總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

近三年政治思想工作總結篇一

___同志自一九九一年八月參加教育教學工作，在二十年的教學生涯中，他樹立了“以人為本”的教育理念，始終高度重視德育工作，把提高學生的思想政治素質放在教育的.第一位。

該同志具有高度的責任心和高尚的師德師風，他本著對社會、家長、學生負責的態度，在實踐中不斷反思總結，又不斷地學習提高，因而在思想政治工作方面，他不僅擁有豐富的實踐經驗，還具有扎實的理論素養。工作中，他以身作則，言傳身教，要求學生做到的，自己一定首先做到;在學生中禁止的，自己一定不做。用自己的實際行動給學生以示范，用人格魅力去感染和影響他們，引領著學生的健康成長。

放手讓學生完成，較好的培養了學生自我管理的能力。在德育工作中，該同志嚴于律己，做學生的表率，寬以待生，成為學生的朋友，在班級里營造了互助友愛、民主和諧、健康向上的氛圍。

該同志還加強了對留守學生的教育和引導。組織建立了留守學生的檔案，與留守學生聯系交流、談心溝通，引導他們養成良好的學習、生活習慣，常常到留守學生家中走訪或與其父母電話聯系，宣傳科學的教育方法，盡力幫助解決家庭實際困難，對表現優秀的留守學生則用贈送學習用品、朝會宣傳表揚等形式給予鼓勵。此外，該同志還注重對學生的心理健康教育，有目的、有計劃地對學生開展心理指導，幫助學生緩解思想壓力，釋放不良情緒，解除心理困惑，學會客觀全面的認識自己，正確看待各種社會現實，讓學生擁有積極而健康的心態、掌握自我調控情緒的方法。為對學生的終身發展負責，該同志主動擔負指導者和協調者的任務，指導和調節學生與家長的關系、學生和任課教師的關系、學生和學生之間的關系，加強對校園及其周邊環境的整治，凈化學生的成長環境。同時，該同志努力協調各任課教師之間的關系，共同做好班級的管理和建設工作、學生的教育和引導工作;指導學生開展了許多有益的集體活動，如主題班會、社會實踐活動、各種文體活動，豐富了學生的生活，讓其在實踐中增長了才干。

在德育工作中，該同志不僅親自做學生的思想政治工作，而且重視班主任隊伍建設，充分發揮班主任教師在學校教育教學工作中的骨干作用。首先，加強隊伍管理，經常研究班主任工作，了解班主任的表現，規范班主任的行為，定期進行考核。其次，完善獎勵制度，為班主任開展工作創造必要的條件。及時了解他們在工作和生活中遇到的問題，為他們排憂解難，努力提高班主任的待遇，適當減輕班主任的教學任務，從而充分調動了班主任的工作積極性。在該同志的努力下，全校教師以從事班主任工作為榮，都熱情積極地參與班務管理，齊心協力狠抓思想政治工作，我校的校風校貌煥然一新，學校發生了根本性的變化，得到了社會的廣泛好評。

二十年來，該同志在思想政治工作上不斷探索總結、不斷創新教育方式，取得了顯著的成績。他默默的耕耘、無私的奉獻，成為學生健康成長的指導者和引路人，全面提高了學生的思想素質。

近三年政治思想工作總結篇二

百年大計，教育為本。教師肩負著為國家培養后備人材的'神圣職責，他們的教學水平，師德師風，在日常的教學生活中時刻在遷移默化地影響著學生。

為國家培養高水平，高素質，有道德，有修養，講誠信，守公德的有用人材，是學校教育的主要任務。在改革開放的現代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發展。

一、課堂上隨意接打手機。

二、對學生出現的錯誤不是耐心地教育，而是體罰和變相體罰學生。

三、課余時間甚至下午沒課的時候有些教師公然賭博，常常通宵達旦，嚴重地影響了第二天的教學。

四、工作日利用中午時間和晚上喝酒，帶著醉態站在講臺上洋相百出。

五、說臟話，隨意挖苦學生。

六、課堂上不認真給學生授課，課后再辦補習班向學生收取補課費。以上這些問題的出現，既損害了教師在學生、家長、社會上的形象，使教育行風日漸低下。

一、教育教師愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。

二、教育教師為人師表。作為一名教師要深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

三、教育教師嚴謹治學。要求教師認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。

四、教育教師關愛學生。要求教師平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生努力做到動之以情，曉之以理。尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。讓學生感受到了老師的關愛，家般的溫暖。

