尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好！我是今天的主持人，感謝大家的到來(lái)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下優(yōu)秀的主持人表演，相信會(huì)對(duì)你的主持能力提供很大的幫助。

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇一

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，

黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。

黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒。

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手。

鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇。

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——。

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

王：好，我們一起來(lái)欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！

王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？

陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱。

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒。

陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧：請(qǐng)欣賞合唱《__》表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。

表演者：唐楨瑞。

王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇二

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲，新的祝福。

(宋)新的希望，新的未來(lái)。

(合)新的一年向我們走來(lái)了!

(汪)回首2019年，我們感動(dòng)感恩。

(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

(汪)展望2019，我們期許期待。

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

(合)身體健康，萬(wàn)事如意!

(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

(汪)安師大附小306班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

(宋)1、小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

(宋)3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。

(宋)5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

(汪)6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)張書安演奏《彩云追月》。

(宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力!

(汪)8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

(宋)9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

(汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

(宋)11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

(汪)12、有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

(宋)13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

(宋)15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

(汪)時(shí)間總是這么短暫。

(宋)揮手告別2019。

(汪)熱情擁抱2019。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

(宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

(汪)再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)!

(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇三

大家好!

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。

下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先請(qǐng)欣賞初一(4)班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。

2、初一(4)班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。

3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”下面請(qǐng)聽(tīng)初三(5)班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

5、下面請(qǐng)欣賞初三(7)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦!終于強(qiáng)大了!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》，表演者：初三(10)班。掌聲有請(qǐng)。

7、是啊!我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦!我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。

8、同學(xué)們，我們的祖國(guó)是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌，下面請(qǐng)聽(tīng)初二(8)班的朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng)。

9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國(guó)，我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二(5)班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見(jiàn)。

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇四

合：大家下午好!

丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!

丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁：忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗!

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始!

丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

丁：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

丁：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

丁：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲：搶凳子)。

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。

甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!丁：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇五

合：晚上好!

a：我是來(lái)自20__級(jí)的__。

b：我是來(lái)自20__級(jí)的__。

c：我是來(lái)自20__級(jí)的__。

d：我是來(lái)自20__級(jí)的__。

a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。

b：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

c：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

d：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

a：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2020年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

b：燦爛輝煌的2020年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的2021年正微笑著向我們走來(lái)。

d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

a：現(xiàn)在我宣布2021年慶元旦文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：五月是花的海洋，

乙：五月是歌的世界，

甲：五月是瑰麗的詩(shī)篇，

乙：五月是美麗的畫舫。

甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，

乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

甲：我們把生活溶入文字，

乙：我們把文字化作聲響，

甲：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

乙：他們是：卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：五月屬于春天，

乙：春天盛開(kāi)著鮮花，

甲：鮮花伴著歌聲，

乙：絢麗的.五月如詩(shī)如歌。

合：開(kāi)發(fā)區(qū)試驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！

琬琨：金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。

王藝霖：今天全國(guó)各族人民滿懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)61歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！

王琬琨。

下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親61歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、民族主義精神，塘坊小學(xué)慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始：

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！

禮畢。

第二項(xiàng)：唱國(guó)歌。

第三項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第四項(xiàng)：參賽順序一年級(jí)——六年級(jí)。

王藝霖：下面請(qǐng)欣賞一1班朗誦，題目是：《媽媽的愛(ài)》。

王琬琨：下面請(qǐng)欣賞二1班朗誦，題目是：《祖國(guó)我的最愛(ài)》。

王藝霖：下面請(qǐng)欣賞三1班朗誦，題目是：《祖國(guó)頌》。

王琬琨：下面請(qǐng)欣賞三2班朗誦，題目是：《祖國(guó)我為你自豪》。

王藝霖：下面請(qǐng)欣賞四1班朗誦，題目是：《祖國(guó)我們愛(ài)你》。

王琬琨：下面請(qǐng)欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國(guó)》。

王藝霖：下面請(qǐng)欣賞五1班朗誦，題目是：《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》。

王琬琨：下面請(qǐng)欣賞五2班朗誦，題目是：《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

王藝霖：下面請(qǐng)欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國(guó)頌》。

王琬琨：下面請(qǐng)欣賞六2班朗誦，題目是：《我們的中國(guó)夢(mèng)》。

結(jié)束語(yǔ)：

王琬琨：是學(xué)習(xí)知識(shí)的歲月，是實(shí)踐自我的歲月，是沐浴陽(yáng)光的歲月，我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢，不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信，這是我們的靈魂。我們對(duì)夢(mèng)想的追逐，并沒(méi)有終結(jié)，而是新生，我們珍惜這歲月。

王琬琨：塘坊小學(xué)“慶國(guó)慶祖國(guó)頌朗誦比賽”到此結(jié)束。

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇七

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝xx年元旦的到來(lái)。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，

合：正式開(kāi)始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校———xx小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

女：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

男：愿你們身體健康，工作順利！

女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！

男：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！

女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男：聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！

男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。

女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。

女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！

男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xx。

女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！

女：今天，我們真開(kāi)心呀！

男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱：xx。

女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：xx。

男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男：讓我們一飽耳福吧！

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠(chéng)，

合：迎接充滿希望的xx！

男：xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：謝謝大家！

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇八

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由unjs致新年祝詞!(......)。

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的'歌，

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見(jiàn)!

