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學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:文軒

應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生后,采取一系列預(yù)先制定的措施和措施,以確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全。它是一種應(yīng)對(duì)緊急情況的手段,可以有效地減輕損失和保持社會(huì)秩序。面對(duì)常見(jiàn)的突發(fā)事件,我們應(yīng)該制定和執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。以下是一些成功應(yīng)用的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇一

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你會(huì)寫滅火突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)?lái)滅火突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望大家喜歡!

為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)?;馂?zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):略。

副組長(zhǎng):略。

成員:各班班主任。

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長(zhǎng):略。

成員:略。

(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:

組長(zhǎng):略。

成員:略(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:

組長(zhǎng):略。

成員:略(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長(zhǎng):略。

(五)圖書(shū)室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由__負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

為認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,對(duì)本施工區(qū)域定期進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)消除各種火險(xiǎn)隱患,對(duì)發(fā)生的火險(xiǎn)盡快地發(fā)現(xiàn),盡快地消滅,最大限度地減少火災(zāi)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及國(guó)家有關(guān)部門和成都市政府及成都高新置業(yè)有限公司的有關(guān)要求,制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

總負(fù)責(zé)人:電話:執(zhí)行負(fù)責(zé)人:電話:安全員:后勤主管:組員:

二、消防安全應(yīng)急救援處置。

火險(xiǎn)事故發(fā)生后,消防小組立即按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則,迅速開(kāi)展救援處置工作。

1、啟動(dòng)本預(yù)案項(xiàng)目值班時(shí)接到事故報(bào)告后,按照有關(guān)程序立即報(bào)請(qǐng)主管負(fù)責(zé)人啟動(dòng)本預(yù)案,迅速通知急救組成人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施急救處置。

2、現(xiàn)場(chǎng)救援處置。

(1)總負(fù)責(zé)人:迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,設(shè)計(jì)或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)生趨勢(shì)等:迅速制定事故處置方案并組織指揮實(shí)施;用及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向相關(guān)部門報(bào)告:組織、配合開(kāi)展事故調(diào)查,組織善后處理工作。

(2)執(zhí)行負(fù)責(zé)人按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的指示,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員處置搶救救援工作,保障搶救救援工作通訊暢通,在第一時(shí)間報(bào)警,同時(shí)組織人員滅火。

3、安全員迅速組織人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)和道路進(jìn)行警戒、控制,保障救援工作正常開(kāi)展,組織人員有序疏散。

4、由黃志昂立即組織聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療單位及時(shí)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

5、后勤主管李忠年協(xié)調(diào)有關(guān)部門調(diào)集運(yùn)輸車輛和物資投入搶救救援。

6、如發(fā)生人員受傷事故時(shí),第一時(shí)間撥打救援電話,并組織人員施救。

7、上訴負(fù)責(zé)人因公外出,則由副職負(fù)責(zé)相應(yīng)工作。

8、救援電話:醫(yī)院急救電話120、火警電話119、報(bào)警電話110。

三、要求所有人員掌握常用的急救知識(shí),并能靈活應(yīng)用。

1、急救原則:先救命,后療傷。

2、急救步驟:止血、包扎、固定、救運(yùn)。

3、常用的急救方法。

(1)包扎:傷口包扎繃帶必須清潔,傷口不要用水沖洗。如傷口大量出血,要用折疊多層的繃帶蓋住,并用手帕或毛巾(必要時(shí)可撕下衣服)扎緊,直到流血減少或停止。

(2)碰傷:輕微的碰傷,可將冷濕布敷在傷處。較重的碰傷,應(yīng)小心把傷員安置在擔(dān)架上。等待醫(yī)生處理。

(3)骨折:手骨或腿骨折斷,應(yīng)將傷員安放在擔(dān)架上或地上,用兩地長(zhǎng)度超過(guò)上下兩個(gè)關(guān)節(jié)、寬度不小于10~15cm的木板或竹片綁縛在肢體的外側(cè),夾在骨折處,并扎緊,以減輕傷員的痛苦和傷勢(shì)。

(4)碎屑入目:當(dāng)眼睛為碎屑所傷,要立即去醫(yī)院治療,不要用手、手帕、毛巾、火柴梗及別的東西擦拭眼睛。

(5)灼燙傷:用清潔布覆蓋傷面后包扎,不要弄破水泡,避免創(chuàng)面感染。傷員口渴時(shí)可適量飲水或含鹽飲料,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)處理后的傷員要迅速到醫(yī)院治療。

(6)煤氣中毒:立即將中毒者移到空氣新鮮的地方,讓其仰臥,解開(kāi)衣服,但勿使其受涼。如中毒者停止呼吸,則實(shí)行人工呼吸搶救。

(7)觸電:發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電門或用干木材等絕緣物把電線自觸電者身上拔開(kāi)。進(jìn)行搶救時(shí),注意勿直接接觸觸電者。如觸電者已失去知覺(jué),應(yīng)使其仰臥地上,解開(kāi)衣服,使其呼吸不受阻礙。如觸電者停止呼吸,則應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。

(8)易燃、易爆品:組織專人守護(hù),及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全位置,留出必要的防火間距。

四、發(fā)生事故后,迅速采取必要措施搶救人員和財(cái)產(chǎn),防止事故擴(kuò)大。對(duì)受傷人員的搶救決不遲誤。

為加強(qiáng)社區(qū)消防安全、提高社區(qū)居民消防意識(shí),確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能準(zhǔn)確報(bào)警,保證群眾的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,減少損失,特制定此預(yù)案。

一、建立社區(qū)消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立第一責(zé)任人,使消防安全工作落到實(shí)處。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、公布火警電話,使報(bào)警電話家喻戶曉。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi),居民或工作人員應(yīng)立即撥打或報(bào)警,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,負(fù)責(zé)人電話,盡可能做好先期處置。

三、加強(qiáng)防火安全防范措施,認(rèn)真查處火患苗頭。

社區(qū)以“預(yù)防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報(bào)告組,三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責(zé)是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警,及時(shí)上報(bào)社區(qū)、街道并及時(shí)組織處理。

2、后勤保障組:

其職責(zé)是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)了解撲火情況,并進(jìn)一步向上級(jí)匯報(bào)。及時(shí)組織調(diào)配物資,協(xié)調(diào)物資供應(yīng),并負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。

3、宣傳報(bào)告組:

其職責(zé)是:利用社區(qū)通、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識(shí),提高群眾的預(yù)防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生。如發(fā)生火災(zāi)后,第一時(shí)間敢到現(xiàn)場(chǎng),了解火情,向有關(guān)部門提供真實(shí)的報(bào)告。

四、實(shí)施程序:

1、撲救火災(zāi)時(shí),在街道負(fù)責(zé)人未到達(dá)時(shí),由社區(qū)責(zé)任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的過(guò)程中,首先要保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。

3、在撲火力量上,堅(jiān)持以消防大隊(duì)人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊(duì)為輔的原則。

