后遇到一只吊睛白額老虎,但他臨危不亂,先靈活地躲過(guò)老虎的進(jìn)攻,然后瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行反擊,揪住老虎的頂花皮,赤手空拳就將老虎給打死了,這一壯舉,充分展示了他的機(jī)智勇敢和高強(qiáng)的武藝。

對(duì)于殺害哥哥的仇人,武松毫不心軟,斬殺了西門慶和潘金蓮這對(duì)可惡可憎的奸夫淫婦,而對(duì)于橫行霸道的將門神也毫不留情。

《水滸傳》里的林沖、石秀、花榮等都是講義氣的人物,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

最近,我讀了一本書(shū),它就是中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》。讀完后,我感到這108位好漢擒拿方臘是多么不容易。

故事講的是宋江率領(lǐng)一百零八位好漢,想讓貪官污吏得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。不斷與朝廷作斗爭(zhēng)。皇上見(jiàn)一百零八們好漢勇猛無(wú)比,就命令他們?nèi)デ苣梅脚D。宋江不想違背皇上的命令,因?yàn)樗麄円蚕胱阶嘿\方臘,所以他們就去攻打方臘的軍隊(duì)。先后損兵折將81位,只有27位幸存。皇上被深深地感動(dòng)了,賞賜了他們千兩黃金,萬(wàn)兩白銀,千匹駿馬,讓他們安度晚年,還給予了不幸犧牲的英雄不同的封號(hào)。

我最喜歡故事書(shū)中魯智深這個(gè)人物,因?yàn)樗麨榱俗尷习傩瞻矊帲蛩懒艘粋€(gè)貪官,后來(lái)還被迫到五臺(tái)山當(dāng)和尚。不過(guò),還是他“倒拔垂楊柳”那件事給我的感觸最深,因?yàn)槟羌率刮叶昧耍鍪轮灰泻阈摹⑿判暮蜎Q心就一定能成功。

李逵的魯莽令我捧腹大笑,不過(guò),他也讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做事不能太魯莽,不能光憑一點(diǎn)線索就下定論。要找到足夠的證據(jù),再向大家宣布事實(shí)的真相。

我想:在以后的生活、學(xué)習(xí)中,我要向一百堆八們好漢學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),讓自己變得更加完美。

《水滸傳》具有鮮明的藝術(shù)特色,作者以其高的藝術(shù)表現(xiàn)力、生動(dòng)豐富的文學(xué)語(yǔ)言敘述了許多引人入勝的故事,塑造了眾多個(gè)性鮮明的英雄形象。

故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測(cè),每一件事的高潮,都緊扣讀者的心弦,如:“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“江州劫法場(chǎng)”、“三打祝家莊”等等,數(shù)百年來(lái)一直膾炙人口。但《水滸傳》并不是單純?yōu)榱俗非蠊适虑楣?jié)的離奇來(lái)迎合大中,而是緊緊圍繞著“官逼民反”這一思想,把故事情節(jié)和人物性格交織在一起。其次,《水滸傳》的作者不僅善于刻畫(huà)男子漢的豪俠氣質(zhì),也精于塑造中國(guó)女子的英雄形象。

《水滸傳》反映了封建社會(huì)腐朽、黑暗的生活,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,深刻揭示了官逼民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他代表中國(guó)古典小說(shuō)中英雄傳奇的輝煌成就,不愧是中國(guó)文學(xué)史“四大名著”之一。

5.讀后感范文。

6.讀后感作文。

8.鴻門宴讀后感心得感悟作文300字。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十三

《水滸傳》真的很精彩。書(shū)中的一百零八各各英勇,都是能拋頭顱灑熱血的好漢,都能為了兄弟義氣兩肋插刀。結(jié)果這些好漢的命運(yùn)卻都以悲劇收?qǐng)觯@不免令人有些惋惜。

這悲劇的命運(yùn)是誰(shuí)造成的。我想是封建思想的三綱五常對(duì)勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、父為子綱、妻為夫綱。什么仁義禮智信,都是一些騙人的玩意。階級(jí)的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。君權(quán)神授、天人合一都是鬼扯淡。只要不滿對(duì)統(tǒng)治者的剝削和壓迫就可以像李逵那樣“管他甚鳥(niǎo)”一斧打?qū)⑦^(guò)去。為什么不造反?難道說(shuō)造反就會(huì)被世人唾棄嗎?難道說(shuō)他們就甘于被壓迫?難道說(shuō)他們就任由自己深受此毒害嗎?不是封建統(tǒng)治者兵多將廣厲害,而是殺人不見(jiàn)血的封建思想?yún)柡ΑK卫蔚陌驯然⑦€要的一百零八好漢以及像他們這樣的好漢困于鐵籠之中。

