時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇一

為讓公司20xx年度目標的達成，加強人力資源管理和行政管理的方案性，行政人事部現制訂20xx年度作業方案，并遵循方案開展具體作業，更好的協調各部門的運作及支撐公司的決策，幫忙各部門達到公司20xx年的工作目標。

（一）、思路分析

1、20xx年是公司快速發展的一年，人力發展將迅速增加，并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節后人力流動高峰期的機會，補充基層、中層，尤其是本行業優秀人才，作為人力資源更替、補充和培養儲備。

3、實行內部培養和晉升，提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。

（二）、目標概述

公司目前屬于發展期，20xx年總體目標首先要考慮滿足崗位需求，再考慮人才儲備，實現梯隊建設。

（三）、具體實施方案

1、熟人推薦：包括員工推薦，在公司工作，且技術熟練程度較高，已通過努力實現個人工資目標，推薦適合公司的優秀人才共同發展，公司將給予一次性獎勵。

2、網絡招聘：繼續和前程無憂招聘網站合作。

3、海報招聘：主要面向基層人員招聘。

（四）、實施目標注意事項

1、招聘渠道拓展：競爭對手挖人。

2、調查了解競爭對手企業薪酬福利等情況。

3、做好各項準備工作：與用人部門溝通，及時準確了解需求；進行招聘宣傳：制作招聘海報。

（一）思路分析

績效考核有兩個關鍵問題：一是，考核指標的科學性；二是，一種管理習慣的形成，養成行為習慣，關鍵在于堅持和制度保障。

（二）目標概述

績效考核的底子意圖，不是為了處分未完成作業目標和不盡職盡責的職工，而是有效激勵職工，不斷改進作業方法和作業品質，建立公正的競爭機制，繼續不斷地進步安排作業效率，培育職作業業的計劃性和責任心，及時查找作業中的不足并加以調整改進，從而推動作業成果達到。

（三）具體實施方案

1、繼續完善績效考核配套制度及文件。

2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標。

3、重點對考核結果進行評估，對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進情況進行跟蹤，保證績效考核工作良性運行。

4、推行過程是一個貫穿全年的持續工作，行政人事部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

（四）實施目標注意事項

1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此，在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要從正面引導員工用積極地心態對待績效考核，達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

2、績效考核工作是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通，確保績效考核工作順利推行。

3、績效評價體系，并不是行政人事部的單獨工作，在操作過程中，應以部門負責人為主導，聽取各方面人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。

（一）思路分析

1、目前，各企業對員工培訓重視度不夠、力度不足，培訓管理制度約束力不強。

（二）目標概述

1、員工培訓和開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一，也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

2、通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，增強企業競爭力。

（三）具體實施方案

1、對現有核心員工，特別是管理人員進行整體素質測評，確定員工整體素質情況，配合崗位素質要求和工作職責，確定其待培訓的方面。

2、重點培訓內容：管理知識、工作溝通、企業文化、工作技能、制度培訓、新員工培訓等。

3、向員工講解內部發展渠道：內部職稱發展

行政級別發展：（普通職員、主管、經理……）

個人薪酬發展：（根據級別制訂）

內部橫向發展：（部門、崗位調整）

4、向職工描繪企業發展遠景和職工事業前途，關心職工心思需求，依據職工特性擬定適合的工作發展規劃，這是穩定職工的有效方法，當心思需求得到滿足，職工的工作積極性和穩定性都會進步。

1、薪酬福利

根據公司行業進行薪資方案的評估，制訂適合企業的工資標準，福利發放可采取多樣化形式。

2、員工關系

職工聯系工作的成效，很大程度反映在職工隊伍穩定性上，職工聯系應該包括企業和職工、上級和下級、職工和職工之間的聯系，妥善處理好職工聯系，不僅是公司杰出社會形象打造的一個方面，更是企業尋求長期發展的重要支柱。20xx年的設想，準備采納座談、集會表等方式，引導職工與公司多進行交流，拉近企業與職工、上級與下級、職工與職工之間的間隔，增強職工的歸屬感。

