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羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)

時間:2025-05-28 作者:靈魂曲

活動方案的編寫需要充分考慮活動的目標(biāo)、人員、時間、地點等各方面的因素。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來分享和討論。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇一

路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生。

每班領(lǐng)隊一人(輔導(dǎo)員)隊員3名(1個女生2個個男生)。

學(xué)院體育館。

比賽羽毛球由學(xué)校提供,球拍可自帶。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽規(guī)則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并且判對方球隊以3:0處理。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)兩個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2、在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并且繼續(xù)進行比賽。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

單打:

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列3種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

每班在報名時許交納100元保證金領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀(jì)律承諾書。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍獎金300。

二等獎隊伍獎金200。

三等將隊伍獎金100。

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇二

定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學(xué)校體藝館三樓進行。

在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;

2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的比賽;

3、運動員參加比賽場次不受限制。

1、三隊進行單循環(huán)比賽;

2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;

3、每場比賽采用21分三局兩勝制;

1、每輪比賽勝一輪得2分,負(fù)一輪得1分,棄權(quán)得0分;

2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇三

為了豐富員工的業(yè)余生活,體現(xiàn)員工工作之外的價值,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團體合作精神和凝聚力,公司決定舉辦羽毛球比賽活動。

x月x日或x月x日。

xxx體育館。

xxx。

團體比賽。

1.各項目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項目部至少有3人參賽,2男1女)。

2各項目負(fù)責(zé)人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報到辦事處行政助理這里。

3.由各項目部組織自己的拉拉隊員,為本項目部加油助威。

4.呼市項目部必須參加,包頭和集寧項目可根據(jù)自己的實際情況不參加或者派代表參加。

5.比賽結(jié)束后,由各項目負(fù)責(zé)人自主組織員工活動。

6.各項目部推選1名裁判和1名計分人員,以及1名監(jiān)督人員。

活動細(xì)則:

此次比賽取團體前三名,以及最佳球員1名和優(yōu)秀隊員3名(至少1名女隊員)。

比賽原則:友誼第一,比賽第二。

比賽結(jié)束后將進行頒獎儀式,并合影留念,請大家在比賽結(jié)束后暫時不要離開場地。

1.采取三局兩勝制。

2.比賽采取pk淘汰制,比賽對手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級,失敗者則需要和另一失敗者進行pk,獲勝選手進入終極pk。

3.單打比賽中,每淘汰1名對手得1分,雙打比賽中淘汰對方對手得2分。

1.采用11分每球得分制:即得分先達(dá)到11分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到1分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達(dá)到15分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過7分鐘。

1.采用15分每球得分制:即得分先達(dá)到15分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達(dá)到2分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。

1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應(yīng)該有較高的默契度和配合度。

2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達(dá)到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達(dá)到2分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

3.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。

1.不得遲到,珍惜他人時間。

2.中途不得離場,如遇緊急事件,離場時應(yīng)與本項目負(fù)責(zé)人做好溝通。

3.不要再場地內(nèi)來回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。

4.注意環(huán)保,場地內(nèi)不亂扔垃圾。

5.比賽結(jié)束后,由各項目負(fù)責(zé)人組織本項目人員進行其他活動,可以項目之間進行聯(lián)誼。

1.比賽時應(yīng)穿運動服裝,以免妨礙個人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。

2.不要在場地內(nèi)隨意走動,以免被其他場地的球類砸傷。

3.在比賽開始前,球員應(yīng)做準(zhǔn)備運動,先熱身,以免在之后的比賽中受傷。

1.本次活動費用由各項目出資,走項目經(jīng)費,各項目按參加人數(shù)多少提供相應(yīng)經(jīng)費。

2.比賽工具如羽毛球拍由隊員自己準(zhǔn)備。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇四

嘉賓

支持發(fā)言人:王瓊

1、,組委會名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2,活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規(guī)則

3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分

5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果

6)社長給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念

8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作

水費:20瓶20元

獎品費;待定

總計

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情

1各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)