4、現(xiàn)場(chǎng)指揮員必須認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場(chǎng)態(tài)勢(shì),在撲火時(shí)要時(shí)刻注意觀察天氣和火勢(shì)的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢(shì)大難以控制威脅到其他居民財(cái)產(chǎn)安全時(shí),應(yīng)在周圍開(kāi)設(shè)防火隔離帶,以便確保其他居民的財(cái)產(chǎn)安全。

五、預(yù)防宣傳。

1、在重大節(jié)日前,組織義務(wù)消防隊(duì)伍進(jìn)行因煙火引起火災(zāi)的處理方法演練。

2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進(jìn)行宣傳,居民家中因用電超額引起火災(zāi)時(shí)的處理方法。

3、因大風(fēng)天引起火災(zāi)時(shí),宣傳居民應(yīng)避開(kāi)高壓電源、用火地點(diǎn)、及時(shí)報(bào)警。

4、因家庭油鍋著火,居民應(yīng)立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災(zāi)。宣傳居民選擇逃生,立即撥打,并向社區(qū)居委會(huì)報(bào)告,社區(qū)居委會(huì)人員與居民維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失最少,危害最低,能快速、高效、合理有序地處臵消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、適用范圍:

本預(yù)案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),采取的應(yīng)急措施及處臵辦法。

二、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人。

副組長(zhǎng):教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人。

成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人。

三、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)?;痣U(xiǎn)發(fā)生時(shí),消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,以快速得到指示,迅速撥打119進(jìn)行報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即廣播告知全體教職工和學(xué)生,組織人員開(kāi)展有序、科學(xué)的自救。

四、應(yīng)急處臵措施。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

(一)按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散,同時(shí)報(bào)警。

1.人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶。

a.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

c.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。

d.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

2.物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

(二)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

(三)等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火(切忌讓學(xué)生參加滅火)。

滅火撲救:起火初最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)把臨近所有的滅火器材,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

(四)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

(五)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以防發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后在調(diào)查起火原因時(shí)提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、治保組、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛緊急送傷員到醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

五、情況報(bào)告制度。

凡發(fā)生火災(zāi)單位,應(yīng)在第一時(shí)間(不超半小時(shí))向新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)。第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即電告119,后向第一責(zé)任人報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在組織學(xué)生轉(zhuǎn)移、協(xié)助消防隊(duì)滅火工作后,在災(zāi)后半日內(nèi)書(shū)面報(bào)告新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組及新城。凡推報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)災(zāi)情者將視情節(jié)輕重追究第一責(zé)任人責(zé)任。

為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

應(yīng)急工作小組。

(1)滅火行動(dòng)組。

職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢(shì)蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組。

職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

(3)疏散引導(dǎo)組。

職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。

職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

(5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

(6)后勤保障組。

職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

(7)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

二、安全預(yù)防措施。

(1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開(kāi)防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。

(2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

三、應(yīng)急處置措施。

(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

(4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

(5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。

(6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。

(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書(shū)面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

(10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

四、注意事項(xiàng)。

1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

2、不得組織學(xué)生參加滅火。

3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇二

為了及時(shí)妥善地處理消防事件,盡量減少火災(zāi)帶來(lái)的損失,特制定學(xué)校滅火與疏散應(yīng)急方案,以使學(xué)校的突發(fā)事件有章可循,消防安全工作職責(zé)明確。

(一)指揮機(jī)構(gòu)總指揮:崔建華副總指揮:王磊。

成員:張懷永、趙開(kāi)恩、王濤。

(二)實(shí)施機(jī)構(gòu)。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援期間的通訊聯(lián)絡(luò)、情況溝通、報(bào)告及發(fā)布信息。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:王濤、張懷芬,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救、保護(hù)、警戒,配合有關(guān)專業(yè)部門開(kāi)展救援活動(dòng)。

3、疏散師生組:各班主任,負(fù)責(zé)疏散師生,把學(xué)生帶到安全地帶。

4、傷員救助組:訾慶長(zhǎng)、牛紅旗,負(fù)責(zé)傷員的救助以及傷員家屬的聯(lián)絡(luò)。

5、事故調(diào)查組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)調(diào)查事故原因、經(jīng)過(guò)、傷亡、損失等情況。

發(fā)生重特大事故時(shí),事故單位要在第一時(shí)間向總務(wù)處負(fù)責(zé)人報(bào)告,總務(wù)處負(fù)責(zé)人向總指揮、副總指揮報(bào)告,由總指揮決定啟動(dòng)中心應(yīng)急救援預(yù)案,并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

匯報(bào)的內(nèi)容包括:事故時(shí)間、事故地點(diǎn)、事故性質(zhì)、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故原因、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢(shì)、聯(lián)系電話等。

1、發(fā)生重大火災(zāi)事故,要立即向119消防指揮中心和消防安全小組報(bào)告。在消防部門未到之前,要采取有效措施,組織人員撤離并積極控制火勢(shì)。

2、安全管理小組接到報(bào)案后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作。

3、應(yīng)急救援人員接到通知后,應(yīng)以最快的速度趕赴火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng),配合消防人員進(jìn)行撲救工作。

4、應(yīng)急救援人員工作重點(diǎn)是為專業(yè)消防部門提供信息,協(xié)助消防部門實(shí)施滅火、疏散人員,搶救傷員及重要設(shè)備、設(shè)施,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5、如火場(chǎng)內(nèi)有爆炸物品、有毒物品及危險(xiǎn)化學(xué)品,要及時(shí)報(bào)告,進(jìn)行妥善處置,并迅速組織周圍群眾撤離到安全區(qū)域。

6、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,確保不發(fā)生新的損失,將事故損失降至最低。

7、應(yīng)急救援人員應(yīng)根據(jù)事故情況,按照自身承擔(dān)的職責(zé)積極開(kāi)展工作,并及時(shí)將有關(guān)情況向安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

8、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)部門匯報(bào),配合公安局、消防隊(duì)等部門對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià),對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查并做出事故結(jié)論。

1、小組成員接到通知后,要及時(shí)組織本組人員,按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。

2、聯(lián)絡(luò)組人員保持24小時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)方式,確保通訊暢通、響應(yīng)及時(shí)。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇三

部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。

2。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由消防安全管理者代表和部門負(fù)責(zé)人分別簽發(fā)。

1、組織機(jī)構(gòu):包括指揮機(jī)構(gòu)和滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組組成。

2、崗位職責(zé):各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的所有人員的崗位職責(zé)。

3、預(yù)案對(duì)象:假定火災(zāi)等緊急情況。

4、處置程序:包括報(bào)警、疏散、撲救等。

1、至少每半年演練一次,部門預(yù)案每季度演練一次。

2、演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。

3、預(yù)案涉及的各級(jí)、各類人員,必須對(duì)預(yù)案熟記并按照演練的同意要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),到達(dá)指定位置。

4、演練地點(diǎn)必須相對(duì)安全,并防止意外發(fā)生。演練前演練地點(diǎn)要設(shè)置明顯標(biāo)志。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇四

總指揮:

副總指揮:

各行動(dòng)小組分工:

1、通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長(zhǎng):

組員:

2、滅火行動(dòng)組。

組長(zhǎng):

組員:

組長(zhǎng):(初中)、(小學(xué))。

組員:全體班主任。

4、安全防護(hù)組:

