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2023年蘇武作文素材實(shí)用(6篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

蘇武作文素材篇一

公元前100年,漢武帝派中郎將蘇武拿著旌節(jié)出使匈奴。這時(shí),單于叫衛(wèi)律去逼迫蘇武投降,單于覺得蘇武是個(gè)有氣節(jié)的好漢,十分欽佩他。單于把蘇武關(guān)在地窖里,外面下著鵝毛大雪。蘇武忍饑挨餓,渴了,就捧了一把雪止渴;餓了,扯了一些皮帶、羊皮片啃著充饑。單于見沒用,把他送到北海邊去放羊,對(duì)蘇武說:“等公羊生了小羊,再放你回去。”蘇武到了北海,唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌節(jié)。天長(zhǎng)地久,旌節(jié)上的穗子全掉了。

那時(shí)候,冰天雪地的到處都是厚厚的積雪,只有這些動(dòng)物們與他相伴。北海上除了冰還是冰,蘇武就這樣一天天的看著這滿地的雪。

蘇武身著一件破露的衣服,早已不能御寒。穿著的漆皮靴有的地方也漏了,時(shí)時(shí)刻刻都用手握著那根象征著漢庭的旌節(jié)。白天他去牧羊,傍晚就望著天邊,因?yàn)樗肽顫h朝了。他每時(shí)每刻都在想:我何時(shí)才能回到漢朝?我的夫人和孩子還有我的媽媽都在等著我,我不是叛徒!我不能為了自己的利益而背判我的祖國(guó)!”

人生只有走出的美麗,沒有等出來的輝煌。因此要直接面對(duì)挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

蘇武不辱使命的正氣使我萬分佩服!我也要向蘇武學(xué)習(xí),正氣是每個(gè)人身上都有的,只不過在于你開不開發(fā)它,和怎么開發(fā)它。它就是你心中的熱血,澎湃著愛國(guó)的激情和執(zhí)著的追求,它就是力量與鋼鐵的化身!

蘇武作文素材篇二

下課鈴響,我還沉浸在蘇武高尚、不屈的民族氣節(jié)中,深深不能自拔。同桌突然拐了拐我的胳膊,輕聲對(duì)我說道:“如果你是李陵與蘇武中的一人,你會(huì)選擇哪個(gè)人呢?”

我愣了愣,便垂下頭來,靜靜地思考起來。

在我的印象中,蘇武雖是一個(gè)忠誠(chéng)、有氣節(jié)、熱血愛國(guó)的人,但我卻不是特別喜歡他的盲目忠誠(chéng)與固執(zhí)。數(shù)十載歲月,他就倚靠著那一根節(jié)杖度過,苦苦記掛著重回漢朝。面對(duì)衛(wèi)律等人的威逼利誘,絲毫不為所動(dòng)。但在漢帝那里呢?也許高高在上的天子早已忘了這個(gè)微如芥子的人物的存在,忘記了在遙遠(yuǎn)的荒蠻還有這樣一個(gè)人為他死守著漢朝的尊嚴(yán)。

否則,又怎么會(huì)在十九年之后才把他接回漢朝呢?家中的親人也離的離,亡的亡。帝王已經(jīng)拋棄了他,陷他于家破人亡之中,他又何必還要堅(jiān)守自己的底線。何不早日歸附匈奴,重新開始自己的人生呢?

相反,誰又能說李陵不愛國(guó)呢?他數(shù)次帶兵擊退匈奴,惟一的一次落敗,以五千之眾,對(duì)十萬之軍,浴血奮戰(zhàn),兵盡糧絕,成為了俘虜。而武帝竟因小人之言,毫不留情地誅殺了他全家。他無路可退,降伏于匈奴也在情理之中。也許我并不能感受到封建帝制下的強(qiáng)權(quán)與精神桎梏,但要是今天的我,我一定會(huì)做得更狠,更絕然。

我忠心事君,君卻如此待我,還傷我親人。況且李陵這樣的臣子只是漢帝眾大臣中的一個(gè)。武帝晚年殺害的又何止是李陵一家人?李陵也只是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,當(dāng)我們都身處他這種情景時(shí),也就不會(huì)譏笑于他的選擇了罷。

我抬起頭,毫不猶豫地回答:“李陵。”她苦笑著說:“我也一樣。”

