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最新壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字(八篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇一

課題題目:壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告

學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)

班級(jí):高二班

所屬科目:語(yǔ)文

小組名稱(chēng):開(kāi)心鬼

指導(dǎo)老師:韓金芳

組長(zhǎng):何少漫

課題組成組員:林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀

簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

1)立題:何少漫

2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余 何少漫

3)制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì):(問(wèn)卷制作)陳迷 (發(fā)放問(wèn)卷)陳冠 邢福龍(統(tǒng)計(jì)) 黃良祿 吳宗陽(yáng)

4) 總結(jié)成文: 何少漫 林青文

5) 計(jì)劃安排: 何少漫

階 段

人 員

時(shí) 間

主要任務(wù)

階 段 目 標(biāo)

第一階段:

何少漫

20xx—03—4

立 題: 確定要研究的對(duì)象

第二階段:

林余 陳迷 何少漫 陳冠

查資料

兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料

兩人則查找書(shū)面資料

第三階段:

吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍

問(wèn)卷調(diào)查

將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,

第四階段:

林余 陳迷 何少漫

收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

第五階段:

林余 陳迷 何少漫

課題報(bào)告

將查找到的有關(guān)資料整理,寫(xiě)成論文

圖書(shū)資料: 如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料

網(wǎng)絡(luò)資料: 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

計(jì)算機(jī): 查資料、編輯、保存、打印

1、你是否愿意拿你的壓歲錢(qián)去捐給貧困孩子呢?

a、愿意 b、不愿意 c、會(huì)拿一部分

2、你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些?

a、父母 b、親戚 c、長(zhǎng)輩 d、其他人

3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢(qián)?

a、買(mǎi)書(shū) b、捐款 c、游玩

4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢(qián)交的嗎?

a、是 b、不是

5、你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?

以下以上元以下

6。對(duì)于壓歲錢(qián)是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng)。

a、是 c、不是

7、壓歲錢(qián)的多與少你是否在意。

a、是 b、不是

8。壓歲錢(qián)的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?

a、有 b、沒(méi)有 c、有一點(diǎn)

9、親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢(qián)?

a、是 b、否

10、你是否有過(guò)拿壓歲錢(qián)來(lái)攀比的現(xiàn)象?

a、有過(guò) b、沒(méi)有

中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū),游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢(qián),父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián),而且如果親戚們很多的話(huà),這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。

大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢(qián)越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

何少漫

經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國(guó)民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗,紅包是不管有多少錢(qián)的。它只是一種壓歲錢(qián)意義是在新的一年里給你祝福,給你平安的一種形式。

陳冠

在這次壓歲錢(qián)的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧,就是壓歲錢(qián)給得越多,意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的,不可要的。壓歲錢(qián)只是一種形式,我們意思一點(diǎn)就可以啦!

吳宗陽(yáng)

通過(guò)這次調(diào)查,有關(guān)于壓歲錢(qián)怎樣使用,在新年里,大人給小孩壓歲錢(qián)這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢(qián),要使這些壓歲錢(qián)花的有意義有價(jià)值。

林余

通過(guò)這次調(diào)查,我個(gè)人覺(jué)得壓歲錢(qián)這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢(qián)都不重要,重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢(qián)自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢(qián),比如說(shuō)用來(lái)買(mǎi)自己需要的一些書(shū)籍資料等。

黃良祿

通過(guò)調(diào)查,壓歲錢(qián)每年都不斷增多,這與生活水平提高密些相關(guān)。說(shuō)明我們的生活在向小康之路前進(jìn),但很少人把壓歲錢(qián)用在可用之處,大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。

陳迷

社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活不斷在提高,然而給小孩的壓歲錢(qián)不斷增加。大人們給的錢(qián)越多,小孩就不懂的節(jié)省,有錢(qián)就到處去玩,甚至有些小孩迷戀上賭錢(qián),什么壞習(xí)慣都有。沒(méi)有了錢(qián)就叫爸媽要,如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢(qián)不能給太多,從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些自己的學(xué)習(xí)用具,父母要約束他們的花錢(qián)情況。