組長(zhǎng):

組員:全員值日教師。

5、醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):

組員:

6、后勤保障組。

組長(zhǎng):

組員:

1、無(wú)論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校辦公室報(bào)警,并直接向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)。

2、報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,要講清楚以下內(nèi)容:

(1)報(bào)警人的姓名、地址、工作單位、電話;

(2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問(wèn)。

3、辦公室接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場(chǎng)的安全地點(diǎn),并安排人員看護(hù),以確保安全。

1、在疏散時(shí),要先疏散易燃物和貴重物資。

2、消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

滅火行動(dòng)路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

2、滅火行動(dòng)組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽(tīng)從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散演練學(xué)校滅火應(yīng)急疏散預(yù)案范本。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇五

為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的.。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。

20xx年5月16日上午。

(一)師生逃生線路安排:

1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

1.總指揮:

2.消防演練負(fù)責(zé)人:

3.廣播指揮:

4.拍照:

5.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:

6.第二滅火梯隊(duì):

7.樓面指揮:

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

文檔為doc格式。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇六

為了預(yù)防和減少學(xué)宿舍安全事故的發(fā),切實(shí)保障住宿學(xué)的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

學(xué)宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);地不防滑;電線電器設(shè)備化和亂拉亂接電線電源插座,違章使電爐等電器設(shè)備;未按規(guī)定配齊有效滅器材,通道堆物,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指牌缺少或不能正常使;學(xué)追逐、打鬧玩耍;校外人員私進(jìn)寢室、活師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)宿舍和住宿期間事故的主要原因。

加強(qiáng)對(duì)活師責(zé)任制的落實(shí)和師安全意識(shí)的教育。

對(duì)住宿學(xué)進(jìn)為規(guī)范和安全教育,做好逃救的演練,增強(qiáng)我保護(hù)意識(shí)。

健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。

夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

加強(qiáng)對(duì)宿舍房屋、設(shè)備以及活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

配齊有效滅器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指牌要良好。

電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使要規(guī)范。

一旦發(fā)學(xué)宿舍安全事故,應(yīng)按下列程序處理

1、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)就近送往醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。

2、報(bào)告。

(1)學(xué)應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班教師。

(2)值班教師應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)校馬上報(bào)告教育局??上阮^后書(shū)。

(4)根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

3、災(zāi)事故,按學(xué)校災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開(kāi)展相關(guān)作。

4、重事故,按學(xué)校重事故應(yīng)急處理預(yù)案開(kāi)展相關(guān)作。

5、發(fā)人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴事件應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展相關(guān)作。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇七

一、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”火警電話號(hào)碼,并告訴自己的姓名、場(chǎng)所名稱及所在位置火災(zāi)性質(zhì),同時(shí)派人接消防車。

二、發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散時(shí)應(yīng)按距著火點(diǎn)由近至遠(yuǎn)的方法,引導(dǎo)顧客離開(kāi)起火場(chǎng)所。

三、疏散時(shí),影響人員傳授逃生方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)被困和疏散時(shí)受傷的人員,并對(duì)其進(jìn)行救助。

四、義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)利用所設(shè)置室內(nèi)消火栓、滅火器進(jìn)行滅火。

五、管理人員應(yīng)向消防隊(duì)員仔細(xì)介紹本單位的內(nèi)部結(jié)構(gòu),人員被困情況。

六、服從消防對(duì)火場(chǎng)指揮人員的指揮,協(xié)助消防隊(duì)進(jìn)行救助,火場(chǎng)警戒等工作。

一、每日必須檢查消防設(shè)施,消防器材,如:滅火器、消火栓等是否正常、靈敏。

二、檢查危險(xiǎn)設(shè)備,如:電器設(shè)備的消防工作是否落實(shí)。

三、消防通道是否暢通、消防水源定時(shí)檢查。

四、適時(shí)進(jìn)行消防培訓(xùn)、掌握消防常識(shí)。

五、嚴(yán)謹(jǐn)存放易爆物品。

六、所有員工都會(huì)使用滅火器、會(huì)報(bào)火警“119”。

七、緊急出口無(wú)雜物堆放,保持暢通。

八、每晚值班人員認(rèn)真填寫消防交接表,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。

消防安全組織機(jī)構(gòu)。

消防安全責(zé)任人:李賓。

消防安全管理人:李國(guó)喜。

消防安全防火員:楊恩禹、李寒。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇八

火場(chǎng)總指揮:(單位負(fù)責(zé)人)。

滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)撲救。

疏散引導(dǎo)組:

(指定的組長(zhǎng)和各區(qū)域主要負(fù)責(zé)人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、警戒工作。

安全救護(hù)組:

(有一定救護(hù)知識(shí)的人員組成)攜帶急救箱急救設(shè)施,在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人員與物資的搶救。

通訊聯(lián)絡(luò)組:

(消控室或值班室人員)處理公司內(nèi)部報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各小組成員,了解各區(qū)域火勢(shì)和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令。

各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)”。

火警電話:119。

公司報(bào)警電話:(值班室電話)。

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),避免不必要的恐慌。

2、所有報(bào)警信號(hào)無(wú)論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

報(bào)警:

1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打公司內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即打破報(bào)警器或撥打119火警電話同時(shí)通知公司值班室人員。

3、報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門報(bào)警還應(yīng)報(bào)告起火單位的準(zhǔn)確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

接警:

1、接警的同事應(yīng)保持清醒的頭腦,詳細(xì)記錄報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時(shí)間、火災(zāi)準(zhǔn)確位置、目前的火情、火勢(shì)與現(xiàn)場(chǎng)情況等相關(guān)信息。

2、當(dāng)報(bào)警器峰鳴或自動(dòng)報(bào)警顯示板上出現(xiàn)報(bào)警部位,應(yīng)立即通知保安值班員并報(bào)告確切位置。

3、報(bào)警被確認(rèn)證實(shí)后,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告詳細(xì)情況并在其授權(quán)下向當(dāng)?shù)叵啦块T報(bào)警,與此同時(shí)聯(lián)絡(luò)滅火、疏散、救護(hù)等各小組。

1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受火勢(shì)威脅并有可能導(dǎo)致火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大或爆炸的'物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、著火區(qū)域疏散小組人員應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)情況,迅速作出立即進(jìn)行應(yīng)急疏散或等待值班領(lǐng)導(dǎo)的疏散命令的決定。

3、單位負(fù)責(zé)人在得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達(dá)給疏散區(qū)域疏散小組人員。

4、消控室或值班室通過(guò)廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應(yīng)急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災(zāi)有向下蔓延趨勢(shì)再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導(dǎo)疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項(xiàng)等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。

5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應(yīng)立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應(yīng)急照明燈,打開(kāi)每個(gè)房間的門,引導(dǎo)、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地集中,而后對(duì)每個(gè)房間認(rèn)真檢查,確認(rèn)無(wú)人后,鎖上房門,并做好記號(hào)。

6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應(yīng)打開(kāi)安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應(yīng)急照明設(shè)備指引疏散方向。

火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開(kāi)初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇九

