人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景散文散文篇一
太陽從玻璃穿過來，金色的光芒鋪在走廊一側。我沉浸在自然的贈禮中，默然生出敬畏，目光中表露出對光明的朝圣。
請讓我沐浴在這夕陽的余暉里，接受最溫柔的洗禮，拋卻一切叨擾，放下世間所有的紛爭。敞開雙臂，哪怕只有這一刻，只這一刻沉淪，盡情的享受生命的寧靜，貪婪的吸收生命的熱情。為下一刻積攢勃發的力量，也為明天繪制一幅精美的畫卷。
以前，在山上的時候，總是愛坐在石頭上看落日。太陽，一點點的躲到山的后面，周圍的云映著它的光暈，山頂的青蔥也染上了或黃或紅的光彩，原本的模樣讓人看的不再真切。周圍的一切都沉浸在他的光輝中，散發著美麗而神圣的誘惑。
遠處，樹林蔥郁，農家都淹沒在其中，只能疏疏落落看見幾間和隱隱約約的煙筒突出在屋頂上。一縷兩縷的青煙，同香爐在那里浮動，晚歸的人們已經開始做飯。辛勞的一天又將過去，在太陽落下的一刻是新的一天的開始，也是這一天最后的回索。
這種光輝并不雄壯，它沒有大山的巍峨，沒有大海的波瀾，也并不能令人驚嘆。它只是一個再尋常不過的景象，每日在屬于它的軌道上一程一程的走著。看著南來北往的鳥兒飛過，聽著微風的私語，嗅著花香，悠悠地觀賞著人們的勞作。
但是，我卻瘋狂的愛著它，愛著這寧靜的一刻。它讓我沉醉，讓我愛上這片天空，愛上這片天空下的土地，與土地上辛勞的人們。
寫景散文散文篇二
春天在哪里！
春天來了，可是未見春風吹得百花爭艷、吹得樹木發芽。黑黝黝的土地還是硬邦邦的，空氣中沒有濕潤的感覺，彌漫著寒涼的氣息。人們沒有脫去厚重的外衣、摘下圍巾手套，如果站在屋外過久時，腳還是冷冰冰的。伸出手抬起頭仰望春日的陽光，只有溫馨的陽光照耀著身體給我一絲心靈的觸動。
春天在哪里！
春天的感覺在時間上。日歷明顯地催促你，喜滋滋地告訴你，冬季已經過去，春天來了。帶著渴盼的心情追尋春天的跡象，高大挺直的白楊樹靜靜地矗立在湖岸邊，光禿禿的枝干還是那么的蕭條，瑟縮的樹木一點春的感動也沒有。
湖水還在凍著浮冰，一點裂痕也沒有。湖岸上一些人急迫地鑿碎冰層，把魚餌投入湖底，急于找回魚兒歡蹦的美妙時刻。魚兒們也蟄伏了一冬的寂寞，渴望見到春日的陽光。冰層在寒涼的夜里又凍結在一起。第二天，人們照樣鑿冰釣魚。這些釣魚的人急切地呼喚著春天。
春天在哪里！
春天就像是江南水鄉游船里的琵琶女。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。人們渴望聽到春優美的樂章，看到春多情的身影，這種感受撞擊人們的心靈。人們越是急切地想看到它的嬌容，春姑娘卻羞羞答答半遮半掩地不露出廬山真面目，讓人注視讓人向往。
春天在哪里！
春天在父母的眼睛里。父母的眼里有春天，看見孩子就像看到了春天。母親滾燙的血液中，正如江水的奔騰，一刻沒有歇息過怠慢過，照顧著冬季襁褓中的嬰兒。呼喚著春天，能夠經歷人生的風雨洗禮，能夠健康成長。生命中不能沒有春天，春天是美好的開始，美好的向往。即使春天還是那么的乍暖還寒，可它已欣喜來臨。春與血緣感情維系在一起。
寫景散文散文篇三
秋天，是一個收獲的季節，秋天，是一個涼爽的季節；秋天，也是一個美麗的季節；而校園里的秋天，給人的是另一番不一樣的感覺。
一條條水泥大道直通教學樓?！斑诉恕钡哪_步聲，朗朗的讀書聲，“嗒嗒”的口號聲，“加油加油”的喝彩聲，交織成快樂的校園晨曲。
體育課是一天中最熱鬧的時候，操場中央，足球愛好者你追我，我追你；有的同學在跑步，跑的氣喘吁吁時，別人遞上一杯水；有的同學跳高，有的同學踢毽子，有的同學跳繩……低年級的小朋友望著眼前這一片生機的樣子，也加入這片歡樂的海洋……整個操場充滿了歡笑，還有跳躍。
我們在秋風中學習，溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們，老師、同學們聚在一起，盡情地享受著校園秋天的歡樂和諧。
我們才像一顆顆小樹，接受園丁的澆灌，吮吸著知識的甘露。
