今天我們聚集在一起，是為了共同探討并解決當前的重要問題。下面，讓我們共同欣賞一段別開生面的表演，希望大家喜歡。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇一

合：大家好!

同學甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學乙：時光的車輪碾過留痕：

同學甲：小樹又增加了一個年輪，

同學乙：我們也又增長了一歲;。

同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!

甲：五年級二班20__年元旦晚會下面正式開始。

節目活動......

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇二

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空;。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇三

(男)在一陣大合唱《國歌、三寶歌》洪亮的歌聲中，我們開啟了元旦聯歡會。

(女)先請大合唱的成員下臺休息一下，過一會有更精彩的節目獻上。

(男)尊敬的各位師父，各位居士。

(女)親愛的父老鄉親、來賓朋友們。

(合)大家好。

(男)踏著歲月的腳步，我們走到20__年的終點和憧憬期望的起點。

(女)站在這個點，我們回望20__年，在尋求解脫、追求覺悟的道路上我們共同學習、一齊熏修，我們的腳步堅定而有力，我的內心充實而豐盈。

(男)站在這個點，我們回溯無窮的過往，無量劫的修行路上，我們迷茫，我們徘徊。佛陀的話語在明示：“一切眾生從無始來，生死相續，皆由不知常住真心，性凈明體，用諸妄想，此想不真，故有輪轉。”

可是我們努力，我們精進，為我們當下得的人身，準備了充足的資糧，當然也構成了不少的業障。明燈已點亮，正法的道場已建立開放，覺悟的種子已經萌動成長，解脫的期望已像蓬勃升起的朝陽。“如來常說，諸法所生，唯心所現。一切因果，世界微塵，因心成體。”這就是心的力量。

(女)站在這個點，我們精心將20_年布置安排，一個個佛菩薩的圣誕成道日，我們紀念、學習，也作為我們修行的榜樣;一場場法會，如約而至，都是我們精進的課堂，也是我們成長的期望。“遠離顛倒夢想，究竟涅槃。”“是人終時，心不顛倒，既得往生阿彌陀佛極樂世界。”“發明便解脫。”“譬如以塵揚于順風，有何艱險。”當下解脫覺悟，我們信心滿滿。

(男)站在這個點，我們展望無量的未來，無窮盡的成愿路上，我們相攜，我們同行，我們堅定，我們奉獻，人生已無煩惱，所有度脫眾生的愿力，都是自我修行的自覺。堅定菩提心，無量菩薩行，真空妙有里，僅有般若智慧才是我們構建完美生活的基本處方，法喜禪悅成了我們成就極樂世界的生命篇章。

“眾生無邊誓愿度，煩惱無盡誓愿斷，法門無量誓愿學，佛道無上誓愿成。”四弘誓愿猶在耳邊回響。

大家好，我是主持人__。

(女)我是主持人__。首先由單__給我們帶來的獨唱《觀世音菩薩》。觀世音菩薩是我們家喻戶曉的菩薩，她內觀一切，見不見之見，穿越時空，化作元旦世間音聲和萬法，慈悲救難天下。掌聲有請。

(男)感激單__給我們帶來好聽的《觀世音菩薩》，我們懂了觀世音，我們就是觀世音，明白什么叫菩薩，我們就是有情覺悟。

下頭有請釋__師父給我們帶來的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》，掌聲有請。

(女)感激釋__師父深情演唱，共產黨就是大菩薩，就是菩薩摩訶薩，他帶領中國人民翻身得解放，建立了新中國，才有了我們今日的幸福生活，才有了我們今日的正法修行。下頭有請__等5人，給我們帶來的手語演唱《感恩的心》。