為了預(yù)防突發(fā)事故和消除安全隱患,認(rèn)真慣徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全文件精神,在安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于3月4日,進(jìn)行了“安全消防應(yīng)急演練”活動(dòng)。為了鞏固演練成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故應(yīng)對(duì)能力和安全管理能力,安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面總結(jié)了演練工作。

1、這次演練是我校的一次重要活動(dòng),從演練的效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期目的。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備健全,啟動(dòng)快速

學(xué)校校長(zhǎng)為安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。安全校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)主任為成員,安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)這次演練非常重視,為了確保這次演練順利進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)部門都進(jìn)行了明確的分工,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

工具進(jìn)行滅火。在應(yīng)急救援人員滅火的同時(shí),門崗負(fù)責(zé)閑雜人員疏散,戒嚴(yán)和維持秩序。教導(dǎo)處沈鵬程和總務(wù)主任劉可令負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)和及時(shí)拉閘停電,以防止火勢(shì)擴(kuò)大。辦公室:負(fù)責(zé)事故搶救事物協(xié)調(diào),保障通信暢通,如實(shí)記錄了發(fā)火時(shí)間、發(fā)火位置、火勢(shì)大小等情況,并保證上傳下達(dá)信息暢通。信息員:負(fù)責(zé)向上級(jí)部門匯報(bào)事故情況。整個(gè)過(guò)程緊張有序。下午4點(diǎn)30分大火被撲滅。

1、這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)處理的應(yīng)急處理原則,人員齊全、內(nèi)容豐富,讓全校師生得到了真實(shí)的體驗(yàn),豐富了滅火知識(shí),對(duì)促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

2、這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保證可靠,過(guò)程公開(kāi)透明,通過(guò)演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,鍛煉隊(duì)伍,增強(qiáng)了廣大師生的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),提高了處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力,圓滿的完成了預(yù)定任務(wù)。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十

(五)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)和人員救護(hù)的組織與調(diào)度程序和保障措施。

(一)消防安全責(zé)任人或消防安全管理人擔(dān)負(fù)公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前的指揮職責(zé),組織開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散等工作,規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

(二)滅火和應(yīng)急疏散各項(xiàng)職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊(duì)承擔(dān)。規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組,由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊(duì)及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責(zé)如下:

1.通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);

2.滅火:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;

3.疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;

4.救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;

6.后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并同時(shí)開(kāi)展下列工作:

(一)向公安消防機(jī)構(gòu)報(bào)火警;

(二)當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé);

(三)組織和引導(dǎo)人員疏散,營(yíng)救被困人員;

(四)使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi);

(五)派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(六)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

應(yīng)定期組織員工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并通過(guò)預(yù)案演練,逐步修改完善。

(一)檢驗(yàn)各級(jí)消防安全責(zé)任人、各職能組和有關(guān)人員對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)的熟悉程度。

(二)檢驗(yàn)人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。

(三)檢驗(yàn)本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護(hù)等方面的能力。

(四)檢驗(yàn)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

(五)公眾聚集場(chǎng)所至少每半年組織一次消防演練,其他場(chǎng)所應(yīng)至少每年組織一次。

(六)選擇人員集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性較大和重點(diǎn)部位作為消防演練的目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況,確定火災(zāi)模擬形式。

(七)消防演練方案視情況報(bào)告當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu),以求協(xié)助實(shí)施。

(八)消防演練前,應(yīng)通知場(chǎng)所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客或使用人員積極參與;消防演練時(shí),應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置“正在消防演練”的標(biāo)志牌,進(jìn)行公告。

(十)模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實(shí)火源及煙氣的控制措施,防止造成人員傷害。

(十一)演練結(jié)束后,應(yīng)將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運(yùn)行狀態(tài),填寫《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄》做好記錄存檔,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十一

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

組長(zhǎng):周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào)。撥打119。穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截。方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù)。在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十二

為保障公司安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行和廣大職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,及時(shí)有效地開(kāi)展消防滅火應(yīng)急救援工作,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防安全方針,特制定本預(yù)案。

一、公司消防設(shè)施步署情況

公司配備的消防器材有:干粉滅火器60具及其它消防安全設(shè)施用具,滅火器配備于礦山各防火部位,并定期檢查。

二、滅火應(yīng)急救援工作組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

公司成立了以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的消防安全機(jī)構(gòu)組織,其下設(shè)成員分別為各部門、單位的主要負(fù)責(zé)人,并且成立了以安環(huán)保衛(wèi)部為中心建立的兼職消-防-隊(duì),其經(jīng)理為消-防-隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)爆炸及火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其下設(shè)消-防-隊(duì)員有20人,且分工明確,各負(fù)其責(zé),另千鑫礦各車間部室設(shè)義務(wù)消防組織及防火員,由安環(huán)保衛(wèi)部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮。

1、 應(yīng)急反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)

由指揮部、辦公室(應(yīng)急救援指揮中心)、消防組、后勤保障警戒組和醫(yī)療善后組、事故調(diào)查組組成。

2、 組織機(jī)構(gòu)各部門的職責(zé)

(一)指揮部主要職責(zé)

(二)啟動(dòng)和終止公司消防滅火應(yīng)急救援預(yù)案

(三)組織實(shí)施公司消防滅火應(yīng)急救援方案。

(四)統(tǒng)一協(xié)調(diào)公司各單位及礦區(qū)區(qū)域內(nèi)的滅火事故,必要時(shí)聯(lián)系富蘊(yùn)縣消防大隊(duì)參與滅火應(yīng)急救援工作。

(五)確定消防滅火救援組、后勤保障警戒組和醫(yī)療善后組的組長(zhǎng)。

(六)統(tǒng)一調(diào)配消防救援的人員、物資。

(七)完成公司交辦的其他工作。

1

(八)辦公室(滅火應(yīng)急救援指揮中)主要職責(zé)。

指揮部組成人員

總 指 揮:楊晉國(guó)

副總指揮:丁作忠、劉德民、李春雷、羅建

(十)負(fù)責(zé)組織擬定火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和保障方案。

(十一)負(fù)責(zé)火災(zāi)事故應(yīng)急處理的綜合協(xié)調(diào)工作。

(十二)負(fù)責(zé)具體調(diào)配消防救援的人員、物資。

(十三)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)消防救援組、后勤保障組和善后組工作。

(十四)負(fù)責(zé)向事故調(diào)查組提供火災(zāi)事故有關(guān)情況、資料和事故調(diào)查必須的物品。

(十五)負(fù)責(zé)起草火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作報(bào)告。

(十六)承辦指揮部交辦的其他工作。

(十七)消防滅火救援組主要職責(zé)。

(十八)具體制定并實(shí)施防止火災(zāi)事故擴(kuò)大的安全防范措施。

(十九)迅速查明火災(zāi)事故性質(zhì)、類別、有無(wú)被困人員、影響范圍等基本情況,制定滅火與救援方案、報(bào)指揮部審定后實(shí)施,統(tǒng)一指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火人員,注意保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),組織事故單位義務(wù)消防人員,疏散那些可能擴(kuò)大火勢(shì)和有爆炸危險(xiǎn)的物資,轉(zhuǎn)移可能再次引起火災(zāi)危險(xiǎn)的物品到安全地帶。

