總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū);多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng)，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。

本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開(kāi)展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開(kāi)展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展了 “我是小雷鋒”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問(wèn)答”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，各小隊(duì)可開(kāi)展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng)，并通過(guò)“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開(kāi)了以“感恩學(xué)校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活活動(dòng)，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)和審美水平。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之，本學(xué)年通過(guò)各種教育途徑，強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”為核心， 通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。

一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)

今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī)，圍繞“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”這一主題，組織系列教育實(shí)踐活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。

(1)手拉手相約今天

為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年，隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書(shū)，一件文具用品，一份愛(ài)心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊(cè)，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年，隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō)，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴處境很困難，隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以幫助他們修整校園。

(2)與綠色同行

①三月，五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化，出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。

②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng)：一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力。

③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng)：為保護(hù)古運(yùn)河，隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查，并取了水樣，同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元，受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng)，新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng)：

今年5月，校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，科技節(jié)活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣?？萍脊?jié)活動(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上，舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比，還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽，通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí)，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力，同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展，更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉?？萍脊?jié)結(jié)束，少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié)，全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想，放飛希望”大型慶祝活動(dòng)，展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。

3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)：

作為輔導(dǎo)員，我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān)，但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處，只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選，為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。

(1)初選階段：各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”?！鞍嗉?jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議，在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。

(2)比賽階段：學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng)，分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與，美術(shù)類(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行，音樂(lè)類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出，體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后，在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后，對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。

(3)評(píng)選階段：大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委，以便公平地評(píng)出“校園之星”，并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況，選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，產(chǎn)生“校園之星”五名。

(4)宣傳學(xué)習(xí)階段：將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中，一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí)，另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。

(5)活動(dòng)效果：隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng)，提高了自信心，以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn)，勝者即可取而代之，敗者則再接再厲，等待下次機(jī)會(huì)，并相信，總有一天，，“校園之星”就是我。

二、 堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”，生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn)，也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理，天天檢查、周周公布、月月評(píng)比，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛(wèi)生方面，使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊(duì)員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤，課間校園內(nèi)巡回值勤，效果明顯。

大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì)，為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文，組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗，正常完成每周一的升旗儀式，并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí)，“雙有”工作突出，取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì)，尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：

一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯。活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)

在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!

少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

本學(xué)年本人擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班班主任，兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，為了有計(jì)劃地開(kāi)展少先隊(duì)工作，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū);多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng)，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。

本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開(kāi)展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開(kāi)展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展了 “我是小雷鋒”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問(wèn)答”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，各小隊(duì)可開(kāi)展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng)，并通過(guò)“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開(kāi)了以“感恩學(xué)校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活活動(dòng)，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)和審美水平。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之，本學(xué)年通過(guò)各種教育途徑，強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”為核心， 通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。

一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)

今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī)，圍繞“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”這一主題，組織系列教育實(shí)踐活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。

(1)手拉手相約今天

為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年，隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書(shū)，一件文具用品，一份愛(ài)心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊(cè)，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年，隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō)，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴處境很困難，隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以幫助他們修整校園。

(2)與綠色同行

①三月，五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化，出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。

②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng)：一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力。

③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng)：為保護(hù)古運(yùn)河，隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查，并取了水樣，同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元，受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng)，新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng)：

今年5月，校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，科技節(jié)活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣?？萍脊?jié)活動(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上，舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比，還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽，通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí)，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力，同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展，更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉?？萍脊?jié)結(jié)束，少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié)，全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想，放飛希望”大型慶祝活動(dòng)，展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。

3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)：

作為輔導(dǎo)員，我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān)，但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處，只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選，為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。

(1)初選階段：各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”?！鞍嗉?jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議，在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。

(2)比賽階段：學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng)，分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與，美術(shù)類(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行，音樂(lè)類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出，體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后，在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后，對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。

(3)評(píng)選階段：大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委，以便公平地評(píng)出“校園之星”，并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況，選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，產(chǎn)生“校園之星”五名。

(4)宣傳學(xué)習(xí)階段：將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中，一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí)，另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。

(5)活動(dòng)效果：隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng)，提高了自信心，以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn)，勝者即可取而代之，敗者則再接再厲，等待下次機(jī)會(huì)，并相信，總有一天，，“校園之星”就是我。

二、 堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”，生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn)，也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理，天天檢查、周周公布、月月評(píng)比，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛(wèi)生方面，使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊(duì)員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤，課間校園內(nèi)巡回值勤，效果明顯。

大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì)，為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文，組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗，正常完成每周一的升旗儀式，并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí)，“雙有”工作突出，取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì)，尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

短暫繁忙的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域?；仡櫼粚W(xué)期少先隊(duì)工作，有成績(jī)，有汗水，更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動(dòng)，我們充滿活力?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。

