無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一小學(xué)生作文400字 六一小作文篇一

終于盼到了這

一天，我的節(jié)目是時裝秀。下午一點(diǎn)鐘，我穿著演出服早早的來到了學(xué)校。哇！好多的同學(xué)也已經(jīng)畫完妝，穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點(diǎn)化妝，等到我們?nèi)扛愣ê?，校門外早已擠滿了學(xué)生。一點(diǎn)五十分，校門準(zhǔn)時打開，同學(xué)們一窩蜂的涌了進(jìn)來，都迫不及待地想看看我們的精心裝扮?！班健彪S著哨聲的響起，同學(xué)們都快速的排好隊，在各班老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動而又高興的心情出發(fā)了。

一路上，我們成了焦點(diǎn)人物，連過往的路人都停下了腳步，投來贊賞的目光，同學(xué)們有說有笑的經(jīng)過東區(qū)花園來到了寬敞明亮、設(shè)施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上，耐心的等待著。三點(diǎn)鐘左右，六·一慶祝活動開始了，首先由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，接著由我們校長對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個人頒發(fā)了獎狀，然后，一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領(lǐng)巾。

節(jié)目正式開始了，四位小主持人站在舞臺上，他們一個個聲音洪亮、神采飛揚(yáng)。節(jié)目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節(jié)目排在第五，所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當(dāng)?shù)谌齻€節(jié)目演完后，我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張，心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情，幽默的說：“咱們自信些，迷不倒全場人，也得迷倒一大片。”我們被逗笑了，心情自然也放松了。

終于該輪到我們上場了，我們的時裝秀節(jié)目共有十人，分成三組。隨著音樂的響起，排在第一組的顧培源同學(xué)瀟灑地走在舞臺上，她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了，我面帶微笑，雙手叉腰，踩著鼓點(diǎn)走上舞臺，然后又?jǐn)[了一個調(diào)皮可愛的pose，回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后，媽媽連忙迎上來，直夸我走的棒，表情好。我像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

看！我們班的王博文和楊汶鑫同學(xué)表演的雙簧，逗得觀眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏，一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫，節(jié)目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。

六·一兒童節(jié)，期待明年再相會。

自評：這是本周的作文，要求寫一篇關(guān)于節(jié)日的文章，5月31日下午，我校在石化俱樂部舉辦了慶六·一活動。就寫下了此文。請老師和博友們多多指導(dǎo)并支持哦！謝謝！

六一小學(xué)生作文400字 六一小作文篇二

六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢？你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎？以下是六一兒童節(jié)作文：六一，我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”

好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌；；

至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟耍粋€、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒??！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”??！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了?！八拿纸小椤┝?！”??！不會吧！我當(dāng)時差點(diǎn)沒暈過去！“不對不！對不起??！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇。”yes，yes，yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹?！我?guī)е夷莿倮奈⑿?，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺。“洪詩奇！”不會吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”??！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。