(男)上報四重恩，下濟三途苦。帶著感恩的心修行，就是我們的覺悟，就是我們的成長。下頭有請孟__給我們帶來歌曲《母親》，掌聲有請。

(女)感激孟__的動情演唱，感恩母親讓我們得人身，感恩法華讓我們得慧命。接下來，有請毛__夫婦給我們演繹《大海航行靠舵手》，掌聲有請。

(男)感激毛__夫婦，《大海航行靠舵手》，方向比努力更重要，法華正法一向指引著毛__夫婦精進前行。

毛__老公生病到此刻30多年了，那時候她才35歲，一向照顧生病的丈夫，培養兩個未成年的一兒一女，把兩個孩子都培養考上浙江大學。女兒被浙江大學保送香港大學，香港大學讀一年又保送美國大學。這期間日日月月，毛__舍不得買一塊豆腐，對生病的老公像帶孩子一樣的細心，一個人維持著家的一切。

家庭就是修行場，生活就是歷練路，相信真理的力量，相信真心的神奇，如一朵妙蓮花在人間燦爛開放，也成了我們所有修行人的榜樣。我們再次用熱烈掌聲表示對毛__夫婦的崇敬。

接下來由葉_帶給我們胡蘆絲吹奏《映山紅》，掌聲有請。

(女)感激葉_的美妙吹奏，聲音不從嘴吹來，不從胡蘆絲來，不從耳膜震動來，那大家說從哪里來?(……)對，從心里來，“心外無法，法外無心”一切唯心所現，整個盡虛空遍法界就是一人一念之所變現，刻骨銘心，當下身心解脫，得大自在。

接下來，周__給我們帶來歌曲《看見你們格外親》。掌聲有請。

(男)看見你們真的格外親，為什么呢，無量劫以來，誰不是誰的父母兒女，兄弟姐妹，我們都是同大一體的一真之人哪。多謝周__演唱，接下來，由鄭__蕭獨奏《寒山僧蹤》。大家歡迎。

(女)佛法僧三寶，三位一體，僧蹤就是法途，就是佛道。聽著鄭__的蕭獨奏，我們陶醉其中，音聲也清凈本然，周遍法界，猶如迦陵仙音，遍十方界。下頭掌聲有請，釋__獨唱《法華兒女》。此時能夠掌聲再熱烈些。

(男)這個法是妙法，這個華是蓮華，而我們的釋__師父就如一朵清凈妙蓮花，我們法華兒女深信一心三藏，確信即因即果，在凈垢一如里，婷婷玉立，潔凈高雅。再次掌聲送給釋__師父。

下頭有請，徐__演唱《紅梅贊》，人如其名，歌如其聲，掌聲響起。

(女)感激徐__的深情歌唱，紅梅的品質就是法華人的精神，所以《紅梅贊》成了法華道場的主題歌。佛陀是自覺，覺他，覺行圓滿的人，猶如紅梅喚醒百花齊開放，高歌歡慶迎春來。接下來，釋__給大家帶來空鈴鼓獨奏，掌聲有請。

(男)空靈鼓又叫忘憂鼓，音色優美動聽，空遠，深沉，醇厚音質特色最適合陶冶情操，凈化心靈。真空妙有，妙有真空，空有不二里，明心見性。下頭有請，毛__獨唱英文歌曲《拯救地球》。掌聲響起。

(女)拯救地球就是拯救我們自我，娑婆世界，苦樂參半里，最好是修行。“此身不向覺悟度，更待何時度此身。”接下來，曾_帶來舞蹈《大魚》，掌聲有請。

(男)感激曾_的精彩表演，表演的是魚，其實表演的就是我們自我，十法界，每一界都具有十法界的功德，每一界都具有十如是，百界千如就是我們整個世界。接下來，吳__講演《一心三藏》，掌聲有請。

(女)一心三藏，世界真相，念念在道，如如不動，舉手如來，觸目菩提，解脫覺悟，逍遙自在。感激吳__的演繹。下頭掌聲有請，__等8人合唱《菩提歌》。

(男)“舉世皆持如來藏，安邦佑民國富強。”這是歌，這是菩提的歌，文字般若，觀照般若，實相般若。是智慧，是倡議，是圓滿。下頭掌聲有請，徐__演唱《愿做菩薩那朵蓮》。