(二十)迅速組建事故單位義務(wù)消防人員充分利用現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備及簡(jiǎn)易滅火器材,配合消防組進(jìn)行消防滅火工作。

(二十一)組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救治醫(yī)療隊(duì)伍,救治傷員及轉(zhuǎn)送、將受傷人員營(yíng) 2

救至安全地帶。

(二十二)組成人員

公司安環(huán)保衛(wèi)部專(兼)職消防人員、事故發(fā)生單位主管領(lǐng)導(dǎo)及義務(wù)消防人員,組長(zhǎng)由劉學(xué)文擔(dān)任。

(二十三)醫(yī)療、善后組主要職責(zé)

(二十四)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)傷員救治及轉(zhuǎn)送。

(二十五)負(fù)責(zé)事故中遇難人員的遺體、遺物處置。

(二十六)負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、接待。

(二十七)及時(shí)向指揮部報(bào)告醫(yī)療善后處理的運(yùn)態(tài)。

(二十八)承辦指揮部負(fù)責(zé)人交辦的其他工作。

3、組成人員

由公司工會(huì)、人力資源部及事故單位的有關(guān)人員組成,組長(zhǎng)由孫福來(lái)?yè)?dān)任。

(一)后勤保障警戒組主要職責(zé)。

(三)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止現(xiàn)場(chǎng)遭到人為破壞;

(四)在火場(chǎng)有毒氣、可燃?xì)怏w擴(kuò)散等情況下禁止各類火種,防止爆炸傷

人、中毒傷人和建筑構(gòu)件下墜傷人;

(五)對(duì)火場(chǎng)疏散出的物資進(jìn)行監(jiān)護(hù),防止損壞、遺失;

(六)警戒范圍視火場(chǎng)情況而定,一般火場(chǎng)以不影響消-防-隊(duì)滅火救援行動(dòng)為宜;

(七)爆炸現(xiàn)場(chǎng)的警戒范圍要擴(kuò)大到爆炸波及的范圍;

(九)籌措調(diào)集滅火救援所需的交通工具、器材、供電、給排水設(shè)備、急救藥品等。

(十)及時(shí)提供后續(xù)的消防滅火物資。

4、組成人員

事故發(fā)生單位指派人員、安環(huán)保衛(wèi)部、技術(shù)部、供銷部、綜合管理部等部門負(fù)責(zé)人組成,組長(zhǎng)由指揮部確定。

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學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十三

(一)學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。

(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及分工:

2、滅火行動(dòng)組:撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動(dòng);

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指揮員命令;

4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場(chǎng)秩序,引導(dǎo)人員疏散;

5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品;

6、其他必要的組織。

1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向"119"報(bào)火警,同時(shí),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火單位、部位、時(shí)間、單位詳細(xì)地址、可燃物質(zhì)、火勢(shì)等情況。

3、應(yīng)急疏散的組織程序:運(yùn)用各種手段向師生說(shuō)明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過(guò)程中,保護(hù)疏散人員安全。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自主逃生能力的人員疏散。

4、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場(chǎng)指揮員組織滅火行動(dòng)組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢(shì)蔓延的范圍,啟動(dòng)滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

5、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。

6、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知救護(hù)部門組織救護(hù)傷員,保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng),有序開(kāi)展救護(hù)工作。

7、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門開(kāi)展調(diào)查。

8、指揮員組織填寫事故報(bào)告。

(五)演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

(六)演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十四

一、儲(chǔ)油罐著火預(yù)定滅火方案:

(二)開(kāi)啟消防泵,向著火油罐噴灑冷卻水,開(kāi)啟消防泡沫,向罐內(nèi)注入滅火泡沫;

(三)接裝水龍帶,用水槍噴射罐體降溫;

(四)必要時(shí)可對(duì)相部?jī)?chǔ)油罐采取降溫等保護(hù)措施;

二、油罐車著火預(yù)定滅火作戰(zhàn)方案:

三、油泵房著火預(yù)定滅火作戰(zhàn)方案:

(一)立即停止卸油作業(yè),關(guān)閉各管路閥門;

(二)迅速切斷電源;

(三)用泡沫滅火器進(jìn)行撲救;

(四)將周圍油桶、棉絲等易燃物品及時(shí)轉(zhuǎn)移,采取隔離措施;

四、作業(yè)場(chǎng)地著火預(yù)定作戰(zhàn)方案:

(一)切斷火源,清理易燃物品;

(二)就近利用滅火器、水、砂、土等撲救;

五、對(duì)無(wú)法撲救的火災(zāi)預(yù)定作戰(zhàn)方案:

(一)值班人員立即報(bào)警,撥叫火警電話119,路電34694;

(四)值班電話要專人守候,絕對(duì)禁止外人使用,保證通訊暢通;

(五)消防隊(duì)趕到后,一切行動(dòng)聽(tīng)從公安消防部門指揮。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十五

為了進(jìn)一步提高防火滅火應(yīng)急反應(yīng)能力,建立和完善防火安全體系,文秘部落預(yù)防和減輕火災(zāi)造成的損失,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員安全,根據(jù)我局(司)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

1、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則;

2、堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制的原則;

3、在最大程度地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)上,優(yōu)先確保人員的生命安全原則;

4、沉著應(yīng)付,服從領(lǐng)導(dǎo),措施果斷,有效滅火的.原則。

(一)起火防范目標(biāo)及其基本情況:

卷煙和煙葉是易燃物品,因而倉(cāng)庫(kù)是防范的重點(diǎn)目標(biāo)。

1、卷煙倉(cāng)庫(kù):位于局(公司)機(jī)關(guān)大樓一、二樓,磚混結(jié)構(gòu),動(dòng)力及照明線路大部分為暗線,部分明線使用套管。安裝有防火、防盜報(bào)警設(shè)施,配備有干粉滅火器5個(gè),院內(nèi)有消防栓3個(gè)和消防池1個(gè)。

2、煙葉倉(cāng)庫(kù):位于城關(guān)旬白路磚混結(jié)構(gòu),庫(kù)內(nèi)配有干粉滅火器20個(gè),消防池1個(gè),動(dòng)力及照明線路全部使用套管。

(二)起火原因分析。

1、火源火種管理不嚴(yán)。如煙頭,煤氣及其他明火管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。

2、電源起火。由于電源線路老化,裸露造成漏電、短路或超負(fù)荷用電而引發(fā)火災(zāi)。

3、違法犯罪分子故意縱火。

公司全體員工為成員,組成義務(wù)消防隊(duì)。配備地面和墻體固定消防栓3個(gè),蓄水池兩個(gè),干粉滅火機(jī)(器)40具,及消防用沙、消防火鉤、水桶等滅火工具。

