計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇一
一月以慶元旦開展大型文藝活動“牽手異鄉、共度新春”金馬鎮“賀新春、過大年”系列文體活動和“賀新春、過大年”送對聯活動。
二月結合劉家濠社區春臺會，開展“歡歡喜喜鬧元宵、紅紅火火過新年”送文化、送崗位、送溫暖系列活動。
三月組織志愿者，集中開展“學雷鋒、樹新風、講文明、促和諧”，我為社區獻一份力，在社區開展“栽綠補綠”行動。
四月結合金馬鎮政府為紀念共產黨成立90周年，組織青少年參加“學黨史、感黨恩、跟黨走”的主題教育活動。
五月組織青年志愿者參與金馬鎮政府開展的“青春融入公益、共建和諧金馬”五四青年演講比賽。比賽以各個社區和黨委政府組織共12個隊伍參加，以現場評獎形式設立一等獎、二等獎、三等獎各一名，優勝獎數名等。
七月以“歌頌偉大的共產黨”為主題，開展紅歌大家唱活動。
九月以“歡度國慶”為主題，和其他社區一起開展迎國慶文藝演出活動。
十月以“關心我身邊的老年人”為主題，開展“九九重陽節”大團拜慰問老年人活動組織志愿者、義工服務隊到殘疾人、孤寡老人、空巢老人家中打掃衛生、送節日禮品，表達我社區對老年人的關愛。
十二月以“我健康、我快樂”為主題，開展慶元旦趣味體育為主題活動。我們的主要目的是強生健體，歡樂開心，讓全社區的老百姓都來參與，然后根據群眾參與后的表現或多或少都能拿到獎券來兌換禮品，提高群眾的積極性和參與率，是一項非常快樂活動。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇二
洪山坊社區老年體協工作匯報材料
中南路街洪山坊社區老年體協自成立以來，在街黨工委、辦事處的正確領導下，在街老年體協的精心指導下，加強領導，健全組織，加大投入，完善設施，堅持“以人為本、貴在康樂、重在參與”的原則，廣泛動員和精心組織廣大老年人參加各項文體活動，豐富了老年人業余生活，增強了老年人體質，發揮了老年人余熱，為構建和諧社會作出了新的貢獻。
一、完善組織，加快社區老年體協隊伍發展。 一是建立健全組織機構。“火車跑得快，全靠車頭帶”。要想搞好社區老年體協工作，建立健全老年體協領導班子是關鍵。社區老年體育工作領導小組具體負責組織社區開展各種比賽、評比和各項體育活動。社區經常性組織老年體育工作者、社區老年體育骨干進行業務培訓，定期召開體育工作會議，解決工作中存在的實際問題，并研究、部署下一步社區體育活動實施方案。為此，社區還成立了老年體育工作指導小組，由社區書記擔任組長，副書記擔任副組長，文體委員和各老年文體隊隊長擔任小組成員，社區對轄區內具有體育專長的老年人進行普查登記，并充分發揮他們的積極性，把那些身體健康、能力較強、經驗豐富、深孚眾望、熱愛老年體協工作的轄區老年人納入社區老年體協的主要骨干成員，成立了社區體育指導員隊伍，現有6名社區體育指導員。
二是設立專人專班管理制度。社區老年體育工作領導小組成立后，先后出臺了工作職責、會議制度、老年體育組織和活動點管理規定、檔案管理規定等制度，并在工作實踐中對各項制度不斷完善。建立了會議、活動記錄簿、照片紀錄冊和老人健康檔案。讓社區的老年體育工作從一開始就走上了快速、高效和可持續的發展道路。為確保轄區老年休閑健身的長期性和安全性，社區還加強對轄區體育設施的管理，對社區內的體育設施進行登記造冊，建立設施檔案，指定專人對體育設施進行管理，保證體育設施的完好和正常使用。并及時發現和挖掘社區老年人中熱心于體育健身事業、具有奉獻精神的志愿者，組成社區業余文體團隊、體育設施管理、體育健身活動策劃組織、后勤保障等多種志愿者隊伍，讓社區中的老年居民共同參與進來。
三是建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系。為切實解決好老年人后顧之憂，讓老年人老有所樂、老有所為，社區黨總支從實際出發，采取有效措施，注重建立以社區為基礎，以活動站點為陣地，以社區居民為主體的社區體育管理網絡，動員、吸引廣大老年人加入體協組織，積極參加健身活動。社區充分利用老年大學，開設文體課程，先后有1000余人次在老年大學學習文體課程。為充分發揮老年群眾各自的愛好特長，社區鼓勵支持社區各種群眾性體育團體、活動小組活躍在轄區每個角落，并重點發展圍棋隊、象棋隊、健身舞蹈隊、形體模特隊、空竹隊、腰鼓隊、手工制作班、合唱團、京劇班、書畫班等10支隊伍，現都已成為本社區群眾體育的骨干隊伍。去年，社區所有文體類班級均參與了武昌首義之春啟動儀式匯報演出；2011年健身舞蹈班更是奪得市社區志愿者歌詠大賽銀獎。社區每次文體活動，文體團隊的成員都是全力以赴，以實際行動回饋社會，使他們在社區內外文體活動中得到交流和提高。
二、領導重視，強化社區老年體育設施建設。
建設群眾身邊的場地，是發展社區體育工作的基礎保障。街體協領導經常到社區做指導教學工作，共投入100余萬元，對活動場地、多功能教室、建設路徑進行更新完善，新建了體能測試室、舞蹈室、多功能廳、棋牌室、音樂室、羽毛球場，社區在每年辦公經費緊張的情況下，也擠出上千元經費給予支持和有力保證，配齊配全社區活動器材，確保轄區居民正常的戶外活動。現洪山坊社區室內文體活動場所面積達到1000平方米，并鋪設了塑膠地面。室外還設有乒乓球臺、籃球場，轄區健身路徑器材總數達51件。
三、不斷創新載體，豐富轄區老年人精神生活。 一是體育文化活動內容新穎豐富。社區聯合轄區各共建單位開展各類內容豐富、形式多樣的體育健身活動，組織活動骨干到現場進行指導和協調。隨著人民群眾的生活質量的日益提高，廣大老年居民對社區舉辦小型多樣的比賽活動要求也越來越強烈，我社區憑著“科學鍛煉，全民健身，活躍身心健康，增強身體素質”的宗旨，舉辦了“夕陽紅杯”象棋爭霸賽、“好鄰居杯”趣味家庭運動會、冬季跳繩比賽、全民健身拔河比賽、踢毽子比賽、放風箏比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽，以及各類文體匯演活動，特別是廣泛開展健步行、健美操、舞蹈、太極拳、腰鼓等體育文化成果展示活動，為老年人提供一個展示風采的舞臺。社區力爭每一個活動都有聲有色，趣味非凡。這些活動，既讓每位老年人體驗了運動的樂趣，也為轄區老年人搭建了一個交流的良好平臺。除了社區自己組織的體育文化活動，社區還積極參加市、區、街道等舉辦的各類比賽活動。值得一提的是在組織、發動這些體育活動過程中，得到了轄區許多熱心老年居民的積極配合，把全民健身活動引導到樓群和家庭，形成“我運動，我健康”的氛圍。
二是廣泛開展科普保健服務活動。社區利用轄區醫院和社區衛生服務站的資源優勢不定期的為轄區廣大老年人進行健康講座、醫療服務等志愿活動，讓轄區老年人在參與體育文化活動的同時也能保證身心的整體健康。社區還積極組織轄區老年人外出踏青和郊游，開拓了轄區老年人的視野與科普知識。三是積極開展宣傳活動。社區利用社區宣傳窗、公告欄、閱覽室等多種形式，廣泛開展社區老年文體工作的宣傳教育，通過組織各種有益的文體活動，充分發揮老年體育活動的教育性、娛樂性、知識性，使社區老年人不斷提高自身的素質和主人翁意識，特別是吸收離退休的體育教師、體育干部和體育積極分子參與社區各類體育組織的管理工作，使社會主義的精神文明健身深入到社區居民之中，更好地滿足社區居民的文化需求，營造良好的文化氛圍，提高社區的文明程度。
四、存在的不足。