(女)感激徐__給我們帶來的演唱，愿做菩薩那朵蓮，她就是菩薩，愿就是原心，本心，愿做蓮，就是明心見性，就是一心三藏，就是即因即因，就是凈垢一如。讓我們都成為一朵妙蓮花，讓妙蓮花開遍整個世界。下頭掌聲有請__等7人表演《跪羊圖》。

(男)小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體。小羊也給我們表法，學會感激，學會報恩。接下來王__給我們帶來的二胡獨奏《泉水叮咚響》，掌聲有請。

(女)泉水叮咚響，盡是廣長舌。世界的萬法萬象都是真理的化身，都在演說宇宙的真理，會相歸性里，我們就見到了宇宙的實相。所謂“青青翠竹盡是法身，郁郁黃花無非般若。”接下來掌聲有請，釋__詩朗誦《人生篇》。

(男)每個人都在演繹人生的篇章，但有人顛倒妄想，迷惑輪轉，也有人知常真心，覺悟解脫。正如佛陀開悟時給我們明示真諦：“奇哉!奇哉!大地眾生，皆具如來智慧德相，但因妄想執著，而不能證得。”掌聲再次感激釋__師父給我演繹的成長覺悟《人生篇》。接下來，掌聲有請譚_給我們帶來的相聲《慢性子》。

(女)大家在日常生活中，都遇到過急性子、慢性子的人。但今日我們法華道場，急慢一如里，解除了分別而無有分別，卻也不妨以智慧進行分別。再次掌聲感激譚_表演。接下來掌聲有請釋__的演唱《生命的河》。

(男)生命的長河無窮盡，卻也一念成永恒。穿透生命表相的迷惑，見到生命的真相，不生不滅。最終有請__等8人合唱《三拜恩師、回向偈》。

(男)迷者師度，悟者自度。生逢盛世應當慶，迷遇明師最為幸。無量劫、無量國土，無量眾生聽聞法華名而不可得，今日我們都遇見了，這是最美的遇見，這是智慧的遇見，這是偉大的遇見。讓我們深深地感恩明師，為我們打開了心燈，為我們指明了方向，讓我們誠懇地回向一切，被我們傷害的，我們懺悔，替我們消業的，我們感恩。

(女)歡歌笑語里，我們放飛心的想象，載歌載舞中，我們表達成長夢想。以道受樂，心有大愛，我們不再孤單，“天上天下，唯我獨尊”，不是傲慢，而是自性自在的體現。

(男)法華經云：“教菩薩法，佛所護念，六十小劫不起于座;時會聽者亦坐一處，六十小劫身心不動，聽佛所說，謂如食頃。”六十小劫，如一食頃，這就是覺悟的力量，時間被改寫，空間被壓縮，萬法被掌握。心能轉境，即同如來，心如蓮花，明凈世界。

(女)聯歡總有開始結束時，人生從此念念在道里。妙法蓮華成就我們生活的模樣，一心三藏寫就我們生命的真相。

(合)恭祝大家新年吉祥，身心喜樂!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇四

女：以及現場的所有同學們。

合：大家，晚上好。

女：春風傳喜訊。

男：蛟龍踏歌來。

女:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女：當時間老人敲著鐘聲離我們越來越近時，我們驚喜地發現，又一個新年到來了。

男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。

女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業績化作祝福和歡笑。

男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們xxx學校繼往開來，越來越好。

女：在這激情飛揚的時刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂，萬事如意。

男：xxx學院20xx年元旦文藝晚會。

合：現在開始。

1.《xx校長致辭》。

女：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長做新年致辭：

男：感謝xx校長的精彩致辭和美好祝福！xx校長的話催人奮進，讓我們共同向著新的目標努力！

男：下面有請與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣無》。

女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語，放不開燈火闌珊處，你魂牽夢系，風雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿，難舍難分。下面請欣賞xxx的《難舍難分》。