所以說(shuō),只有反抗是不行的,還要在思想上有覺(jué)悟。要深刻認(rèn)識(shí)到封建思想的毒害性;要認(rèn)識(shí)到封建思想只是統(tǒng)治階級(jí)同志人民的工具,所以思想要覺(jué)悟才能取得成功。

要不然不是悲劇收?qǐng)觯@也反映了人民力量的強(qiáng)大。但是,他們的思想需要進(jìn)一步的提高和完善、覺(jué)悟。

總而言之,梁山泊的一百零八將是令人惋惜的。他們來(lái)自五湖四海,不同階層的地位卻有同樣地被壓迫的遭遇,最終被逼上梁山。哎!每當(dāng)讀一百零八將有一個(gè)或幾個(gè)被害,我都很傷心,都為他們的死真的有意義嗎?他們?yōu)榱私y(tǒng)治者征戰(zhàn)戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。但是最終死的一大半,活著的也被迫害了。這難道是他們所追求的嗎?哎!難過(guò)、傷心、惋惜!

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教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十四

今天,我讀了一本課外書(shū)——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節(jié)《武松打虎》。

武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說(shuō)道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了。”武松不信,硬要往岡上走。

武松乗著酒興走到岡子來(lái),走不到半里多路看見(jiàn)一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見(jiàn)這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽(yáng)崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑。”

走了一陣,太陽(yáng)便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來(lái),便一手提著梢棒,一只手解開(kāi)衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹(shù)林走,見(jiàn)一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺(jué)。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹(shù)葉亂飛,風(fēng)過(guò)后,只聽(tīng)見(jiàn)亂樹(shù)背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來(lái)。

武松見(jiàn)了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開(kāi),我覺(jué)得武松好聰明。

老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹(shù)被折斷,沒(méi)打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來(lái)。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來(lái)沒(méi)想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

我想向武松那樣很勇敢,機(jī)智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時(shí)候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十五

《水滸傳》講述了一個(gè)一百零八好漢因各種原因在梁山上起義的故事。他們?yōu)榘傩沾虮Р黄剑瑓s遭到了朝廷_臣的_,最終_上了梁山。

在許多人眼里,他們是賊寇,但是他們確是比某些官員更正義的人。他們只殺該殺的人,他們重情重義,劫富濟(jì)貧。原本梁山寨主是晁蓋,后因在曾頭市被史文恭的毒箭射中,逝世了。臨走前,他說(shuō):讓捉住史文恭的人做寨主。宋江大哭一場(chǎng),山寨不可一日無(wú)寨主,眾人推舉宋江做寨主。宋江只得答應(yīng),并說(shuō)誰(shuí)捉住史文恭誰(shuí)就做寨主。

后來(lái)梁山好漢又施計(jì)將玉麒麟——盧俊義逼上了梁山,做了副寨主。宋江一人打破了曾頭市,盧俊義捉了史文恭,眾人將他剖腹挖心,祭奠晁天王。宋江推舉盧俊義做寨主,眾人不肯,只得通過(guò)比賽決定,宋江勝了,做了寨主。宋江一伙受了招安,破遼、平田虎、捉王慶。一百零八將毫無(wú)損傷,卻在征討方臘時(shí)損傷慘重。好不容易活下來(lái)的卻也被朝廷_臣賜毒酒而死。

也許在我們這個(gè)時(shí)代,我們不會(huì)參加這些戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)法向梁山好漢那樣為國(guó)捐軀。但是我們卻可以從一些小事中體現(xiàn)自己的正義。比如在看到老人過(guò)馬路時(shí)過(guò)去攙扶,也許這不是什么驚天動(dòng)地的事情,但卻可以帶給別人溫暖。同時(shí)我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,不能像《水滸傳》中高俅等人那樣陷害別人。讓我們一起伸張正義吧!