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇二

中心校成立電教裝備工作領導小組，領導小組學期初要制定電教裝備工作計劃，統籌安排學校電教裝備工作；學期結束要總結本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx

電教裝備工作領導小組主要職責是：制定學校教育技術工作發展規劃和具體計劃；負責實施學校教育技術裝備建設及管理與維護；負責開設學校信息技術、實驗教學等課程計劃安排；負責做好學校教育技術教學使用管理與服務；負責推廣學校教育技術與資源應用；負責指導學校教育技術課題研究及活動開展；負責抓好學校教師教育技術能力培訓等。

“校校通”、“四配套”等工程的實施，極大地改善了學校的現代化教育技術裝備水平，實現了學校現代化教育技術裝備水平的跨越式發展，基本達到了省二類標準。為了切實加強設備管理，充分發揮設施設備的作用，要從健全規章制度入手，規范教育技術設備管理。

一是教導處要建立健全設備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執行力。

二是總務處要建立健全現代化教育技術設施設備固定資產管理臺賬。

1、要健全創建教育現代化先進縣配置設備的固定資產臺賬：

①首先要自行下載十二類器材配置清單（可到電教站查詢）；

②再次組織專人深入科室，對照清單逐項逐件核實器材去向；

③與使用者簽訂器材保管使用合同；

④按核實后的的清單目錄，將所有設施設備錄入教育資產監管網（實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質固定資產臺賬（一）備查。

①對照原有資產登記，核實設備去向；

②整理資產臺賬，錄入教育資產監管網（實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質固定資產臺賬（二）備查。固定資產臺賬（一）、（二）合成為學校現代教育技術設施設備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）。

3、要嚴格履行固定資產報損審查登記制度。

確屬無修理價值的設備需報損的，500元以內的設備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設備報損，需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

4、要定期不定期組織設施設備管理檢查，注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

專用教室設備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續，并做好數據的存檔工作。

教導處要以教師信息技術培訓為根本，健全培訓機制，提高師資隊伍的教育信息化素養，使廣大教師能夠將先進的教育理念與現代信息技術整合，推動教學策略、學習方式的改革，推動現代教育技術應用水平的普及和提高。

1、配合市縣相關部門，分批組織學科教師教育信息化專題培訓；組織網絡管理員認證培訓；組織參加省裝備信息管理系統業務培訓和圖書管理員業務培訓；開展電子白板與學科整合應用培訓。

2、組織“教育技術能力”（中級）培訓。在上級主管部門統一部署下，組織“333工程”人員“教育技術能力”（中級）第二批培訓、學科教師“教育技術能力”（中級）培訓，組織省學科教師網絡培訓。

3、充分調動教師積極性，積極利用現代教育技術設備，切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數不得少于全組教師的50%；要保證100%的學科運用現代教育技術手段，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課；要保證教育技術設施使用率達100%。

4、強化網絡信息安全防護，對校園網要進行不定期監督和巡查，保證網絡、政令暢通，使教育網絡有序、和諧發展。

5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術課；加強《計算機房使用管理系統》、《現代教育技術裝備與實驗教學管理系統》和《區域圖書館管理平臺》應用推廣，科學管理、動態監測。

6、加強學校“龍芯”機房的'使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統的學科整合活動，提高教師應用能力和機房使用效率。

7、進一步加大信息技術教育的普及力度，切實抓好信息技術課的開設，將信息技術領域內的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去，使信息技術成為學生學習其他學科的工具。

一是教導處要扎實有效地開展小學現代教育技術研究的各項活動。

組織參加自制教具、網絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領航杯”系列大賽（多媒體教育軟件、教師網絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽）、優秀校園網站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節好課評比等專項活動，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養水平的提高。

二是教科室要積極做好現代教育技術課題研究和論文評比工作。

要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究，實行每月督查、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理，切實提高結題質量。要積極參加現化教育技術論文、圖書館、實驗室學術論文評比、優秀教案評比等競賽活動。