女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請欣賞xxx為大家表演《績效工資串燒》。

女：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。

男：萬里江水，濤濤不休，讓我們隨著xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。

女：我們是一家人，相親相愛的一家人，

男：有福同享，有難同當。

女：相知相守，地久天長。

男：請欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛》。

女：快樂的時光匆匆而過，

男：我們的心情依依不舍。

女：花如海，歌如潮，

男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌！

女：20xxxxx學院元旦文藝晚會到此結束。

男：再次祝大家新年快樂，合家幸福。

女：再次感謝光臨晚會的各位來賓，祝您身體健康，同時感謝我們現場的所有服務人員，您們辛苦了！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇五

男：各位來賓，各位朋友，大家晚上好，歡迎您來到《五彩有約》五彩生活區迎新年聯歡晚會現場，我是晚會主持xx。

女：親愛的兄弟姐妹們，尊敬的的網絡朋友們，新年好，非常高興能在這里為朋友們主持這臺盛大的聯歡晚會，我是主持人xx。

男：時光飛轉，歲月匆匆，我們走過了不平凡的xx年，步入了充滿希望的xx年，在這個充滿喜悅和希望的日子里，愿新年的鐘聲帶給你一份寧靜和喜悅。

女：新的一年開啟新的希望，新的未來承載新的夢想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，讓成功與希望在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀，讓我們在xx年共同努力，讓我們的人生閃耀出五彩的光芒！

男：歲月悠悠，茫茫人海，此刻，我們一同走來，多少往事，多少感概；多少個思念，多少個期待。親愛的朋友，我們等待這一天的到來，握住你的雙手，讓我們感受此刻那熾熱的情懷；流年似水，花落花開，櫛風沐雨，真情依在。

女：今晚我們一同走來，親愛的朋友，是你給我的關懷，一點點匯成滄海，你給我的溫暖，一片片心頭展開；你給我的祝福，一句句銘刻胸懷；你給我的真誠，一天天堆成山脈；你給我的信念，會長成大樹，你給我的豪情，象松濤澎湃；你給我的力量，將收獲末來！

男：在過去的一年里，我們共同走過了春夏秋冬，度過了苦樂年華，此刻我們一同走來，讓我們把祝福托起，讓我們把快樂帶來，記住這串串歡樂的音符與節拍，唱出心中的歌，表達誠摯的友愛，讓我們為快樂干杯，讓我們為今宵團聚喝彩！讓我們共同擁有這份真情，永遠珍藏這份真愛！

女：在迎接新年到來的喜慶日子里，讓我們共同舉起手中的美酒。向五彩生活區所有的室主和管理們說一聲，你們辛苦了，感謝你們一直以來在五彩區默默的付出，無私的奉獻！希望在未來的日子里，我們繼續攜手共同努力讓我們的五彩區步入新的輝煌！

男：我們更加感謝一直以來支持我們五彩生活區的聊友們，感謝你們對五彩區的厚愛，因為有了你們的支持，我們的五彩區才有了今天的成就，在此我代表五彩區的所有管理祝各位身體健康！工作順利！生活美滿！天天有個好心情！

女：朋友們，我們的晚會就要開始了。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇六

女：親愛的同事們合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時代的車輪又留下了一道深深的印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年元旦即將到來。

男：新年拉近了我們成長的距離女：新年染紅了我們快樂的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

合：現在正式開始!男：在節目開始之前請允許我介紹一下今天的嘉賓，他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位的到來表示衷心的感謝，并致以新年的祝福。下面，請街道黨委書記宋春英致新年賀辭。男：感謝書記熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負領導的殷切期望，乘勢而上，把明年工作做的更好!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年萬事如意,心想事成!