林青文

通過(guò)調(diào)查的知,壓歲錢(qián)對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系,有些大人認(rèn)為壓歲錢(qián)給多點(diǎn),吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢(qián)體現(xiàn)的是我國(guó)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢(qián),才能體現(xiàn)出壓歲錢(qián)的價(jià)值。

林謀

壓歲錢(qián)每一個(gè)人都有,壓歲錢(qián)的多與少卻沒(méi)有關(guān)系,重要的是怎樣使用這些壓歲錢(qián),怎樣使用才合理。壓歲錢(qián)的來(lái)源主要是親戚,父母,他們給我們壓歲錢(qián)是給我們買(mǎi)書(shū)買(mǎi)衣服用的。我們要合理的利用這些錢(qián),關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢(qián),我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。

第一:要用壓歲錢(qián)來(lái)給我們報(bào)名。

第二:要用它來(lái)買(mǎi)我們想要的東西。

第三:不要用它來(lái)買(mǎi)來(lái)利不明的東西,不要用它來(lái)。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇二

新年即將來(lái)臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。孩子們每年有多少壓歲錢(qián)?這壓歲錢(qián)是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的?我對(duì)這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

xx年2月20日~25日

⒈家中

⒉朋友家

小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢(qián),比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢(qián)。

1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?

2.如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?

3.你認(rèn)為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎?

4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?

①上網(wǎng)查詢(xún)

②電話(huà)資詢(xún)

③查閱報(bào)刊

④詢(xún)問(wèn)路人

孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢(qián)

表1:你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇三

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢,我和同伴進(jìn)行了壓歲錢(qián)使用情況的合作調(diào)查。

調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

任務(wù)分工:

1)立題:xxx

2)查找資料:xxx

3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx

4)總結(jié)成文:xxx

活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

第一階段:立題:確定要研究的對(duì)象

第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書(shū)面資料

第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析

(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度73%,總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

(3)高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

(4)一半的學(xué)生壓歲錢(qián)都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū),學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢(qián)存起來(lái)另做打算。

(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款,30%的學(xué)生表示沒(méi)有考慮過(guò),另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

(6)同學(xué)們的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué),說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí)。而且在壓歲錢(qián)的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

3、大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來(lái)。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇四

壓歲錢(qián)是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢(qián),是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢?壓歲錢(qián)多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

調(diào)查對(duì)象:后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式。

試卷題目?jī)?nèi)容是:

1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)?(可多選)

a爸爸 b媽媽 c爺爺 d奶奶 e外婆 f外公 g叔叔

h阿姨 i哥哥 j姐姐 k其他:______________

2、你得到多少壓歲錢(qián)?

a、小于100 b、100—200 c、200-300 d、300-400

e、400-500 f、500-800 g、800-1000 h、1000元以上

3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣?

a、非常開(kāi)心 b、比較開(kāi)心 c、沒(méi)有感覺(jué) d、悲傷

4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴 c、沒(méi)制定

5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

a寒假全花光,用來(lái)買(mǎi)零食或玩具

b寒假全花光,用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) c根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū) d根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具

e一部分買(mǎi)零食、文具,另一些存入銀行 f用來(lái)交學(xué)費(fèi)

g全部存入銀行 h、其他:

6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么? a、存 b、不存

7、你實(shí)際是如何花錢(qián)的?

a用來(lái)買(mǎi)零食玩具 b用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本

c一分沒(méi)花 d全用來(lái)買(mǎi)文具 e全存入銀行 f用來(lái)交學(xué)費(fèi)

g其他:_______________

(1)學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

定。壓歲錢(qián)的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián),占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

(2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

(3)大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一,壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢(qián)數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢(qián)較少。另外,壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢(qián)數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢(qián)的數(shù)量卻較多。總之,大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病,如果錢(qián)花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢(qián)去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢(qián)管理的很?chē)?yán),錢(qián)還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的.掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢(qián),不會(huì)花錢(qián),有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián),通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.壓歲錢(qián)在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢(qián),以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇五

每逢過(guò)年,小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢(qián)的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢(qián)的使用情況。

一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)

調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用填空、選擇和問(wèn)答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢(qián)的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢(qián)最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢(qián)?壓歲錢(qián)主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)的?

