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2023年課例研修心得體會總結(jié)優(yōu)質(zhì)

時間:2025-07-12 作者:儲xy

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

課例研修心得體會總結(jié)篇一

教師是學校的重要組成部分,我們完小現(xiàn)有13個教師都是50歲左右,他們教學經(jīng)驗豐富有自己的一套方法,但對新課改精神、新課標的理解不深,還沒接觸過課例研修,對本次的校本培訓理解尚在起步階段。而我完小的課例研修也處于摸索階段。這些困素綜合起來,給課例研修的規(guī)范化和課例研修水平的提高帶來很大的困難。我們認為,克服這個困難就是要認真開展校本培訓工作。我們把課例研修當作學校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務學習相結(jié)合;每周各教師利用課余時間學習《怎樣做課例研修》內(nèi)容,組織開展教學

專題研討活動,學習課例研修理念,分析我完小教學現(xiàn)狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使課例研修工作制度化、日常化。此次研修活動,探索出完小校本教研的新模式,構(gòu)建完小校本教研新方法;探究教師專業(yè)成長新亮點。使參與研修教師的專業(yè)知識、課堂教師能力、課例研修能力顯著提高,經(jīng)過積極探索、大膽實踐、反思教學實踐成為反思型、研究型教師。

中心小學在開學的第一次教工大會上,就向全體教職培訓了《怎樣做課例研修》,強化強化了課例研修在今后校本教研中的地位,強化教師的專業(yè)發(fā)展意識。完小校長也以此為契機,分析總結(jié)我完小教師和教學的實際情況,利用各種會議宣傳新教研活動的精神,發(fā)動全體教師積極投入課例研修工作中,轉(zhuǎn)變教學思想,改進教學方法。通過一系列分層次的學習,全校教師對課例研修有了準確、全面的認識。為促進《怎樣做課例研修》的學習和課例研修在我完小開展了良好的思想基礎。

沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外,我們舉辦課例研修活動前,跟同區(qū)域的蓮花完小交流研修有關(guān)問題;舉辦課例研修活動時邀請的中心小學輔導員劉朝光、周海萍、高發(fā)有到現(xiàn)場,指導課例研修中的課前會、課堂實踐、課后反思。

圍繞本次研修的重點工作“落實研修、聚焦課堂、提升教學水平”,我們倡導學校的課例研修活動必須與教學科研相結(jié)合,及時總結(jié)、發(fā)現(xiàn)課堂教學中存在的問題與不足,使教研活動課題化、系列化,營造教學研究的氛圍,構(gòu)建資源共享平臺,實現(xiàn)“以研修促教學”的轉(zhuǎn)變。因此,除了抓教研組常規(guī)工作外,重點抓課例研究。

要求各教師及時學習《怎樣做課例研修》,按要求填寫《怎樣做課例研修》報告冊;除積極參加完小組織的課例研修外各教師還可以自我研修,教師之間互相觀課,面對面的進行課堂教學研究,把有關(guān)信息及時反饋,增強與教師信息交流和溝通;促進課例研修工作

學校組織的課例研修活動中,教研組嚴格按照中心小學的要求組織,各教師積極參與,精心備好第一稿教案,執(zhí)教教師教學準備;課后反思時教師們結(jié)合課堂實踐、結(jié)合完小研修主題,提出自己不同的看法,不僅肯定上課的成功之處,而且更多地是能抓住課堂教學中的熱點、疑點、難點問題,進行爭論、商榷和研討。通過課例研修,教師的備課、說課、教學反思、研究課堂教學的能力得到進一步的錘煉與提高;而且大家形成了共識,課例研修就是為了更好地研究和貫徹落實新的教育理念,更好地改進自己的課堂提問,提高課堂的實效性,提高課堂教學質(zhì)量;真正使教研組工作成為教學研究和研究教學。

教研組是開展校本研修的中間力量與基本組織。學校要求每一位要教師主動參與各類教研活動,主動與同事交流實驗中的成功與失敗。及時反思課堂教學行為,撰寫教學反思、教學案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學校將繼續(xù)組織開展教學案例評比活動,為教師提供交流的空間。

