在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生活作文集合題目篇一

剛從緊張而繁忙的六年級畢業出來，我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界，而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學。和許多同學一樣，一來這初中我才知道“人外有人，天外有天”的含義，因為這里不僅有了更多的人，還有了更多的新風景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們融為一體，與他們暢所欲言！在初一那時我們就像又獲新生一般。就連平日嚴謹的老師都笑了，因為初一的人是小孩，是很聽話的就算被老師責罵也無所謂，因為我們認為愛學生的老師是嚴厲的。

漸漸的，隨著年紀的上升我們來到了初二。初一的時間就像流星，幾秒的時間就會消失，而初二便象那不見天日的無底洞。初二實在是很難熬的，前不著村后不著店的讓人心煩，老師也一個勁的催交作業“真可恨”連玩都不讓人玩，面對老師的“緊箍咒”我們開始學會了反抗。老師叫我們寫作業那我們就不寫，老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責罵中悄悄的消失了。

暴風雨來臨后那必定會有一場彩虹！不錯，這的確是的，因為結束了風雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹，因為彩虹有七種顏色，而初三的科目也有七門，所以在初一時刻我們要去選擇自己的顏色，要去努力的追尋他，對不喜歡的顏色也要學會欣賞，因為他們只有在一起的時候才會綻放出最絢麗的光芒。所以現在的我將會努力的把彩虹重建我的風雨之后，讓每一個路過的人都會忘返。

初三的生活快結束了，面對朝夕相處三年的同學有很多的不舍，也不舍老師的關心與教導。校園里的一草一木也漸漸的長大，小鳥也離開了哺育他的媽媽，而我們也離開了學校，去尋覓自己的另一個“學校”。

初中生活作文集合題目篇二

日出日落，花開花落，斗轉星移，光陰荏苒，生活過得真快，家門前的楊樹開始落葉了。

我匆匆在身上噴點花露水，騎上車，帶著弟弟和西邊緋紅瑰麗的晚霞一起奔向廣場看演出。

演出還有一個小時后開演，但廣場上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天嘮嗑，小孩兒們追逐打鬧，銀鈴笑語不時傳來。本來簡陋的舞臺上也架起了聚光燈，陣勢不大但也讓我有點兒期待。看著夜色漸濃，燈光起，演出隨之開始。

兩位主持人踏步款款走向舞臺中央，男西裝革履精神煥發，女圓領白裙委婉知性。表演者都是鄰里鄰居，不少演出者都是熟面孔。看著她們緊鑼密鼓的練習健美操一個月，今日翩翩起舞，婀娜多姿，雖有小錯誤但在這絢麗的燈光、熱鬧的氛圍中，倒也不值一提了。表演贊美紅軍戰士的節目的姑娘們們穿著紅軍服，扎皮帶戴藍帽，實在神氣十足。她們舉著鮮艷的紅旗，隨著音樂節奏，聚起又散開，動作利落中有著堅定的信念，好像真的有決心翻雪山，過草地，踏在長征路上。有人大膽地毛遂自薦，一曲《我的歌聲里》聲音清脆，起轉承合間讓我想起“落花人獨立，微雨燕雙飛”的唯美意境。有個“無聲小品”令我印象深刻，幾個老婆婆拿著蒲扇走路“扭扭捏捏”一上場就得到了觀眾的叫好，雖然話筒開了小差，不能聽清楚表演的內容，但觀眾們十分捧場，掌聲雷鳴，到下場時更是經久不息、熱情洋溢。

不知不覺月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，演出落下帷幕，人們三五成群結伴地往家中走，路上飄著歡聲笑語，也許在討論今晚的演出，也許是只說一些柴米油鹽的家務事。

微風習習，萬點繁星，月影映在水中。我在回家的路上，感受到風吹過帶走夏天的悶熱，帶來秋天的涼意，心中突然生出許多感慨：舞臺上有不少表演者還是農民，還是學生。他們也許明天又要到田間去干活，也許又要為學業而奔忙，但能登上舞臺表演一次自己的喜好特長，心里肯定也是愉悅的。人生是長的，生活是短的，總得有那么個信念告訴自己珍惜時間，去堅持一些喜愛的事。