寫景散文散文篇四
時光如同沙漏，最歲月的長河中慢慢流逝。在時光的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節！
夏天，就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬季，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，吹風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬季的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛她的原因。
寫景散文散文篇五
古柏有兩棵，我看古柏，是偶然的。
那天我與文友去在河南南召看楚長城，歸來又去云陽楚王行宮，兩千年前楚王下榻的地方，看上去有點別致，大概是房屋已經破舊的緣故，讓人感到有點破落的味道。建筑也沒有什么特色，看不到雕梁畫棟的古典韻致，極是平凡。
說實在的，楚王行宮，沒有讓我產生激動。正待離去，卻看見兩棵大樹，頎長、挺拔，筆直筆直的，灰褐色的樹干上，布滿密密麻麻厚厚實實的鱗片。樹很粗，兩個人合抱，竟然手模不著手，如此巨大的柏樹，我平生還是第一次看到，甚奇。誰知往上一看，頓時傻了眼，樹干粗大，樹冠卻極小，像夏日的遮陽傘一般大小，不僅僅啞然失笑，古柏，多像一位蒼老的禿頂老人。心想：如此巨大的樹干，沒有蓊郁蒼翠的枝葉，何以托起生命之重。
然而，我面前的古柏，從遠古走來，走過一個又一個世紀，依然挺立，鐵骨錚錚?？此粕n老的軀體卻蘊涵著蓬勃的青春氣息，與它的同類默然以對，生聲不息！
文友孫樂是中國長城學會會員，是個楚長城迷。他告訴大家：古柏是與楚王行宮同生同在的，在行宮建成伊始，便栽下了這兩棵柏樹。這樣算來，古柏已頑強地生存了2500年，難怪它像一位禿頂的老人。同行的黃景女士告訴大家：這兩棵古柏是“夫妻樹”。據傳是楚王與他的妃子栽下的，民間也叫“感情樹”。想想也是，兩棵樹相對而立，默默地凝視著對方，包含著深深的情意，說他們是“夫妻樹”、“感情樹”，一點也不夸張。
離去時，文友喬闊說：古柏挺古老的，古柏的故事也很優美，讓人感動，美中不足的是，古柏像一個身體硬朗，但相貌丑陋的老人。文友學現卻說：世上無美丑，美到極致便是丑，而丑到極致也是美。這樣一說，大家又對古柏進行了仔細的審視，忽然覺得，古柏丑中透出凝重，丑中透出秀雅，丑中透出一種靈氣。也許，這就是所謂的“大美無言，大象無形”吧！
在我的心中，我甚至這樣認為，它們是兩棵佛樹，或者說，它們是兩尊佛。
寫景散文散文篇六
周末，秋雨淅淅瀝瀝地下著，這應該算是今年的第一場秋雨吧。冰涼的雨點打在落葉上，忽輕忽重，忽慢忽疾，似一支輕柔優美的曲子。田野被雨霧籠罩著，迎面吹來一股清涼的風，給人一種悲愁寂寞的感覺。
我獨自漫步在鄉間的田埂上，雨后的村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里，稀稀拉拉的立著枯黃的草垛，蛐蛐兒時長時短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹旁，不禁思緒萬千。
時間過得真快，如今我已是六年級的學生了。以前年幼時，特別希望自己快點兒長大，成為一名亭亭玉立的大女孩?？涩F在長大了，倒想返回兒時，做回那個無憂無慮的小女孩，沒有作業，沒有考試，沒有壓力，沒有煩惱，沒有……但這永遠不可能了，因為我長大了，要學會面對，學會承受。
雖然開學才三周，但我已感覺這一年與往年不同，這是我們小學生涯的最后一年，我分明已聞到了戰場上硝煙彌漫的味道。考場如戰場。我們將面臨嚴峻的考驗，但我會全力以赴。
過了這一年，也許我就要與朝夕相處的同學們告別了，雖然我們只相處了兩年，但我們共同努力過，拼搏過，哭過，笑過……這一切我都會銘記于心。