三是教導處、教科室要著力研發與應用，積極推進教育教學資源庫建設。要積極上傳優秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網站教育教學資源內容，為教師提供較為全面、實用、豐富的優質教育教學資源。

四是文書辦要做好現代教育技術宣傳和信息發布。充分運用網絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現代化新理念、新動態、新技術和新方法。

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇三

依據上級教育部門校本研修文件精神，結合我校校本研修三年規劃，和我校教育教學實際，在總結上一學年度研修情況的基礎上，制訂本年度校本研修計劃。

繼續以“創辦特色學校，打造智慧教師，培養合格學生，建設高效課堂”為總目標，以“開展有效的合作學習”為教研活動主題，以促進學校和教師的發展為目的，以“提高我校辦學水平”為目標，以“在教育教學中發現的問題”為突破點，結合我校教育教學實際，努力抓好校本研修工作。

（1）集體備課形式。繼續依據同學科分為低中高三個學段，每周由備課組長組織集體備課交流，以“圍繞課題-獨立初備-交流研討-達成共識-模式備課-教后反思”為備課的基本流程，結合教育教學實際備出實用的、高質量的教學預案。

（2)課堂教學形式。

繼續以“課前準備——合作探究——鞏固運用——總結提升”為課堂教學主要流程，進行教學預設，教師也可以有自己實用的個性化教學流程。

在認真備好課的前提下，以教研組為單位從中選出優秀課，向同學科的全校教師和領導做匯報課。教師圍繞學校規定的研修大主題和組內確定的研修小主題，進行備課、上課、聽課、評課等教研活動。

繼續實行師徒結對制度，以老帶新，以強帶弱，師傅要做示范課，徒弟進行階段性學習后，向大家做匯報課。

（3）校本培訓形式。自我研修、校內培訓和外出學習。教師按六個一的要求進行自我研修，努力提高自己的業務能力。學校定期組織校本培訓，同時還鼓勵教師外出培訓，努力為教師外出培訓創造方便條件。教師外出培訓后向大家做學習內容匯報，并作觀摩課，發揮他們的示范引領作用。

（4）課題研究形式。要求教師結合學校研修主題和學科教育教學實際確立實用有效的教育科研課題，解決教學中的實際問題。

（5）網絡研修形式。為了適應教學需要，有效利用班班通，設專人為教師進行網研輔導，每個教研組設一名信息管理員，學校先培訓信息管理員，信息管理員再培訓教師，分層落實。學校還成立了網研領導小組，各負其責。