1、轄區老年人參與體協活動的普遍性不夠。由于轄區內老年人群的文化素養、身體狀況、興趣愛好以及家庭經濟狀況的不同，因而對社區開展體育活動以及對體育活動的健身價值認識不一致，加上許多老年人都是家中之主，家事煩瑣，事事都得靠他們來操心，使得他們沒有更多的精力來參與老年體協組織的各種活動。
2、體育文化娛樂活動專業人士較缺乏。由于缺乏專業人士的對文娛活動節目的具體指導，老年體協的許多文娛活動節目都只能靠自編自導，節目的水平也就難以提高。
（一）基本情況
年初，制定了工作要點，作出了全年活動計劃安排，修改完善了開展文體活動的實施意見。全鎮總人口8.3萬人，其中老年人口1.14萬人。全鎮80%的自然社區成立了老年體協小組。有活動點24個，輔導員30人。全年開展本級賽事6次，參加縣比賽5次。全年用去活動經費30000元，與上年相比，基本上保障了活動經費的使用。一年來，城鎮開展了撲克、象棋、門球、柔力球、乒乓球、拳、劍、樂隊、武術、健身氣功、健步行等活動。我們貫徹了“重在基層、面向全體”的老年體協工作方針，成績顯著，老年體育工作也被縣、市老年體協評為先進單位。
（二）抓好四項大型文體活動
一是抓好老年健身活動點的工作，為了老干部活動方便，鎮黨委、政府在鎮政府家屬院北建成總面積1800多平方米的老干部活動中心，內建一處高標準門球場，修建了鎮老年學校，購置了桌椅、電視、錄音機、電子琴等教學設施，開設書法、繪畫、保健、音樂、拳劍、舞蹈等課程。配備了臺球、麻將、棋類、撲克等娛樂設施，為老同志們訂閱了十幾種報刊雜志，為老干部學習娛樂提供了良好的條件。
在此基礎上，鎮老干部活動中心發展了50多人的健身晨練隊和10多人的門球隊。活動常年堅持，他們的口號是：“夏天不怕流大汗，冬天迎著寒風練，一年四季不間斷，有了任務加班干。”通過鍛煉，老干部的身體更加健康了，精神更加飽滿了。鎮里經常組織老年人進行象棋、釣魚、演出等活動外，還積極組隊參加市、縣里的各項比賽，均取得較好成績。
在搞好鎮老干活動點的同時，發展了社區（社區）老年活動點24個，其中黃溝社區上了7處老年健身場所，金山社區上了健身場所、活動室、臺球室、乒乓球室、學習室各1處，萬家溝社區投資2萬多元上了高標準的體育設施，北關社區也上了高標準的健身器材。示范社區的建設很好的帶動老年體育事業的發展。二是每年“五一”、“七一“、九月重陽節前、年底，分別召開了農社區、社區老體協會長和老干部座談會，對農社區、社區的敬老愛老、助老活動作出了具體安排，走訪慰問了特困、貧困、高齡、病殘老人，并代表黨委、政府帶著慰問品對敬老院老人和百歲老人，專程走訪慰問，對老干部舉行便餐招待，發給慰問金，體現了黨的關懷愛護。三是每年兩次組織老干部就近外出參觀考察，通過考察讓老干部開拓了視野。四是5月1號前，召開了蒙陰鎮老年人健身體育運動會，運動員150余人參加，開展了太極拳、象棋等比賽活動，單項比賽按成績分別錄取前10名，給予獎勵。
（三）幾點體會
1、領導重視支持，是做好老體協工作的首要條件。老年人是個弱勢群體。要做好老體協工作，開展健身體育活動，必須緊緊依靠黨政領導的關愛。多年來的實踐證明，黨政領導非常重視、支持老年工作，每次組織老干部外出考察書記、鎮長必將親自參加；同時，因工作需要，幫助老干部解決多次用車；每次參加縣里組織的門球、太極拳等比賽，鎮領導都給參賽老干部購買紀念品，予以招待；每年都撥出專門資金組織老年人健身體育運動。
2、以點帶面，在抓好鎮老干部活動中心的同時，先從有條件的社區（社區）抓起，從鎮“拳劍隊”中選拔優秀隊員到各個站點當教練，對促進老年體育事業發展起到了積極作用，增強了老年人的健康意識，更重要的是進一步推動了我鎮老齡事業的深入向前發展。
3、做好科普宣傳工作，是幫助老年人樹立科學發展觀的需要。老年體協的基本任務是宣傳動員、組織和指導老年人開展健身的文體活動，增強老年人自我保健意識，促進健康長壽。今年我們的科普組織健全，鎮、社區（社區）都有科普組織，配有輔導員，具體做了兩項工作：一是舉辦各種活動學習班，培訓骨干，采取傳、幫、帶方法，以活動促健康。如舉辦健身氣功、門球、柔力球、拳、劍、舞蹈等培訓班，成績良好。二是通過學習“康樂壽”雜志上的有關健身材料，進行廣泛地科普宣傳，聯系實際，深入討論，對開展老年體育科學研究，提高科學健身意識，破除愚昧盲從，破除封建迷信，樹立正確的科學世界觀、人生觀起著積極作用。
我們的工作雖然取得了較大成績，但也存在一些問題，主要是貫徹老年體協工作方針不全面，少數社區委主要干部和老體協會長認識未到位，老年人科學健身意識薄弱，影響了工作和活動開展。今后，我們在鎮黨委、政府的正確領導下，認真學習黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，貫徹科學發展觀，努力工作，開拓進取，奪取老年體協工作的新勝利。
蒙陰縣蒙陰鎮東關社區老年體協情況匯報 東關社區位于蒙陰縣，鎮政府所在地，全社區人口2860人，其中老年人417人，占人口總數14.58%。社區老年體協于2006年成立以來，在社區黨支部、社區委會的關心支持下，在鎮老年體協的精心指導下，本著“助老健康、為老添樂、促老長壽”的宗旨，緊密結合本社區實際，采取“一爭二動三結合”的工作方法，積極開展農社區老年人健身文體活動，取得明顯成效，做到了“五有”，即有組織、有場所、有隊伍、有經費、有活動，全社區40%的老人都參與了健身活動，較好地豐富了農社區老年朋友的健身文體生活。
一、社區黨支部、區委會的重視
社區專門成立了老年體協組織，由支部書記任主席，區主任任副主席，還配有3個委員，共5人組成。社區領導的非常支持老年體協工作，專門在東關家園居民小區內新建了老年活動室，添置了微機、電視、桌、凳、象棋、麻將、撲克等活動器材。社區黨支部、社區委會高度重視和支持老年體協工作，把老年文體工作擺上了議事日程，使我社區老年體協工作得以順利開展。
一、精心安排部署，工作有序推進
隨著老年人口比例不斷增大，老體協的工作也越來越受到政府和社會的關注。為切實加強對老體協的領導，促進全鎮老體協工作的開展，我鎮老體協專門召開會議，并根據我鎮實際，制定了全鎮2014年老年體育工作計劃，對照“組織建設好、隊伍建設好、活動開展好、場地建設好、經費落實好”五好總體要求，在落實上下功夫，保證了我鎮老年體育健身活動的順利開展。
二、積極參加各類活動，營造良好氛圍
1、2014年5月，我鎮老體協舉辦有趣味、有競技性的趣味運動會，各村都選派代表隊參加并取得了榮譽，不僅豐富了中老年人的生活，而且增強了大家搞好老年體育工作的積極性。
2、在2014年惠萍鎮納涼晚會上，由老體協選送的健身舞蹈《好日子》和三句半《啟東好人》，會員們賣力表演，節目贏得了群眾的一致好評。
3、8月5日、6日晚，大興鎮村健身舞蹈隊和公和村健身舞蹈隊舉辦的自編健身舞蹈匯演，2個村的健身隊伍都拿出了自己拿手的健身舞蹈，吸引了上千的農民群眾前來觀看。
4、在起舞東疆舞蹈大賽中，我鎮共有11支健身隊伍參與比賽，雖然沒有進入復賽，但是大家都很開心，對于這個全民健身的平臺給與歡迎。
5、在啟東市第七屆老年人體育健身節閉幕暨鎮鄉街道健身節目調演中，由我鎮老體協組隊參加，選送的健身舞蹈《好日子》獲得了優秀獎的榮譽。
三、加強基礎實施建設，因地制宜地開展各類老 年人體育健身活動
隨著經濟和社會各項事業的不斷發展，為適應老年人口不斷增長的新情況，我鎮一些有能力的村已經建立起老年人活動場所，并配備了體育器材，進一步促進了老年人體育活動的開展。全鎮現有老年人健身秧歌、健身操、健身舞等文體結合的老年人健身項目隊伍近15支，共有1000余名老年人經常性參加健身鍛煉活動。