在開展本次課例研修活動時,我們要求事先定好計劃、確立研究主題。主題為:參與式課堂教學關(guān)鍵問題時效性的研究。這一主題有可研究性,適用于各個學科、各教師的研修。在完小研修時選擇有較大改進空間的課文四年級17《觸摸春天》。

總體思路是“個體備課、教學實踐、集體評議、集體備課、注重反思”。即教師先獨立備課,然后是教學實踐觀課,在此基礎上教師根據(jù)教學實踐議課、修改第一稿教案,課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例等。這樣既加強了教師之間的學習交流,做到資源共享,同時又減輕了老師的工作負擔,提高了備課實效。

我完小形成一個校長親自抓、教研組具體抓、各教師積極自主研修的管理網(wǎng)絡。

完小有相應的研修常規(guī)制度、觀課議課制度、教學經(jīng)驗交流反思制度等,從制度上保證并激勵了教師參加課例研修活動,提高研修質(zhì)量。

為了提高校本教研的成效,學校在經(jīng)費上予以大力支持。

校長辦公室、教學處共同負責校本研修工作的日常管理。

僅半年里,由于學校對校本研修工作的重視,注重引導教師適時總結(jié)教學經(jīng)驗、反思教學過程、撰寫經(jīng)驗論文,提高教師的論文寫作水平,學校匯總各教師的研修成果,選出《小學語文課堂教學的有效性提問》、《小學語文課堂提問有效性初探》、《語文課堂提問的有效性》、《小學語文參與式教學中關(guān)鍵問題的實效性關(guān)鍵問題的設計》等4人次教師的論文參與中心小學優(yōu)秀論文評選。

總之,通過全校教師的不懈努力,各方面取得了一定的成效和進步,初步探索出完小校本教研的新模式,構(gòu)建完小校本教研新方法;探究教師專業(yè)成長新亮點。使參與研修教師的專業(yè)知識、課堂教師能力、課例研修能力顯著提高,經(jīng)過積極探索、大膽實踐、反思教學實踐成為反思型、研究型教師,但這僅僅是點滴成績。今后,學校研修的質(zhì)量還有待于進一步提高;教師課題研究的質(zhì)量還需改進。下學期校本研修工作重點依然是做好課例研修,繼續(xù)把課例研修與課堂教學緊密結(jié)合,努力尋找研究的突破口,提高課堂的實效性及教師的專技水平;進一步做實校本研修,更注重過程的管理,從而使學校課例研修工作不斷的完善、發(fā)展、創(chuàng)新。

課例研修心得體會總結(jié)篇二

1月27日,蒼嶺中心小學《怎樣做課例研修》校本培訓工作全面啟動,通過對理論知識的集中學習和自主學習領(lǐng)悟,我完小結(jié)合本校學生實際,確定了課例研修主題,并于3月27日3月29日組織實施課例研究工作。現(xiàn)結(jié)合我完小課例研修活動情況,對本次課例研修工作作如下總結(jié):

影響課堂低效的因素有很多,最主要的是認識層面和操作層面這兩大層面。

1、教師本身認識不到位,導致課堂教學低效。(1)教師本身缺乏專業(yè)的是數(shù)學知識。(2)對課標、教材、教師用書、單元目標的解讀不深入。(3)對學生了解不到位。(4)對目標定位不準確。(5)對學習目標的重要性理解不夠透徹。