教師推薦的中學(xué)生水滸傳讀后感大全(16篇)篇十六

寒假里,我讀了我們中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》,里面可歌可泣頂一個(gè)個(gè)英雄故事令我敬佩不已,讀完之后更是感慨萬(wàn)千。

《水滸傳》具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生直至失敗的整個(gè)過(guò)程。揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批好漢替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山伯眾好漢忠君報(bào)國(guó),為民除害,是令人欽佩。一百單八將里的宋江,江湖上人稱他及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過(guò)去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛(ài)憎分明的好官。

而反過(guò)來(lái)呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

在我眼里,書(shū)中的貪官是一條條邪-惡貪婪的大蛀蟲(chóng)。梁山好漢的結(jié)局不應(yīng)該是這樣的。結(jié)局如果是好漢們因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的正義感和打抱不平的思想,除去了所有的貪官,該多好啊!

總而言之,梁山好漢的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們不應(yīng)該向往貪官的這種生活,要具有正義感,內(nèi)心擁有永遠(yuǎn)也擦不去的“忠、義”二字。

在今后的生活中,我也要像文中起義的英雄那樣是非分明,積極伸張正義,努力把自己打造成一個(gè)品德高尚的人!

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一個(gè)好的工作方案需要明確工作目標(biāo)、分解任務(wù)、合理安排時(shí)間和資源等要素。以下是一些制定工作方案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒。20xx年五月的第二個(gè)周天5
寫讀后感是一種對(duì)自己思維方式的培養(yǎng),通過(guò)閱讀和寫作的過(guò)程,我們能夠提升自己的思考深度和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家一些
作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑,我覺(jué)得范文范本很有必要。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家精心挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
范文是作者對(duì)于所寫內(nèi)容的歸納和總結(jié),凝練了經(jīng)驗(yàn)和智慧。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)間過(guò)得飛快,半年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了
通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地規(guī)劃和執(zhí)行銷售策略。接下來(lái),小編將為大家分享一些銷售工作總結(jié)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
工作心得體會(huì)是我整理和梳理工作經(jīng)驗(yàn)的一種方式,可以幫助我更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可以給您提供一些啟示。
參與服務(wù)月不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,還可以提升學(xué)校或組織的形象。如果你需要一些服務(wù)月活動(dòng)的參考資料,下面是一些精選的范文和案例,供大家查閱。根據(jù)《合同法》等
青春是熱血和夢(mèng)想的季節(jié),我們應(yīng)該積極追逐自己的夢(mèng)想。青春是演員們最美好的時(shí)光,下面是一些青春劇推薦,一起感受青春的魅力吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!很榮幸能
通過(guò)撰寫感謝信,我們可以表達(dá)出我們對(duì)他人的深深感激之情,讓他們感受到我們的真誠(chéng)與溫暖。下面是一些精選的感謝信樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
教案模板可以促進(jìn)教師的教學(xué)思考和反思,不斷提高專業(yè)水平。教案模板是教師規(guī)范教學(xué)行為和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,以下是一些精選的教案模板范文。《秋姑娘的信》是國(guó)標(biāo)本
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍,他們辛勤努力,為保障糧食安全發(fā)揮了重要作用。以下是小編為大家整理的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)名單,希望能夠幫助到農(nóng)民們解決風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。搬新家,好運(yùn)到,入
通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)在授課過(guò)程中,我沒(méi)有充分考慮到學(xué)生們的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。教學(xué)反思讓我認(rèn)識(shí)到在課堂上要關(guān)注學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力的培養(yǎng)。
廣播稿的撰寫要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的把握,通過(guò)適當(dāng)?shù)墓?jié)奏和語(yǔ)氣,將信息傳遞給聽(tīng)眾。這些廣播稿范文涵蓋了新聞報(bào)道、節(jié)目宣傳、社會(huì)熱點(diǎn)等各個(gè)領(lǐng)域,非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和規(guī)律。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今
銷售合同是指雙方約定并簽署的關(guān)于買賣商品或提供服務(wù)的法律文件。以下是小編為大家收集的銷售合同范文,僅供參考。希望能對(duì)大家的合同起到一定的借鑒作用。甲方:____
在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都可以充分發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作的高效率和有效溝通使項(xiàng)目提前完成并超出預(yù)期目標(biāo)。甲方:乙方:甲乙兩方本著平等互利