四、存在的不足
2014年，我鎮老體協雖然取得了一定的成績，但工作還有很大差距，主要表現在：一是一些村雖然成立了老年體協組織，但不夠經常，不能有效地保證老年人體育活動的開展；二是適合老年人健身要求的設施還需加強；三是少數農村老年居民參與體育健身的意識還不強。
五、下步工作目標
1、進一步加大宣傳和引導力度，采取多種方式，增強宣傳的實效性，贏得廣大老年同志的廣泛支持，充分提高其參與體育健身的積極性，進一步營造老年人體育健身的活動氛圍。
2、指導各村結合本村實際，因地制宜的引導和組織開展適合老年人健身鍛煉活動。
3、充分利用現有場地和轄區內學校體育人才和場地，做到資源共享，廣泛開展體育活動，帶動和促進基層老年人體育工作長足發展，促進老年人健身養生，家庭和諧、社會和諧。 總之，2014年全鎮的老體協工作基本上實現了工作目標，取得了可喜成績，這些成績的取得，離不開市老體協、鎮黨委、政府的指導和高度重視，當然我們的工作與時代發展和廣大老年朋友的要求尚有不少差距，我們仍需繼續努力。
惠萍鎮老年人體育協會 2014年12月17日
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇三
尊敬的各位各位領導、離退休教師、全體老師：
在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，借此寶貴之際，我受學校黨支部、校委會、工會的委托向你們簡要匯報近幾年來學校工作開況。
一、認真學習、強化管理、培養名師、提高質量
1、只有不斷學習才能與時俱進，為此學校黨支部充分利用每周三的集體學習和平時個人自修，引導大家認真學習、深刻領會黨的教育方針政策和“三愛”“三個代表”“八榮八恥”“十七大”等精神實質，提高教師的政治素質，愛崗敬業，增強了教師工作的責任心。
2、建章立制、狠抓管理、以德治校
①學校教學管理中做到了“三突出”，即突出“目標管理”“過程管理”和“量化管理”。目標管理：教導處每學期給教師下達了基本目標和奮斗目標，任務到人，目標明確。過程管理：教導處每學期在期初、期中、期末都組織了三次大的業務檢查。平時由各教研組檢查，查備課和作業批改，推優促差。量化管理：學校先后制定了《科任教師工作量化計算辦法》《班務量化考核評比辦法》《教學質量獎懲制度》《教師職務考核及職稱晉升辦法》等10多個量化管理制度。通過以上的“三突出”管理，使教學管理實現了“管理有章法、評比有辦法、獎懲有依據、考核有指標”的“四有”管理特點。
②學生管理中形成了“教育在先”、“制度約束在后”“環境與活動育人”“表彰與批評”并重的“四重管理模式”。
a、學校充分利用每天的晨會、每周的班會、每周的國旗下講話、每月的專題校會等多種形式，加強了對學生的思想道德、理想紀律、安全法規等教育，使他們學會做人。b、俗話說：“沒有規矩不成圓”。為約束學生，政教處先后制定了《建安學校學生校紀校規及違規處理辦法》《建安學校學生安全管理》《建安學校衛生管理制度》《建安學校早操及升旗制度》等，同時各班還制定了相應的文明公約或班規。每學期學生都與各班主任 1 簽訂安全合同書。班主任對重點學生定期家訪，建立了家長委員會，協助學校處理一下棘手問題。學校每學期召開家長會，做到了學校與家庭教育相結合。
c、整潔的環境有利于育人，學校每學期在衛生方面實行每天“一掃兩撿”制度，重保持，培養學生良好的衛生習慣，消滅衛生死角，凈化校園。同時每年都組織學生栽花種草，搞好綠化和美化工作。各班利用板報、校語、名言警句等，營造文化氛圍。學生總是好動的，因此在建立各種硬性管理制度的基礎上，學校又結合實際開展了豐富多彩的文體活動，如學《規范》學《守則》知識競賽、英語對話賽、百科知識競賽、“愛我校園”等各種演講賽、“人人會唱校歌”競賽、籃球乒乓等各種體育比賽、各種專題社會調查和學寫小論文競賽、各個重大節日的文藝匯演、“擦亮建安、扮靚校園，從我做起”專題活動等，既鍛煉了學生能力，又在活動中教育了學生。
d、每學期各班都評選出“文明學生”、“學習標兵”、“優秀學生干部”等，表彰先進，為學生樹立學習的榜樣。同時，舉辦年級的學困生一對一幫扶活動，幫其改正不足，力爭早日進步。
正因為狠抓了教學管理和學生管理兩個不放松，因此學校出現了教風正、學風濃、校風好的喜人局面，多次受到了上級的表彰和群眾的好評。
3、苦抓教學教研，培養良師
一支優良的教師隊伍是提高教學質量的關鍵。因此，近幾年來，學校想方設法打造一支優秀的教師隊伍。①、鼓勵中青年教師參加文化在職進修。目前已有22人參加本科學習，已畢業8人。②、請教學行家和教研專家到校傳經送寶，同時派教師到外校積極參加教學交流和培訓學習，恒口鎮首屆校長論壇就在我校舉行。③、教導處認真組織每學期的“四課聽評”活動，組織教師積極開展教學比武。④、選好校本教研專題，人人撰寫心得論文，個個參與討論，現在我們正在研究的專題是“提高教師業務素質途徑的策略”。⑤、教導處認真組織教師刻苦學習現代教育技術。目前，學校已有20多名老師能制作課件，自如運用多媒體技術搞好教學工作。通過這些措施，我校教師的教學能力不斷提高。
4、狠抓畢業班工作，努力提高教學質量
為提高辦學水平和教學質量，學校實行了領導包級制度。由包級領導組織班主任處理年級內的一切事宜。今年，學校又安排了部分學生住校上晚自習，同時安排了生活指導老師，實現了教學和生活都有專人負責的好局面。
二、積極聯系、多方籌措、改善條件、服務教學
大家知道，原先的建安學校校外道路泥濘、校內高低不平、房屋低矮、潮濕陰暗，大大影響了師生的健康和學生的學習，教學質量落后，一度被列為撤并的行列。建安學校現任領導班子看在眼里急在心上，引導教師分析現狀，研究對策達成共識：“不變就落后，落后就失業”，群策群力，決定“教師苦干加巧干，領導苦管加苦找”，尋求、創造學校發展良機。由于學區內三至六年級逐步收歸中學，教學用房明顯緊張。2004年下半年，利用原區委書記吳德珠同志在建安蹲點幫扶的機會，王天蒼校長、李家斌書記積極主動多次向吳書記匯報了學校困難和遠景發展規劃，尋求幫助。經過艱苦工作，終于取得了吳書記的大力支持，于2005年初在原辦公大樓的左側又續建了兩間三層教學用房。于2005年下半年，經我們共同努力爭取了蘇陜援建項目資金20萬元和區教育局排危資金20萬元，準備興建小學部教學樓，但又苦于尚缺建樓資金達10多萬元的巨大困難。學校校委會班子絞盡腦汁，探究對策，在原安康市常務副市長熊幫高（時任安康市慈善協會會長）和安康市城建局副局長唐志宏等同志的鼎力支持下，于2006年11月18日舉行了“建安學校70周年校慶”，得到了廣泛外援，校慶現場籌集資金20多萬元。于2006年下半年建成了一幢嶄新的小學部教學樓，極大緩解了教學用房不足的窘況。隨后在周宏高的積極奔走下，又獲得了市體育局捐贈三萬元，市財政局捐贈四萬元。2007年上半年，又經唐志宏局長的穿針引線，獲得了“西安市市政設計研究院”的愛心助學款8萬元，同時獲得71名學生的三年救助。學校利用愛心捐款，硬化了校內道路，新鋪了彩磚，使昔日校內凸凹不平的面貌一去不復返，現在的校園整潔平坦。
三、存在的問題和今后設想
3 為此想方設法向區教育局申請2008年的寄宿制公寓樓建設項目，得到批準。可是現在學校苦于一無資金二無建設用地。如果學生長期租住農戶家里，既不安全又不便于管理，也導致學生逐漸流失，將影響到學校的生存。