五、教育教師尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。

六、教育教師廉潔從教。不參加家長的請客吃飯，拒絕接收家長送禮。作為教師對家長、對學生要一視同仁，知道教書育人就是我們的職責。

近三年政治思想工作總結篇三

我能夠積極參加政治學習，關心國家大事，遵守學校對教師的各項規章制度；尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結同事；在教學上教育目的明確，態度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。積極的參加了教科室組織的學習工作，并多向殷詩龍等老教師虛心學習，使自己在熟悉教育科研、教育理論的基礎上有所成長和進步。

1．認真鉆研教材，為備課做準備。我根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。但在起初每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。實習的`時候針對的是高中，每堂課的知識點很多，可是初一的每一框可講的知識點很少，不知道如何下手去組織教學。這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，根據少量的知識點多設活動，同時，我還經常請教有經驗的教師，經她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還收集了許多有助于課堂學習的資料和有利于吸引學生注意力、加深印象的故事，在教學中根據不同班級的特點注重學生學習方式的轉變，使學生樂學，好學。充分調動了學生學習積極性和主動性，達到輕松地教和快樂地學的效果。

2.努力規范教學常規，提高教學質量。上好每一堂課是提高教學質量的有效途徑。作為一名青年教師，在課堂教學中，我能做到講解知識點的清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學思路做到線索清晰、層次分明。根據不同班級學生的特點，同一課程用不同的教學模式，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些，使學生做到知行統一；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高，努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。讓學生能在日常行為、思想素質等方面有所改變。

當然，也會有一些課堂突發事件。我十分清楚九年級學生的特點，面對升學壓力，好的學生越學越有興趣，差的學生干脆自暴自棄，兩極分化嚴重。因此，對于一些違反課堂紀律的同學，我從不在課堂上輕易發脾氣當眾批評他們，而是及時指正提醒，課后耐心做好思想工作。我從不怕突發事故，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發事故當做一種思想品德教育的素材，變被動為主動，使違反紀律的同學自己感到不好意思，主動承認錯誤，使其他同學又能得到一次思想教育。

同時及時總結自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教學反思。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。

3.加強課后輔導，提高教學效果。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此，對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用晚修前四十分鐘，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。從贊美著手，善于發現他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在與學生交談時，我對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，切實改變教師角色，使自己成為學生的知心朋友，讓他們敢說話，說真話。讓學生感到我與他們是平等的，使他們能很好的去接受我的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，端正學習態度。真正達到教育教學的效果，實現教育教學目標。

政治教師就要與時俱進。我會利用周末到書店去看看書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。充分利用海南省的好研博客平臺，關注各學校中小學思想政治的活動，瀏覽他們的網頁，讓自己知識水平不斷的提高。

總之，在我的刻苦努力下，在全體同事的幫助下，在全體學生的共同配合下，我在教育教學工作中取得了一定的進步，收到了很好的效果。但還存在許多不足之處，我相信，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，克服缺點，開拓進取，與時俱進，使教育教學工作再上新臺階，為美好的明天奉獻自己的力量。

近三年政治思想工作總結篇四

我局黨建和思想政治工作在市局和區局黨組的正確領導和指導下，深入學習貫徹黨的及xx屆三中、四中、中中全會精神，堅持以關于黨建和思想政治工作特別是黨建的系列重要論述為指導，以落實全面從嚴治黨新要求為主線，緊緊圍繞全面推進稅收現代化主題，系統推進《加強稅務系統黨建工作指導意見》、《關于加強稅務系統基層建設的若干意見》、《全國稅務系統思想政治工作辦法》等規章制度落地，突出“服務中心、建設隊伍”核心任務，以建設“三型”黨組織為目標，務實高效，開拓創新，全面加強黨建工作，切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為全局各項工作的順利開展和圓滿完成提供堅強的思想、政治、組織、作風和制度保障。

一、深入學習新常態下黨建工作理論，切實打牢堅定理想信念的思想基礎

以黨員領導干部為重點、以普通黨員為主體，采取集中學習、個人自學、理論宣傳、形勢報告、輔導講座、培訓輪訓等方式，組織黨員干部系統地學習和領會黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神以及系列重要講話精神，充分認識新形勢下黨的建設新常態的豐富內涵，深刻領會“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，認真把握“弘揚主旋律、傳播正能量”的正確導向，準確把握“服務中心、建設隊伍”的職責定位。

