每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的篇一
進(jìn)入初中后，我們讀的第一本書便是《愛的教育》。這本書通過對樸素生活的描寫，使我感受到人類多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！
給我印象最深的是一封父親的信——《要學(xué)會愛人》，主要內(nèi)容是講：安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人、培養(yǎng)好的品質(zhì)。
說實(shí)話，其實(shí)我有時也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長陪的時候，我都很有禮貌，但當(dāng)家長不在時我就變懶了，見到誰就當(dāng)沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。
記得有一次，我在上學(xué)的路上碰見我家門口的阿姨，我連理都沒理，低著頭就往前走，裝作沒看見。也不知道人家會怎么想，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
一個人要培養(yǎng)好的品質(zhì)必須從小事做起。小小事不注意，將來就成不了大事。
今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶來；看見有人遇到困難，要及時幫助。給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救，這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心。
愛的篇二
假期徜徉書海，我有幸讀到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書以愛為主旨，它以一種不可抗拒的力量吸引著我，震撼著我，把我融進(jìn)愛的海洋。
本書是一部日記體小說，記載了意大利小學(xué)生恩里克整整九個月的四年級生活。書中愛仿佛一條潺潺流淌的小河，靜靜地繞過整個村落。作者在最平實(shí)的字里行間，融入了人世間最偉大的愛：老師之愛，學(xué)生之愛，父母之愛，同學(xué)之愛……每一種愛都是平實(shí)的，但卻感人肺腑，引人深省。
小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑，善與惡。文中有讓恩里克深以為傲、俠義之舉的卡隆，有品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長德羅西，也有虛榮狹隘的沃蒂尼，傲慢無禮的諾貝斯，還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，堅強(qiáng)不息的克萊蒂……他們完全用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
掩卷沉思：書中一個個鮮活的人物，讓我真切的感受到愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。古往今來，有多少愛的真情故事啊。唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”此詩把父母之愛寫的淋漓盡致。父母的一片深篤之情，正是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來。樸素、自然、親切感人，這里既沒有語言，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動心弦。愛，像空氣一樣無處不在，無孔不入。也許這就是愛與教育的力量。由此，也給了我們深刻的啟示。
聯(lián)系到自己。自我出生以來，爸爸媽媽愛我，姥姥姥爺愛我，我在他們的愛河中快樂的成長。我感到無比的自豪和幸福。然而，讓我感到最感動的還是老師的愛。我們的語文老師徐老師，不但教我們知識，在生活中也是無微不至的關(guān)懷著我們。上學(xué)期有一段時間由于天氣變化無常，我不爭氣的肚子又疼起來了。徐老師總會輕輕地揉著我的肚子，細(xì)細(xì)地和我說著話。
我內(nèi)心的感動早已如潮水般彌漫開來，感動的淚水再也憋不住，我偷偷地哭了。猛然想起，徐老師教我這一年來，給予了我數(shù)不盡的愛和溫暖。我學(xué)習(xí)更加刻苦了，想以此來報答這老師之愛。不知不覺間，“師生之愛”的分量已經(jīng)直逼“父愛”、“母愛”的分量。這豈不就是“愛的力量”！
愛是滋潤心田的一場甘露，愛是冬日里的一縷陽光。是啊，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。生活中處處有愛，真愛無聲，至愛無痕。
愛的篇三
這是第一部獲得奧斯卡最佳影片提名的動畫片，也是，第一部票房超過一億的動畫片。從格林家出世，1946年經(jīng)過法國導(dǎo)演的編制，1991年美國動畫的精心打造，終于在全世界展現(xiàn)。20xx年的淘瀝，能帶給我們依然是感動。
這是我看過，理解過，分析過，甚至感覺它單純的背后終究是昭示給我們成長的真理。眼睛溫潤，內(nèi)心就被愛融化了。
小王子是個驕橫任性的孩子。他拒絕一個投宿的老婆婆，被老婆婆施予魔咒，整個城堡被黑暗籠罩，所有生命都暗化，所有奴仆都變成了器具，就連他自己也變成丑陋兇惡的野獸。他必須在23歲生日時，在被施了魔法的玫瑰花最后一片花瓣落下時，愛上一個人，并且這個人也必須愛他，他才可以再度變回人類。
