人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇一

時光飛逝，距20__年__月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國共產黨的宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織匯報。

總書記強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務盡量完美。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中，我堅決遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中，作為秘書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規范打印公文信函，協助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對于我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛煉自己，才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，青年人的身上是決對不能缺少敬業精神的。所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源最大程度優化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利于單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種.種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在進行教學工作的過程中，由于我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反復練習學過的單詞和句子，盡量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂于與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反復的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業余時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關心國家大事。并發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持__道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，并以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，并運用于實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質，同時，時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。

我將在今后的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務于學生、家長。甘為孺子牛，全心全意為人民服務。請黨組織考驗。

此致

敬禮!

匯報人：___

__月__日

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇二

第一次黨課開課時，我心里滿是激動、期待，早早的就來到了教室。黨課如期進行，第一堂課是譚根穩書記給我們講解中國共產黨黨員條件，并強調了端正入黨動機的問題，這是我的第一次黨課，也是開啟我黨性覺悟的一次課。

譚書記的講課思路清晰，首先是和我們講解申請入黨的條件、黨員的基本條件、黨員的具體條件，包括黨的八項義務、黨的八項權利等。這使我第一次系統完整的了解了入黨的各方面條件，也清楚自己尚且存在的差距，為以后的努力增加了動力和使命感。

緊接著，譚書記和我們特別強調作為一個入黨積極分子，要樹立正確的入黨動機及其必要性。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，譚書記還提醒我們，入黨動機有正確和不正確之分。不正確的動機有盲目隨流、虛榮功利等動機，講授的過程中譚書記舉了很多貼近生活的、生動的例子，如有的人是父母要求入黨，有的人是為了為找工作增添砝碼，有的人是盲目隨波逐流等。這些例子讓我們重新思考入黨動機，并樹立警戒之心，時刻嚴格要求自己。

而什么是正確的入黨動機呢?正確的入黨動機，自然要與我們黨的性質、宗旨、奮斗的目標一致。樹立理想信念，為獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨，只有這樣的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用。

作為一個入黨積極分子，一個在校大學生，我們應摒棄不正確的入黨動機，樹立起正確的入黨動機。通過認真參加黨課培訓，加強對以黨章為主要內容的黨的基本知識的學習，加深對黨的認識，這是端正入黨動機的基礎。平時多關注國家大事，以優秀黨員的模范事跡激勵自己，如黨課觀看的電影《第一書記》，優秀黨員沈浩同志的事跡和精神對我就有莫大的激勵作用。

值得反思的是，在爭取入黨的過程中，我的入黨動機里仍存在極少數的不正確的雜念，因此我應加強主觀世界的改造，不斷提高自己的思想道德素質，逐步克服不正確的入黨動機，從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求，不辜負黨組織對我的信任和教導!

此致

敬禮

匯報人：diyifanwen

匯報時間：xx年xx月xx日

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇三

作為入黨積極分子的一員，在xx年6月初在黨組織的安排下我參加入黨積極分子培訓，從我黨悠久光輝的歷史出發，著眼于黨員黨性修養的確立，深刻精辟的闡明了在新形勢下如何進一步加強黨員的黨性修養，永遠走在時代前列的問題。促使了我對中國共產黨有了更深刻的認識，使我進一步從深層次上認識到黨的理論、黨的思想的偉大和進一步加強黨的建設的重要性。又來到革命圣地——嘉興南湖。登煙雨樓，瞻仰革命紅船，在南湖革命紀念館內，重溫我黨創立的光輝歷程，接受了一次生動的革命傳統教育。對于我今后的人生之路將起到巨大的鞭策與督促作用。

“三個代表”重要思想是我們的立黨之本，執政之基，力量之源！

在工作學習中，我本著精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質保量地完成各類任務，確保分中心正常運轉做出了自己努力。我深刻地體會到，一個人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業，乃至我黨的最高理想：實現共產主義社會，也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志，無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧，直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上，激發了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會到了黨全心全意為人民服務的精神，這使他們清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，才會有新的進步，才能使自己成為一個更優秀的人，才能充分地去發揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，產生更大動力，更好地為建設美好中心做出自己的貢獻。