二、更實的標準持續推進作風建設

20xx年，國稅發生著深刻的嬗變，“為民務實清廉”的價值追求成為干部職工的行動導向，“最大限度便利納稅人”的服務要求成為創新舉措的努力目標，“稅收現代化”的發展布局成為探索改革的有益嘗試。各種顯性、隱性成果的累加，為國稅下一步順勢發展積蓄著眾多的能量，在20xx年國稅在接續開展“三嚴三實”專題教育中，借力“慣性”繼續保持不斷向前的態勢。一是學習教育常態化。不斷完善黨組中心組學習制度，堅持領導帶頭學、領著學、示范學，沉下身子認真學，召開黨組中心組學習(擴大)18次，黨組書記、成員為干部職工講黨課5次，撰寫學習心得160余篇，共同營造良好學習氛圍;要求黨組一班子人首先做到自警自律、身正影不歪，從嚴制定“四不準”，切實加強自身管理，主動接受全局干部監督;開辟教育專欄，實時更新學習內容，鼓勵干部職工加強自我學習，針對干部職工提出“四不讓”，確保作風建設持續增效。二是問題查找常態化。深入開展邊學邊查邊改活動，堅持查思想、找差距，自覺筑牢拒腐防變的思想基礎，增強依法行政意識;堅持查行動、找苗頭，全面排查行政管理、干部管理、稅收執法中存在的風險點，防止小問題變成大問題，防止“四風”問題反彈回潮。三是整改落實常態化。堅持“五制”并舉，以“釘釘子”的態度將整改工作抓嚴抓實、抓細抓小，前后接續開展“三清三察三審三治”，深入進行“六個專項整治”，短中期整改任務30項全部完成，長期整改任務29項全部按照整改要求進行落實。

三、立足平臺活動經常化精品化，不斷提高黨建工作的滿意度

一是弘揚稅務正能量。深入發揮文化引領作用，積極開展“納稅服務明星”、“檢查能手”、“所得稅征管能手”、“信息能手”競賽評比和“崗位踐行價值觀青春建功中國夢”尋找“最美青年稅務人”主題等活動，以身邊的人為原型，寫好、講好身邊故事，不斷傳遞、弘揚最接地氣的稅務正能量，強化稅收向心力。使每個基層黨組織成為團結帶領黨員干部改作風、樹新風的堅強堡壘，使每名黨員干部成為牢記宗旨心系群眾的帶頭人，我局孫曉玲《中國共產黨黨員信仰與權利的博弈》黨課獲得**區直工委20xx年優秀微黨課獎;我局開展的《重責任、講規矩、做表率》演講比賽榮獲**區直工委20xx年度“優秀主題黨日活動”稱號。二是切實推進服務型黨組織建設。用“三個服務”切實解決“服務群眾最后一公里”問題，努力形成機關作風建設新常態。三是拓展思想政治工作陣地，加強雜志、圖書室、活動室等傳統思想政治工作陣地建設的同時，積極運用網頁、qq群、微信群等媒體，引導輿論，傳播正能量，建設思想政治工作新陣地，在社會上征集納稅服務微電影部，提升區局公眾形象。四是認真開展黨內激勵關懷幫扶工作，真正從思想、工作和生活上關心黨員。一方面扎實開展好黨員交心談心、思想匯報工作;另一方面利用重大節日積極開展對老黨員、生活困難黨員等的走訪慰問。五是扎實做好服務群眾工作。機關支部認真落實在職黨員到社區報到發揮作用制度，在牽頭單位組織下積極完成好各項工作;進一步開展好“星光工程”，在職黨員要常態化開展黨員承諾踐諾活動。開展好黨建工作的“四個一”活動，努力把工作做實，真正用實際行動踐行黨的群眾路線，贏得群眾的好評。

四、加強和改進黨風廉政建設工作，樹立清正廉潔的良好形象

努力打造廉潔高效的干部隊伍。把推進“兩個責任”與落實黨建工作責任制有機結合起來納入績效考核，嚴格落實區局三級黨風廉政責任制責任書的簽訂，扎實抓好黨員干部黨風廉政教育工作。

一是認真貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》，嚴明黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，嚴肅查處違反政治紀律和組織紀律的行為。嚴格執行工作紀律，嚴肅懲處松懈散漫、不作為、亂作為、慢作為，嚴肅治理“庸懶散拖”等頑疾。