“楊洋，怎么啦?”媽媽不知什么時候來到我身旁，用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水?！皼]什么，媽媽，我們回家吧?！庇镲L，耳旁傳來蛐蛐兒的鳴叫，我走向回家的路。
寫景散文散文篇七
絢麗的夕陽鋪紅了遙遙蒼穹，在白晝與黑夜交替的黃昏之間為迷失的大雁指明方向，天地之間充滿了紅艷艷的光，萬物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，顯得美麗而偉大；此時的自然，顯得安靜而溫暖。
夕陽西下，大地沉浸在黃昏的彩霞中，人們悠悠閑閑地在道路上漫步，晚風徐徐地拂送來一陣陣沁人心脾的花香，使人無憂無慮、心曠神怡。
一抹櫻紅色的斜陽照射在西山上，暗藍暗藍的天空中漂游著一朵一朵無處可藏的云彩，它們在夕陽的渲染下呈現出火焰一般的嫣紅。倘若你仔細地看，會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
一陣清爽的夜風撲面而來，仿佛一切煩惱與疲憊都隨風逝去。悄然無聲，時間在沉寂的氣氛中悄悄滑過。突然間周圍似乎亮了起來，太陽不知為何又發亮了。那應該是太陽在日落之前發出的最后一聲怒吼吧。
太陽緩緩向西方墜去，但也仍然繼續著它下山之前應盡的最后一點義務——給予人們落日的溫暖與美麗。我靜靜地望著太陽，它不像往常那么耀眼，但十分溫暖，給人以一種舒暢的心境過完這美好的一天。
寫景散文散文篇八
蒼苔盈階，落花滿徑。塵世的生活，半隨流水，半入塵埃。
喜歡牛背笛聲的清脆，欣賞房前小溪的清涼，就算村邊的柳樹，也年復一年黃了又綠，年年都有不一樣的蔥蘢葳蕤。歲月從不肯厚待誰，或者薄待誰，它只管公平、公正地一秒一秒，渡過塵世的河。
閑來無事，諦聽心靈的聲音和呼吸。每次疾風驟雨過后，總會看見山林青翠滴綠;每次暗無天日的烏云飄過，總能欣賞到云白風輕的疏淡有致。走過草叢的深處，褲腳就會粘上一些帶刺的草種，這是行走的妙處——常會有一些意想不到的驚喜，不定哪刻，就會發生。
世間，唯有溫暖和愛，讓我們好好地活下去。一顆鮮活的心，如嫩芽初生，當陽光拂過，便有金子在上面跳躍，時間定格，唯有氤氳的清香縈心。
雖說一春的花，到了時光的深處，總會凋零一地，但它們當初的那一段錦繡年華，已經綻放出了生命應有的風姿和色彩。
明白賞心悅目的曼妙，心中才會時常擁有朝霞、露珠和常年盛開的鮮花。要知道，唯有風，才可以肆無忌憚、游刃有余地穿過荊棘和竹籬笆。春天來臨的時候，在野外的綠草地上曬曬太陽，或許能聽見螞蟻排隊行走的腳步聲，嗒嗒嗒——嗒嗒嗒。
寫景散文散文篇九
思緒飛，夢中追，細回味，那么美，花香彌漫愛的依偎，那溫暖我留戀千回。
深冬的腳步漸漸逼近，震落了滿樹的黃葉，坐在走廊考試的我不斷摩擦著那通紅的雙手。
向窗外嘹望，梧桐樹下一叢枯草正在狂風中起伏，卻不知遲遲沒有被那風揉斷，紛飛。窗前飛過片片落葉，如仲夏覓食的鳥雀，我用冰冷的手指握著精巧的筆，而那筆卻像個不聽話的頑童，在紙上劃出個個歪歪扭扭蝌蚪般的小字，我不覺得眉頭一皺。她輕輕走過來，接觸上冰冷的手背，我一驚，那手的冰冷竟如終年不化的積雪！他漸漸走進，只留下一臉迷茫的我。
一股冷風襲過，隨之，一個淺黃色的水杯放到了我的面前，耳畔傳出了她的低聲的細語，握好，抬眸，只見她臉上洋溢的溫暖的微笑，如春天鮮艷的花朵。冬天的陽光在她的側臉打出了光影泯滅的圓圈，模糊了她的眼神，伸手握一把溫暖的陽光。她的笑似乎也在這陽光中綻放出來。手指輕觸杯壁，一股暖流順著我的血管流遍了我的全身，滋潤我的內心深處，杯子上早已經凝聚了大量晶瑩的液滴，如顆顆剔透無暇的珍珠。思緒如山間涌出的山泉化作一個個整齊文字滴落在試卷上。不經意看見不遠處的身影，正往蒼白的手上哈著熱氣。考試結束后我向她微笑道謝，她報以甜美的笑容，窗外草正靜靜地趴在梧桐樹下，陽煦的陽光映照在薄如蟬翼的草葉上，交織的葉脈依稀可見的。
歲月被陽光推移，那杯水早已消失殆盡，但老師對我的關懷卻依稀存在，如此鮮明，如此溫暖。
冬雖冷，但有老師的關懷，就仿佛置身于春天般燦爛的。