在黨組織的關心培養下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高，但自身也還存在一些不足。

從個人實際來說，就是要加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃生氣。在建設學習型社會的今天，不斷強化學習意識，真正把學習當作一種工作責任、一種精神追求，做一個愛學習、會學習的人。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養，切切實實把對入黨向往轉化為為國家多做貢獻的實際行動中。

以上是我近期的思想匯報,希望黨組織及時給于我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我！

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇四

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

我是年輕的教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

我志愿加入中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自____年建黨至今，我們的黨差不多走過了88多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這樣一個擁有八千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，黨的輝煌歷史，是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;大學時代，是我人生觀初步形成時期，加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會“科學發展觀”重要思想、黨的十七屆全會會議精神，通過學習加深了對黨史的認識，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。

在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。沒有共產黨就沒有新中國，我領會到它的涵義。

做為一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步。對于我來說，我認為是在政治上過硬地教師，在教學上成為專家型地教師，在工作中不斷地進步地教師，在困難面前有著堅韌性格地教師，是一名合格地教師。我會朝我新的理想，新的目標，新的方向努力前進的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___

____年__月__日

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇五

這學期文學院入黨積極分子培訓班拉開了序幕，很榮幸作為一名入黨積極分子參加了這次的黨課培訓，這將是我向光榮的黨組織靠攏的重要一步。

高中政治的學習使我認識到中國是中國工人階級的先鋒隊，也是中華民族和中國人民的先鋒隊;中國是社會主義事業的領導核心;中國代表中國先進生產力的發展方向，中國先進文化的前進方向，中國最廣大人民的根本利益。中國堅持黨的基本性質，保持黨的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務。但是黨的先進性不僅要通過黨章體現，還要在每個黨員的日常生活中體現出來，全心全意為人民服務不是一句空話，這需要每個黨員終生的努力，這就需要黨員端正入黨動機，清楚為什么入黨，怎樣入黨。

通過第一節黨課學習，譚書記講的就是端正入黨動機，為什么入黨，怎樣入黨。爭取入黨的過程，實際上就是不斷改造主觀世界，加強黨性修養，以實際行動使自己具備黨員條件的過程。正確的入黨的動機是與我們黨的性質、宗旨、奮斗目標相一致，樹立理想信念，為獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨。只有這樣的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后，才能發揮一個員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。

樹立正確的入黨動機要明確：入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;意味著要比群眾多挑重擔，多做貢獻;意味著比群眾多作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。只有端正入黨動機，自己接受黨組織的教育、培養和考察，對照黨員標準，加強實踐鍛煉，努力提高自身素質，以實際行動踐行科學發展觀，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子，爭取早日成為一名合格的員。

老師還重要講了怎樣入黨。詳細地講解了入黨的程序，這是基本步驟，我們還要注意黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。不斷提高自己的黨性。

一節課下來我發現我離一名合格的黨員還有一定的距離，在接下來的課堂我會認真地聽老師講授，同時要加強對黨章的學習，加強自己的政治理論修養，同時要理論結合實際，在實踐中堅定自己的信念。作為一個積極進步的青年，我期待加入黨這個光榮的組織中。

此致

敬禮

匯報人：diyifanwen

匯報時間：xx年xx月xx日

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇六

沒有信仰和道德的人是不足以在社會上立足的，因為每個人都需要有制支撐個人去奮斗和發展的精神力量，如果沒有的話，即使這個人再成功，擁有再高的社會地位，都會被這個社會所淘汰。作為共產黨員也是需要有這樣的價值觀和革命信仰的，作為黨員的價值觀包括民主法治、公平正義、自由平等、誠信友愛、安定和諧，這不但是一個社會穩定國家昌盛所必須的要素，也是每一個共產黨員應該牢記，并且以自身去實踐和維護的價值體系。