二是圍繞新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作中的重點、難點問題，結合工作實踐，各支部要認真組織學習區局季度下發的黨風廉政建設學習內容，不斷增強黨員的黨性修養和自覺的組織紀律觀念。

三是加強廉政警示教育。對本地發生的違法違紀案例加大剖析的力度，讓黨員從身邊熟悉的腐敗案例中吸取教訓。加強機關黨員的社會主義核心價值觀、人生觀、世界觀的養成，防微杜漸，永葆廉潔。圍繞貫徹中央“八項規定”、黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”等規定，不斷地加強日常的宣傳教育，特別是結合節假日，一個時間點一個時間點地反復教育，使之真正入腦入心，固化于形。

四是進一步深化黨務公開，以黨務公開帶動政務公開，推動權力公開透明運行。加強黨內監督、民主監督、法律監督和輿論監督，加大對重點對象、重點領域和關鍵環節的監督，讓權力在陽光下運行。

近三年政治思想工作總結篇五

20xx年12月27至28日，中央農村工作會議舉行。會議系統回顧了黨的十六大以來農村改革發展的巨大成就，深刻闡述了今后農業農村發展的若干重大問題，分析了當前農業農村形勢，討論了《中共中央、國務院關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見(討論稿)》，全面部署20xx年農業農村工作“強科技保發展、強生產保供給、強民生保穩定”的各項任務。這次會議在我國實現“十二五”順利開局之年，也是在應對國際經濟復雜嚴峻形勢的關鍵時期召開，對我們堅持不懈地做好明年和今后一個時期“三農”工作具有重要指導意義。

[理論分析]

1.財政的作用。會議強調，要積極調整國民收入分配格局和城鄉利益關系，把財政新增教育、衛生、文化等事業經費和固定資產投資增量主要用于農村，讓公共財政的陽光更多地照耀到農村。

2.市場調節與宏觀調控。會議指出，要充分發揮政府引領和政策導向作用，把社會投資熱點和資本市場重點引導到農業科技上來，形成科研成果轉化的良性循環。

3.全面建設小康社會。會議提出，要改革農村義務教育經費保障機制;搭建新型農村社會保障制度框架;清理拖欠農民工工資，拓寬農民工就業領域;改善勞動保護和居住條件等，加快全面小康社會建設。

4.堅持又好又快，科學發展。會議指出，近年來，中央制定了工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活的指導方針，明確了在工業化城鎮化深入發展中同步推進農業現代化、加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的根本要求等。

1.發展基層民主政治，落實基層民主管理。會議提出，要更加重視擴大村民自治范圍，完善與農民政治參與意識不斷提高相適應的鄉鎮治理機制，以擴大基層民主，保證人民群眾依法管理自己的事情，創造自己的幸福生活。

2.政府的`職能。會議提出，要加強和創新農村社會管理;著力提高農村義務教育水平，大力推動農村文化建設;提高和完善農村保障水平;加強農村基礎設施建設等，推動農村經濟社會事業加快發展，實現和諧穩定。

3.堅持對人民負責和依法行政。會議提出，要在吃透民情上下功夫，了解農村的真實情況和群眾的真實想法，使決策和工作更加切合實際;要學習農村政策和法律，堅守政策和法律底線，依法服務好“三農”。

4.中國共產黨的性質、宗旨、地位和執政方式。會議提出，實現“三農”發展穩中求進、好上加好，要切實加強和改善黨對農村工作的領導，力爭糧食生產再獲豐收、農民收入再攀新高、農村民生繼續改善。

1.一切從實際出發，實事求是。會議強調，當前和今后—個時期，我國仍將處于工業化城鎮化快速發展階段。要遵循經濟社會發展規律，立足我國基本國情農情，同步推進工業化城鎮化和農業現代化，建設社會主義新農村。

2.堅持發展觀點。會議指出，20xx年國內外經濟形勢更為復雜嚴峻，任務異常艱巨繁重。要迎難而上、開拓進取，奮力做好20xx年的“三農”工作，實現穩中求進。

3.人民群眾是歷史的創造者。溫家寶指出，30多年來數億農民進城，既改變了億萬農民的命運，更為經濟發展注入了強大動力。在新的形勢下，做好“三農”工作，要始終尊重農民意愿，維護農民的權益。