一、規(guī)范常規(guī)工作，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

(1)重視每星期的升旗儀式。按照大隊(duì)部開(kāi)學(xué)初的統(tǒng)一安排，由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話由各中隊(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國(guó)歌聲、充滿激情的國(guó)旗頌震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的，卻也是一個(gè)班集體的展示，王校長(zhǎng)在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說(shuō)：一次升旗儀式就是一個(gè)班級(jí)語(yǔ)文綜合水平的展示。我們看到很多班級(jí)的老師提前一周在認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí)，升旗時(shí)一直在舞臺(tái)旁監(jiān)督指導(dǎo)、及時(shí)提醒，非常重視和對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們有理由相信，這些班級(jí)的學(xué)生對(duì)國(guó)旗的莊重感會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅、認(rèn)真而更鮮明起來(lái)。

在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題，布置這一周的工作。

(2)堅(jiān)持每天升降旗制度。這是實(shí)行每日升降旗制度的第二學(xué)期，全校師生包括學(xué)校保安都在堅(jiān)持按升降旗的要求執(zhí)行，升旗的時(shí)候面朝國(guó)旗方向肅立。更應(yīng)該點(diǎn)贊的是各中隊(duì)的旗手們?；仡櫛酒谟泻芏嘀芏加龅酱笥晏?，每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著在大雨中，堅(jiān)持升旗的隊(duì)員們，我都深深地被他們感動(dòng)。他們克服困難，堅(jiān)守自己的職責(zé)，保證了國(guó)旗的每日升降，維護(hù)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。

2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊(duì)部組織對(duì)值周班級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，強(qiáng)化檢查要求指導(dǎo)他們對(duì)全校兩操、禮儀、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。一些班級(jí)值周過(guò)程中非常盡職：四5班到校早、站姿端、問(wèn)候及時(shí)，得到值周教師表?yè)P(yáng)，六7班杜月超同學(xué)因?yàn)闄z查眼保健操過(guò)程中受到某個(gè)班級(jí)的抵觸，不讓他檢查，他主動(dòng)跑來(lái)詢問(wèn)如何處理，實(shí)事求是的態(tài)度讓我很欣賞，在提出的具有核心價(jià)值觀的少年兒童，就是需要這樣凜然正氣。三7班周睿在檢查過(guò)程中，都要輕輕提醒：“沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的同學(xué)們，明天要帶上哦!”監(jiān)督崗的隊(duì)員充分明白自己肩負(fù)的職責(zé)，這樣才能有效監(jiān)督全體隊(duì)員的言行，同時(shí)也增強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊(duì)員心中的威信和地位。

3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播。

《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開(kāi)播曲，廣播站也是各個(gè)班級(jí)展示班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級(jí)各中隊(duì)具體安排策劃，每周的開(kāi)場(chǎng)白及主題各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。比如：第一周五1班圍繞植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒進(jìn)行播音;五4在安全活動(dòng)周以安全為主題給同學(xué)們提出很多好的建議;六6班從接到通知便積極準(zhǔn)備，我提供給他一個(gè)現(xiàn)成的主題，黃老師很認(rèn)真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容，激起了隊(duì)員們對(duì)六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話，在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力，在全校引發(fā)陣陣笑聲，讓紅領(lǐng)巾與同學(xué)們的心更近了。

4、堅(jiān)持主題隊(duì)會(huì)規(guī)范、檢查、評(píng)比制度。

主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主題在開(kāi)學(xué)初對(duì)每個(gè)月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排，組織檢查，進(jìn)行了評(píng)比。在六一節(jié)前夕，在晨會(huì)課時(shí)對(duì)我校少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、校徽佩戴做了明確的要求，收到很好的效果，隊(duì)員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾、?；詹皇菫榱撕每?，而是一種責(zé)任。六一節(jié)，大隊(duì)部開(kāi)展了一次全校的“慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng)，規(guī)范了主題活動(dòng)的程序。

在全校各中隊(duì)的共同努力下使我校主題中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

1、成功組織了雷鋒月活動(dòng)。

三月是學(xué)雷鋒主題教育月，學(xué)校在三月初進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下的講話，主題中隊(duì)會(huì)，組織3——6年級(jí)同學(xué)到漢豐湖邊參加學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊(duì)部分年級(jí)和學(xué)段對(duì)學(xué)雷鋒的任務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明，讓各年級(jí)根據(jù)自身孩子們的年齡特點(diǎn)都能相應(yīng)找到自己的任務(wù)，同時(shí)還開(kāi)展了小雷鋒義賣活動(dòng)，在義賣活動(dòng)前期的準(zhǔn)備中四、五年級(jí)各班老師根據(jù)方案開(kāi)動(dòng)腦筋精心準(zhǔn)備，從店鋪的設(shè)計(jì)還到銷售員的培訓(xùn)，從商品的收集到價(jià)格制定，從前期的宣傳到活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地環(huán)境的保持，老師們都進(jìn)行了大量細(xì)致、創(chuàng)新的工作，活動(dòng)一開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)推銷員自信、精辟的叫賣和推銷，精彩的討價(jià)還價(jià)讓整個(gè)市場(chǎng)沸騰了起來(lái)，在本次活動(dòng)中充當(dāng)顧客的其他年級(jí)同學(xué)也在老師的精心組織下有序地進(jìn)入市場(chǎng)，文明的購(gòu)買(mǎi)，特別是一、二年級(jí)各班還為孩子們消費(fèi)理念進(jìn)行了指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子如何辨別商品，理性消費(fèi)等，比如一年級(jí)8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢(qián)的玩具講價(jià)后只花了兩元錢(qián)。總之本次義賣活動(dòng)又為孩子們提供了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次義賣的愛(ài)心基金所得共計(jì)2594。8元。

