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小學(xué)周記400字一周的事 小學(xué)周記400字日常生活四篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小學(xué)周記400字一周的事 小學(xué)周記400字日常生活篇一

我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到食堂,以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個(gè)小組都分發(fā)了餃子皮和肉餡。

開(kāi)始包餃子了,我把圓圓的餃子皮攤在手心上,放上肉餡,在四周沾上一點(diǎn)水,小心翼翼地把餃子皮的四周一點(diǎn)一點(diǎn)地捏起來(lái)。為了讓餃子的樣子更好看些,我還學(xué)著媽媽的樣子左右手同時(shí)開(kāi)工。

不一會(huì)兒,婁氏餃子包好了。仔細(xì)一看,還真不怎么樣。再看看其他同學(xué)包的,那樣子可真是五花八門:有的像一個(gè)個(gè)小月牙,有的捏成了一個(gè)個(gè)小籠包,還有的餃子張著嘴,好像在流口水呢……

等我們包得差不多了的時(shí)候,這一只只形態(tài)各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當(dāng)起了廚娘,而我們已經(jīng)洗好小手,等待著餃子出鍋了。

沒(méi)過(guò)多久,香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口,那美味的湯汁順口而下,真鮮啊!連我不愛(ài)吃餃子的也一口氣吃了8個(gè),其他同學(xué)還要厲害,10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)……最厲害的陳思俊吃了25個(gè),真是一個(gè)大胃王。不過(guò),這也正好說(shuō)明自己動(dòng)手,自己品嘗,美味更多多!

這次餃子盛宴不僅帶給我們美味,還帶給我們無(wú)限的快樂(lè),期待下一次盛宴的到來(lái)!

小學(xué)周記400字一周的事 小學(xué)周記400字日常生活篇二

暑假里,天氣悶熱,烈日當(dāng)頭,空氣中一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,可一點(diǎn)也沒(méi)有停止的意思。不過(guò),像這種天氣正好適合抓蟲(chóng)子。于是,我叫了幾個(gè)伙伴,拿上小籠子,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看,嘿!“獵物”還不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”,就和伙伴們比起了捉螳螂。

開(kāi)始比賽了。不一會(huì)兒,其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了,再看看我的籠子,空空如也。其他伙伴都在笑我:“你看我們的籠子里,已經(jīng)快滿了,你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!”

我扭回頭不滿地瞪了他們一眼,心里憤憤不平地想:哼!你們不就是捉了半籠子嗎,有什么了不起的!還有,你瞧瞧你們籠中之物,個(gè)個(gè)瘦巴巴的,無(wú)精打采的。我一會(huì)一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!

我一邊憤憤不平地想著,一邊更努力地尋找著。突然,我眼前一亮,一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽(yáng)哩!我心里陰森森地笑了一聲,“哼哼!你的死期到了。”說(shuō)完,我對(duì)準(zhǔn)那只螳螂撲了過(guò)去。但是,這只螳螂躲了過(guò)去,我再一撲,它再一躲,我又一撲,它又一躲。天啊!這只螳螂真機(jī)靈呀!這時(shí),累的我都快不行了,還是沒(méi)有捉到它。

我吸取了前幾次的教訓(xùn),決定從它背后來(lái)一次偷襲,我悄悄來(lái)到它的背后,對(duì)準(zhǔn)了它,猛地向那只螳螂撲去,啊!終于捉到它了,我把它放進(jìn)籠子里,陰深深地笑著說(shuō):“跟我回去過(guò)小康日子吧!”

通過(guò)這次捉螳螂的事情,我知道了,無(wú)論做什么事情,只有思考以后再做,成功的幾率才會(huì)更大。

小學(xué)周記400字一周的事 小學(xué)周記400字日常生活篇三

今天下午,和以前一樣,要乘公交車去上英語(yǔ)班。但是我的心卻緊張了許多,因?yàn)檫@次我要一個(gè)人乘車去。

我按照媽媽交代的,先到車站等78路。可是不久,我就遇到了第一個(gè)攔路虎——過(guò)馬路。我還沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路的經(jīng)歷,何況是這種有紅綠燈的大馬路。這時(shí),周靜怡媽媽過(guò)來(lái)了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,說(shuō):“你不要看這馬路上車很多,但是你不用怕,車看人會(huì)停的嘛。”聽(tīng)了阿姨的話,我鼓起勇氣,竟一人想都沒(méi)想就沖了過(guò)去。不一會(huì)就到了車站,哈哈,這只攔路虎被我打得落花流水。

沒(méi)過(guò)多久,我就等來(lái)了78路公交車。上車后,我又遇到了一個(gè)大麻煩,車坐反了。這只攔路虎可不是那么好對(duì)付的。總不能讓司機(jī)為了我而往回開(kāi)吧!我想了又想,實(shí)在沒(méi)辦法了。只好進(jìn)行自我安慰,反正終點(diǎn)站離這很近,等車自動(dòng)繞回來(lái)吧。

還有一個(gè)錯(cuò)誤是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的,小孩坐公交半價(jià)。可是我交了兩元。只要一元就夠了。我怎么就那么糊涂呢!

雖然

我這次乘車的經(jīng)歷是有驚無(wú)險(xiǎn)。不過(guò)下次我一定會(huì)吸取教訓(xùn),多了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)一些基本的社會(huì)常識(shí)。

小學(xué)周記400字一周的事 小學(xué)周記400字日常生活篇四

五6班走了 ,五年級(jí)goodbye,面對(duì)著六年級(jí),壓力和負(fù)擔(dān)都少不了,但這樣也壓不跨我,對(duì)我來(lái)說(shuō)這很容易,只需要堅(jiān)持一下就好了。

六年級(jí)come on,面對(duì)六年級(jí)我只能說(shuō):“come on。”在六年級(jí)里吸取五年級(jí)的教訓(xùn):

語(yǔ)文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),五年級(jí)快結(jié)束時(shí)我明白:只要努力付出所有事都會(huì)好。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。很簡(jiǎn)單,只要有準(zhǔn)備就可以成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的,只要努力什么事都會(huì)成功。所以,六年級(jí)我打算每天加倍努力,像五年級(jí)下學(xué)期一樣發(fā)奮,考上好初中。

數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。不能像上學(xué)期一樣,馬虎大意,丟了不該丟的分?jǐn)?shù),聽(tīng)課認(rèn)真,加倍把老師講的概念背熟,才能考出好成績(jī)。

作業(yè)要認(rèn)真完成。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成,就會(huì)考出好成績(jī)。

今年六年級(jí),一定要抓住機(jī)會(huì),馬上小升初了,要抓緊把成績(jī)趕上,我相信我可以。

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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。青春的
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)畢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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