1.學年初帶領教師學習學校校本研修三年規劃和本學年度校本研修計劃，并布置本學年校本研修的任務。

2.依據學校研修活動主題，結合教育教學實際，以及自己上一學年確立的研修主題，制定個人校本研修計劃。

3.研修領導小組分工負責，監督各教研組校本研修是否按計劃落實。

4.各年組校本研修聯絡員，要經常指導本年組的研修工作，并與組長定期溝通、交流，不斷改進教學行為，促進教師的專業發展。

5.學年末對校本研修工作進行考核評價。

八月份：

1.召開領導班子成員會議，研究落實校本研修相關工作

2.制定學校校本研修工作計劃；

3.制定校本研修相關制度

4.召開教師大會，學習校本研修相關文件精神，布置校本研修工作。

5.上交校本研修個人計劃、明確研修主題。

九月份：

1.繼續以同學科低中高三學段為單位，進行集體備課活動；

2.完善校本研修個人專業發展檔案

3.進行校本培訓活動，怎樣使用電子白板。

4.要求教師自己進行一次校本理論研修學習活動。

5.深入課堂教學實際進行聽課評課指導研修活動、做匯報課活動

6.布置各學段備課組長、教研組長制定備課、做課活動計劃。

7.組織教師積極參加外出培訓學習活動。

8.組織部分教師積極參加信息技術提升遠程培訓活動。

十月份：

1.組織教師參加校本研修繼續教育學習活動；

2.督促指導教師按時完成信息技術提升培訓作業；

3.外出培訓教師做校本研修專業引領教學活動講座；

4.督促教師進行教學基本功訓練；

5.進行師徒結對做課活動；

6.繼續深入課堂教學實際進行聽課評課指導研修活動；

7.做好網站檢查管理、網絡研修工作。

十一月份：

1.繼續督促指導教師進行遠程培訓信息技術提升學習活動；

2.按照教師專業成長檔案規劃完善相關研修內容；

3.集中學習校本研修相關培訓內容；

4.繼續完善本校網站建設情況，并做好網研工作；

5.檢查師徒結對研修工作情況，指導完善過程材料；

6.檢查指導教師基本功訓練情況；

7.進行校本研修組內匯報課活動。

十二月份：

1.檢查教師成長個人專業發展規劃檔案完善情況；

2.進行校本研修教學預案常規檢查；

3.進行師徒結對匯報課活動；

4.對校本研修工作進行自檢自查；

6.做好遠程培訓信息技術提升工作，確保教師學習成績合格；

7.檢查教師基本功訓練情況。

一月份：

1.做好測評收尾工作，寫出質量分析；

2.做好假期活動安排。

二月份：

1.召開領導班子成員會議，研究落實校本研修相關工作；

2.召開教師大會，溫習校本研修相關內容，布置校本研修工作；

3.組織教師按一定流程進行集體備課活動。

三月份：

1.召開備課組長、教研組長會議，結合研修主題，進行研修指導；

2.進行研修理論集中學習活動；

3.深入課堂進行聽課評課指導研修活動；

4.完善教師個人專業發展規劃檔案袋；

5.進行校本研修科研課題匯報課活動；

6.檢查指導教師基本功訓練情況。

四月份

1.結合校本研修進行教學能手評比活動；

2.開展校本研修領導小組交流活動，制定修改研修方案；

3.檢查師徒結對研修工作，指導完善材料積累；

4.業務領導進行校本研修講座；

5.做好網絡研修培訓工作；

6.檢查指導教師基本功訓練情況。

五月份：

1.做好青年教師培養工作；

2.組織教師外出學習研修培訓工作

3.繼續完善教師個人專業發展規劃檔案；

4.進行校本研修組內匯報課活動；

5.檢查指導教師基本功訓練情況。

六月份：

1.進行徒弟研修匯報課活動；

2.外出教師做研修觀摩課活動；

3.做好復習計劃，迎接期末檢測

4.做好校本研修第一階段的總結工作，并上交相關材料；

5.做好學期末校本研修自檢自查工作，上交需要解決的研修問題；

6.檢查教師基本功訓練情況。

七月份：

1.做好期末檢測收尾工作，寫出質量分析；

2.做好假期活動安排。

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇四

xx年度居眾裝飾陽光分行業務一部業務員李勝達工作計劃報告。

1：綜合公司預計數額，目標市場大小，個人能力評估計算。

2：總和上級思想指示，公司實際狀況為依據出發。

修改原因：原報告為理想數據，存在過于理想化虛夸。新報告數據是根據公司目標分攤，以及個人能力良好發揮為基礎設立定，切實可行。

1原報告總結表

來單 3 1 5 8 8 8 6 8 10 10 8 5 80條