增援力量:一旦有火險(xiǎn),請(qǐng)縣消防支隊(duì)及附近群眾予以支援。

1、當(dāng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),保管員或義務(wù)消防員邊用電話報(bào)告“119”,同時(shí)報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),邊用干粉滅火機(jī)(器)進(jìn)行自救;如果火情現(xiàn)場(chǎng)有兩人以上,其中一人電告有關(guān)單位或領(lǐng)導(dǎo),其它人員立即打開(kāi)干粉滅火機(jī)(器)進(jìn)行自救,在自救的同時(shí)要呼叫鄰近居民予以增援。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情,進(jìn)行自救時(shí),若有二人以上時(shí)可用地上消防栓進(jìn)行自救。

3、當(dāng)電器、電源的電火花引起火情時(shí),保管員、義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)首先切斷輸入電源后,方能使用干粉滅火器或地上消防栓進(jìn)行滅火自救。

4、由于場(chǎng)地條件受限的煙葉倉(cāng)庫(kù),一旦突發(fā)火情,保管員應(yīng)及時(shí)打開(kāi)干粉滅火器進(jìn)行自救外,公司職工或其他義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)爭(zhēng)取時(shí)間,自帶消防工具(臉盆、水桶等)趕到現(xiàn)場(chǎng),奮力搶救。

火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮;如因公司領(lǐng)導(dǎo)出差在外,火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由其他主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;若情況緊急,公安消防人員到場(chǎng),全體消防人員要絕對(duì)服從公安消防人員的指揮。

1、全體義務(wù)消防隊(duì)員要顧大局,講奉獻(xiàn),樹(shù)立敢于戰(zhàn)斗,敢于取勝的信心,以迅速準(zhǔn)確、雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng),出現(xiàn)于火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備為搶救人民生命財(cái)產(chǎn)貢獻(xiàn)力量,把火災(zāi)損失降到最低。

2、全體義務(wù)消防隊(duì)員和職工,當(dāng)聽(tīng)到火情報(bào)警后,應(yīng)盡快趕往火場(chǎng),采取措施,參加滅火戰(zhàn)斗。

3、參加滅火人員,要注意安全,時(shí)時(shí)觀察火情、險(xiǎn)情,加強(qiáng)自我保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

4、④參加滅火人員,要聽(tīng)從指揮,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),做到令行禁止。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十六

1.接到監(jiān)控部門、安保部門火警報(bào)警后,前臺(tái)值班員應(yīng)立即派服務(wù)員前往現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,并通知康體中心經(jīng)理、主管、安保部、工程部等人員。

2.服務(wù)臺(tái)領(lǐng)班負(fù)責(zé)開(kāi)啟各通道口自動(dòng)門,將電梯降至大廳并關(guān)閉。密切注意火場(chǎng)情況,隨時(shí)準(zhǔn)備安排人員支援;派一人到樓外引導(dǎo)后續(xù)到達(dá)的人員或消防車。

3.疏散各消費(fèi)區(qū)域客人,安排搶救物資。

二、區(qū)域服務(wù)員。

1.接到火警通知后,迅速攜帶滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng)查看,確認(rèn)著火部位,本著“小火自救、大火報(bào)警”的原則進(jìn)行處理,進(jìn)入火場(chǎng)前應(yīng)事先準(zhǔn)備好濕毛巾。

2.及時(shí)向前臺(tái)報(bào)告火場(chǎng)情況,包括:著火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)、有無(wú)人員傷亡、是否需要支援等。

3.繼續(xù)使用滅火器阻止火勢(shì)蔓延,如火勢(shì)較大,應(yīng)立即切斷相關(guān)區(qū)域電源,疏散客人。

4.支援人員接到通知后,應(yīng)迅速攜帶滅火器、濕毛巾趕到現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮員指揮,分別進(jìn)行:疏散客人、確認(rèn)斷電、連接消防栓等,完成后向指揮員報(bào)告。

三、現(xiàn)場(chǎng)指揮員。

1.現(xiàn)場(chǎng)指揮員根據(jù)“先控制、后滅火”的原則進(jìn)行組織,先安排人員使用便攜滅火器。

進(jìn)行撲救,同時(shí)派人連接就近區(qū)域的消防栓,做好火勢(shì)較大時(shí)利用消防栓滅火的準(zhǔn)備。

2.確認(rèn)打開(kāi)安全疏散門,派專人迅速疏散客人并將客人引導(dǎo)至庭院等開(kāi)闊地方。

3.請(qǐng)專業(yè)工程人員確認(rèn)切斷相關(guān)區(qū)域電源后再組織使用消防栓滅火。

4.向后續(xù)到達(dá)的專業(yè)消防人員介紹火場(chǎng)情況,配合滅火。

5.組織搶救客人物品和酒店物資。

6.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況逐級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

7.根據(jù)安保部門具體要求組織人員保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

四、值班經(jīng)理。

1.接到火警通知后立即趕到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,組織人員撲救。

2.通知相關(guān)人員打開(kāi)安全門、切斷電源、關(guān)閉電梯、組織疏散。

3.分配支援人員參加撲救,分工明確、各司其職。

4.向上級(jí)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。

5.安排布置保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)事項(xiàng)。

五、報(bào)火警程序。

講清起火單位名稱、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名、電話,報(bào)警后派專人到外圍引導(dǎo)消防車至現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)校管理的滅火應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十七

一、單位每半年開(kāi)展一次整體綜合性全員演練,各部門每季度在本部門內(nèi)部組織有部門人員參加的局部演練,演練內(nèi)容主要包括報(bào)警、滅火、疏散。具體內(nèi)容按照《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行。

二、滅火應(yīng)急疏散演練由消防安全責(zé)任人組織,消防安全管理人、崗位消防安全責(zé)任人和義務(wù)消防隊(duì)員參加。

三、滅火應(yīng)急疏散演練應(yīng)擬定好演練計(jì)劃,確定參加人員,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案開(kāi)展。

四、營(yíng)業(yè)期間組織演練應(yīng)當(dāng)提前向顧客告知,并采取防止演練期間造成意外的措施。

五、演練結(jié)束后應(yīng)對(duì)演練的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng),并根據(jù)演練情況和單位有關(guān)情況變化,及時(shí)修訂完善預(yù)案。

一、檢查電源通電狀態(tài)。

二、將控制柜開(kāi)關(guān)置于手動(dòng)。

三、檢查進(jìn)水閘閥狀態(tài)(常開(kāi)閥)。

四、檢查出水閘閥狀態(tài)(常開(kāi)閥)。

五、打開(kāi)消防泵試水閥。

六、手動(dòng)啟動(dòng)1號(hào)泵,觀察壓力表,停止1號(hào)泵。

七、手動(dòng)啟動(dòng)2號(hào)泵,觀察壓力表,停止2號(hào)泵。

八、關(guān)閉消防泵試水閥。

九、將控制柜開(kāi)關(guān)置于自動(dòng)。

十、通知消防控制室遠(yuǎn)程啟泵,1號(hào)泵啟動(dòng)后人為制造故障,觀察2號(hào)泵能否自動(dòng)啟動(dòng)。

十一、按上述程序檢查噴淋泵。

1、發(fā)電機(jī)房由工程部負(fù)責(zé)日常管理,并對(duì)設(shè)備按照要求進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