評(píng)選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級(jí)”，獲縣級(jí)表彰。

2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

五月是我校一年一度的藝術(shù)月，今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)，在今年的藝術(shù)月里大隊(duì)部在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，提前思考了方案并做了布置，在各年級(jí)、班級(jí)認(rèn)真的組織下，在音樂(lè)、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成績(jī)，進(jìn)行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽，一個(gè)個(gè)小選手精心準(zhǔn)備、積極報(bào)名、刻苦排練，很多班主任全程陪同、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加相關(guān)比賽，比如：五年級(jí)的龍紅梅、鄧長(zhǎng)玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學(xué)生為班級(jí)的參賽選手加油鼓勁，在比賽現(xiàn)場(chǎng)我們看到一個(gè)個(gè)忙碌的老師、他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)感動(dòng)著學(xué)校、感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著家長(zhǎng)。

藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演，從方案下發(fā)的那一天起，時(shí)間緊、任務(wù)重，各年級(jí)在駐年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極行動(dòng)了起來(lái)，選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在各年級(jí)的老師們精心布置下悄無(wú)聲息地進(jìn)行著，雖然老師們不是很專業(yè)，但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。演出由于天氣的原因一再推遲，但在全校各部門(mén)和老師的努力下，最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺(tái)上精彩的展示，臺(tái)上、臺(tái)下的共同演唱，舞臺(tái)下是整齊的隊(duì)列，安靜、文明的觀眾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，每個(gè)節(jié)目組織有序，銜接緊密，表演者全身投入，讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個(gè)時(shí)刻，我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個(gè)詞——和諧，我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動(dòng)著。

3、上報(bào)市關(guān)工委組織的“情系教育 關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)十名學(xué)生，其中一至五年級(jí)各2名留守兒童。

4、進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在今年的六一前夕學(xué)校大隊(duì)部組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，由于活動(dòng)當(dāng)天下了很大的雨，我們簡(jiǎn)化了很多的程序。但在五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)系上紅領(lǐng)巾后，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉起右拳，一張張小嘴吼出鏗鏘入隊(duì)誓言時(shí)，我們感受到了那一顆顆跳動(dòng)的童心，火一樣的激情，水一樣的純真。

5、開(kāi)展“四好少年 真善美伴我行 ”征文演講比賽。

6、評(píng)選出本年度“二校亮麗禮娃娃”，并予以表彰。

7、組織參加縣級(jí)樂(lè)器課堂展評(píng)比賽，在接到通知后積極組織音樂(lè)組老師在全校挑選學(xué)生參加排練，參賽的口風(fēng)琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎(jiǎng)，我校也獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

8、組織參加開(kāi)縣電視臺(tái)《百姓大舞臺(tái)》兒童專場(chǎng)節(jié)目展演活動(dòng)，由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級(jí)學(xué)生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評(píng)，同時(shí)挑選了12人錄制的光盤(pán)被推薦參加重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報(bào)。

9、圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)。

少先隊(duì)大隊(duì)部在本期成功完成了校長(zhǎng)崗培日，校長(zhǎng)影子培訓(xùn)，與鐵橋、敦好教研研訓(xùn)等活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接待和路線引導(dǎo)任務(wù)，良好的禮儀和熱情、大方的小導(dǎo)游們給到校的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻的印象。

10、成功組織開(kāi)學(xué)典禮和散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。

三、工作的不足，及以后的設(shè)想。

1、中隊(duì)會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范，落到實(shí)處。通過(guò)六一節(jié)的預(yù)演匯報(bào)，很多同學(xué)對(duì)呼號(hào)不清楚要求。在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)時(shí)，不可忽視這一環(huán)節(jié)。

2、因?yàn)槭堑谝淮谓M織這個(gè)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)的“歌唱家，演奏家、舞蹈家”報(bào)名時(shí)有些倉(cāng)促，一些同學(xué)沒(méi)能得以施展才華，還有些考慮不周全，下次將做更周詳?shù)挠?jì)劃。

3、舞臺(tái)的國(guó)旗桿仍然打結(jié)，每個(gè)班級(jí)之前都認(rèn)真訓(xùn)練，可是不可控因素依然存在，這對(duì)升旗的同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)，也為代表班級(jí)升旗時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)而更加緊張，要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。

4、“亮麗禮娃娃”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是二校學(xué)生的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，本期還重視不夠，對(duì)禮娃娃的評(píng)價(jià)還將思考是否需要一些量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

總之本期少先隊(duì)取得的一些成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在今后的工作中，我將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。