對于黨員本人來說，自身的信仰和個人的價值觀都是要體現在為人民的服務當中的，縱然人的能力水平和社會地位有所不同，但衡量其人生成功的政治標準，是看其服務精神如何。汶川大地震中，全黨上至中央領導人下至普通黨員萬眾一心，抗震救災，把人民的利益放在至上的位置，就是這種立黨為公、執政為民價值觀的具體體現，這也是我們黨的根本執政理念。

作為一名大學生黨員，為人民服務是一生的課題。當然，在不損害社會和他人利益的前提下，每個人都有選擇自己生活方式的權利和自由。但是，作為當代大學生，要成為一名合格的共產黨員，首先要具備獨立的思想意識，擁有正確的人生價值觀，秉著科學，民主，和諧的理念，去實現自己的理想和價值。

x年xx月xx日

入黨思想匯報樣板圖片(7篇)篇七

大學生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會的時間里，通過學習加入中國共產黨之后，可以更好的走入社會，更好的去服務于社會，服務于人民群眾。

在學習黨風，黨性，黨紀這個專題的課中，當老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個穿著藍色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口號：誓為革命多出煤!于是老師臨場問了一個引人深思的問題：“你們為了什么而讀書啊?為什么而學習?”臺下立刻有人說：“為中華之崛起而讀書!”于是臺下一片笑聲。

常言道：活到老，學到老。那么究竟什么是學習呢?《現代漢語規范詞典》對“學習”一詞是如此解釋的：通過讀書、聽課、研究、實踐等手段獲取知識或技能。

《論語》說“學而時習之，不亦樂乎。”史上曾有許多名人對此言做過詮釋。大學者朱熹說：“既學而又時時習之，則所學者熟，而心中喜悅，其進自不能已也。”由此來看，古人對學習有著深刻的理解與感悟，把“學”與“習”緊密結合起來，明確地告知人們：“學”與“習”兩者聯系統一、不可分割，學是前提，為了習；習是關鍵，鞏固所學，付諸實踐。人類的一切社會活動，也不外乎學習、實踐與創造。

關于“為了什么而讀書”這個問題，浮現在我腦海的第一個問題是：我為什么參加入黨積極分子培訓班?答案是為了學習與黨息息相關的內容(中國共產黨的光輝歷程、以實際行動爭取早日加入中國共產黨、中國共產黨的人生價值觀、中國共產黨的綱領、中國共產黨的性質、中國共產黨的宗旨與作風、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的組織原則和紀律等)，以加深對黨的認識，以實際行動早日爭取加入共產黨組織。

第二個問題是：我們為了什么而讀書?為了什么而學習?

其一，讀書有非常大的價值。哲學家宋真宗在《讀書樂》中說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大概意思可以理解為：“讀書可以做大官獲厚祿，可以取年輕漂亮的太太!”“學而優則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學習不外乎為了功名利祿，其實不然。曾國藩言：“世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上”；“靜坐自我妄為，讀書即是立德”。林語堂先生說，學習能使人“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養性靈”；“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。我以為，一個人，不論是在校學習，還是工作后繼續學習，都是為了增長才智，更好地生活，體現自身的價值，為人民服務，為社會的發展和進步奉獻小我的力量。

其二，讀書是為了繼承。人類創造的一切文明成果，都是在漫長的歷史長河中不斷探求總結、實踐積累、繼承發展而來的。學習繼承發展人類創造的一切文明成果，是今人和后人對前人與古人偉大勞動、偉大創造、偉大文明的尊奉，是必盡的社會與歷史責任。人類的學習有兩個方面的作用和好處：一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質遺產，并以此為基礎發揚光大，再實踐再創造；二是幫助人們或人類尋求解決發展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明，讀書對一個民族、一個國家、一個政黨至關重要，是其發展進步的內在動力，也是其永葆活力、永立不敗之地的強大精神武器，更是其傳承文化、弘揚傳統、創造文明的不懈精神追求、歷史責任和永恒使命!