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班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇一
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院,讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)大家的活躍氣氛,緩解學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái),豐富大學(xué)生活。
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳,張貼相關(guān)海報(bào),也可以去班級(jí)大力宣傳,增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買用具(面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等),提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表,填寫班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個(gè)小組4——6人,填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地,將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng):主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開始前的布置工作:提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配,各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng),按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則
3、小組開始比賽,由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn),主持人計(jì)時(shí),包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比,所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
三看:時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。
調(diào)料:25元
肉: 350元
面粉:60元
桌布:25元
獎(jiǎng)品:200元
合計(jì):660元
總結(jié):希望通過(guò)本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
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班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇二
冬至,我們?cè)谝黄?/p>
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂(lè),在歡樂(lè)中放飛夢(mèng)想,為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來(lái)之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、臨近期末,也借此機(jī)會(huì)放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
餐廳(一樓:高三年級(jí)、高二年級(jí)。二樓:高一年級(jí))
活動(dòng)內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請(qǐng)您吃餃子!)。
游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(lái)(文字、視頻)
橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃?zhǔn)⒀?/p>
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好
(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái))
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
(1)以班級(jí)為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級(jí)主任把老師分到班級(jí)(必須參加)。
(2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的`)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級(jí)自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)
(3)活動(dòng)期間播放音樂(lè),烘托氣氛(年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)
5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。
班主任和配班教師
1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)
2、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通,征得家長(zhǎng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功!(餐廳門口懸掛)
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來(lái);
2、通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
(一)談話導(dǎo)入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
(1)會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。
冬,四時(shí)盡也。—《說(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏。—《詩(shī)·陳風(fēng)》
(2)最后,最終。
(二)介紹冬至小知識(shí)
1、你對(duì)冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)
(1)認(rèn)識(shí)冬至
(2)冬至的起源
(3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。
(三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>
(四)交流:每年你和家人是如何過(guò)冬至的?你有哪些感受?
(五)作業(yè)
1、體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇三
為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)與交流,培養(yǎng)互助合作的意識(shí),激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情,在新春來(lái)臨之際,由工會(huì)公司組織“迎新春”包餃子活動(dòng)。
20xx年1月24日上午8:40時(shí)。
豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>
1、活動(dòng)工作小組:主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)提供本次活動(dòng)所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場(chǎng)音響組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)播放。
4、宣傳組:組織本次活動(dòng)的攝影及宣傳報(bào)道。
xxx
3、參加人員服從現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意個(gè)人衛(wèi)生,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持整潔有序。
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇四
冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
“開心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”親子活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
各班教室
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。
4、活動(dòng)流程:
先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
餃子餡等:200元(每班50元)
現(xiàn)場(chǎng)零食等:400元(每班100)
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:200元
比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)
合計(jì):xx元
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇五
為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
20xx年x月x日 下午2:30——5:30
1、事先召開家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。
2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
學(xué)校食堂
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.
4、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。
1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)
2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)
3、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師:孫)
4、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)
5、幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)
6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)
7、歡歡喜喜吃餃子
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇六
包餃子
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力,同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)將大家凝聚在一起,共同建設(shè)這個(gè)美好的班集體。
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),盛邀大家一起參加包餃子活動(dòng)。希望通過(guò)這次包餃子活動(dòng),讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛的氣息,更重要的是,希望每個(gè)人都能玩得開心,玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次包餃子活動(dòng)。
**年11月3日
食堂餐廳一樓
10多媒體班全體同學(xué)
1、總負(fù)責(zé):10多媒體團(tuán)支部:
2、活動(dòng)準(zhǔn)備組:班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
3、場(chǎng)地協(xié)商:王泓藻
4、安全組:組織委員
5、采購(gòu)組:佐料負(fù)責(zé):周婷,周瑩;,王泓藻,米玉華等
6、照相組:張赫
7、用具,佐料運(yùn)輸組:班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
班級(jí)口頭宣傳,多次宣傳,結(jié)合問(wèn)答宣傳
佐料,肉,菜,場(chǎng)地等預(yù)計(jì)270元
備注:自帶物品費(fèi)用自理
1、租借的用品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償;
2、希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;
3、在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律,不宜追逐打鬧
4、要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排;
5、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑!
6、希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功!
10多媒體團(tuán)支部
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇七
元旦,一年伊始,我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計(jì)劃在今年12月29日舉辦“元旦了,咱家包餃子”活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的同時(shí),豐富業(yè)余生活,促進(jìn)各部門間的溝通交流。
“元旦了,咱家包餃子啦”
xxxx公司、xxxx公司、xxxx公司、xxxx科技、xxxx代表。
20xx年12月29日下午3:30——9:00
地下一層餐廳
(1)包餃子,煮餃子,吃餃子。
(2)比賽,做游戲。
(2)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶人領(lǐng)取工具
(3)活動(dòng)開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規(guī)定開始時(shí)間,最先包好60個(gè)餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個(gè)簽(事先由大家寫好),念出簽上的內(nèi)容,如:內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內(nèi)容表演。
(4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人最后負(fù)責(zé)歸還工具。
涉及的場(chǎng)地費(fèi)、面粉、炊具、碗筷等材料費(fèi)與地下一層餐廳協(xié)商
(1)在活動(dòng)前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中,并在群內(nèi)通知。
(2)在活動(dòng)前三天,向公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)。
(3)活動(dòng)前一星期,預(yù)定好活動(dòng)場(chǎng)地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負(fù)責(zé)人)商量好細(xì)節(jié)問(wèn)題。
(1)人多,活動(dòng)期間注意安全;
(2)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
(3)愛惜保管好工具(盆,搟面杖等)結(jié)束時(shí)要清點(diǎn);
(4)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;
(5)下餃子時(shí)和餃子出鍋后小心燙;
(6)吃時(shí)細(xì)嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;
(7)我們?cè)谝黄鸬氖フQ節(jié),“一個(gè)也不能少”呀,確實(shí)去不了,事先通知。
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書篇八
大家來(lái)自不同的地方,第一次離開家沒(méi)有親人的陪伴過(guò)冬至,但我們?nèi)嗑褪且粋€(gè)大家庭,是相親相愛的一家人,借冬至包餃子活動(dòng),增加同學(xué)之間的溝通和交流,包餃子過(guò)程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力,同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓
(1)團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具、價(jià)錢等)
(2)由生活委員王會(huì)去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3)預(yù)定到場(chǎng)人數(shù)(組織委員統(tǒng)計(jì))讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加。
(4)邀請(qǐng)李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。
(5)主張男女生混合組隊(duì)比賽。
(6)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
(7)由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子。
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子。(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
面:2元一斤預(yù)購(gòu)30斤。
陷:8元一斤預(yù)購(gòu)20斤。
禮品:糖葫蘆3串,共6元。
阿膠棗一包,4元。
預(yù)計(jì)共230元,每人收5元,多余錢作為元旦班費(fèi)。
附加:在活動(dòng)過(guò)程中,由李老師、鄭老師擔(dān)任評(píng)委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。(獲獎(jiǎng)感言并拍照)