女：20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心中的，那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由愛國社區為我們帶來的《我的中國心》。

男：我們的社區干部們在平時的工作當中配合默契，往往能夠取得事半功倍的效果，那我們來看一看，同志能不能在游戲中是不是也能夠默契配合，贏取獎品呢?夾氣球跑游戲規則：兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。大3分鐘內看哪個隊夾的最多。誰就是最后的贏家。(各社區出兩個人，一男一女，機關出兩個人，再從群眾里面選出一男一女，一共三組。)分出一、二、三名獎。

男：剛才的游戲真的是非常熱鬧，相信大家在這種熱鬧氣氛的感染下為同事們加油一定也費了不少力氣吧，下面讓我們稍作休息。有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔4綿長。舞伴之間的完美配合，舞動出了青春的華美!請欣賞機關帶來的拉丁舞。

男：眾所周知，中國是有著五千年文明歷史，在這歷史里形成了獨特的武功藝術―太極扇，下面請欣賞新城社區帶來的《太極扇》太極扇柔和太極功夫來展現一種人體優美的藝術男：感謝新城社區的精彩的表演。下面請欣賞趙新玲帶來的歌曲《走進新時代》。

女：1、游戲當中最經典的就是搶登子了，游戲規則我想應該不用介紹了，誰是最后一個坐在凳子上的，誰就獲勝。(街道、社區各出兩個人，分成兩隊。)我喊開始的時候，大家再開始。大家隨著音樂的節奏動起來。工作人員送上我們的小禮品。

男：謝謝大家的掌聲，下面讓我們欣賞哈爾墩社區帶來的民族舞《恰束》男：我們一直以玩、唱為主，下面我想讓大家來動動腦筋，希望現場的觀眾能夠踴躍參與，我們還給大家準備了一些小禮品。《腦筋急轉彎》。這是由觀眾來參與的。主持人說了題目后，請舉手競猜，答對者可是有禮品贈送的。5女：腦筋急轉彎讓大家轉了腦筋，我希望今后讓大家的運氣也轉起來，天天有好運。

男：現在，我們的聯歡已經是高潮迭起。每一個人都按耐不住自己的激動和喜悅。讓我們大家一起隨著伊寧路社區為我們彈奏的歡樂的樂曲，跳起來吧!女：尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的同志們，伴著激越歡快的節奏，2019新春聯歡會文藝表演即將結束。

男：宏圖繪就，我們意志更堅定;女：任重道遠，我們快馬待加鞭。

男：讓我們共同祝愿，我們的事業從一個勝利走向另一個勝利。

女：讓我們攜手同心，為“融洽轄區關系，構建和諧街道”做出更大貢獻!男：再次感謝各位領導和各位嘉賓的光臨，感謝各社區的大力支持!

合：身體健康!家庭幸福!萬事如意!新年快樂!再見!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇七

開場白：

甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在xx，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞！感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！

6、我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在xx，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數xx的元勛了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語：

乙：今天的聯歡會更加體現出xx是一個充滿活力，面向未來的集體；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇八

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡晚會現在開始！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇九

合：大家下午好！

叢__：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

崔__：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

叢__：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

崔__：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

丁__：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

于__：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

丁__：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

于__：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

高__：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會，合：現在開始！

于__：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏__同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于__：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏__同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔__：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

夏__：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁__：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞__帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于__：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

叢__：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：

（游戲：擊鼓傳花）。

高__：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：

于__：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。

崔__：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高__：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于__：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢__：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

崔__：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：__。

丁__：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

（游戲：搶凳子）。

于__：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高__：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢__。

崔__：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：__。

叢__：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：__。

丁__：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏__：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高__：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高__：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

夏__：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

丁__：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

叢__：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；于__：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！崔__：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！高__：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

夏__：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

丁__：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

叢__：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

于__：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

崔__：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

合：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！（鞠躬）。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十

合：大家新年好!

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。

甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，

乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，

合：又是一個新年來到了。

甲：當日歷又翻開新的一頁;。

乙：當小樹又增加一個年輪;。

甲：當冬天的風雪即將過去;。

乙：當春天又向我們走來;。

合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20__年的到來!

甲：臨沂一小三河口校區一年級一班20__年元旦聯歡會。

合：正式開始!

乙：請欣賞口琴獨奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!

甲：____，你喜歡吃蘋果嗎?