高三一年讓我成長了很多，但是更覺得自己距離優秀教師還相差太遠，以后的工作當中，我會更加積極進取，不斷提高教育教學水平。

近三年政治思想工作總結篇六

一、主要工作及取得的成績

一是抓好學習制度的落實，不斷提高全院干警干事創業的積極性。今年，院黨組提出在中院機關開展以提高干警素質、轉變工作作風、樹立良好形象為主題的“素質教育年、作風強化年、形象提升年”活動，并相應出臺了“五個一”學習制度。為使院黨組的決策在具體工作中得到有效落實，我們堅持按照學習計劃每周明確學習內容，并協同紀檢監察室組成周一學習制度落實情況檢查組，按照“逐庭檢查、逐人核對、及時通報、落實獎懲”的方法和步驟，堅持對學習情況進行檢查督導。一年來，共組織了“物權法”、“xx大報告精神”及各級領導關于作風建設的有關論述等方面內容學習29次87項，下發學習通報25次，組織學習講評6次。同時，政治部還按照院黨組安排，認真組織實施了“講正氣、樹新風、促發展”主題教育活動以及“學習貫徹xx大精神，強化作風建設，促進公正司法，塑造良好形象”集中學習教育活動的開展，并將學習貫穿于活動的全過程，把學習的過程作為提高素質、轉變作風、樹立形象的過程。在此基礎上，還著重培養干警自我學習、自我改造、自我奮進的意識，變“要我提高”為“我要提高”。

二是抓好干部管理制度的落實，干警的日常管理工作得到進一步規范。今年以來，院黨組本著“重教、嚴管、厚愛”的干部隊伍管理方針，加大了對干警的教育、管理力度。工作中，政治部人事處依照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《法官法》的規定，認真做好全院人員的行政職級、法律職務、法官等級、警銜、工資等日常管理工作。截止目前，共完成**名干警法律職務的任免、**名干警法官官等級的晉升申報。與此同時，還按照《公務員法》要求，排摸情況準確做好公務員情況登記工作，根據省高院的有關晉高安排，嚴格把關做好高級法官等級選升工作。今年，政治部還協同有關部門組織全院干警進行了每年一次的例行體檢及副處級以上干部體檢工作。

三是抓好正面宣傳工作，法院的文化建設和宣傳工作得到進一步的增強。從20xx年開始，為推動活動的深入開展，營造干警積極向上、爭先創優的濃厚氛圍，努力建設一支公正、高效、廉潔、為民的法院隊伍，政治部按照院黨組安排，在堅持自愿報名、擇優選拔原則基礎上，從各部門選出一批從事審判業務和法院其他工作的干警組成兼職從事寫作信息、宣傳、調研、案例編報等工作的隊伍，在完成本職工作的基礎上，撰寫稿件和理論文章。并明確工作任務，確定宣傳、調研課題，嚴格獎懲辦法，極大地激發了發揮廣大干警寫作的積極性。

20xx年12月6日，我院黨組書記、院長走進直播室，做客《公仆與市民》節目，詳細介紹我院公正司法，一心為民的舉措，受到社會各界的好評。電視臺在12月6日至12月22日，將對此節目進行播放，共計播放15次。及時有效的宣傳工作，為促進法院的其他各項工作發揮了強有力的作用，也為全面提升人民法院和人民法官的形象提供了積極的平臺。

今年11月初，我院選送參加省法院文藝匯演的四個節目中，戲劇聯唱《謝法官》獲得本次匯演的一等獎，歌伴舞《母親》、小品《心系百姓》獲得本次匯演的二等獎，小品《法律無情人有情》獲得本次匯演的三等獎，我院獲得此次匯演比賽的組織獎。

四是抓好教育培訓工作，干警的綜合素質得到了進一步的提高。今年，我院提出要把法院建設成為“科技型、學習型、為民型、節約型”的人民法院，重點突出崗位培訓的針對性和實效性，有系統、分層次培養法院人才。通過組織中層干部到蘇、魯、遼等地先進法院院學習考察并撰寫考察報告、邀請法學專家樊崇義教授與全院干警講授刑事訴訟法修訂專題講座、開展“四個一”評比等多種方式提高干警的執法能力和實戰水平，促使隊伍由知識型向能力型轉化。

五是抓好考核制度的堅持，為黨組提供及時準確的一手資料。根據院黨組年初制訂的《**市中級人民法院機關目標管理辦法》的要求，成立中院機關目標管理考核辦公室，政治部在受領任務后，及時組織有關人員成立考核辦，著手進行相關準備工作。由于對機關的考核在中院尚未執行過，操作起來難度大，問題多。為做到公開、公平、公正，考核辦公室與中院各職能考核部門做了大量的工作。目前，對機關的考核工作已經結束。僅各職能部門下發的各類考核通報就達50余期，考核辦公室進行數字統計用了近兩周時間。可以說，準確及時的考核情況，不僅促進了中院部門相互取長補短，改進工作，也為院黨組謀劃新年度的工作提供了第一手參考資料。