公關 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12人次

增員 1 1 1 1 4人

2修改后報告總結表

來單 3 1 3 5 5 5 5 8 5 8 8 4 60條

公關 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12人次

增員 1 1 1 1 4人

1：公司計劃5000萬則：

按業務單占70%計算，業務總簽單額為3500萬

按平均每單15萬計算，業務總簽單233張。

按簽單量占來單量20%計算，業務總來單1165條

2：根據以上數據則：

按公司目前業務部20人計算，平均每人175萬

按平均單15萬計算，平均每人簽單11.66張

按簽單量占來單量20%計算，個人總來單數為58.3條

3：個人必須抱有超越精神則由修改后報表可見：

xx年計劃來單60條（介紹單15~20條）

總簽單208萬

簽單14張

平均單15萬

其中，八，九，十，十一月每月簽兩單。

5：公關樓盤以別墅為主，相關別墅樓盤正在整理當中。

6：增員在年初一人，年中兩人，年末一人。有責任感，使命感的人員為首選，寧缺勿濫。

7:把《道德經》《鬼谷子》《當下的力量》《你不可不知的人性》《我不是教你詐（4）》讀完。

8：每周三篇文章改為每月三篇文章，因為xx年度工作會很緊湊。

9：每個月至少一次反省自悟，獨處一天時間。

10：爭取在8月~12月之間晉升一級。（各項指標和目標實現基礎）

1：我的電話約客戶是弱勢。很多客戶都是因為專業知識和語言而流失掉，專業知識和白話是我下一步應該去學習加強的。

2：改掉毛躁的壞習慣，讓血性和傲骨成為成功的利器，而不是破壞氣氛原因。

3：還有很多的不足，希望在工作中一步步去改正，去進步。

享受生命，熱愛生活，呼喊著快樂！

像藍鯨一樣生活在一個博大的世界，擁抱著一顆博愛的心，讓自己強大而不具備攻擊性！

此致

敬禮！

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇五

1、完成了市人口局要求的幾次集中宣傳活動任務：如；正月十六保保節等計生大型宣傳活動。

2、積極開展了婚育新風進萬家活動，積極打造生育文化村的陣地建設，結合基層群眾自治綜合改革示范市，優質服務先進似的打造，做到了制度上墻，各種規章制度健全，服務指南公開，建立文化大院三個，文化中心戶100戶，文化中心一個，新增穩定計生標語，新建一個公示欄，使每個村、每條路都能看到醒目的計生標語。

3、利用節假日、會議、傳單、橫幅、5.29、7.11等活動廣泛開展計劃生育《條例》、《決定》和計生政策、計生成功的宣傳，黨委政府專門召開了計生工作專題會議，使計劃生育方針、政策家喻戶曉、人人皆知。

計生統計不斷走向信息化、規范化、統計質量不斷提高，1-6月應生53人，其中違法生育5個，自然增長小于千分之1.2，占全年出生人數50%，計生率91%，無漏統瞞報現象，保證了統計數據、質量準確無誤、實事求是。

政策法規工作切實做到了依法行政、亮證執法，一切按法規程序辦事，對違法生育案例，按違法必究、執法必嚴的原則，對違法生育人員進行了清理處理，處理人數12人，（含歷年）征收社會撫養費13.48萬元，做到了及時立案，及時處理，加大了社會撫養費的征收力度，通過大力的工作維護了法律的尊嚴，樹立了計生人的形象，同時加大了流動人口的信息化管理工作。

1、計生優質服務工作質量不斷提高，藥具使用率達98%，有效率100%，安環率60%以上，及時率100%，隨訪率100%，三查率95%以上，各村建立了服務是，配置了檢查床，藥具展板上墻，做到了服務是清潔衛生、溫馨。

2、計生協會工作和信訪工作做到了密切協調熱情服務、工作耐心、細致、合理安排、計生協會達標合格率達100%，村民自治達標率100%。

3、建立三結合幫扶基地三個，其中新建一個，協助市級部門（廣漢市食品畜牧局）幫扶新增戶10戶，聯系戶20戶，鎮幫帶戶43戶，共計完成了73戶，為幫扶戶送去了幼鴨、技術、信息等完成了上級下達的幫扶任務。

4 、06歲平安險的辦理率達100%，做到了服務上門、熱情服務。

1、20xx年獎勵扶助新增人數193人，全面落實申報，獎扶總數達649人（其中國扶453人，省扶196人）特扶19人，完成了獎扶和半邊戶的登記、申報、錄入復查公示任務，誤差率為零。