2、發(fā)電機(jī)的燃料儲(chǔ)量應(yīng)當(dāng)能夠滿足4個(gè)小時(shí)的用量,但嚴(yán)禁超量?jī)?chǔ)存。

3、每日值班電工應(yīng)當(dāng)對(duì)燃料儲(chǔ)量、燃油管道、啟動(dòng)蓄電池狀態(tài)和導(dǎo)線連接狀態(tài)進(jìn)行檢查。

4、每月對(duì)發(fā)電機(jī)至少進(jìn)行一次啟動(dòng)測(cè)試,自動(dòng)啟動(dòng)的發(fā)電機(jī)還應(yīng)測(cè)試其自啟動(dòng)功能。發(fā)電機(jī)啟動(dòng)后,其輸出頻率和電壓應(yīng)當(dāng)滿足要求。

5、如有火災(zāi)發(fā)生,在主電斷電的情況下,發(fā)電機(jī)應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng),保證消防設(shè)施電源。

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在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、場(chǎng)地、預(yù)算等。通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以打造獨(dú)特的品牌形象。以下是一些成功的品牌活動(dòng)策劃范例。元旦晚會(huì)是歡迎新年的到
通過(guò)分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考借鑒。根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)我省
范文范本是我們寫作過(guò)程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫作質(zhì)量。范文范本是我們寫作的指南,以下是一些經(jīng)典的例子供大家參考。1、習(xí)題集要保證銷量必須要從習(xí)題集上
開(kāi)題報(bào)告是一個(gè)重要的審批環(huán)節(jié),需要通過(guò)導(dǎo)師和專家的評(píng)審,確保研究的科學(xué)性和可行性。這些范文中的案例研究可以啟發(fā)你思考如何選擇和構(gòu)建自己的研究方向。學(xué)生xx的選題
幼兒教師要注重游戲教育,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。小編從幼兒教育專家那里收集到了一些幼兒教師總結(jié)的技巧和心得,希望對(duì)大家有所幫助。中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位觀眾朋友們,大家好!我是今天晚上的主持人,非常高興能夠和大家相聚在這里?,F(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞一段精彩的音樂(lè)演奏,讓音樂(lè)之聲蕩漾在現(xiàn)場(chǎng)。
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣,提高我們的寫作積極性。接下來(lái),我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。第一段:介紹骨干教師旅行
三年級(jí)作文可以從簡(jiǎn)單的日常生活題材出發(fā),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些優(yōu)美的作文段落,希望可以激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)作靈感。我有許多課余生活,例如:看
教案是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和教學(xué)目標(biāo),組織并安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的重要依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的幼兒園教案范文,以供參考。1、讓幼兒了解9月10
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行周密的計(jì)劃和準(zhǔn)備,要考慮到活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、物資采購(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)策劃范文,我們可以了解到不同類型活動(dòng)的策劃思路和方法,對(duì)我們
寫一封感謝信不僅能夠讓我們感受到心靈的慰藉,也能夠加深人際關(guān)系的融洽和友好。以下范文所呈現(xiàn)的感謝信內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精練,給我們提供了一些寫感謝信時(shí)可以參考的思路和
范文范本可以幫助我們理清寫作思路,并且提供一些常用的詞匯和句型,使文章更加得體。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,并確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。
寫一份教師工作總結(jié)能夠讓我們更好地反思,找出自己在教學(xué)過(guò)程中的不足和提升空間。接下來(lái),讓我們一起讀一篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié),從中汲取教育經(jīng)驗(yàn)和智慧。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況,提高個(gè)人能力。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。近日,我參加了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三
不僅對(duì)個(gè)人而言,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和組織也至關(guān)重要。請(qǐng)看下面的工作計(jì)劃范文,用以參考和衡量自己的工作計(jì)劃的合理性和有效性。10、工作時(shí)要嚴(yán)
范文范本對(duì)于提高寫作水平和技巧有著重要的作用,是我們學(xué)習(xí)的必備工具。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。堅(jiān)持以課改為中心,深入貫徹落實(shí)縣
優(yōu)秀范文是學(xué)習(xí)者永恒的追求,它包含著成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。閱讀優(yōu)秀總結(jié)范文可以培養(yǎng)我們的寫作感覺(jué)和寫作能力,提高文章的質(zhì)量。親愛(ài)的小三班的家長(zhǎng)們:你們好!您想與
行政是指政府機(jī)關(guān)及其工作人員所進(jìn)行的管理和執(zhí)行工作。小編為大家整理了一些行政管理的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。要知道自己實(shí)習(xí)的崗位的工作職責(zé),才曾把
編寫班主任工作總結(jié)可以促使班主任不斷思考和改進(jìn)自己的工作方法和教育理念。在下面的班主任工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些班主任在工作中遇到的問(wèn)題及其解決方案。
社團(tuán)活動(dòng)還可以拓寬學(xué)生的眼界,讓他們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能。如果你需要寫一篇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),可以參考下面的范文,掌握寫作技巧和思路。一、活動(dòng)背景:為了提高校園文
月工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進(jìn)展和成果,還可以反思自己的工作態(tài)度和方法是否需要調(diào)整。這些月工作總結(jié)范文是從不同行業(yè)的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,它們充分體現(xiàn)了個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)
范文范本是文學(xué)素材的一種,它可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的寫作內(nèi)容,使我們的文章更加生動(dòng)和有趣。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的范文范本,希望能夠給大家
社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供了社交交流的平臺(tái),通過(guò)與不同背景的同學(xué)相處,學(xué)生可以拓寬交際圈子。以下是一些有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的案例分析,一起來(lái)了解一下吧。黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武
5.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,從而提高我們的寫作能力。希望這些范文范本對(duì)大家的寫作提升有所幫助,祝大家寫出優(yōu)秀的作品。職責(zé):2、協(xié)助銷
教師的師德師風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,是教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。以下是一些成功教育實(shí)踐中教師師德師風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供廣大教師參考。20xx年12月14日,我園
閱讀范文范本可以幫助我們培養(yǎng)審美觀和判斷力,提高自己的寫作品味。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。1.有金屬外殼的用電器,金屬外殼必須接地。
通過(guò)寫教師心得體會(huì),我們可以反思自己的教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法和策略。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì),歡迎大家參考借鑒。河流是大自然的血
工作心得體會(huì)可以記錄下自己工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作提供借鑒。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和交流。雖然中國(guó)已邁進(jìn)了信息化
教研是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是提高教學(xué)水平的有效途徑。下面是一些教研實(shí)例和案例分析,希望對(duì)您的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素
家長(zhǎng)會(huì)可以解決家長(zhǎng)們的疑問(wèn)和問(wèn)題,幫助他們更好地了解和應(yīng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展階段。如果您需要參考一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文集合。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行思考和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些深入淺出的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能幫助大家更好地理解和
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),要根據(jù)學(xué)生年級(jí)和課程難易程度合理安排教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開(kāi)
勵(lì)志給予我們對(duì)未來(lái)的希望,讓我們堅(jiān)定信念,不斷努力前行。6.以下是一些成功人士的勵(lì)志故事,讓我們知道只要努力就能成功。3、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。4、無(wú)情歲
人力資源的流動(dòng)和調(diào)動(dòng)需要合理安排,以滿足企業(yè)不同崗位的需求,促進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展。以下是小編為大家收集的人力資源管理范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?0__年,我局