乙：喜歡呀。

甲：那你知不知道，20__年有一個蘋果特別特別火。

乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》。

甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會在牙齒上做窩。

乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護牙齒，從現在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。

乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行。

甲：同學們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧。

乙;游戲的名字是《搶板凳》。

乙：參賽人員：

第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬。

第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。

參與獎：繪畫本。

大獎：大盒橡皮泥。

甲：新學期我們走近小學校園成了一名小學生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。

乙：看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現代舞《紳士》。

乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。

乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。

甲：那當然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢!

乙：請欣賞獨唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請!

甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?

乙：嗯……(思考狀)，應該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優點。

甲：是的，心態要好，健康最重要。下面請欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。

b、猜謎語。

猜中獎品：小盒橡皮泥。

甲：每個小朋友都有一個美麗的夢，這個夢伴隨我們成長。

甲：同學們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!

甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。

乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。

甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。

游戲：擊鼓傳花。

規則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學講個笑話，出個謎語，腦筋急轉彎或其他節目。

c、感謝老師。

乙：______，你長大了想干什么?

甲：我想當老師，那是太陽底下最光榮的'事業!

乙：沒錯!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發芽，茁壯成長!

甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!

乙：您是點燃的蠟燭，照亮著我們。

甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!

合：老師，您辛苦了!

楊主康獨唱《老師》獻花等。

甲：除了老師，還有一個人特別偉大。

乙：你是說我們的媽媽?

甲：是的，媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》。

乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。

甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風擋雨。請欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》。

甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家。

乙：下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。

乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!

d、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽。

參與獎：繪畫本。

大獎：大盒橡皮泥。

甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。

乙：黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚，長江長城長歷史延續了民族長相知。

甲：請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。

甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力。

乙：請欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵，張皓翔。

e、腦筋急轉彎，

猜中獎品：小盒橡皮泥。

乙：現在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風的涼爽，夏天的日落很美。

甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆。

乙：春天的雨水是多么甘甜。

甲：春天在哪里?

乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上。

甲：下面，請聽姜皓曦同學給大家帶來的小提琴獨奏《嘀哩嘀哩》。

甲：感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤培育。

f、結束語。

甲：新的一年馬上就要來臨。

乙：我們放飛祝福和期盼;。

甲：我們放飛理想和希望。

乙：讓我們在歡快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!

甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，

乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯歡會。

合：到此結束，謝謝大家!(在音樂聲中結束)。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十一

女2：親愛的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風和日麗迎新春，

女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

男1：祝大家，

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學，碩果累累，

女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚，

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍天白云飛翔，

女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別。

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!__學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：__、__等。

女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風采。

男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：__。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：__。

男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：__、__。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：__、__。

男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：__、__、__、__。

男2：領導獻歌。

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：__，__等。

男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：__，__、__、__等。

女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：__、__、__等。

男1：請欣賞__、__兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請____公布本次書法競賽獲獎者名單!

女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：__。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：__、__。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：__學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規則：

1.不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。

2.每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。

3.每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。

4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2：朋友們，請欣賞__為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!

女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：__等。

男1：剛才_校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__，__老師。

女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進春天，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天，走進充滿活力的時代，

女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。

合：共繪__學校燦爛輝煌的明天!

男2：__學校慶元旦聯歡會，

合：到此結束!

男1：恭祝大家，

合：明年會更好!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十二

男：尊敬的老師們!

女：親愛的同學們!

合：大家下午好!

男：的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：2021的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁;。

女：當小樹又增加一個年輪;。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學們精心準備的節目就能展現堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!

男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

合：現在我宣布：_中學元旦文藝匯演正式開始!

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請_給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由_為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?

男：下面請欣賞_給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是_帶來的舞蹈《牧民新歌》。

男：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。

女：我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!

男：請欣賞_給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

女：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_《苗嶺連北京》。

男：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請_帶來的男生獨唱《冰雨》。

女：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;。

男：風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。

女：下面請欣賞_給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

男：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。

男：但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

女：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

男：下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

女：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞_的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。

女：又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。

男：看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

女：掌聲有請_帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!