人生苦短,何不為自己而活。

蘇武作文素材篇三

他,不會(huì)武刀弄?jiǎng)Γ瑓s讓大漢朝的天子到子民都向他表示敬意;他,不能殺敵立功,卻成為麒麟閣十大功臣之一;他,不能馳騁疆場(chǎng),卻成為了大漢永遠(yuǎn)的英雄;他,不能為大漢抵御匈奴政權(quán),卻也用赤子之心為大漢史書抒寫下不辱的一頁(yè)。他就是大漢最忠誠(chéng)的臣子之一——蘇武

時(shí)間回轉(zhuǎn)到公元前10年的一天,那一天,因?yàn)椤坝莩J伦儭碧K武等百余人被單于扣押,面對(duì)酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,低下了自己高昂的頭而蘇武——這位大漢忠誠(chéng)的兒子,他把衛(wèi)律的誘惑、李陵的勸說全部當(dāng)成了耳邊風(fēng),他堅(jiān)挺著脊梁,為維護(hù)了尊嚴(yán)。

一段時(shí)間后,茫茫北海中出現(xiàn)了一個(gè)鐵血男兒,在寒風(fēng)中,他冷月作伴,在大漠中,他與孤燕為伍。默默中,他將“生是大漢人,死是大漢臣”的信念永遠(yuǎn)記在心靈深處。塞外的寒風(fēng)吹彎了草的腰,吹折樹的枝,但它沒能,也不可能吹斷那根象征漢廷的旌節(jié),吹彎蘇武那堅(jiān)挺的脊梁。蘇武,他愿做高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望,他在等待,在默默地等待,從中年等到晚年,從黑發(fā)等到白發(fā)。

他南望中原,守望著大漢可能到來的使臣。

蘇武,他寧愿自己一個(gè)人獨(dú)守一片荒涼的土地,也決不向匈奴頂禮膜拜。因?yàn)樗溃淖鎳?guó)是大漢,這輩子,只有祖國(guó),精忠報(bào)國(guó)! 蘇武,他寧愿只與冷月作伴,只與孤燕為伍,他決不判國(guó)投敵的千古罵名!因?yàn)樗溃毁F,只不過是過眼云煙,忠心,方能留方百世,銘記,是它的精神家園。 蘇武,他寧愿渴飲雪水,餓食氈毛,也決不去投靠敵人,接受那可恥的千金封侯。因?yàn)樗溃懹浵聦?duì)大漢忠貞不渝的信念,用這信念去書寫一段不朽的歷史,一段千古傳奇!

悠悠19載,蘇武用他的行動(dòng)向世人說明:貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。他用行動(dòng)孔子的“成仁”、孟子的“取義”做了最好的詮釋!蘇武的事情讓我震驚,從這我讀懂了何為“英雄”,何為“忠誠(chéng)”。

蘇武作文素材篇四

揮一揮羊鞭,錦帽貂襲,也將其扔進(jìn)云霄深處;揮一支禿筆,矮紙斜行,也鐫刻出對(duì)大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心;站在忘卻與銘記之間,站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心,給人生系上了最濃重的一筆。

擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長(zhǎng)安的歌舞生平,游蕩于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,駕起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

哀嘆,當(dāng)漢使謀反事敗;正氣,當(dāng)蘇武拒絕(折節(jié)叛亂;驚詫,當(dāng)單于面對(duì)這個(gè)寧死不屈,不為富貴所動(dòng)的鐵面男兒;執(zhí)著,蘇武舉起羊鞭,選擇做高山雪蓮,那執(zhí)著而圣潔的守望者。

朔風(fēng)凜冽,他與冷月做伴;北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。故茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一起咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——銘記祖國(guó),精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。

好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武!他用睿智,銘記下對(duì)大漢忠貞不渝的信念。在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的傳奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。

好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武!他用勇氣忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn),把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。

歷史不能忘記,在浮華與堅(jiān)守之間。北海的蘇武,那流放于荒山野原的鐵面男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋:忘卻富足,成就氣節(jié),銘記祖國(guó),造就偉大。

壯哉,那永遠(yuǎn)的蘇武!偉哉,那震憾人心的忘記!奇哉,那驚天動(dòng)地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!

永遠(yuǎn)的蘇武。

蘇武作文素材篇五

“蘇武,留胡節(jié)不辱。雪地又冰天,窮愁十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊......"這首悲壯的歌曲,贊頌了一位愛祖國(guó)且不向挫折屈服、忠貞不屈的一代民族英雄---蘇武!

