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教育工作者招聘指南大全（20篇）篇一
根據(jù)公布的面試比例，依照筆試成績(jī)從高分到低分的排序，確定各職位參加面試的人選名單。最后一名面試人選的筆試成績(jī)?nèi)绯霈F(xiàn)并列者，同時(shí)參加面試。
只考《職業(yè)素質(zhì)與能力》一科的考生，筆試成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》×60%;加試專業(yè)理論的考生，筆試權(quán)重計(jì)分的公式為：筆試成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)×30%+專業(yè)理論成績(jī)×40%。
2、什么時(shí)間進(jìn)行面試?
面試時(shí)間統(tǒng)一安排在現(xiàn)場(chǎng)資格審核后進(jìn)行。報(bào)考者可以登錄遼陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)查詢有關(guān)面試公告。
3、面試之后出現(xiàn)的職位空缺是否進(jìn)行遞補(bǔ)?
面試后出現(xiàn)的職位空缺，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇二
另一家外企則別出心裁，把20多位應(yīng)聘者按照5人一組分開，要求在15分鐘內(nèi)自編一首歌曲演唱。結(jié)果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，僅有一個(gè)組獲得成功：他們?cè)谂R時(shí)推出的組長(zhǎng)指揮下，以一首人人會(huì)唱的歌曲為藍(lán)本，按照各自分工填詞、整理后一次通過(guò)。此舉正符合講求團(tuán)隊(duì)精神和組織能力的考題要求。
面試更是招聘的重頭戲。一家招收進(jìn)出口業(yè)務(wù)主管的企業(yè)在面試時(shí)，主考官不時(shí)“冒”出幾句英語(yǔ)、粵語(yǔ)來(lái)，讓不少雄心勃勃的應(yīng)聘者敗下陣來(lái)。這也難怪，人家開出的月薪在試用期就達(dá)4000元以上。
面對(duì)招數(shù)“刁鉆”的考官，應(yīng)聘者中也有“高手”。在一家企業(yè)的招聘現(xiàn)場(chǎng)，不少人注意到一位應(yīng)聘公司業(yè)務(wù)經(jīng)理“席位”的考生，在考官問(wèn)起“這4年來(lái)你最難忘的事”時(shí)，很有心計(jì)地把自己一次賺錢的經(jīng)歷娓娓道來(lái)，就連其中所花費(fèi)的制作成本、宣傳費(fèi)用也說(shuō)得清清楚楚。
但這樣的亮點(diǎn)在招聘會(huì)上并不多見，而怯場(chǎng)的事倒屢見不鮮。“關(guān)鍵是他們始終沒有跳出多年來(lái)養(yǎng)成的‘你問(wèn)我答’的思維模式”。一位企業(yè)主管在點(diǎn)評(píng)應(yīng)聘者的表現(xiàn)時(shí)告訴記者，企業(yè)除考察應(yīng)聘者形象、舉止以及表達(dá)能力外，很看重考生在各種壓力面前的應(yīng)變能力。不過(guò)，面對(duì)考官時(shí)，考生們盡管不乏充分準(zhǔn)備，臨場(chǎng)卻往往僅把自己當(dāng)作應(yīng)聘者，而不是這臺(tái)“戲”的主角甚至是主持人。
來(lái)源：
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇三
面試前，由招聘單位主管部門，組織或人社部門對(duì)進(jìn)入面試范圍人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查。根據(jù)報(bào)名登記表，與報(bào)考者本人及其身份證件(身份證、學(xué)生證、工作證等)原件，學(xué)歷、學(xué)位證原件，原單位同意報(bào)考證明、筆試準(zhǔn)考證、報(bào)名登記表(一式兩份)等材料進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)。對(duì)于在職的報(bào)考者，原單位開具的同意報(bào)考證明必須在資格審查時(shí)提供。凡不符合報(bào)名條件或弄虛作假的，一律取消面試資格，并按筆試成績(jī)排名依次遞補(bǔ)。
2、現(xiàn)場(chǎng)資格審查工作由誰(shuí)負(fù)責(zé)?