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇九

男：夜色闌珊，流光溢彩。

女：星河燦爛，春色滿園。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：親愛(ài)的各位同學(xué)。

合：大家，晚上好。

男：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。

女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。

男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。

女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。

男：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。

男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。

女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。

女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。

男：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。

女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。

男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。

男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。

女：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷。

男：讓我們大家一起來(lái)吧。

女：__市__學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十

合：大家新年好！

朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過(guò)去，我們熱情洋溢

付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！

王：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天！

史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來(lái)，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

王：領(lǐng)導(dǎo)講話

史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家

朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢

史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡

朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》

王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象

付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》

史、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》

付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢？特別是腳

王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺(jué)還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？

王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》

甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果

甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音

乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像

甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)

乙：天使的微笑透出心靈的祥和

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》

王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定

史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶

朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意

史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》

付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩

史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

史：你會(huì)表演魔術(shù)？

付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演

王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)

朱:是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？

王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美

朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力

王:xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演

史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空

朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》

史:她們是活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪、她們活力青春

王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)

甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有：xx 王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

王:xx：你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？

朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，這可是不可多得的神曲呢！

王:你知道咱們xx也有著自己的style呢

王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，

史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。

史:家，是溫馨的港灣；

付:家，是心靈的歸宿；

史:家，是母愛(ài)密密的針腳；

付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)

史:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；

付:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽

王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《常回家看看》

史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)

王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切

朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的

付:是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間

朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求

史、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！

王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂(lè)、闔家幸福

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十一

合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 !

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。

甲：人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春

乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

甲：我們厚德啟智共求索

乙：我們健體尚美同發(fā)展

丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!

丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!

丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，

成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話 》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!

丁：靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)?lái)的小品《 主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!

丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!

丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》

甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》

丁：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

丁：今天，我們暢想未來(lái)

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束

丁：讓我們一起

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十二

合：大家上午好！

c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

b:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

c：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

d：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,。

c是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.

d：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：

合：“老師，您辛苦了！”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

d：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十三

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來(lái)。

乙：讓我們唱起來(lái)。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來(lái)。

合：歌唱我們完美的明天，xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。

甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：再見(jiàn)！

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十四

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

丙：物換星移辭舊歲。

丁：風(fēng)和日麗迎新春。

合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀。

乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。

丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。

甲：人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春。

乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲：我們厚德啟智共求索。

乙：我們健體尚美同發(fā)展。

丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!

丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學(xué)》。請(qǐng)鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!

丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，

成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《雨巷》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來(lái)》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話》請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

丁：靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《小木偶的故事》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一班給大家?guī)?lái)的小品《主角與配角》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《日不落》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》。

甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》。

丁：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》。

丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

丁：今天，我們暢想未來(lái)。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束。

丁：讓我們一起。

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十五

合：大家下午好！

丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的.年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

丁：忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗！

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

丁：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

（游戲：擊鼓傳花）。

丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

丁：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

丁：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）。

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！

丁：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）。

校長(zhǎng)主持的小學(xué)元旦晚會(huì)（實(shí)用16篇）篇十六

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。

甲：我是主持人卓柳潔。

乙：我是主持人曾鴻宇。

二、明來(lái)歷。

甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！

乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！

合：祝大家新年快樂(lè)！！！happynewyear!!

三、說(shuō)風(fēng)俗。

乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！

乙：好啊！

新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……。

四、道感謝。

甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

感謝。

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)。

孩子，你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)。

孩子，你們都是幸運(yùn)的一代。

天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)。

同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代。

展開(kāi)理想的翅膀。

翱翔在知識(shí)的海洋里。

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：

是呀，這得感謝您，

為我們奉獻(xiàn)了一切。

而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。

我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：

是呀，這得感謝您。

為我們創(chuàng)造了一切。

而您的額頭，卻布滿了皺紋。

我想對(duì)老師說(shuō)：

是呀，這得感謝您。

為我們付出了多少的心血。

而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.

此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。

開(kāi)放在爺爺奶奶窗前。

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上。

此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)。

給爸爸媽媽帶去清涼。

不再讓汗水揮灑。

此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶。

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞。

此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里。

深深地說(shuō)一聲：謝謝你們!

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師。

我像迷途羔羊。

每當(dāng)陷入迷惘。

你總是在我身旁。

指引正確的方向。

曾經(jīng)無(wú)視課堂。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你帶給我喜悅和平安。

無(wú)限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長(zhǎng)。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座燈塔。

照耀著我指引著我正確的方向。

誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意。

只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲。

謝謝你老師。

你帶給我喜悅和平安。

無(wú)限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長(zhǎng)。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>

（五）共歡樂(lè)。

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)！

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來(lái)了嗎？”

波比：“一套都買回來(lái)了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

乙：但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的。

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！

乙：讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)！

甲：謝謝大家的收聽(tīng)!

乙：期待明年在電波中相會(huì)。

合：再見(jiàn)！

播放《新年好》歌曲。