2把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面

3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

附件:1比賽規(guī)則

比賽采取四輪制

獲勝者pk

2評分細(xì)則

3獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇五

賽事時間:xxxx年2月21日下午比賽地點:

比賽項目:

1、男子單打。

2、女子單打。

總比賽規(guī)則:預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。

1、比賽順序:預(yù)賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽,決賽冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,比賽用球由承辦單位決定。

6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

1、裁判長由主辦單位選派,裁判員由承辦單位聘任。

2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成,職責(zé)范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。

活動時間:xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點:

比賽方法:分組進行單場淘汰制(三局兩勝)。

每場預(yù)賽結(jié)束當(dāng)天:各組賽事負(fù)責(zé)任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。

預(yù)賽全部結(jié)束后:召開賽后會議。及時公布預(yù)賽結(jié)果,并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準(zhǔn)備。

活動時間:xxxx年3月20日賽程地點:

比賽方法:單場淘汰制(五局三勝)。

【賽事具體活動流程安排】3月20日。

【頒獎儀式】。

頒獎時間:

頒獎地點:

出席領(lǐng)導(dǎo):

獎項設(shè)置:冠軍亞軍季軍最佳球員。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇六

比賽用品由公司統(tǒng)一購買。

負(fù)責(zé)人:各分廠(站)工會主席(書記)

相關(guān)工作人員:各分廠(站)團支部書記

1、活動項目:男子單打

2、活動規(guī)則:比賽規(guī)則:1)本次比賽根據(jù)實際情況在20xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取隨機分組,組內(nèi)隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

3)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方球隊以2:0處理。

比賽具體細(xì)則:

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、男子單打以21分為一局,先得21分的一方為勝。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1、第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

1、發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

1、每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。

團結(jié)互助,參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則。

比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇七

活動目的:

xx年為了向完美的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學(xué)之間的情感交流,豐富我們的.文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。

參賽對象:

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級全體同學(xué)。

比賽時間:

xx年3月4日――3月10日。

比賽地點:

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。

比賽規(guī)程:

比賽項目:男單,女單,混雙;

獎項及獎品設(shè)置:

獎項:本次比賽決出冠軍;

獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

運動員守則:

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

比賽規(guī)則:

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

9、發(fā)球員的球拍務(wù)必先擊中球托,發(fā)球務(wù)必要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍務(wù)必連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球務(wù)必向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

賽事組委會:

顧問:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

計分:xxx

報名方式:

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇八

_大學(xué)_學(xué)院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學(xué)生。

1、報名:有意向的同學(xué)先在自己所在班級的體育委員登記,由班級體育委員將名單交給社團理事長。

報名時間:待定

2、社員選拔:由社團將所報名的同學(xué)進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的訓(xùn)練和比賽的用球和獎品費用。

4、選拔地點:_方彩羽毛球場

5、選拔時間:待定

6、比賽形式:男單,女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。

ps:報名比賽的同學(xué)需自帶球拍。

1、學(xué)院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元

2、社團迎新羽毛球費用:60元

3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

合計:140元

由_學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

協(xié)辦單位:_學(xué)生會宣傳部

1、在合適時間內(nèi)組織社團會員每個禮拜訓(xùn)練一次,在學(xué)期末進行隊內(nèi)比賽,并設(shè)置一定獎項。

2、每學(xué)年的第一學(xué)期進行招新比賽,下學(xué)期學(xué)期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運動會羽毛球項目。

4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇九

:長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

:鍛煉員工身體,加強員工溝通。

:舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。

:男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金100元。

:星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

公司全體員工。

組長(兼總裁判)xx。副組長:xx(兼女子組裁判),xx兼男子組裁判)。

1、內(nèi)部員工討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。

4、財務(wù)提供比賽資金。

5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

6、由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回公司。

1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元。

羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10m長繩子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合計:130元。

2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元。

女子組獎金:100元。

合計:400元。

3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計費用:100元。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十