經(jīng)過漫長的等待，煎熬，磨練，忍耐，他開始學(xué)習(xí)控制暴躁的脾氣，學(xué)習(xí)溫柔對待他人，學(xué)會付出自己，學(xué)會面對艱難。歷盡生死考驗(yàn)，真愛于真誠終究戰(zhàn)勝黑暗與自私霸道，貝兒的愛解除魔咒，曾經(jīng)丑陋的野獸竟是英俊的王子。
曾經(jīng)在書上看到一句話“我們必須成就愛情，否則將在這個世界忍受煎熬，在那個世界承受懲罰”。這個故事，不僅是想要說明沒有愛的我們就是一頭孤獨(dú)猛烈的野獸，雖然堅強(qiáng)，但內(nèi)心的溫暖卻永遠(yuǎn)沒人看到，并且，它隱喻著一種成熟的過程。
在你牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，握緊小拳頭支支吾吾的任性索要，哭哭啼啼的耍賴鬧脾氣的時候，你就是一頭小獸。你理所當(dāng)然的接受別人的寵愛，不懂得付出與給予。你的自私冷漠傷害了至愛你的人。
當(dāng)你漸漸長大，你開始發(fā)現(xiàn)世界并不是總給你的驕傲自私埋單，你隨心所欲的行為必須付出代價，你的不經(jīng)意言語動作牽動著許多人的感覺意念，你在你的世界里困苦掙扎，你暴躁，絕望，想要有人能救贖你，讓你能重返自由王國。別害怕，這是一個涅磐的過程。
真誠的愛和付出，終究是幸運(yùn)的救贖。愛帶來智慧，開啟理性，是你開始變的寬容，溫厚，開始顧及他人的感受，開始終結(jié)感情用事，開始分享，支持，理解愛，開始拋開恩怨，專心觸摸真實(shí)的情感。
當(dāng)我們的內(nèi)心的理性與感性完美結(jié)合，擁有成熟豁達(dá)的世界，我們殘缺的生活會被愛填滿，充實(shí)并且繽紛美好。
這所有的一切，都是愛的恩賜。
來源公眾號：一身泥濘紅塵中
愛的篇四
愛有好多種，像父子之間的親情，男女之間的愛情，朋友之間的友情，師生之間的情誼，還有對家國天下之愛，這些都是愛。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變的更加美好燦爛……”這首歌想必大家都知道愛，這是一個多么親切，多么舒服的一個字啊!愛有好多種，像父子之間的親情，男女之間的愛情，朋友之間的友情，師生之間的情誼，還有對家國天下之愛，這些都是愛。愛無處不在，只要你留心觀察，各種各樣的愛，就會被你一網(wǎng)打盡!
且不說國家大事，談?wù)勎覀兩磉叺模吧藢δ吧酥g也是存在著愛。這種愛既不是友情，也不是師生之情，更不是男女之情，而是對人普通的幫助,對毫無血緣關(guān)系的人的關(guān)愛!我就親身體驗(yàn)過陌生人對我的那份關(guān)愛。
那天中午，我從老師家學(xué)好書法，才剛跨出老師家門檻一步，老天爺就變了臉，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，就變的陰云密布，這可苦了我這個沒帶傘的人了，這時，我想到家里電腦房的窗好象還沒關(guān)上呢，我頓時心里就慌了，電腦房里還有一些爸爸單位里的資料呢，要是浸濕了……那可不得了，我越想越慌，沖出老師家，拔腿就跑，從老師家到家里，光開摩托車，就要15分鐘，更不用說是走路了，不走個幾個小時的，才怪呢，而且回家的路四通八達(dá)，我一沖出去，上北下南，我搞不清楚到底是哪條了，連忙在記憶中搜索答案，一時半伙，我也想不起來是哪條了，條條小巷，差不多一模一樣，不管它了，，碰碰運(yùn)氣吧，我朝前面的小巷徑直沖了過去，不知拐了多少個彎，不知穿過了多少個小巷，終于，我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了——前面死胡同一個，沒路了，哎，我都淋成了一只落湯雞了，絕望之中，一不留神，我腳下一滑，栽了個“狗啃泥”，我腳上的皮也被擦開了，正當(dāng)我萬念具灰的時候，一股垃圾的臭味撲鼻而來，緊接著是一雙有力的大手把我從泥潭中扶了起來，我回過頭去一看，原來是一位素不相識的老爺爺，爺爺關(guān)切的問：“小姑娘，怎么了，下雨天你不回家，在這干什么啊，摔疼了嗎?”這關(guān)切的話語似曾相識，哦，那就像我親愛的爺爺，我百感交加，支支吾吾得說：“老爺爺，我，我迷路了!”“是啊，這巷子四通八達(dá)的，像個迷宮，有時候，連我也會迷路的呢!”說著，老爺爺便把雨衣從自己的身上脫了下來，給我穿上，我連忙推托，連聲說：“那怎么行呢，您不穿，會感冒的!”，可老爺爺不容我推托，把雨衣硬套在我身上，笑著對我說：“小孩子，身體抵抗力差，再說，我還有件秘密武器!”說著，老爺爺就從垃圾車旁邊的下凹槽中抽出一套破爛的蓑衣，斗笠“老爺爺，您”“孩子，我送你回家吧”“那，謝謝老爺爺!”“跟緊了，走嘍!”說著，爺爺一手推著垃圾車，一手拉著我，向前走去，我看了，也想出一份力，就掙脫爺爺溫暖的雙手，推著車向前走去，不知拐了多少個彎，不知繞過了多少條巷子，終于，老爺爺帶我走出了這彎曲的“迷宮巷子”我逐漸認(rèn)清了前方的道路，記憶中被塵封的那一頁，逐漸明朗起來了，這時，爺爺對我說：“孩子，前面就是通向振興西路的那條街道了，你自己走去吧，爺爺還有活沒做完呢，一路上小心!”“爺爺，那您的雨衣怎么辦啊?”爺爺饒了饒頭皮說道：“恩……，這雨衣嘛，反正也不值幾個錢，就送你了吧。”“啊，這怎么行呢，這雨衣，不管值不值錢，也是件有用的東西啊!”我回答道，“算了吧孩子，爺爺雖然是個掃垃圾的，一天掙不了幾個錢，不過，一件雨衣，爺爺還是買得起的，只要你不嫌棄，你就拿著用吧!”“這……”還沒等我開口，爺爺就推著垃圾車，繼續(xù)做他的工作去了。
這件普普通通的雨衣，現(xiàn)在，我還保存著，看著這件普通的雨衣，回味著雨天的那一幕，久久牽動著我心，現(xiàn)在，我再也沒有看到過這個好心的爺爺，有人說，他死了!