2、學校“普九”債務重，教學所需設備嚴重不足，影響了教學質量的提高。
3、雖然如此，但是我們全體師生決心以干克難，努力爭創市級文明學校和農村示范學校。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇四
轄區面積？？萬平方米，居民戶**戶，人口近*萬，其中老年人口占總人口的**%以上。
為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提高老年人精神文化生活質量，社區本著?增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康?的理念，結合社區居民的興趣愛好，開展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動，生動而豐富的教學內容得到了社區老年人的一致好評。
一、領導重視，建章立制推動針對社區老年人群眾多的特點，社區把拓展延伸老年學校教育工作覆蓋面，將老年學校發展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關領導職責范圍，根據情況適時調整充實老年學校組織，社區黨支部書記親任校長，選派有責任心有教學經驗的退休老教師任副校長和校務委員，組建老校領導班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學校由使老校教學工作正常運轉，并著手制定?范文年度工作計劃??常務副校長職責??班主任職責??學員守則??優秀學員條件?等一系列規章制度。
召集校委會和學員代表研究授課內容，確保每學期順利開學。
課堂上設置主持人，課堂記錄員和學員點名簿，加強人文管理，使教學有序進行。
校委會一班人以滿腔熱情投入老年教育事業中去，他們不計報酬，爭作奉獻服務精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區老年學校影響力。
一方面，利用社區宣傳櫥窗、學員風采墻等宣傳陣地，著力加強精神文明建設，營造積極向上、和諧奮進的學習氛圍，使廣大老年朋友在學校里不僅學到技能知識，還能增強與他人的交流溝通，結交朋友；另一方面，經常組織學員舉辦書畫展、才藝表演、慰問演出，組隊參加市、區、街道各級文體活動，增強社區老年學校的社會影響力和吸引力，擴大教學覆蓋面。
三、與時俱進，緊跟時代步伐在鞏固書法、繪畫、聲樂、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類等已有專業的基礎上，結合我校實際情況，積極探索，開辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專業課程。
百度老校還注重學用結合，今年月日選派社區太極拳小隊參加了?區全面健身暨職工運動會?開幕式活動，乒乓球隊也與**學生選拔隊進行友誼賽，歌詠隊參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會唱??歌頌偉大中國共產黨，歌頌偉大祖國；在創建文明城市迎檢過程中，許多學員還積極主動參于社區環境衛生整治活動。
四、改善條件，教學制度完善通過社區固定投入一點、街道配套一點、區里下撥一點等多種渠道對老年教育活動進行資金、人力、物力的支持。
增添教學設施，改善教學條件，提升辦學水平，使辦學條件和教學規模再上一個新臺階，有效保證了社區老年教育快速、健康發展。
通過制定、推行一系列以嚴格教學為核心的各項管理制度，以教育引導為主線的激勵制度，以堅持老有所教、老有所為與老有所學、老有所樂相結合的老年人才培養、使用制度，以及各項激勵、獎懲制度；規范教學管理工作，推行教學電子化，提高教學效率和質量，通過建立專業兼職教師人才庫、學員信息庫，加強人事管理；不定期發布、學校教學情況、活動信息，進一步激發學員學習積極性。
五、定期交流，提高辦學水平多次組織老年學校教工、學員到兄弟社區老校參觀學習，借鑒他人的辦學經驗和培養模式，結合自身實際情況加以改進，提高教學質量；邀請專家學者、民間藝術家、社會志愿者等專業人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發揮好社區老年學校在發展老齡事業中的作用進行切磋、溝通、交流，不斷提高社區老年學校辦學水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，思想匯報專題也是老年學校辦學的宗旨。
隨著社會的發展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現多元化，這對我們辦好社區老年學校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級領導的指導下，在廣大居民群眾的大力協助支持下，以發展的眼光去探索、創新，實現新的跨越，為發展老年教育事業作出應有的貢獻。
轄區面積？？萬平方米，居民戶**戶，人口近*萬，其中老年人口占總人口的**%以上。
為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提高老年人精神文化生活質量，社區本著?增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康?的理念，結合社區居民的興趣愛好，開展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動，生動而豐富的教學內容得到了社區老年人的一致好評。
一、領導重視，建章立制推動針對社區老年人群眾多的特點，社區把拓展延伸老年學校教育工作覆蓋面，將老年學校發展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關領導職責范圍，根據情況適時調整充實老年學校組織，社區黨支部書記親任校長，選派有責任心有教學經驗的退休老教師任副校長和校務委員，組建老校領導班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學校由使老校教學工作正常運轉，并著手制定?年度工作計劃??常務副校長職責??班主任職責??學員守則??優秀學員條件?范文寫作等一系列規章制度。
召集校委會和學員代表研究授課內容，確保每學期順利開學。
課堂上設置主持人，課堂記錄員和學員點名簿，加強人文管理，使教學有序進行。
校委會一班人以滿腔熱情投入老年教育事業中去，他們不計報酬，爭作奉獻服務精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區老年學校影響力。
一方面，利用社區宣傳櫥窗、學員風采墻等宣傳陣地，著力加強精神文明建設，營造積極向上、和諧奮進的學習氛圍，使廣大老年朋友在學校里不僅學到技能知識，還能增強與他人的交流溝通，結交朋友；另一方面，經常組織學員舉辦書畫展、才藝表演、慰問演出，組隊參加市、區、街道各級文體活動，增強社區老年學校的社會影響力和吸引力，擴大教學覆蓋面。
三、與時俱進，緊跟時代步伐在鞏固書法、繪畫、聲樂、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類等已有專業的基礎上，結合我校實際情況，積極探索，開辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專業課程。