資格審查先由報(bào)考單位及其主管部門初審，再由組織或人社部門復(fù)審。資格審查必須做到客觀、公平、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一尺度。組織、人社部門只負(fù)責(zé)學(xué)歷、報(bào)到證、戶口、身份證等常規(guī)證件的審核;招聘單位的主管部門負(fù)責(zé)審核單位在申報(bào)招聘計(jì)劃時(shí)設(shè)定的崗位條件，確認(rèn)報(bào)名者提供的各類證書及相關(guān)證明的真?zhèn)巍?/p>
市屬事業(yè)單位招聘報(bào)名的復(fù)審，分別由市委組織部和市人社局負(fù)責(zé)。縣(市)區(qū)屬事業(yè)單位招聘報(bào)名的復(fù)審，分別由各縣(市)區(qū)組織、人社部門負(fù)責(zé)。
3、對(duì)職位要求的資格條件有疑問(wèn)的，如何咨詢?
對(duì)《招聘公告》中職位要求的資格條件和其他內(nèi)容有疑問(wèn)的，報(bào)考市直政府系統(tǒng)事業(yè)單位的請(qǐng)與市人社局事業(yè)單位人事管理科聯(lián)系，黨群系統(tǒng)的請(qǐng)與市委組織部干部三科聯(lián)系，各縣(市)區(qū)事業(yè)單位的請(qǐng)與同級(jí)人社局聯(lián)系。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇四
所有報(bào)考人員均參加《職業(yè)素質(zhì)與能力》考試，內(nèi)容包括常識(shí)判斷、能力測(cè)評(píng)、材料分析等，采取客觀標(biāo)準(zhǔn)試題、答題卡答題、計(jì)算機(jī)閱卷方式進(jìn)行。考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。
報(bào)考各級(jí)教育部門所屬學(xué)校(含幼兒園)教師崗位、遼陽(yáng)技師學(xué)院教師崗位、遼陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校教師崗位、遼陽(yáng)市福利院教師崗位、遼陽(yáng)市圖書館少兒繪畫輔導(dǎo)教師崗位、中共燈塔市委黨校教師崗位和報(bào)考各級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)所有護(hù)理崗位(含助產(chǎn))、遼陽(yáng)市強(qiáng)制隔離戒毒所護(hù)士崗位、遼陽(yáng)市湯河溫泉職工療養(yǎng)院護(hù)士崗位的人員。加試專業(yè)理論考試，專業(yè)理論考試主要測(cè)查應(yīng)試者適應(yīng)招聘崗位要求的基本素質(zhì)，采取客觀標(biāo)準(zhǔn)試題、答題卡答題、計(jì)算機(jī)閱卷方式進(jìn)行。考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。
2、什么時(shí)間進(jìn)行筆試?
筆試的時(shí)間為2015年12月12日。其中，上午9：00-11：00進(jìn)行《職業(yè)素質(zhì)與能力》考試，下午14：00-16：00進(jìn)行《專業(yè)理論》(教師和衛(wèi)生護(hù)理崗位)考試。
3、如何查詢筆試成績(jī)?
筆試成績(jī)將在遼陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)公布。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇五
學(xué)生考試為升學(xué)，求職考試則是為了能跨入更高的門檻，企業(yè)考試是對(duì)求職者綜合素質(zhì)的考察，其中不乏對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)。就像白領(lǐng)學(xué)生時(shí)代歷經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)次大考小考一樣，面對(duì)考試，只有平時(shí)做好充分準(zhǔn)備，心里才能不慌。如今的企業(yè)考題不僅有文理科之分，而且也越來(lái)越妖，通常給一些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題披上時(shí)髦的外衣，大施障眼法迷惑人，有時(shí)又冷不丁來(lái)個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的考題，故意看看應(yīng)試者有沒有“踩西瓜皮滑溜”的技巧和藝術(shù)。
在模擬考中，先掂量掂量自己目前的現(xiàn)狀，如果可以的話，不妨把高中的教材拿來(lái)翻翻，溫故而知新，可以應(yīng)試矣。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題。
（1）有三個(gè)不同的信箱，今有4封不同的信欲投其中，共有多少種不同的投法？
（2）連續(xù)4次拋擲一枚硬幣，求恰出現(xiàn)兩次是正面的概率和最后兩次出現(xiàn)是正面的概率。
（3）一個(gè)口袋內(nèi)裝有除顏色外…………。
來(lái)源：
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇六
根據(jù)總成績(jī)，按錄用計(jì)劃1：1的比例確定體檢和考察人選。總成績(jī)并列者，分別依次以面試成績(jī)、專業(yè)科目考試成績(jī)、《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)高者確定進(jìn)入體檢考察人選。
各招聘崗位筆試、面試成績(jī)的權(quán)重比例計(jì)算公式為：加試《專業(yè)理論》崗位的總成績(jī)=(《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)×30%+專業(yè)理論(專業(yè))成績(jī)×40%)+面試成績(jī)×30%;只參加《職業(yè)素質(zhì)與能力》筆試的崗位，總成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)×60%+面試成績(jī)×40%。筆試、面試、總成績(jī)均計(jì)算到兩位小數(shù)。
2、體檢和考察由誰(shuí)負(fù)責(zé)?
