無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
中學(xué)生遲到檢討書200字篇一
您好！
這一次再次向您寫檢討書，實在是讓我羞愧到不知該如何下筆，畢竟我在之前已經(jīng)多次保證不會再遲到了，但是每次不是堅持幾天就是堅持一個多星期，最長的一次也沒有超過一個月。如此沒有信譽的保證實在是讓我本人的信用度降到了最低點，但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次，讓我能夠用這最后一次機會來克服自己賴床的壞毛病，克服自身的‘懶病’，成為一個有信用有自我準(zhǔn)則的好學(xué)生。
這次遲到又是跟往常一樣，因為在晚上的時候睡的太遲，因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒有醒來，總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘，結(jié)果一個不小心就睡過了頭，在強烈的`后悔之情刺激下用最快的速度趕向?qū)W校。然而，之前我所浪費的時間卻不會因為我這時候的追趕就停下腳步來等我，所以我又一次的遲到了。
當(dāng)我這次遲到了以后，周圍的同學(xué)都是一副早就習(xí)以為常的平淡讓我心情受到了大打擊，我曾經(jīng)有想過成為什么樣的人，但是唯一沒有想到的就是我居然會在別人的眼中成為一個遲到大王，我的遲到行為在別的同學(xué)看來是習(xí)以為常的不值得多多關(guān)注的問題。
這種認(rèn)知深深的刺痛了我的心，但是我卻覺得我沒有什么理由去反駁，因為我確實經(jīng)常遲到。也許老師您會說既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光？這也是我一個非常羞愧的一點，也是我真的不想成為一個在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。
我知道想要扭轉(zhuǎn)老師好同學(xué)對我遲到的印象光說是沒用的，要用真正的行動來證明，甚至這個行動持續(xù)的時間還不能短，必須要做好長期堅持長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。但是我這次無所畏懼，我不能這樣子下去，我必須要有所改變才行，至于改變所要花費的時間和精力則是我應(yīng)該付出的。
畢竟我現(xiàn)在的情況是彌補，彌補我曾經(jīng)沒做到的，彌補我沒遵守好的。因此，也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次，我向自己發(fā)出最后通牒。向您最后一次保證，我一定能夠做到不遲到、不曠課，并且在成績上做出進步，在排名上沖刺攀升，讓您不再為我而頭疼惱怒，也讓我能夠為自己證明，證明我不再是那個曾經(jīng)的遲到大王。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書200字篇二
尊敬的教師：
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個學(xué)生連根本的時刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯的嚴(yán)峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時刻是個不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂，教師無法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損傷，也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個校園都期望自己的`學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學(xué)也都期望校園給自己一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯付出代價，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對不住，教師！我犯的是一個嚴(yán)峻的時刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時上課是一項最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進步我的時刻觀念知道，強化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日