2、獨生子女父母獎勵金已按照時間過半，兌現過半全面落實，做到了專款專用。

1、加強計生法規的宣傳力度，完善人口文化中心大型計生公益宣傳的打造。

2、加大計生執法力度，在處理和征收力度上下功夫。

3、加大流動人口管理力度。

4、完善人口文化建設和計劃生育綜合改革和基層群眾自治建設的打造工作。

5、進一步落實計生優質服務的創建打造工作，完善村級技術服務室的建設。

6、加強信息化管理工作和信息數據的修改工作。

7、加大計生工作及三結合幫扶工作的投入。

8、落實好三查工作及獨生子女父母獎勵金的兌付。

9、繼續做好獎勵扶助的申報工作。

10、認真完成計生的目標任務和指示任務的考核工作。

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇六

您好！

1.在征得您同意的前提下，從公司檔案處調閱有關公司遠景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的相關文件資料。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的組織框架結構中的位置及職能職位序列中所處的位置，以及職能。

1.根據您對我工作的職能、職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。

2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。

3.查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作現行狀況的時候，少說多做。

2、就行政主管工作范圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領導進行溝通，征得您的同意。

3、完善公司各個管理規章制度，確保公司大小事務都能按章處理與執行。

4、在每周總結的工作日志中，詳細填寫每天的工作情況，交至上級領導查閱并指示。

5、在了解下屬其各自職位的前提下，明確其各自的工作任務。

6、詳細查看下屬的工作日志情況，審閱下屬的工作計劃，發現問題及時與該員工溝通，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

7、每月底總結本月工作情況，并做成報告形式，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

8、日常工作當中，如發現問題，想辦法先解決問題，解決問題后再匯報上級領導；如不能解決，或需要上級領導幫助，則當場及時匯報領導指示。

9、對日常工作計劃實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向領導匯報。

10、提出新的日常工作計劃方案與制度改善，并形成書面報告提交給領導審閱，批準。

11、在實施上述工作計劃的'過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都會照常進行。

人事工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業務流程提供人事規劃、招聘配置、培訓開發、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業務流程順利進行，實現公司的保值增值。

1.注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

2.注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。

1.對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

2.按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

以上是我做為作為公司行政人事主管后，將要開展的工作計劃，如有不周之處，敬請領導您多多指正提出寶貴建議，謝謝！

此致

敬禮

年度計劃年度計劃包括哪些內容篇七

根據《貴定縣“十二五”（20xx-20xx年）中小學教師繼續教育工程實施意見》，為切實抓好我校學教師繼續教育培訓工作，制定本建立和完善教師繼續教育工作質量監督管理、考核評估機制。加強教師培訓項目的過程評價和績效考評，實行教師繼續教育培訓登記管理制度。按照《貴州省中小學教師繼續教育登記管理辦法（試行）》，對教師參加繼續教育培訓情況進行登記。

深入貫徹落實科學發展觀，以全面實施素質教育，促進教育公平，全面提高教育質量為宗旨，按照“打造骨干、傾斜農村、推動校本、覆蓋全員、整體提升”的工作思路，加大培訓力度，提高培訓質量，促進教師不斷學習和專業發展，為推進教育均衡發展，提高我校基礎教育水平，促進教育改革發展提供強有力的師資保障。

圍繞“強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量”的總體目標，以提高教師師德素養和業務水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）的學科培訓為主要內容，以“中小學教師國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）為引領，以“中小學教師省級培訓計劃”（簡稱“省培計劃”）和地級培訓為抓手，以縣級培訓為基礎，以校為本，加強教師培訓力度，創新教師培訓支持服務體系，大力推動縣、校兩級培訓，全面提升中小學教師整體素質和專業化水平。