市直擬聘用人員的體檢工作由市事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施，考核工作由招聘單位主管部門組織實(shí)施;縣(市)區(qū)擬聘用人員的體檢、考核在市事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由縣(市)區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。不按時(shí)參加體檢者，視為自動(dòng)放棄。考核采取聘用單位主管部門對(duì)擬聘人員調(diào)查社會(huì)表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況和調(diào)閱檔案等方式進(jìn)行。
3、體檢依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國(guó)人部發(fā)[2005]1號(hào))、《關(guān)于修訂公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)及公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)的通知》(人社部發(fā)[2010]19號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(人社部發(fā)[2010]82號(hào))和國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
4、在什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢?
體檢在具有體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，體檢費(fèi)用由擬聘用人員繳納。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇七
我是管理者，我不是hr，所以我知道很多hr在話術(shù)上具有很多的缺陷。但是這些缺陷應(yīng)聘者卻必須注意，充分利用。
我是管理者，同樣是求職者，所以我知道很多求職者話術(shù)上也存在很多缺陷。但是這些缺陷hr必須注意，不要輕易忽視。
下面列舉幾個(gè)關(guān)鍵的話術(shù)對(duì)應(yīng)：
“你能自我介紹一下嗎？”很多hr都會(huì)這樣問(wèn)，這樣可以通盤了解求職者的情況，而且避免尷尬的實(shí)質(zhì)性第一問(wèn)，但這并非最好的辦法。因?yàn)槔系赖那舐氄咦匀灰呀?jīng)將自我介紹倒背如流，而且是精心包裝好的。這樣，hr往往被流利的背誦而誤導(dǎo)。
而我第一問(wèn)通常是：“不錯(cuò)，很好的院校畢業(yè)，有女朋友了嗎？”適當(dāng)?shù)?span>贊美，從生活入手，我認(rèn)為是最好的切入口。這樣不但雙方有個(gè)良好的開頭，而且必須知道：生活狀況才是求職者能否適合崗位的關(guān)鍵點(diǎn)之一。所以接下來(lái)我會(huì)問(wèn)：“父母都是做什么工作的呢？”“結(jié)婚了嗎？有小孩嗎？”“小孩幾歲啦？上什么學(xué)校”“房子是自己的嗎？”“哦！住的離公司很遠(yuǎn)，會(huì)影響你上班的時(shí)間嗎？”等等。從中你可以分析求職者能否安心工作，有沒有困難，以及對(duì)這份工作的迫切性。
“你為什么離開之前的公司呢？”一般hr會(huì)有這樣的第二問(wèn)，因?yàn)檫@是她們判斷求職者忠誠(chéng)度的標(biāo)準(zhǔn)之一，但這并非最好的辦法。因?yàn)椴煌那舐氄邔?duì)同樣的情況會(huì)有不同的描述，因?yàn)獒槍?duì)這種問(wèn)題的回答往往是刻意包裝且感性的。
而我通常會(huì)問(wèn)：“這個(gè)公司提供的崗位還可以呀，如果踏踏實(shí)實(shí)工作下去，應(yīng)該會(huì)有不錯(cuò)的前途。你為什么會(huì)選擇離開呢？是不是有不得已的苦衷？”打破常規(guī)才能亂對(duì)方的陣腳，亂了陣腳套出的一般都是真話。出其不意的提問(wèn)，往往可以收獲意想不到的信息。當(dāng)然，變通的問(wèn)題很多，切合境況的提問(wèn)才是最好的提問(wèn)。
“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有什么想法呢？自己覺得能夠勝任嗎？”很多hr會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，這是非常糟糕的`提問(wèn)，太籠統(tǒng)了。因?yàn)槿绻舐氄邔?duì)崗位和專業(yè)了如指掌，會(huì)有一大堆話，如果求職者對(duì)崗位和專業(yè)只是略通，又不知道如何回答。請(qǐng)問(wèn)hr，在這種情況下，你如何評(píng)判某一求職者的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢。