2、教師教學策略不合適導致教學低效。

根據(jù)我們對課堂的觀察研究,發(fā)現(xiàn)影響課堂教學低效最主要的是因為教師提問和反饋的低效。

第一,提問缺乏思考性。第二,提問缺乏挑戰(zhàn)性性。

第一,反饋不及時。第二,反饋偏離學生最近發(fā)展區(qū)。第三,反饋不到位。

提高教師對數(shù)學課標、教材、教師用書等的解讀能力,加強教師目標貫通意識,提高課堂教學的有效性。

在認真學習《怎樣做課例研修》理論的基礎上,用說課、觀察、質(zhì)量檢測進行研討(即三課兩反思),開展主題式課例研究活動。

1、了解什么是課例研修及其特征;2、充分了解課例研修對教師成長的重要意義。

根據(jù)完小數(shù)學教學中實際存在的問題,確定了研修的主題,即:數(shù)學教學如何提高教學目標的有效性研究。

這一階段經(jīng)歷了三次課前會議(說課、學案修改),三次現(xiàn)場授課、觀課,三次課后反思活動,每次活動教師們都能積極參與,并充分發(fā)表自己的建議、想法及收獲。四、研修成果

通過對數(shù)學課堂教學如何提高教學目標的有效性的研究,讓我深刻的認識到:

1、教學目標的有效性實施,目標的落實和達成必須貫穿于課堂教學的始終。

2、關(guān)鍵問題的設置和活動的開展,活動流程、要求必須與學習目標環(huán)環(huán)緊扣,逐層落實,分層突破。

3、學習目標的設置必須緊扣教師用書、文本、課標、學生、單元重點,以及教師對課堂的駕馭能力。

4、充分滲透評價功能,激發(fā)學生學習興趣。

5、落實目標的指向性要明,目標是什么,就教什么,學什么,突破什么,練什么,鞏固什么。

6、通過研修,教學目標的有效落實和達成,能使學習活動更加有效,學生的學習更凸顯實效,學習活動更加有效,課堂教學效率更高。

7、教學目標的有效落實和達成,能促使學生有效參與學習活動,樂于探究,勤于動手獲取新知識,搜集處理信息,分析和解決問題,以及合作交流能力。

8、體現(xiàn)學生是學習的主體和學習的主人。

9、塑造模式,提高課堂效率。

10、促使教師對目標的提出和確定,設計、使用更有效。

11、為優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量打下堅定的基礎。

1、教師要著力打造平等、和諧的師生關(guān)系。

2、教師要創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學生學習興趣。

3、高效課堂來自貼近學生生活的問題設置。

1、課前預習的習慣。預習不止是把書本看看,還要思考一些基本的問題:是什么?為什么?這樣行嗎?跟以前的知識有什么聯(lián)系?等等。這樣,聽課就有的放矢,會抓重點,攻難點,課堂自然就有效了;

2、課堂學習的習慣。上課要做到“聲聲入耳,字字入目,動手動腦、用心學習”。要端坐在凳子上,起立時要站直;聽課時目視老師,重點內(nèi)容課本上有的要勾畫,沒有的要記在課本的空白處或筆記本上;老師板書是要目視黑板;老師提問題時積極思考,敢于發(fā)表自己的見解,不明白的問題要及時問老師;回答課本上的問題時將書捧在胸前,聲音要洪亮;書寫時執(zhí)筆要正確,要認真,書寫解答過程要規(guī)范,寫在規(guī)定的位置,不屑錯字、別字,要獨立完成老師布置的作業(yè);討論問題時要主動參與,積極發(fā)言。要集中精力僅僅圍繞老師的講課思路用心學習;

3、課后鞏固習慣。堅持先復習后做題,復習時鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè),假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)100分,正式考試不及格的情況了。

1、將信息技術(shù)作為學習的工具,拓展學生視野,幫助學生理解新知;

2、利用信息技術(shù)創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的學習熱情,活躍課堂氛圍;

3、利用信息技術(shù),提供豐富的數(shù)學信息,幫助學生學會解決復雜的生活問題;

4、利用信息技術(shù),突破教學重、難點。

總而言之,通過課例研修學習,我深刻體會到:研修,開闊了教學眼界,拓寬了教學視野和能力,也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,對于這樣的學習來說,也許我們付出的是忙碌,但我們收獲的卻是提高,是教師基本素質(zhì)的提高,它是我們今后工作的資本。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。意識形態(tài)工
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇?/div>
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?政協(xié)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹?/div>
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范
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