愛的篇五
愛。詮釋著最終的幸福，同時也包容著最初的痛苦。
——題記
“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，歌聲依舊縈繞在我的耳際，靠在車窗旁，望著窗外的藍(lán)天白云，我的腦海已涌現(xiàn)出一幅幅精彩紛呈、催人淚下的感人畫面。
小翠是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她總是用一顆熾熱的心去關(guān)愛身邊的每一個人，用一顆善良的心去寬恕每一個人。在她戴著花環(huán)的同時，她卻一個人獨(dú)自默默地忍受無數(shù)的痛苦、眼下了無盡的淚水。她有一個非常勢力的后母，從不會給予她什么，甚至連小翠想稱護(hù)她一聲“媽媽”的權(quán)利都被剝奪了。每天，小翠都有一大堆家務(wù)活在等著她，并且不能有絲毫的怠慢，否則面臨的將會是后母的嚴(yán)厲訓(xùn)斥及破口大罵。讓我更不能忍受的是后母強(qiáng)制性的家務(wù)活霸占了小翠所有的課余學(xué)習(xí)時間，長期超負(fù)荷的勞動使小翠身心疲憊，身體每況愈下，以至于時常暈倒。
當(dāng)我對劇中的后母滿腹怨恨的時候，小翠的愛與寬容讓我為之震撼，淚流滿面。
小翠竟然對她后母的行為予以諒解、予以寬容。即使使她飽受痛苦與折磨之后，他終于用愛的力量融化了后母那顆冰凍已久的'心。最初所有的痛苦都在最終的幸福的結(jié)局中悄然消失了，剩下了只有《愛的奉獻(xiàn)》。
愛，就像一片浩瀚無垠的海，容納風(fēng)、容納雨、容納丑陋、也容納美麗。一切的過錯在愛的面前都顯得微不足道，很渺小很渺小。
與小翠相比，我的生活幸福多了，有親身父母的疼愛，有聽起來最最舒服的“小公主”的呢稱。可我卻生在福中不知福，總喜歡撒小脾氣，有時候甚至意氣用事，對父母的教育聽而不聞，還嫌他們太羅嗦。而小翠呢——一個享受不到母愛的可憐的孩子，小小年紀(jì)就要承擔(dān)如此繁瑣的家務(wù)活，而且沒有一句安慰的話陪伴她左右。但她還是任勞任怨，一如既往地“扮演”好女兒的角色。
我付出了什么？她付出了什么？我得到了什么？她又得到了什么？
我沒有付出一路汗水卻擁有滿路的鮮花；她付出了全部的汗水，得到的只有后母的唾罵。但愛的力量是偉大的，它令人無法抗拒，小翠的愛最終贏得了后母的心，雖然一路辛苦，但她毫不在乎，一頭栽進(jìn)幸福的河床。
我們這一代的“小皇帝”“小公主”太多太多，但為父母為家庭奉獻(xiàn)的愛又實(shí)在太少太少。我們應(yīng)該覺醒了，人與人之間的愛是永恒的，只有你付出了多少愛，才會收獲相等的甚至更多的愛。
愛的旅途可能充滿荊棘，一路坎坷，但因?yàn)槲覀冇袗郏圆慌聬鄣奶魬?zhàn)。愛，它詮釋著最終的幸福，同時也包容著最初的痛苦。
朋友們，讓我們一起吟唱“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”！