范本是指在特定領(lǐng)域中典型的、有代表性的樣本或者模范。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。參加人員:內(nèi)容摘要記錄:侯園長(zhǎng):
范文范本是寫作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫作規(guī)范、培養(yǎng)寫作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的
一個(gè)合理的工作計(jì)劃表可以幫助我們提高工作效率,完成更多的任務(wù)。以下是一份簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作計(jì)劃表模板,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T诎嗽鲁酰疫M(jìn)入**教育巴蜀校區(qū)咨詢
在項(xiàng)目或活動(dòng)策劃中,策劃方案是非常重要的一步,它能夠?yàn)楹罄m(xù)工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是一些經(jīng)典策劃案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在策劃過(guò)程中有所幫助。中秋節(jié)假期時(shí)間
范文范本是寫作教學(xué)中常用的教材,可以幫助學(xué)生提高寫作水平。希望通過(guò)閱讀這些范文范本,能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。c,個(gè)性倔強(qiáng),不管什么事,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,愛(ài)
作文在高中階段是一個(gè)非常重要的考試科目,它既能考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,又能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)作能力。下面是一些經(jīng)典的高中作文范文,它們通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和深入的
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。如果你不知道如何寫一篇月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,相信會(huì)有所收獲。__年轉(zhuǎn)瞬即逝
寫心得體會(huì)是一種思維方式的培養(yǎng),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地解決問(wèn)題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。段落一:引言(字?jǐn)?shù):150字)。在工
教師工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并及時(shí)采取相應(yīng)的教育教學(xué)方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參閱和學(xué)習(xí),希望能啟發(fā)大家寫出更
總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)將自己的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),來(lái)反思和改進(jìn)。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。這里是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議和思路。
事跡材料的寫作技巧包括選擇合適的事例、運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、注重細(xì)節(jié)和表現(xiàn)個(gè)性等。如果您對(duì)事跡材料感興趣,不妨花點(diǎn)時(shí)間閱讀下面的范文,或許會(huì)有一些新的收獲和啟示。
范本通常具有優(yōu)秀的文筆和結(jié)構(gòu),可以幫助我們提高寫作水平。接下來(lái),小編為大家分享了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。今天聽(tīng)了王彩琴老師名為“反思自我,
軍訓(xùn)心得體會(huì),是對(duì)軍人素質(zhì)培養(yǎng)和軍事素養(yǎng)的整體評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家精心挑選的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給正在軍訓(xùn)的同學(xué)們以參考和啟示。一晃三個(gè)多月的暑期
開(kāi)幕詞的內(nèi)容可以包括對(duì)活動(dòng)的期望、對(duì)參與者的感謝和鼓勵(lì),以及對(duì)未來(lái)的展望和勉勵(lì)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些引人入勝的開(kāi)幕詞范文,相信會(huì)大大提升大家的寫作水平。
人力資源部門需要不斷研究人力資源管理的最佳實(shí)踐,以提升組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。小編特意收集了一些優(yōu)秀的人力資源總結(jié)范文,供大家參考時(shí)可以借鑒其中的亮點(diǎn)和寫作技巧。
范文范本是一種對(duì)某一類文章、作文、短文等進(jìn)行總結(jié)和提煉的樣本材料,它可以引導(dǎo)我們?cè)趯懽鲿r(shí)得到靈感和方向,讓我們更好地掌握寫作技巧和方法。我想我們需要一份范文范本
好的范文代表著高質(zhì)量的寫作水平,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方法。在下面的內(nèi)容中,小編為大家收集了一些精選總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫總結(jié)的參考。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們反思自己在培訓(xùn)過(guò)程中的不足之處,為今后的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)的方向。接下來(lái)是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示
營(yíng)銷策劃需要不斷地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研,以便及時(shí)優(yōu)化策略。各行各業(yè)都在追求更好的營(yíng)銷策劃方案,以下是一些成功企業(yè)的營(yíng)銷策劃經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒。從自己作為大學(xué)生的
愛(ài)國(guó)是炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的信仰。以下是一些愛(ài)國(guó)教育的案例和方法,希望能夠幫助廣大教育者更好地培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的顯