2.學(xué)生男子限報8人,女子限報6人

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質(zhì)教育的普及和開展,大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點之一,因此,適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì),促進同學(xué)友誼是十分必要的。

激發(fā)運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛(wèi)生,愛護球館器材等等)

(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團,并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;

(3)比賽均以三局兩勝制,其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達(dá)25者算贏;

c.賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;

(3)協(xié)會負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;

合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;

(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(2).局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏,否則誰分先達(dá)25分算贏。

(3).發(fā)球權(quán)、得分和交

a.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,遵守“左單右雙”規(guī)則,贏者發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

b.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.

(5).發(fā)球和接發(fā)球

a.合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

a.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

b.合法的接發(fā)球。

a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

b.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

單打:

a.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

a.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

b.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

d.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展,任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十一

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

1、提高同學(xué)們對運動的熱情

2、增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4、增進同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

活動時間:xx年4月6日午時(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準(zhǔn)備

1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準(zhǔn)備好球拍。

2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自我的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學(xué)合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1.參加活動的同學(xué)要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十二

山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館。

1.報名十月下旬。

2.比賽十一月上旬。

全體在校學(xué)生。

男子單打女子單打混合雙打。

1.遞交申請書。

2.待批準(zhǔn)后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負(fù)責(zé))。

3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收必須費用)。

4.正式比賽。

5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議。

1.工作人員提前整理場地,并有負(fù)責(zé)人安排裁判員。

2.參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的`安排。

3.比賽開始后,裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則。

4.比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)整理場地。

5.堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報。

1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場。

2.場館內(nèi)要持續(xù)好良好秩序。

3.裁判員務(wù)必秉承公平·公正的原則,做到友誼第一,比賽第二。

4.參賽選手需聽從裁判的判罰。

單打{男,女}:一等獎三名二等獎五名三等獎八名。

混雙:一等獎三組二等獎五組三等獎八組。

包館費用預(yù)計:500元。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十三

長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金xx元。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內(nèi)部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務(wù)提供比賽資金。

5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回幼兒園。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十四

隨著全民健身運動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學(xué)生活

......

20xx年10月08日

常州大學(xué)體育館

常州大學(xué)社團聯(lián)合會

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會

大一新會員及所有大一新生

活動前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

短信報名:15895081720 姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準(zhǔn)備

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

比賽規(guī)則)

采用最新國際比賽規(guī)則

活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

人力資源

物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表;比賽用球十二筒

場地費用=報名人數(shù)2元進場費,約70人參加 702=140元

羽毛球:3512桶 420 元 獎品費用90

預(yù)計非會員參賽15人 155=75元

總計經(jīng)費:575元

裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排

骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協(xié)會:顧亞軍

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十五

定于xx年12月7、8、9下午5:00在學(xué)校體藝館三樓進行。

在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;

2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的`比賽;

3、運動員參加比賽場次不受限制。

1、三隊進行單循環(huán)比賽;

2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;

3、每場比賽采用21分三局兩勝制;

1、每輪比賽勝一輪得2分,負(fù)一輪得1分,棄權(quán)得0分;

2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十六

提升居民身體素質(zhì),豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數(shù),促進和諧社區(qū)發(fā)展。

1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽:淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應(yīng)名次。

20xx年x月x日19:00,淘汰賽。

20xx年x月x日19:00,循環(huán)賽。

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。

x縣x中學(xué)體育館。

1.“xx”app網(wǎng)絡(luò)報名。

2.電話報名(xxx)。

3.現(xiàn)場報名(xx社區(qū)服務(wù)大廳)。

第一名:二位,價值300元禮品。

第二名:二位,價值200元禮品。

第三名:二位,價值100元禮品。

紀(jì)念獎:若干。

x中學(xué):

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。

4、安排4名比賽裁判。

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十七

隨著全民的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學(xué)生活

承辦單位:大學(xué)羽毛球協(xié)會

(一)活動前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

短信報名:____________姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準(zhǔn)備

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元

總計經(jīng)費:575元

裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排

骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十八

我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

比賽為媒介,與球會友,創(chuàng)建和諧校園。

為了增進同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗和提高大學(xué)生的'積極性,激發(fā)同學(xué)們的運動潛能!

羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者

2、報名時間:xx年11月5號至9號

3、報名須知:有一定的羽毛球技術(shù)

4、比賽地點:南院主席臺.健身房

5、比賽時間:xx年11月10—11日

6、比賽方式:

形式定為男單,女單。

比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。

本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

7、比賽器材要求:

羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。

記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。

8、比賽規(guī)則:

整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。

比賽采用三局兩勝制。

所剩選手還有一定數(shù)量時,將進行決賽。

其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

比賽按以下規(guī)則進行,但由于場地和時間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!

以下就是國際比賽規(guī)則:

羽毛球計分規(guī)則正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。

羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:

1.首先發(fā)球:或

2.不首先發(fā)球:

3.選邊。

輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。

羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

羽毛球比賽組織與活動方案(匯總19篇)篇十九

為給中外大學(xué)生提供一個交流羽毛球技術(shù)的`平臺,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采,為促進同學(xué)們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,更為了加深中外大學(xué)生之間的友誼,特舉辦此次羽毛球賽。

新疆師范大學(xué)體育館

國際文化交流學(xué)院對外漢語系中外學(xué)生

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學(xué)習(xí)可以讓我們不斷提高自己的競爭力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些學(xué)習(xí)的常見誤區(qū)和注意事項,希望大家能夠避免這些錯誤,更好地學(xué)習(xí)。隨著時代的發(fā)展,數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)
范文范本可以提供給我們一種寫作思路和結(jié)構(gòu),使我們在寫作過程中更加得心應(yīng)手?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些范本作品,感受其中的文采和思想。儀式過后,我們走到他們中間,
心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。孩子是祖國的未
很榮幸能夠站在這個舞臺上,為大家主持這次重要的會議。在此,我代表主辦方向大家致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。合:大家新年好!甲:新的鐘聲。乙:新的一年。甲:新的祝福
校園活動是學(xué)校組織的一系列文體、學(xué)術(shù)或社交性的集體活動,它豐富了學(xué)生們的校園生活。請閱讀下面這些校園活動總結(jié),你將看到學(xué)生們的智慧與魅力。1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自
作文是一種對學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對知識的理解。請大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记?。怎樣寫自薦信和自薦信所要表達(dá)的內(nèi)容是一樣重
活動策劃是一項非常重要的工作,它涉及到多個環(huán)節(jié)和方面的考慮。活動策劃是指在特定目的和需求下,經(jīng)過合理規(guī)劃和組織,采取一系列措施和方法,最終實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的過程?;?/div>
范文范本是一種激勵和鞭策,通過閱讀范本,我們可以意識到自己的不足,并努力提升自己的寫作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和借鑒。1、導(dǎo)入尊重感
范文范本可以幫助我們了解如何寫作,提高我們的寫作水平。2通過閱讀下面的范文范本,我們可以對寫作的要求和規(guī)范有更深入的理解,形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作品的結(jié)構(gòu)、語言運用和情感表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。新的一學(xué)期開始了,在經(jīng)歷了一個
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情,讓我們更有動力去寫作。"以下是小編為大家收集的范文范本,它們包括各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。"
范文范本可以幫助我們摸索寫作的技巧和套路,讓我們更加自信地進行寫作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