在完成以上工作的同時，政治部還完成了年度以來的各級表彰材料的準備，手續的完善報批;組織演講比賽、協助基層黨委和當地法院抓好班子建設等各項具體工作，在此不再一一講述。

總之，在院黨組的帶領下，經過政治部全體人員的辛勤工作，基本上完成了所規定的各項目標任務。

二、幾點體會

1、領導重視、大力支持，是我們做好政治部工作的重要前提。任何工作要取得好的成績，與領導的重視是分不開的，政治部工作也不例外。今年以來，院黨組以提升人民法院和人民法官的形象為目的，提出了“利用兩至三年的時間趕上或超過全省乃至全國先進法院”的目標，并采取了一系列的措施，從提高干警綜合素質入手，以嚴格管理為手段，并切實解決干警的實際問題，使全院干警感受到了黨組的溫暖，看到了法院發展的希望，大家心往一處想，勁往一處使，出現了全體爭先創優的良好氛圍。也正是這種氛圍，較好地保證了政治部工作的順利開展和各項工作的圓滿完成。

2、健全規章制度、狠抓貫徹落實，是做好政治部工作的重要條件。建立健全強化管理的各項規章制度，是現代化、科學化管理的基本要求，是開展好政治部工作之必須，它不僅可以規范干警的行為，還可以提高辦案的效率，達到最佳的辦案的效果，從而促進干警不斷改進工作，爭先創優。20xx年初，**院長與新一屆領導班子在深入調研，廣泛座談征求意見的基礎上，制訂下發了“中院機關目標管理考核辦法”、“干警帶薪休假制度”、“干警十條禁令”、“五個一”學習制度等一系列的管理考核制度，并在工作中嚴格督促落實，取得了明顯的成效。特別是在此次機關考核過程中，各職能部門都能夠按照規定，及時對考核情況進行通報，保證了院機關考核工作的順利開展。再如宣傳工作考核辦法，對今年我院宣傳工作取得全國、省、市先進也提供了重要保障。應該說，正是有了這些制度的制訂和有效的貫徹落實，才保證了我們今年的全面工作扎實開展。

3、全體人員耐得住清貧，守得住寂寞，是我們政治部干好工作的重要保證。政治部無論是人事處、宣傳處還是教育處，都有一個共同的特點：那就是工作量大、涉及面廣、為干警服務直接，其工作人員的素質如何，不僅影響到政治部自身的形象，更關系到黨組在干警中的威信。為此，政治部主任多次要求政治部全體工作人員要自重、自省、自警、自勵，不弄虛作假，不拉幫結派，不投機取巧。要懷敬畏之心，敬畏規則，敬畏法紀，敬畏公論。要守寧靜之境，甘過平淡生活，做好平凡工作，耐得住寂寞，守得住清貧。工作中，我們政治部全體同志嚴格按照政治工作要求，默默工作，無私貢獻。人事處副處長，被干警稱為法院人事工作的“活檔案”，他為法官申報等級，每天工作13小時以上毫無怨言，為干警做擬升工資表格，常常忘記飯點，為競爭上崗工作直到深夜3點多鐘才在地鋪上休息。教育處，因工作常常是把女兒忘在幼兒院里，因工作常常想不到又在院里過了一個休息日，因工作常常是來不及回家準備洗漱用品，就乘車趕到了省法院。宣傳處副處長忙于起草各類材料，辦公室的燈光經常是在深夜才息滅。正是他們這種工作以院為家，無私奉獻精神，保證了政治部工作開展的有聲有色。

三、20xx年的基本工作打算

20xx年我們政治部工作雖然取得了一定的成績，但是，我們也清醒的認識到，我們的工作與院黨組的要求及先進法院政治部相比還有一定的差距，在新的一年里，政治部全體同志將以時不我待、只爭朝夕的精神面貌，緊緊圍繞院黨組提出的“圍繞一個中心、突出一個主題、抓好五項建設、爭創四個一流、提升一個形象”的工作思路，為實現院黨組提出的奮斗目標作出自己應有的貢獻。具體說，在20xx年，我們要從以下幾個方面進一步抓好工作落實。