而我在提這個(gè)問(wèn)題之前，必定會(huì)將崗位核心工作介紹一番，包括所需具備的專業(yè)技能，然后提問(wèn)：“你認(rèn)為哪些方面你能夠做好？哪些方面現(xiàn)在還有欠缺的呢？”“如果公司給你時(shí)間，你有信心在規(guī)定期間內(nèi)補(bǔ)上這些專業(yè)知識(shí)嗎？”同樣一問(wèn)，可以知道對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，對(duì)方的自信度和具體的專業(yè)規(guī)劃。如果我對(duì)求職者還比較滿意，會(huì)繼續(xù)提問(wèn)：“如果你被聘用的話，你會(huì)如何規(guī)劃自己的工作呢？”通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解求職者整體規(guī)劃能力。
“你之前公司的薪酬結(jié)構(gòu)是怎樣的？”“你對(duì)薪酬有什么想法嗎？”hr如果對(duì)求職者比較滿意的情況下會(huì)提出這樣的問(wèn)題，但我認(rèn)為不妥。因?yàn)楹芏嗲舐氄邔?duì)薪酬要么沒有概念，要么就是剛性的需求（尤其跳槽的）。
而我在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題之前，首先了解求職者在之前公司的待遇情況，如果自己公司待遇超出則會(huì)說(shuō)：“我公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn)會(huì)高出你之前公司的標(biāo)準(zhǔn)，但是你要承擔(dān)更大的壓力。”如果公司待遇低于則會(huì)說(shuō)：“我公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn)沒有你之前的公司高，但是薪酬是根據(jù)你的能力和業(yè)績(jī)狀況衡量的，具體要和主管部門溝通。”一切都不要讓求職者認(rèn)為薪酬標(biāo)準(zhǔn)是他應(yīng)該獲得的，努力和專業(yè)才是更重要的。
一般在hr關(guān)口主要就是這些問(wèn)題。當(dāng)然，有的hr會(huì)問(wèn)一些實(shí)際業(yè)務(wù)處理方面的問(wèn)題，以印證求職者的專業(yè)能力，這個(gè)話題在與主管部門溝通中會(huì)涉及。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇八
所謂“四大”，指的是國(guó)內(nèi)最有實(shí)力的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所，即“安永大華”、“普華永道中天”、“德勤華永”和“畢馬威”。不少有著豐富面試經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們都有過(guò)這種體驗(yàn)，一些大公司的筆試招聘面試流程題常與“四大”驚人相似。
“安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”的面試題之所以成為許多外企效仿的“樣板題”，有三個(gè)非常重要的原因：一是因?yàn)椤八拇蟆边M(jìn)駐校園的招聘時(shí)間幾乎是所有大企業(yè)中最早的，例如德勤的宣講會(huì)是10月底召開的，普華永道是11月初，使得他們的題型有充分的時(shí)間在業(yè)界流通。其次也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是實(shí)際上很多大公司招聘都并非自己命題，而是把面試題交給專門的面試公司負(fù)責(zé)。因此，有一些公司往往“共享”同一家出題的企業(yè)，這使得“似曾相識(shí)”的幾率大大提升。第三是因?yàn)橥ǔＲ恍┲髽I(yè)的大學(xué)生面試都有一套嚴(yán)格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面試題都集中了這些企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)最為看重的部分和最有效的測(cè)試方式。這些都是促使“四大”的面試題成為“經(jīng)典”的原因。
“四大”面試既然有如此功效，那么，了解“四大”的招聘面試流程，就等于拿到了一本“面試教科書”。作為最經(jīng)典的招聘面試流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的幾個(gè)環(huán)節(jié)。
其一是職業(yè)能力傾向測(cè)試，它能夠測(cè)試出一個(gè)人的.性格，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的承受能力和其他一系列職業(yè)特征品質(zhì)。在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時(shí)刻對(duì)于你最終的去留有決定性的影響。例如，當(dāng)被問(wèn)及“誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響”時(shí)，正是試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維連貫性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。
第二是邏輯類題型和智力類題型。這類題目多在筆試時(shí)出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目主要是考察你的思維能力，有時(shí)候根本沒有一個(gè)固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，解答的過(guò)程更加重要。