寫作讓小學(xué)生思考問(wèn)題更加全面,增強(qiáng)他們的邏輯思維和分析能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。有信心則可能精益求精,
轉(zhuǎn)讓可能需要進(jìn)行評(píng)估、審批和履行一系列的手續(xù)和程序。轉(zhuǎn)讓涉及到法律和法規(guī)的規(guī)范,以下是一些相關(guān)的法律法規(guī)和解釋,希望能給您提供指導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證
策劃書(shū)是一份詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃的書(shū)面材料。它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我想我們需要撰寫一份合格的策劃書(shū)了吧。在查看這些
活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容可以包括活動(dòng)的背景、過(guò)程、成果、不足和改進(jìn)意見(jiàn)等方面。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。不知不覺(jué),本學(xué)期
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們能夠更加客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并做出合理的改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。寒假期間,學(xué)校安
范文范本是一種通過(guò)模板或樣例來(lái)指導(dǎo)寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
工作報(bào)告是一個(gè)對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。對(duì)比以下的工作報(bào)告樣例,你將能更全面地了解和應(yīng)用工作報(bào)告的技巧和方法。
范文范本是一種具有代表性的優(yōu)秀作品,它能夠給我們提供很好的寫作思路和啟示。請(qǐng)大家瀏覽以下范例,為自己的總結(jié)寫作提供一些靈感和思路。現(xiàn)在,我只是一名沒(méi)有豐富教學(xué)經(jīng)
手機(jī)的智能化讓我們可以在手機(jī)上處理各種事務(wù),工作、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)都變得更加便捷。了解手機(jī)的安全性和隱私保護(hù)問(wèn)題,以保護(hù)個(gè)人信息安全。在手機(jī)銷售中,對(duì)客戶管理有方,客
范文范本是指在特定場(chǎng)合下被廣泛認(rèn)可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,供大家參考和借鑒。教研是教育工作的先導(dǎo),是幼兒園
在寫作中參考范文范本可以幫助我們更好地組織思路,提高我們的寫作效果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。您好!鑒于現(xiàn)在
通知的撰寫需要注意格式的規(guī)范性,包括標(biāo)題、正文、落款等部分。通過(guò)參考這些通知范文,你可以提高自己的寫作水平,使通知內(nèi)容更加規(guī)范和準(zhǔn)確。各位老總們:春節(jié),社區(qū)放假
通過(guò)自我介紹,我們可以與他人建立起初步的溝通和交流,為今后的相處打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些成功的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
小學(xué)生演講稿可以讓他們?cè)谖枧_(tái)上展示自己,增強(qiáng)自尊心和自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。歡迎閱讀下面這一系列小學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
經(jīng)典作品通過(guò)藝術(shù)形式,表達(dá)了作者的情感和思想,引發(fā)讀者的思考和共鳴。經(jīng)典作品的閱讀和研究,不僅能夠滿足我們對(duì)文學(xué)美的追求,還可以提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。接下來(lái)是一些值得閱讀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。近視已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中普
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)我們工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困惑的梳理和總結(jié),可以為我們今后的工作提供便利和經(jīng)驗(yàn)借鑒。保險(xiǎn)工作總結(jié)是在過(guò)去一段時(shí)間里對(duì)自己在保險(xiǎn)行業(yè)的工作進(jìn)行全
范文范本可以幫助我們更好地理解寫作要求,提高寫作的準(zhǔn)確性和流暢度。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。孩子今年4歲了。這幾年也積累了一
范本不僅可以培養(yǎng)我們的寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的閱讀和理解能力,讓我們更好地欣賞和分析他人的作品。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。
范文范本可以幫助我們理解和把握各類作文題型的要求,提高解題能力。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同題材和文體的寫作風(fēng)格。1、通過(guò)幼兒的自主學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)成功的
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地了解活動(dòng)的效果和影響,提高我們以后活動(dòng)的質(zhì)量和效益。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。放假前,我校通過(guò)
每月一次的工作總結(jié),是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們提升自己的機(jī)會(huì)。如果您正在為寫月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo),看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,給予個(gè)別化的評(píng)價(jià)和建議。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文,一起學(xué)習(xí)一下寫作技巧。1.你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼
范文范本是總結(jié)寫作的參考資料,對(duì)于提高寫作能力非常有幫助。小編整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!最近一段時(shí)間,天
辯論是一種思維的游戲,通過(guò)辯論可以鍛煉自己的邏輯思維和推理能力。下面是一些成功的辯論案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,希望能夠提高大家的辯論水平。1.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面
如果我們想寫出一篇優(yōu)秀的作文,那么范文范本是必不可少的參考資料。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。財(cái)務(wù)人員離職前可能需要交接的
寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和思路。下面是一些真實(shí)的心得體會(huì),記錄了作者在工作和學(xué)習(xí)中的思考和體驗(yàn)。回顧此次《新課程的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要資源,通過(guò)模仿范本可以提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。為慶祝20xx年元旦,以
幼兒園教案的編寫要具備針對(duì)性,滿足不同年齡段幼兒的學(xué)習(xí)需求。希望這些幼兒園教案范文能給廣大教師帶來(lái)啟示,提升教學(xué)能力和水平。大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),心得體會(huì)是對(duì)自己這段經(jīng)歷的一種總結(jié)和反思
教學(xué)反思需要教師主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反省和總結(jié),從而找出自己的不足和改進(jìn)的方向。教學(xué)反思是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷總結(jié)、調(diào)整和改進(jìn)。《7的乘法口訣》教學(xué)反思由于
精選范文是書(shū)籍等文獻(xiàn)資料的有益補(bǔ)充,一定會(huì)讓你受益匪淺。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):茲因,需請(qǐng)假(節(jié)/天)。
感謝信是我們表達(dá)感激之情的一種方式,它能夠傳達(dá)我們的真誠(chéng)感謝和對(duì)他人的尊重。在下面的范文中,我們可以看到不同場(chǎng)合下的感謝信寫作方法和技巧。尊敬的一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師
人力資源的管理是一門復(fù)雜而又重要的學(xué)問(wèn),需要有專門的人才來(lái)進(jìn)行管理和發(fā)展。為了幫助大家更好地撰寫人力資源總結(jié),小編為大家整理了一些精選的范文供參考。
代理可以給我們帶來(lái)方便和便利,解放我們的身心,讓我們更加專注于自己的核心任務(wù)。別人推薦的幾個(gè)代理公司我覺(jué)得不靠譜,以下是我個(gè)人收集的可靠代理公司名單,供大家參考
教師工作總結(jié)是評(píng)估教師在一定時(shí)期內(nèi)工作成果與經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一。小編特意搜集了一些教師工作總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。本人于20xx年4月
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧工作經(jīng)歷和成果。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解不同類型的述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作方式。
一份有效的租賃合同可以保證雙方的權(quán)益得到有效地保障。想要了解租賃合同的具體格式和內(nèi)容,不妨參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。乙方(承租方):____________經(jīng)甲、乙
制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便確定合適的活動(dòng)內(nèi)容和形式。無(wú)論是組織一場(chǎng)盛大的演講比賽,還是策劃一次精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這些范文
優(yōu)秀學(xué)生注重自身素質(zhì)的全面提升,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題并積極參與社會(huì)實(shí)踐。作為一名給予幫助的優(yōu)秀學(xué)生,李娟常常主動(dòng)向困難中的同學(xué)提供幫助和指導(dǎo),展現(xiàn)出了溫暖和友善的一
通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)。范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。寫一篇較為完美的總結(jié)
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教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)評(píng)價(jià)的基準(zhǔn),通過(guò)合理的教學(xué)計(jì)劃可以更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。接下來(lái)將為大家分享幾個(gè)成功的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些啟示。一、教材分析:本冊(cè)教材包
環(huán)保事業(yè)需要我們思考如何盡量減少對(duì)環(huán)境的污染,合理利用資源。以下是環(huán)保理念在各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用案例,讓我們看看環(huán)保在不同領(lǐng)域的發(fā)展和實(shí)踐。一、活動(dòng)宗旨:通過(guò)豐富有
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校外活動(dòng)是學(xué)生拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)興趣和愛(ài)好的重要途徑。下面是一些學(xué)生參與校外活動(dòng)后的收獲和感受,一起來(lái)看看吧。素材積累不只是用特定的時(shí)間通過(guò)特定的平臺(tái)來(lái)獲
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是對(duì)職業(yè)生涯的一個(gè)總結(jié)。如果你還在為寫月工作總結(jié)而苦惱,不妨來(lái)看看以下小編整理的一些范文,相信會(huì)給你一些啟示。
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