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一次沉淀和總結(jié),是提升職業(yè)能力和素質(zhì)的必備環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家參考以下范文,在撰寫月工作總結(jié)時(shí)可以從中汲取一些寫作思路和表達(dá)方式。
中班教案是教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。以下是小編為大家整理的經(jīng)典中班教案范例,供大家參考。1、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的調(diào)查方法,并樂(lè)于和同學(xué)合作。2、知
心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一
自我介紹是與他人建立親近感和友誼關(guān)系的第一步,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B。以下是一些經(jīng)過(guò)精心撰寫的自我介紹樣本,希望能夠給你提供一些寫作思路。
寒假計(jì)劃是我們對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并為未來(lái)的發(fā)展制定明確目標(biāo)的重要手段。接著,我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的寒假計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,拓寬自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和技巧。
銷售工作計(jì)劃包括市場(chǎng)調(diào)研、銷售目標(biāo)設(shè)定、銷售策略制定、銷售任務(wù)分配等內(nèi)容。歡迎大家一起來(lái)研究以下銷售工作計(jì)劃范文,希望對(duì)你們的工作有所幫助。在二、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)經(jīng)
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和進(jìn)步。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作不太有把握,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些靈感和
參與服務(wù)月活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)提升他們的自我認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感。這些服務(wù)月的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能夠?qū)δ銈兊姆?wù)月有所幫助。
范文范本是一種激發(fā)我們創(chuàng)作潛力和提高寫作水平的重要資源,應(yīng)該被廣泛地借鑒和推廣。請(qǐng)大家注意,下面的范文僅供參考,寫作時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
競(jìng)選是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在總結(jié)和反思中尋找競(jìng)爭(zhēng)的突破口和機(jī)會(huì)。以下是一些成功競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家一些啟示和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。我很榮幸能作為縣先
讀書(shū)心得是分享自己的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn),可以與他人進(jìn)行交流和討論,拓寬自己的視野。為了增加大家對(duì)讀書(shū)心得的了解,筆者搜集了一些相關(guān)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
建筑需要滿足人們的功能需求,同時(shí)也要具備美學(xué)和藝術(shù)價(jià)值。接下來(lái),我們將介紹一些關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的比賽和展覽活動(dòng),為大家?guī)?lái)建筑界的最新動(dòng)態(tài)。1.認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國(guó)家的
高中教案要注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這是一份優(yōu)秀的高中教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。電動(dòng)勢(shì)是本章的一個(gè)
范本的選取要根據(jù)自己的需求和目標(biāo),選擇與自己寫作方向相符的作品進(jìn)行參考。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀學(xué)生注重自身素質(zhì)的提升,通過(guò)各類培訓(xùn)和課外拓展活動(dòng)不斷提高自己的綜合能力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)出色,還在課外活動(dòng)中展現(xiàn)出卓越的才能和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所啟發(fā)。近段日子,一直在讀《宋
活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對(duì)變化,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以適應(yīng)實(shí)際情況?;顒?dòng)策劃不僅僅是要組織一次活動(dòng),更是要?jiǎng)?chuàng)造一種價(jià)值和體驗(yàn)。20xx年x月x日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣
服務(wù)月是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勇于奉獻(xiàn)的重要途徑,有助于他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。如果您有任何好的服務(wù)月活動(dòng)范文,也歡迎與我們分享,讓更多人受益。國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地
通過(guò)寫心得體會(huì),可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的重要途徑。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。
范文范本可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專業(yè)。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種寫作技巧和表達(dá)方式。3、確保部門成本及各項(xiàng)費(fèi)
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和方向。下面是一些實(shí)際案例的活動(dòng)總結(jié),讓我們一起來(lái)看看這些活動(dòng)的收獲和教訓(xùn)。本學(xué)期我校開(kāi)展了多
范文是在學(xué)習(xí)、寫作等領(lǐng)域中,用來(lái)指導(dǎo)和參考的一種標(biāo)桿性文章。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。本冊(cè)教材內(nèi)容符合兒童的年
范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)主題,可以給我們提供很好的借鑒和參考
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行多角度、全面的觀察和數(shù)據(jù)收集,整理出一份準(zhǔn)確、可靠的報(bào)告,它能夠幫助我們更好地理解問(wèn)題和采取有效的措施。這些調(diào)查報(bào)告的范文涵蓋了不同
教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)和任務(wù)而制定的一項(xiàng)具體工作方案。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力。教學(xué)內(nèi)容:有余數(shù)的除法,混合運(yùn)算和兩步計(jì)算的
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧和反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2
寫作是我們對(duì)生活和社會(huì)的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認(rèn)識(shí)到很多事情的本質(zhì)和價(jià)值。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和技巧。1.根據(jù)學(xué)校工作
范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。小編為大家搜集了一些寫作范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒??偛弥硎且獏f(xié)助總裁工作,工作
月工作總結(jié)具有一定的決策參考價(jià)值,可以為公司的工作決策提供有力的依據(jù)。這些月工作總結(jié)范文是各行各業(yè)的優(yōu)秀范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。新課程實(shí)施以來(lái),
在租賃合同中,雙方可以約定租賃物的使用條件、維修責(zé)任以及違約責(zé)任等具體事項(xiàng)。下文列舉的是一些通用的租賃合同示范,希望對(duì)您撰寫合同時(shí)有所啟發(fā)。甲、乙雙方通過(guò)友好協(xié)
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的教育方式,可以拓寬學(xué)生的視野,提高他們的綜合素質(zhì)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的重要收獲和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。一.活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步促
幼兒園工作計(jì)劃需要及時(shí)修訂和調(diào)整,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和反饋意見(jiàn),進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。讓我們一起來(lái)看看下面這些幼兒園工作計(jì)劃的案例,了解不同幼兒園的教學(xué)特色和活動(dòng)安排
范文范本是寫作的參照物,它可以幫助我們更好地了解和把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫作中帶來(lái)一些思路和靈感。教學(xué)內(nèi)容分析:《赤壁之戰(zhàn)
英文是一門可以讓我們更深入地學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)的工具。接下來(lái)是一些經(jīng)典的英文總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作時(shí)的參考和借鑒。尋常情況下,優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)可以極大程度增進(jìn)
事跡材料能夠客觀地反映一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體在特定環(huán)境和條件下的行為表現(xiàn),具有一定的參考價(jià)值。以下是小編為您精心挑選的一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供您參考和借鑒。
通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善工作方式,提高工作效率。如果您需要一些年終總結(jié)的參考材料,不妨看看下面這些由小編為大家整理的范文。轉(zhuǎn)眼間第二個(gè)月末了,總結(jié)這
地震在地質(zhì)學(xué)研究中起著重要的作用,它可以幫助我們了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和演化過(guò)程。資料庫(kù)中存儲(chǔ)了大量的地震數(shù)據(jù)和研究文獻(xiàn),有助于深入了解地震現(xiàn)象。為了成功地從廢墟中
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