老校還注重學用結合，今年月日選派社區太極拳小隊參加了?區全面健身暨職工運動會?開幕式活動，乒乓球隊也與**學生選拔隊進行友誼賽，歌詠隊參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會唱??歌頌偉大中國共產黨，歌頌偉大祖國；在創建文明城市迎檢過程中，許多學員還積極主動參于社區環境衛生整治活動。
四、改善條件，教學制度完善通過社區固定投入一點、街道配套一點、區里下撥一點等多種渠道對老年教育活動進行最全面的范文寫作網站資金、人力、物力的支持。
增添教學設施，改善教學條件，提升辦學水平，使辦學條件和教學規模再上一個新臺階，有效保證了社區老年教育快速、健康發展。
通過制定、推行一系列以嚴格教學為核心的各項管理制度，以教育引導為主線的激勵制度，以堅持老有所教、老有所為與老有所學、老有所樂相結合的老年人才培養、使用制度，以及各項激勵、獎懲制度；規范教學管理工作，推行教學電子化，提高教學效率和質量，通過建立專業兼職教師人才庫、學員信息庫，加強人事管理；不定期發布、學校教學情況、活動信息，進一步激發學員學習積極性。
五、定期交流，提高辦學水平多次組織老年學校教工、學員到兄弟社區老校參觀學習，借鑒他人的辦學經驗和培養模式，結合自身實際情況加以改進，提高教學質量；邀請專家學者、民間藝術家、社會志愿者等專業人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發揮好社區老年學校在發展老齡事業中的作用進行切磋、溝通、交流，不斷提高社區老年學校辦學水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，也是老年學校辦學的宗旨。
隨著社會的發展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現多元化，這對我們辦好社區老年學校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級領導的指導下，在廣大居民群眾的大力協助支持下，以發展的眼光去探索、創新，實現新的跨越，為發展老年教育事業作出應有的貢獻。
老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創辦是適應老齡化社會的需要。
創建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
．明確了全納教育辦學理念。
面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現有教無類的教育思想。
我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
．明確了康樂教育理念。
學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發。
在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。
三是讓他們休而不閑，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。
四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實施成長教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。
二是實施橋梁教育，社會參與是積極老齡化的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。
我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋梁，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環境，以軟促硬，創造條件，改善現有校園環境。、多方籌集資金，改善辦學條件。
針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。
今年購置辦公電腦臺，辦公桌椅幅，安裝電話機臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。
隨著學員不斷增加，班級也由原先的個班增設到個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。、努力為學員做好惠及工作。
我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持(轉載于:百度:老年學校工作總結)了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。
今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。、實行班級自主管理機制。
班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規范化有序化建設。
我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題，以便更快更好的解決問題。、開展質量評估活動。
通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達%以上。、積極為學員親情服務。
在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實行分人跟進管理。
由于學校班級規模擴大，個班級，三個人管理，怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。
班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。
日常教學中突出重點，堅持少而精的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創建和諧校園的助推器我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。
充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。
今年多次邀請泰安晚報記者來我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。
學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問演出活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。
舞蹈班學員還參加全區慶五一老年文體活動演出，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。
為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發揮作用。
鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。
合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。
老年大學也為千方百計為學員展示平臺，我們與區文聯共同承辦了慶七一、迎十八大全區機關干部頌黨、愛黨書畫攝影展，學員們作品幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
篇3：老年大學年總結黃老校號黃岡市老年大學年工作總結今年以來，在市委老干部局的正確領導下，市老年大學按照年初確立的堅持理論引導，確保政治建校放在首位；堅持創新載體，確保文明立校蔚然成風；堅持教學優先，確保質量興校取得實效；堅持多措并舉，確保管理治校落到實處的四個堅持、四個確保工作思路，攻重點，抓管理，創品牌，取得了明顯成效，受到市委、市政府領導和社會各界的普遍好評。
今年我們主要做了四個方面的工作。
一、堅持服務宗旨，擴大辦學規模老年大學是加強離退休干部思想政治工作和文化建設的重要陣地，是黨和政府聯系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口，也是促進老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為的重要平臺和載體。
我們緊緊圍繞這個宗旨，把服務融匯到每個教學環節、每項管理過程，注重貼心服務、全方位服務，從而吸引更多的老同志上老年大學，使思想政治教育覆蓋城區廣大離退休干部。
為了認真貫徹落實中組部、中宣部、教育部、財政部、文化部等十六部門《關于進一步加強老年文化建設的意見》（全國老齡辦發〔〕號）和省委辦公廳、省政府辦公廳轉發的《省委組織部、省委老干部局關于進一步加強老年大學工作的意見》（鄂辦發號），今年月，市委組織部、市委老干部局印發了《關于認真做好市老年大學招生工作的通知》（黃組通號）文件，并召開了市直單位政工、老干部工作人員會議，強調老年大學要堅持服務離退休干部，面向社會、面向基層的辦學理念，體現公益性，擴大覆蓋面的基本原則，滿足離退休干部的學習需求。
由于這一系列舉措，老年大學的班級和人數有所增加。
今年春季老年大學開設了書法、繪畫、聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級、提高、電腦初級、中級、體舞及社團培訓等共個班，人次；秋季開設了固定及社團培訓個班，人次。
二、合理設置課程，打造特色品牌骨干科目、品牌課程，是衡量一個學校教學水平的標桿。
今年我們在局領導的支持下，通過整合資源，推出東坡講壇這個教學品牌，一是弘揚黃岡本土及東坡文化，滿足學員精神文化生活訴求，著力營造校園文化氛圍；二是創新教學方式，提高學校的凝聚力和吸引力；三是豐富教學內容，開展形式多樣的教學活動，學習十八大專題、時事報告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養生等個專題講座。
東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會會長涂普生，演講的題目是《蘇東坡在黃州》。
第二期邀請了市中醫院老年病科主任、中醫內科副主任醫師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識》。
為了向老年學員普及法律社會常識，我們還組織中南財經政法大學碩士研究生到每個班宣講《老年人上當受騙常見類型及應對舉措》，并將相關資料印發給學員。
書法和繪畫課程是老年大學的骨干科目和主打課程，但多年來從師資到教研一直是我們學校的弱點。
今年我們以此為突破口，攻重點，克難點，創造性地聘請本土六名書法、繪畫、詞賦、楹聯名家為教師，設立集雅齋，成立書畫院，為老年大學開展教學、指導、教研、交流服務，徹底扭轉了我校書畫專業缺后備教師、缺教研力量的弱勢，也為我校對外交流開辟了窗口。
三、開展教學改革，提升教學質量為了強化教學效果，提高教學質量，今年我們從兩個環節入手開展教學改革。
一是開展學教互動。
學教互動就是通過調節師生關系及其相互作用，形成和諧的師生互動，凸顯學員主體，讓學員真正成為課堂的主人、學習的主人，從而營造出一種民主、自由、平等、開放式的課堂氛圍。
黃梅戲班堅持課前一刻鐘聲腔訓練，注重男女學員搭配，教學側重演唱基礎，著眼于創新劇目排練，增強了學員興趣。
聲樂班學員構成復雜，歲以上的有人，其中年齡最大的是歲的離休干部李澄清。
老師就以模擬教學和情景教學為主，使學員容易接受和理解。
繪畫班新生占一半多，老師就采取加小灶、多示范、勤點評以及老學員傳幫帶的方式，幫助新生快速掌握入門技巧。
京劇班老師制定了嚴格的魔鬼訓練教學計劃，將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會貫通，克服了初學者的恐懼心理。
民舞班針對不同風格、不同種類的舞蹈形式和技巧，師生互教共學，相互切磋，教學相長。
二是開辟第二課堂。
第二課堂是指課堂教學以外的一切傳授知識、培養能力、鍛造人格的活動，是對第一課堂學習的延伸、補充和發展，是實踐教學的重要組成部分，是拓展學生視野、激發學生學習興趣、培養學生能力、提高學生綜合素質的有效途徑。
我們針對學員年齡大、記憶力差的特點，積極開拓第二課堂，豐富教學內容，激發學員興趣。
黃梅戲社團班將課堂移到遺愛湖廣場和建新社區，管樂班組織學員到英山吳家山和羅田薄刀峰風景區采風，合唱社團班與幼兒園小朋友老少同樂聯歡。
繪畫班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景，實地寫生，還赴武漢、鄂州參觀省美協組織的美術展。
由于教學形式不斷變革，教學成果不斷涌現。
繪畫班今年參加市區書畫展次，參展作品近幅，獲得社會普遍贊賞。
四、弘揚校園文化，開展對外交流今年我們把貫徹落實全省老年大學校園文化建設經驗交流會精神，作為孕育校風、教風、學風的良好契機，緊扣主題，緊跟形勢，發揮學校的引領作用，弘揚校園文化主旋律，把握校園文化主基調，唱響校園文化主題曲。
為此今年十一月，學校根據省老年大學協會的統一安排和部署，組團赴韓開展對外文化交流。
代表團一行人，參觀了韓國富光老年大學，觀看了富光老年大學學員作品、教學成果展示，并進行書法繪畫作品展評和中韓學員節目展演。
我校學員六件作品分別獲得書法、繪畫一、二、三等獎。
表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場呼聲，高潮迭起，掌聲不斷。
這次對外交流活動的園滿成功，既宣傳、展示了我校乃至中國老年大學、老年人的精神風貌，也弘揚了兩國傳統文化，特別是讓老同志親身感受了國外老年人的生活和老年大學不同之處。
與此同時，京劇班、京劇社團班、黃梅戲社團班組織學員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開展文化交流和比賽，有的節目還獲得金獎和一等獎。
五、堅持多措并舉，確保管理治校今年以來，我們把學校管理放在首位，積極探索完善尊嚴管理、民主管理、科學管理、精細管理模式。
一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環節都要體現老同志的愿望，滿足老同志的需求，做到老有所呼、我有所應，老有所求、我有所為。