在公元前100年,匈奴政權(quán)新單于即位。由于匈奴單于再次表示要求和親,并送還以往扣留的漢朝使者,武帝遂命中郎將蘇武率百余人出使匈奴。不料就在蘇武完成了出使任務(wù),準(zhǔn)備回國(guó)時(shí),匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂,蘇武一行受到牽連,被扣留下來,并被要求背叛漢朝,臣服單于。

最初,單于派衛(wèi)律向蘇武游說,許以豐厚的俸祿和高官,蘇武嚴(yán)詞拒絕了。匈奴見勸說沒有用,就把他關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的地窖,斷絕提供食品和水。后來,又把他遷到北海去牧羊。這里下著鵝毛般的大雪,覆蓋了每一個(gè)角落。

陪伴蘇武的只有這根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊,心想總有一天能回到自己的國(guó)家。渴了,他就吃一把雪,餓了,就挖野草逮兔子,吃一些羊皮充饑。

蘇武有一顆愛國(guó)之心,在匈奴受了十九年的的折磨,胡須、頭發(fā)全白了。回到長(zhǎng)安的那天,長(zhǎng)安的人民都出來迎接他。他們瞧見白胡須、白頭發(fā)的蘇武,沒有一個(gè)不受感動(dòng)的,說他真是個(gè)有氣節(jié)的大丈夫!

像蘇武這樣對(duì)祖國(guó)忠貞不屈的大丈夫能有幾個(gè)呢?蘇武為了祖國(guó),為了人民,付出了自己的一切,蘇武的英雄氣節(jié)譜寫了一首“人生自古誰無死,留取丹心照汗青的"的正氣歌!蘇武的氣節(jié)促使著我前進(jìn),我終于明白了什么是忠誠(chéng),什么樣的人才能稱得上是真正的英雄!

蘇武作文素材篇六

暮秋時(shí)節(jié),凜冽的寒風(fēng)將漫地枯葉吹得四處飛揚(yáng)。嚴(yán)寒,籠罩了整個(gè)世界,寒冷中我讀懂了蘇武,明白了蘇武的心聲,明白了蘇武的忠誠(chéng),更加明白為何蘇武為后世千古傳頌。

時(shí)光回轉(zhuǎn),公元前100年,漢武帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)使團(tuán)出訪匈奴——一個(gè)荒涼蠻夷的國(guó)度。外交使臣做來并不易,因?yàn)椤坝莩J伦儭保K武等百余人被單于扣押,面對(duì)衛(wèi)律名與利的誘惑,面對(duì)衛(wèi)律的酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到榮華富貴,而蘇武最終不肯向單于面北稱臣。

為此,他被流放北海(今貝加爾湖)牧羊,條件是特別無理—公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

茫茫北海,無邊無垠地凍天寒,人煙罕至,唯一和蘇武做伴的便是那根象征漢廷的旌節(jié),刺骨的寒風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,吹彎百草的腰,吹折樹木的枝。也惟有蘇武手持旌節(jié)活著,挺著,誓死不屈服。身上單薄的衣衫,飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,已經(jīng)失去它御寒的功效。寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食野草,渴飲雪水,心中卻依然操守著諾言:寧為玉碎,不為瓦全。誓死捍衛(wèi)漢廷的威嚴(yán)。

悠悠19載,已是兩鬢斑白的蘇武,終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)。回到祖國(guó)的那一刻,他依舊手拄那件跟隨自己19年,卻又是色以褪盡的旌節(jié),高拍頭顱,激動(dòng)的流下幸福淚水。蘇武沒有司馬相如文章寫的華美,也沒有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇,但他卻默默的信守對(duì)祖國(guó)的諾言。北海牧羊的英雄氣節(jié),足以令他萬古流芳……

孔曰“成仁”、孟曰“取義”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”蘇武的英雄氣節(jié)譜寫一曲“威武不能屈,富貴不能淫”的正氣歌。蘇武的故事催我淚下,蘇武的`氣節(jié)催我奮進(jìn)。青山依舊,綠水依然,秋還是那樣寒。走在秋風(fēng)中的我終于讀懂了何為“忠誠(chéng)”,何為“英雄”。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧感人作文600字初中篇一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
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