女：請聽_給我們帶來的《傷心的海》有請。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

女：和著動感節拍，讓我們一起欣賞_帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是_帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由_給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，

女：但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!

男：下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

女：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

男：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進的_再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們，

合：再見!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十三

(齊)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師們、同學們，下午好!

甲：風雪送春歸，飛雪迎春到。臺歷即將翻過最后一頁，20xx已悄然成為歷史。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然洋溢在我們燦爛的笑臉上。

甲：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

乙：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹青山。20xx年的第一個黎明，令人期盼;20xx年的第一個日出，定然是壯麗輝煌。

甲：過去的一年，我們迎著朝霞走進校園，用勤奮書寫美好的未來。

乙：過去的一年，運動場上我們力拔頭籌;安靜的教室里，我們激揚文字。

甲：未來的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開青春的翅膀。

乙：未來的一年，我們用執著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。

甲：聽，歡慶的爆竹，叩響新春的大門。

乙：看，綻放的寒梅，散播春天的訊息。

甲：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不舍。

乙：今天，我們歡歌笑語，共話明朝，喜氣洋洋!

合：現在，我宣布：xx中學，慶元旦聯歡會，現在開始!

甲：xxx，你會說英語嗎?

乙：會。

甲：那你用英語跟大家打個招呼。

甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞72班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞77班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：70班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞71班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞83班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，79班一群漂亮的女生來了!

結束語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十四

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風和日麗迎新春，

女1：在20元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

男1：祝大家，

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學，碩果累累，

女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚，

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍天白云飛翔，

女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與2021揮手惜別。

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與2021熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!_學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：_、_等。

女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風采。

男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：_。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：_。

男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_、_。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：_、_。

男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：_、_、_、_。

男2：領導獻歌。

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：_，_等。

男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：_，_、_、_等。

女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：_、_、_等。

男1：請欣賞_、_兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請_主席公布本次書法競賽獲獎者名單!

女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：_。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：_、_。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：_學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規則：

1.不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。

2.每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。

3.每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。

4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2：朋友們，請欣賞_為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!

女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：_等。

男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：_，_老師。

女2：輝煌的2021年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進春天，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天，走進充滿活力的時代，

女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。

合：共繪_學校燦爛輝煌的明天!

合：到此結束!

男1：恭祝大家，

合：明年會更好!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十五

甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領導、親愛的同事們：

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。

主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20__年元旦聯歡會"。

合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累。

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：__市運管所20__年新年聯歡會現在正式開始。

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十六

(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!

(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!

(莊)敬愛的老師，親愛的同學。

(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

(莊)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(吉)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。

(莊)從這里向著美好的未來飛翔!

(吉)蘇嘴鎮中心小學五年級4班20xx年元旦聯歡會——(合)現在開始!

(莊)1、當夢想在生命里起航，無論多么遙遠渺茫，我都會堅定不移地勇往直前!首先有請顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢想起航》。

(吉)2、同學們，咱班同學可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!

(莊)3、接下來有請我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個好聽故事!

(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節目，它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進開心世界。請出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。

5、同學們,相聲有意思吧!

你若化成風，我幻化成雨，守護你身邊，一笑為紅顏。接下來請聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風》。

6、楊悅《繞口令》。

7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。

8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

9、剛剛只是吉雷梓凡同學的熱身唱，現在我們的大吉還和他的幾個哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》。

11、多年前陳佩斯和朱時茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家帶來了一段小品《新小偷和警察》。

12、徐志洪、孫陽《講故事》。

13、蔡月磊《繞口令》。

15、童悅、湯敏《腦筋急轉彎》。

16、季澤、楊睿《詩朗誦》。

17、大家今天幸運嗎?那你們知道幸運是什么符號嗎?請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運符號》。

18、楊巖、徐達《猜字謎》。

19、咸成功《繞口令》。

20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。

有請吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創作的《漫畫》。

21、楊磊《魔術》。

22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。

23、請欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。

24、單志巖《繞口令》。

當然記得，莊心妍的《一萬個舍不得》呀!你還想聽嗎?想。

好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個舍不得》，你可以再好好聽聽了。

26、陳翔、孫海旺《猜謎語》。

27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。

28、顧家旺《猜謎語》。

29、單志巖、丁坤《相聲》。

30、管學蕊《猜謎語》。

32、請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。結束語：

愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

因為，我們始終相信：明天會更好!