（一）堅持以教師為本、統籌規劃、突出重點、按需施訓的原則。完善培訓機制，創新培訓模式，優化培訓內容，改進培訓方式，增強培訓針對性和實效性。

（二）堅持全員培訓和骨干研修相結合，遠程培訓和集中培訓相結合，脫產研修和校本研修相結合，非學歷培訓和學歷提升相結合。

（三）堅持以校為本，強化校本研修，鼓勵創新，圍繞“提質減負、高效課堂”，提高校本研修和課堂教學質量。

培訓分全員培訓、專項培訓和學歷提高培訓。

（一）全員培訓

20xx至20xx學年度第二學期對全校教師進行每人不少于57學時的培訓。其中《中小學教師職業道德規范 》7學時，《教師的專業發展》6學時，《有效觀課議課》6學時，《做卓越的教師》6學時，《教師的教學技能》6學時，《專業技術人員能力建設讀本》24學時。

1、師德教育

加強教師職業理想、職業道德和法制教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，提高依法執教的能力和水平。通過開展師德教育培訓、舉辦師德論壇、使廣大教師愛崗敬業，做到以生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生；關注學生全面發展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。

2、新理念

樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育教學規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適合的教育。

3、新知識

樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構。通過培訓，使教師了解學科專業發展動態，提高知識素養和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。

4、新方法

在新的教育教學理念指導下，努力探索、創新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能采用啟發式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，加強團隊合作研究，充分調動和激發學生學習的積極性、主動性和創造性。

5、新技能

以新的教育教學理念為指導，強化和創新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高教師指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高教師應用現代教育技術的能力和水平，促進信息技術與學科教學有效整合，提高課堂教學有效性。

（二）專項培訓

專項培訓以打造骨干、努力構建一支師德高尚、業務精湛、結構合理的省、州、縣、校四級骨干教師梯隊，推動學校校本研修有效開展。

1、學校骨干教師培訓計劃

要重視對青年教師的培養，選拔培訓認定一定數量的骨干教師，參加州級培訓、縣級培訓，依托省教育廳組織實施的中小學骨干教師“百千萬”培訓計劃，積極選拔推薦骨干教師參加省級培訓，逐步構建一支本校的骨干教師隊伍。

2、學校學科教學滲透法制教育培訓計劃

按照《中小學法制教育指導綱要》和黔教法發〔20xx〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓。

3、教師培訓團隊提升計劃

教師培訓團隊指實施教師培訓的管理者團隊和培訓者團隊。通過省、州、縣各級開展教師培訓團隊提升培訓，使管理者準確把握省、州、縣繼教工程的總體規劃、目標任務和工作要求，增強培訓組織策劃能力和管理能力；使培訓者掌握基礎教育課程改革對教師課堂教育教學能力的要求，增強對培訓課程和內容的策劃設計能力，改進教師培訓方式，提高培訓者的培訓能力和指導校本研修的能力。

4、其他項目培訓計劃

根據上級安排，積極組織一定數量的教師參加上級組織的新課改教師培訓，校園文化建設骨干培訓，心理健康教育培訓，學科骨干培訓，校園安全穩定管理人員培訓，學校財務資金管理人員培訓，寄宿制學校管理人員培訓等培訓。

（三）學歷提高培訓

根據省教育廳、省人力資源和社會保障局聯合下發的《中小學教師學歷“學用一致、按需培訓、對口提升”指導意見》（黔教人發【20xx】306號文件），和貴定縣教育局關于做好中、小學教師學歷“學用一致、按需培訓、對口提升”培訓工作的通知，鼓勵教師積極參加學歷提升培訓。

建立和完善教師繼續教育工作質量監督管理、考核評估機制。加強教師培訓項目的過程評價和績效考評，實行教師繼續教育培訓登記管理制度。按照《貴州省中小學教師繼續教育登記管理辦法（試行）》，對教師參加繼續教育培訓情況進行登記。

加大投入，建立教師培訓經費保障機制，學校要加大教師培訓經費投入，落實財政部、教育部《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》（財教〔20xx〕5號）“按照學校年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費”的規定，確保經費足額專項用于教師培訓。