一是充分發揮參謀助手作用，為黨組決策提供依據。在新的一年里，我們將始終注重在“參”字上下功夫，在“謀”字上花力氣，力求參到點子上，謀到關鍵處。通過深入的調研，及時了解和掌握隊伍和審判實際，對影響法院隊伍建設的深層次問題進行透徹的調研分析，為黨組做出決策提供依據。在日常工作中，我們將堅持從工作的大局考慮每一個細小問題，力求把每一件事情都考慮得更周全，安排得更細致，處理得更完善，切實做到工作到位不越位，幫忙不添亂，為領導科學決策、提高決策效率發揮自身的職能作用。

二是協助院黨組抓好隊伍管理，進一步規范隊伍建設。在協助院黨組抓好干警隊伍日常管理的基礎上，我們將繼續完善《中院機關崗位目標管理考核辦法》，并把目標管理考核和工作創優作為隊伍管理的主線。通過加強對干警的業務培訓、落實“五個一”學習制度、開展“四個一”評比等活動，做到既嚴格考核又注重培養，真正發揮以考核促工作、強素質的目的。

三是認真抓好文化建設，豐富干警生活。聯合有關部門以電子圖書資料室、健身房為依托，開展豐富多彩的文體活動。并積極組織各類演講比賽、知識競賽、軍轉干部座談會、籃球友誼賽等活動，相互切磋，共同提高。同時，注重宣傳報道，借助電臺、電視、報紙的傳媒功能，通過庭審直播、開辟宣傳專版等多種形式，大力宣傳人民法院的工作和法官隊伍建設。

四是夯實自身基礎，發揮政治部的示范作用。結合我院“三個年”活動的開展，注重抓好政工干部的學習、教育工作，不斷提高其自身的政策理論水平和政工業務素質。在此基礎上，我們還計劃開展“樹政工干部形象”活動，力求通過強化自我教育，樹立政治部工作人員的奉獻意識，做堅持原則，雷厲風行，嚴于律已，帶頭執行規章制度的模范。

各位領導和同志們，新的一年已經開始，讓我們緊緊團結在院黨組周圍，發揚成績，克服困難，以嶄新的精神面貌，和良好的工作狀態，為法院既定目標的實現，作出我們積極的貢獻。

近三年政治思想工作總結篇七

本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入扎實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，并且實施新課改，全面提高教育教學質量。

本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。

（一）、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。

（二）、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，采取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課后活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。

通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。

在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。

工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。

近三年政治思想工作總結篇八

由于多方面原因，我校基礎設施建設嚴重滯后，歷年來到我校就讀的生源素質都較差，可我們政治科組在上級教研室和學校教導處的直接指導下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創新，卻在教育教學方面取得了顯著的成績：20xx、20xx連續兩年中考，平均分、及格率均居全區首位，各項綜合排名位于全區26間學校第一、二名，榮獲區中考教育教學成果一等獎，政治科組也因此連續兩年被評為區先進教研組。

一貫來，我們始終認為我校是一間薄弱學校，不僅基礎設施差，生源素質也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合，不斷努力，共同開創了二中連續四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談談我校政治科在平時教學中的一些做法及體會。

連續兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績，是和各級領導的親切關懷和熱心指導分不開的。區教研室在韋武揚主任的帶領下多次到我校進行教學工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師十分關心我校的政治科組的建設，常利用一切機會深入到我們的老師當中進行指導，為我們提供了許多先進的教學方法。此外，學校對我們的教學工作也十分關心和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學上的事就大膽地去做，學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當我們取得成績的時候，學校絕不會忘記我們，當我們失利的時候，學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學校卻沒有半言指責我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子。現在回想起來，學校那時的寬容與支持，確實給我們以無窮的力量。由是，幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：領導的無限信賴和支持是取得優異成績的力量和源泉。

在平時的教學實踐中，我們也和其他兄弟學校一樣，十分重視教學科研工作，通過教學科研來提高我們的教學能力和教學質量。我們的遵循的原則是“學習洋思，搞活課堂，創新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據《大圩二中教學科研工作實施方案》的有關要求，我們政治科組每學期都精心組織和開展了教研活動。1每期一開學，即組織科組人員研究確定本期的一兩個研究課題。課題不在多，而在精，要有針對性，有時代感，有創新意義。2根據課題確定中心人員，中心人員的任務是示范、帶頭。3確定教研活動的時間和地點，圍繞中心人員的問題，展開科組活動。同時，我們還要求科組人員根據本校學生的實際情況，充分搜集有關信息和利用學校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團隊協作精神的力量無窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。