看庭前花開花落，望天上云卷云舒。生活，本就是這樣，不只有茍且，也會有喜歡的詩和遠方。

躺在床上回想以前的生活，暗下決心，打算抽時間把自己喜歡想看的書看完。我翻身看到了窗外的月光，也聽到了蟬鳴。有風，聽見了自己的呼吸聲；不燥，月光下的南瓜花開了一茬又一茬。

初中生活作文集合題目篇三

生活是創作的源泉，這源泉修筑而廣博，精妙而深邃。唯其如此，又往往使身處其中的人們或如滄海一粟，自嘆渺小而不能揚其波，挽其瀾：或如大地之螻蟻，終日行色匆匆卻不知所以或如過客，只記得其曾經走過的路途卻忘卻道旁的風景：或如智者，拼命想滲透每一道玄機，到頭來卻把生活變成玄機。所以，當你有一個機會，有一種需要為我們書寫一筆時，心中常會涌起深深的遺憾，這取之不竭的源泉在給我們很多的同時，似乎什么也沒給我們，它的悠久廣博不知如何說起，它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄，這個簡單的話題，令我們百思不得其解，它跟我們靠得那么近，卻又離我們那么遠。

人生猶如一串音符，倘若其中沒有休止符，便無法演奏出動人的樂曲：人生好似一幅油畫，如果沒能留出些空白，也就失去了它應有的美感或層次；人生就像班駁的樹影，有陽光透過葉的縫隙，深深淺淺的鋪就跳躍的動感之路。

人的一生，固然應有無限的追求，但在我們付之全力，追求完美的同時，是否想過也應為我們的人生留下些空白時光。

寂寞未必就是不幸，倒可能是一種磨煉，使人的精神境界得以升華，成功的人不一定是最有才華的人，卻是最能耐住寂寞的人，忘記功名利祿，洗去塵世鉛華，在簡單的生活中，遠離諸多浮躁與庸碌。把心放飛于一個純真、飄逸的空間，讓些許空白的沉靜孕育出無限豐富的內涵。淡泊以明志，寧靜以致遠。只有掌以泰然之心面對人生中的愉悅歡喜，以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷，拋棄束縛回歸本真，才能真正體味到人生的悠遠、綿長。

留有空間的人生，有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適、平靜。有一種“蓑風雨任平生”的豪情與豁達。

留下空白，是不著一字的風流：是無為而治的悠然；是一種不失本色的灑脫：是人生的一種智慧和價值。

每一朵花都昭示著一個燦爛的生命，但并非每一朵花都結出一枚果實。第一陣風，總要吹落最早發黃的葉子。也許因為鏡面太光亮照人了吧，鏡子的背后往往容易藏污納垢，最令人癡迷的地方，也許最容易令人迷失方向。

弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇，強者是在拼搏下把痛苦做為快樂。人生最痛苦的事，莫過于一覺醒來，發現自己已無路可走，凡花色之嬌媚者多不甚香，瓣之千層多不結實……

在我們一生中，值得做的事不可能做完，因此，我們求助于希望。

在歷史的長河中，完全意義上的真善美是不存在的，因此，我們求助于信仰。

我們所做的生活中的每一件事，不論有多大，都不可能單獨完成，因此，我們求助于愛。

生活常喜愛玩弄。

平庸戰事卓越，這就是生活的悲哀與無奈，一個素質優秀的人：他失敗了，因為他沒有機會，一個素質不那么優秀的人，他成功了，因為他有機會。

生活中一直在追求，追求成功，實際是追求好一點，再好一點，僅此而已。而在追求的過程中尋找機會，奮發有為，才會進步。( )因此，成功需要永遠的追求。

青春之歌常唱，唱完的是我們拼搏的日子，唱不完的是我們曾經風彩：歲月之河長流，流走的是欠產無悔的年華，流不走的是我們不變的執著。

對于生活，心是感知生活的感受器，心它細密而敏感，它遍嘗人間百味，它如丹青妙筆，隨意揮灑就是五彩斑瀾，心是情感的伴侶，是智慧的源泉。

我們不缺乏表達的言辭，我們缺乏的是學會用心捕捉生活的靈感。