下面我們要獻給老師一首詩歌。

請聽詩朗誦《老師，默默付出的園丁!》。

老師-您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報.

您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.

當需要一桶水時,也絕不給予一杯水.

適時、適量地給與,這是一個優秀園丁的技巧。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己.

這無私的奉獻,令人永生不忘.

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

老師,您是一位偉大的園丁!

看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容.您的教師生涯,有無數驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.

我們怎能辜負這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!

老師不僅教會我們知識，老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。

老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師—是您給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游!

在這里我們要一起大聲高呼：

(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十七

吳：沒有松風的秋，雁去蒼穹；沒有飛雪流星的冬，秋意漸濃。一夜亮節凋碧樹，凋不上青春年少不息的火苗；遍地余冬至凝香，凝不了你驚艷的歲月。（迎娟上，立身演出舞臺左邊。麥克風遞與何）。

娟：在這里燭火與笑容組成的演出舞臺，在這里歡笑聲與歌唱融成的深海，在這里永恒不變與溫暖筑就的勝地，大家相聚在一起。（立身吳旁，麥克風與芳）何：時光茬苒，大家將要邁入新的一年。今日大伙兒在這兒歡聚一堂，迎來元旦節的黎明。這一刻是幸福的，這一刻是溫暖的，這一刻是充斥著熱情的。（麥克風遞與吳，立演出舞臺右）。

芳：佛曰：前世五百次的回首才換得此生的擦身而過，而大家應是歷經幾回無悔的回首和幾回不息的循環才換得今日的相聚啊！（立何旁）（四人平排）先后：右起（何、芳、娟、吳）。

吳：漫漫長路真像鐵，但大家焚膏繼晷的長晚上有大牌明星萬里晴空閃動，為大家孤獨的拼搏掛一盞貼心指路明燈；皎皎月華，廣寒宮月兔朦朧，仙女廣袖飄動，為大家單純性的追求完美伴一曲霓裳羽衣。

[男]讓同一條心道上的大家！掌聲響起來！

[女]讓同一片月光下的大家，掌聲響起來！

[合]讓這虛幻世界里，也一樣掌聲響起來！！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十八

（合）：各位老師、各位同學，大家好！

甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！

乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年！

甲：年年歲歲花相似。

乙：歲歲年年人不同。

丙：回首20__年，我們驕傲自豪！

丁：展望20__年，我們斗志昂揚！

甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

丙：讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。

丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

乙：__班20__年元旦聯歡會。

（合）現在開始！

甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

乙：暈死！搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！

甲：大家一起來串燒吧。有請__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請__等人給大家送上街舞。

丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

（合）：各位老師，各位同學，再見！

教育工作者的元旦主持詞稿（通用19篇）篇十九

開場臺詞：

a：大家晚上好！光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天，我們__員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！

b：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進娶奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發，更大的市場等著我們去征服，更壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

d：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年！

a：年年歲歲花相似。

b：歲歲年年人不同。

c：回首20__年，我們驕傲自豪！

d：展望20__年，我們斗志昂揚！

a：20__年，盡管我們也遭遇了席卷全球的金融風暴，我們卻毫不畏懼迎難而上，我們各事業處無不設法進行著積極的應對、調整和反擊。我們更大膽地走到市場前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最溫情的燈光！

b：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

c：是啊，在我們__人面前，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

d：精誠所致，金石為開！明天會更美好！

a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候！向為做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經離開為奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！

b：讓我們用歌聲寄托對深情厚意，讓我們用舞姿承諾對信念永恒。

c：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

a：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們春天，這更是我們每個人的春天。

b：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

a：__集團20__年元旦聯歡會。

a、b、c、d：現在開始！