二是加強場地管理，認真落實各項安全制度和安全措施，推進安全立校制度化和規范化，確保學員人身、財產安全和正常教學秩序。
三是進一步強化組織管理，年初對各班班委會干部進行民主推選，將班委會組成人員掛牌上墻，逐步健全班級自我管理、自我服務、自我約束機制。
四是繼續推行管理人員帶班制度，要求在職人員參與班級教學與管理。
五是健全評優表彰制度。
今年共表彰優秀班干部人，優秀學員人，以此激勵廣大學員的學習熱情，調動班干部的管理積極性。
六、舉辦成果展示，凸顯學員風采在教、學、管三方的共同努力下，今年兩次老年大學教學成果展示取得豐碩成果，受到社會各界的好評。
月日舉辦的慶七一暨上半年教學成果展示，作為向建黨周年獻禮。
其中展示的書法和繪畫作品有多幅（件），聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、藝術、民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺踩舞、廣場舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂詩朗誦、歌舞節目個。
月日舉行的迎新年文藝演出暨秋季教學成果展示，有個班（團隊）的個節目，以篇3：老年大學工作總結泰山區老年大學工作總結今年以來，泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下，在區老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施快樂教育，親情教育為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效。
現在就老年大學半年來的工作情況總結如下：一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎古人云：老人安，天下安。
老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創辦是適應老齡化社會的需要。
創建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
．明確了全納教育辦學理念。
面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現有教無類的教育思想。
我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
．明確了康樂教育理念。
學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發。
在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。
三是讓他們休而不閑，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。
四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實施成長教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。
二是實施橋梁教育，社會參與是積極老齡化的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。
我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋梁，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
．以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。
年月開始創刊，每學期刊發一次，現已印制第期。
其主要設置了本期特稿、教學園地、書法詩詞、藝苑薈萃等欄目，刊發上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。
繼續完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環境，以軟促硬，創造條件，改善現有校園環境。、多方籌集資金，改善辦學條件。
針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。
今年購置辦公電腦臺，辦公桌椅幅，安裝電話機臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。
隨著學員不斷增加，班級也由原先的個班增設到個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。、努力為學員做好惠及工作。
我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。
今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。、實行班級自主管理機制。
班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規范化有序化建設。
我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題，以便更快更好的解決問題。、開展質量評估活動。
通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達%以上。、積極為學員親情服務。
在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實行分人跟進管理。
由于學校班級規模擴大，個班級，三個人管理，怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。
班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。
日常教學中突出重點，堅持少而精的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創建和諧校園的助推器我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。
充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。
今年多次邀請泰安晚報記者來我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。
學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問演出活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。
舞蹈班學員還參加全區慶五一老年文體活動演出，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。
為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發揮作用。
鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。
合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。
老年大學也為千方百計為學員展示平臺，我們與區文聯共同承辦了慶七一、迎十八大全區機關干部頌黨、愛黨書畫攝影展，學員們作品幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
以上就是這篇范文的詳細內容，主要描述老年、學員、社區、教學、教育、學校、大學、我們，希望對大家有用。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇五
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統美德。
2、落實老年人優待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優待、優先、優惠，把老年優待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“”發展規劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規律，不斷豐富教學內容，創新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業務素質和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇六
20__年社區教育工作以積極貫徹落實黨的十九大精神，發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能，確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標，把握“豐富內涵，創新載體、提升層次，打造品牌”社區教育發展主線，努力構建與我鎮經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系，著力提高人民群眾對社區教育的滿意度，以創建省級社區教育為契機，配合社區學院，充分利用社區內的教育資源，立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區，大力發展社區教育，大力開展各項社區教育工作構建和諧莘塍發揮應有作用。
二、工作任務
1、加強社區學校規范化建設，為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路，在社區學院的指導下，本著適應發展需要，充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下，規范化、特色化建設好社區學校。
2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、公共英語、會計從業資格、電子電工知識等。力爭使學習社區居民參與率達40%以上。
4、加強社區文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區學校要面向社區開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發展老年教育。發揮社區積極性，立足社區實際情況，根據本社區老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發出養生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內容，為老年人提高生活質量服務，以老年書畫、健身等協會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
老年學校教學計劃社區家長學校教學計劃篇七
認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步探索老年教育事業的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎，努力把我社區老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。
二、教學理念
社區老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨；“頤養康樂與進取有為”相結合的教學目的；“因需施教，寓教于樂”的教學原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；既寬松靈活，又逐步規范的教學管理方式；亦師亦友，教學相長的師生和教學關系；建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境；產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。
三、開設班級
常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。
四、教師
各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業的人擔任；近年來我們逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力；具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力；懷有愛老情結，亦師亦友，表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。
五、學員
組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老，學到老，終身不畢業的老學員；既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員；身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部；領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。
六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則
初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則，在本期內，初步組建老年大學舞蹈隊，為進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。
七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，并正確運用法律維護自身合法權益，學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座，。
八、建立和完善評優評先制度。為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究，擬在本期末表彰一批優秀學員，具體評選標準屆時另行通知。