幼兒園小班是培養(yǎng)孩子們基本自我保護意識和安全意識的重要環(huán)節(jié)。所謂幼兒園小班總結(jié),就是對孩子在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和發(fā)展進行概括和評估,下面是一些范文供大家參考。
在學(xué)校里,我們可以結(jié)交各種各樣的朋友,拓展我們的人際關(guān)系網(wǎng)。接下來,請大家欣賞一下一些學(xué)校的特色課程,讓我們對教育有更多的思考和探索。參觀學(xué)?,F(xiàn)場是每位教師必不
在自我介紹中,我們可以突出自己的優(yōu)勢和特長,以吸引他人的注意力。小編為大家搜集了一些別人的精彩自我介紹,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時,面試是一個非常重要
通過研究范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種總結(jié)的寫作方法和技巧,從而提高我們的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望可以幫助大家提高寫作水平。在區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)
通過總結(jié)心得體會,能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,演示文稿已
人力資源是組織中最重要的資產(chǎn)之一,它涉及員工的招聘、培訓(xùn)、績效評估等方面。人力資源管理需要關(guān)注員工的培養(yǎng)和發(fā)展,以提升組織的人才儲備和競爭力。xx年來在領(lǐng)導(dǎo)和同
范文范本是提高寫作水平的有效途徑之一,我們應(yīng)該積極利用起來。為了幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
閱讀范文范本可以幫助我們擴大詞匯量和提高語言表達(dá)能力。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考??茖W(xué)發(fā)展使中學(xué)理科教師課程設(shè)計面臨挑戰(zhàn):可持續(xù)發(fā)展
范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫作能力的重要工具之一,它可以為我們提供思路和啟發(fā),開拓我們的寫作思維。接下來,小編為大家提供了一些范文范本,供大家參考和借鑒。
農(nóng)民是國家發(fā)展的重要基石,他們擁有豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗和智慧,為國家的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看一些有關(guān)農(nóng)民的故事和見聞吧。乙方:住址:身份證號:電
工作心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的價值和意義,激發(fā)我們的工作熱情和動力,提高我們的工作效率和質(zhì)量。為了幫助大家更好地了解工作心得體會的寫作技巧,小編精心收集了
活動策劃需要我們具備一定的專業(yè)知識和技巧,如溝通能力、團隊合作等。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,希望可以為大家提供參考和靈感。【男主持】:尊敬的各位來賓,
實習(xí)報告是對實習(xí)中遇到問題和解決方法進行總結(jié)和分析的重要文書。請大家查閱以下的實習(xí)報告,希望能給你們寫作提供一些思路和幫助。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,任務(wù)有二
活動策劃要與相關(guān)人員進行有效的溝通和協(xié)調(diào),以達(dá)到活動目標(biāo)。接下來是一些實用的活動策劃范文,通過這些范文可以了解到活動策劃過程中的注意事項和技巧。這臺晚會的主題是
工作計劃書需要經(jīng)過不斷的修訂和完善,以適應(yīng)工作環(huán)境和任務(wù)的變化。下面是一份經(jīng)過整理的工作計劃書范文,希望對大家的工作有所幫助。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決
保險工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),對于提高工作效率和改進工作方法都非常重要。以下是小編為大家收集的保險工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
一個好的活動方案能夠提高活動的效果和參與者的滿意度,同時也能增加活動的成功率。以下是一些經(jīng)驗豐富的活動策劃專家所分享的活動方案,供大家參考學(xué)習(xí)。課外活動是學(xué)校課
家長會是學(xué)校開展家長教育和家庭教育的重點工作之一,可以提高家長的育兒知識和教育素養(yǎng)。下面是一些家長會的主題和議題的建議,希望能為大家的家長會提供一些思路。
教學(xué)工作計劃的編寫需要具備一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗,同時也需要與其他教學(xué)活動相互配合。希望以下范文能夠給大家提供一些關(guān)于教學(xué)工作計劃的新思路和新方法。本期語文教研工
服務(wù)月是一個集結(jié)了社會各界力量的平臺,通過協(xié)作和合作,實現(xiàn)共同的公益目標(biāo)。服務(wù)月的成功離不開各方的支持和合作,以下是一些社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)的感謝信和合作證明。
心得體會是對自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。什么是有靈魂的學(xué)生,那就是善良、踏實、陽光
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