三、結(jié)果

本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

1、壓歲錢(qián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

4、壓歲錢(qián)的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián),占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

件下載有66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢(qián)交給父母,支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢(qián)的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢(qián)。

3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢(qián),但在認(rèn)為多少壓歲錢(qián)最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢(qián)越多越好。

4、從支配壓歲錢(qián)的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢(qián)交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢(qián)或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇六

可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購(gòu)買(mǎi)郵票、紀(jì)念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開(kāi)心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊(cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢(qián)越來(lái)越多。“壓歲錢(qián)”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話(huà)題。

調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。

家中、鄰居家、街頭。

小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。

1、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎?

2、如今壓歲錢(qián)一般給多少?

3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?

4、壓歲錢(qián)應(yīng)該由自己支配嗎?

1、上網(wǎng)查詢(xún)

2、電話(huà)咨詢(xún)

3、詢(xún)問(wèn)路人

1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢(qián)并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書(shū)”,書(shū)中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

2。如今壓歲錢(qián)一般給600至800元不等。

3。70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子們。

4。絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢(qián)。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢(qián)由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶(hù)進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

現(xiàn)在壓歲錢(qián)變了味兒,錢(qián)數(shù)逐年看漲,幾十塊錢(qián)根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購(gòu)買(mǎi)郵票、紀(jì)念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢(qián)應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶(hù),少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛(ài)心。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇七

春暖花開(kāi),同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢(qián)怎么用?開(kāi)始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費(fèi),有的人買(mǎi)零食,有的人買(mǎi)玩具,有的人買(mǎi)文具,還有的買(mǎi)書(shū)本------

同學(xué)們的壓歲錢(qián)用來(lái)做什么?他們的壓歲錢(qián)該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢(qián)?為了解決這些問(wèn)題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。

我一共調(diào)查了十個(gè)人,并對(duì)以上情況作了分析。

1、其中有五個(gè)人交給父母保管,自己需要買(mǎi)東西跟大人說(shuō),由大人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi);三個(gè)人的壓歲錢(qián)自己保管,一部分用于交學(xué)費(fèi),剩余部分自己自由支配,可以買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

2、有一半同學(xué)的壓歲錢(qián)都交給父母保管。

3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢(qián)由自己支配,就存在亂花壓歲錢(qián)的現(xiàn)象。

4、有的同學(xué)沒(méi)有把壓歲錢(qián)用作零花錢(qián)。

1、大家應(yīng)該多把壓歲錢(qián)交給父母保管,因?yàn)閴簹q錢(qián)是個(gè)不小的數(shù)目,讓家長(zhǎng)存起來(lái),拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買(mǎi)文具或課外書(shū)上,極少的一部分用于偶爾買(mǎi)零食,極少的一部分用于買(mǎi)玩具。

2、大家要想清楚壓歲錢(qián)其實(shí)都是父母長(zhǎng)輩辛苦掙來(lái)的,自己能得到多少壓歲錢(qián),實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢(qián),最終算下來(lái)實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢(qián)。

3、對(duì)于壓歲錢(qián)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

4、對(duì)于壓歲錢(qián)沒(méi)有支配權(quán)的同學(xué),家長(zhǎng)可以合理地給一點(diǎn),培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢(qián),學(xué)會(huì)生活。

最后希望大家合理使用壓歲錢(qián),愉快生活每一天,健康幸福每一年。

壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告1000字篇八

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

調(diào)查目的:

了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

1:立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。

2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

大家把多的壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。申
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。市
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我給大家整理了
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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