大家都知道，20xx年中考不考政治，受到了社會上的許多質疑，后來有段時間，許多學校都把政治當作“閑科”來對待，甚至有的政治老師干脆“轉行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事，于是我們從來沒有放松過對政治科的教學，后來發展最終證實我們的判斷是正確的。20xx年中考，我們事先從有關方面了解到，中考政治內容把歷年來以三年級為主改為以二年級為主，于是我們馬上調整了復習計劃。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區第一，優秀率拿全區的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰百勝”，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。

在平時教學中，好學生固然令老師喜愛，但后進生更需要我們老師去關心他們的情感與態度。有句話說得好：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。在日常教學中，我們覺得，學生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中，我們絕不放棄每一個學生，而是從學生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學習上來。

一直來，重知識傳授，輕能力培養；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環節；學生負擔越來越重，課堂教學效率不高，是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現狀，是我們全體政治科組一直思考的問題。后來在新一輪課改春風的吹拂下，我們茅塞頓開，通過對比借鑒，決定從優化課堂教學入手，從改革教學方法上突破，從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐，我們覺得我們的課堂教學充滿了活力，學生的知識、能力、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。

具體說來，我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。

1展示導讀目標，激發求知興趣、把學生引入讀書情景；

2在閱讀中進行動筆訓練。如：做符號：在邊讀邊思考的同時讓學生畫概念、觀點、重點段、關鍵詞；加標記：在字里行間或左右空檔標上注意問題；做筆記：邊讀邊列出知識要點或疑難問題。

3閱讀時提出統一的時間要求，在有限的時間內集中閱讀、進行思考逐步

提高閱讀速度，增強學生獲取知識的能力；

4在閱讀中思考，把淺層的知識在讀中自行消化，即把不用跳就能摘到的桃子先摘下來。“讀”的目的是大體了解課文內容，建立初步的知識結構體系。課堂閱讀的最大特點是能及時引起學生對問題的思考，為下步的課堂討論奠定了基礎。

2、“議”是在教師的指導下，學生以小組為單位，圍繞教材的重要問題，各抒己見，互相講座而獲取知識或運用知識的一種方法。葉圣陶說：“上課，就是在教師指導下的討論。”老師把認識中的矛盾和困難交給學生，讓他們去嘗試解決，這就是把學生置于學習和認識的主體地位。通過熱烈討論，使學生在閱讀自學階段獲得的正確認識能夠得到鞏固和深化，原來不夠清楚掌握不夠準確的認識得到及時糾正。發揮了學生主體思維的共振效應。我們認為，課堂討論這種集體思維的動態過程，是真正有利于所有學生發展思維、有助于豐富學生知識、信念、情感的重要教學環節。

3、“講”是在學生“讀、議”的基礎上，教師根據教材內容與學生學習情況，有針對性地對重點、難點、疑點、熱點進行畫龍點睛、對癥下藥的講解，使學生對所學知識有一個完整的準確的理解和掌握，從而提高授課的針對性和實效性。而不是教師把現成的答案告訴學生，只是創設一種“情景”去充分啟迪學生的思維，激發學生去探索，在學生思索而不得要領或感到迷惘時及時引導或點撥、幫助，以進一步誘發激勵學生自己去探索新知識。

4、“練”是圍繞教學內容、目標要求精心設計練習，要求學生在規定的時間里完成，實現知識向能力的轉化，提高運用知識的能力。我們平時常要求科組成員通過自編試題的形式，全方位、多角度、有針對性地設計練習讓學生訓練，以達到鞏固知識和運用知識的目的。同時，通過練習，摸清學生學習動態，發現問題、查漏補缺，有利于教師改進和調整教法。

課堂教學是學生學習和掌握知識的主陣地，我們常說“向四十五分鐘要質量”，但如何要法，這確實是一個大課題。現代學生的思想和覺悟變化非常大，如果我們在教學中死抱經驗，墨守陳規，一成不變，是適應不了現代學生發展要求的。

問渠那得清如許，唯有源頭活水來。近幾年來的教學實踐，我們深深地感受到：政治科要打破枯燥無味的理論，提高教育教學質量，教師就必須要更新觀念，勇于創新，不折不扣地走課堂教學改革之路，唯有改革與創新，學生才能感受到政治科的魅力，才能讓思想政治更好地服務于社會。