例如：一個(gè)正三角形的每個(gè)角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開始朝另一只螞蟻?zhàn)鲋本€運(yùn)動(dòng)，目標(biāo)角是隨機(jī)選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少?答案可以是：只有兩種方法可以讓螞蟻避免相撞：或者它們?nèi)宽槙r(shí)針運(yùn)動(dòng)，或者它們?nèi)磕鏁r(shí)針運(yùn)動(dòng)。選擇一只螞蟻，一旦它確定了自己是逆時(shí)針或者是順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，其他的螞蟻就必須做相同方向的運(yùn)動(dòng)才能避免相撞。由于螞蟻運(yùn)動(dòng)的方向是隨機(jī)選擇的，那么第二只螞蟻有1/2的概率選擇與第一只螞蟻相同的運(yùn)動(dòng)方向。第三只螞蟻也有1/2的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是1/4。
第三則是小組面試。在這個(gè)過(guò)程中，面試者會(huì)被分為幾個(gè)小組，互相交流介紹或討論“案例”。這一部分通常包括閱讀材料，討論問(wèn)題和解釋問(wèn)題。討論以及解釋問(wèn)題時(shí)可以使用中文或英文。最后可以幾個(gè)人各自分工全部上場(chǎng)，每人回答問(wèn)題的一個(gè)部分，或者從小組中指派一到兩名作為代表上場(chǎng)解釋問(wèn)題。通過(guò)小組面試，能夠考察出應(yīng)聘者的交流、合作能力和展現(xiàn)自我實(shí)力的能力。事實(shí)上，中間互相交流的部分和最后展示的部分同樣重要。
通常，每一個(gè)經(jīng)典的模式背后都有相對(duì)應(yīng)的解答方式，類似“四大”的招聘面試流程同樣“有跡可尋”。在了解了所有環(huán)節(jié)后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以舉一反三，在其他類似的面試中加以運(yùn)用。
比如在小組討論時(shí)一定要積極發(fā)言，這是考察你的領(lǐng)導(dǎo)力和交流能力的關(guān)鍵時(shí)刻。爭(zhēng)取成為teamleader或controller，發(fā)言時(shí)可以充分利用現(xiàn)場(chǎng)的一切道具，如“板”、“紙”和“筆”，有時(shí)候圖表比語(yǔ)言更加直觀生動(dòng)。其次，在大家一起交流時(shí)，盡量避免攻擊別人的觀點(diǎn)，“四大”風(fēng)格相對(duì)平和，即使是崇尚個(gè)性張揚(yáng)的企業(yè)，也同樣重視它的職員有團(tuán)隊(duì)合作的精神。
其次，在參加宣講會(huì)時(shí)會(huì)通常會(huì)發(fā)一些介紹公司情況和如何應(yīng)聘的材料，這些非常重要，往往能夠作為面試時(shí)的背景資料。在宣講會(huì)上絕大多數(shù)人都沒有記筆記的習(xí)慣，而事實(shí)上，在最后一輪合伙人面試中，如果你能提到他曾在宣講會(huì)上說(shuō)過(guò)的關(guān)鍵點(diǎn)，會(huì)起到非常重要的作用。另外，一般宣講會(huì)到最后都有一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你能事先準(zhǔn)備，在對(duì)公司充分了解的情況下問(wèn)幾個(gè)比較“有深度”的問(wèn)題，就可以讓你在你未來(lái)的面試官心中留下深刻的印象。
在如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，面試場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。只有知己知彼，方能取得最終的成功。應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn)也是來(lái)自于一次次真刀實(shí)槍的演練。在一份來(lái)源于上海某文科類重點(diǎn)高校的就業(yè)數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)，該高校近幾年來(lái)與“四大”簽約的人數(shù)每年都近七八十人，幾乎占到了學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%。“四大”提供了一個(gè)高強(qiáng)度、高起點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，從它的洗禮中走下來(lái)的畢業(yè)生們，即使沒能走進(jìn)“四大”，也往往能以更成熟，更自如的心態(tài)去應(yīng)對(duì)其他的面試挑戰(zhàn)。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇九
2018年銀行校園招聘即將開始，江蘇中公金融人為廣大考生整理發(fā)布全國(guó)各地銀行校園招聘信息，第一時(shí)間獲取最新銀行招聘信息，可及時(shí)關(guān)注江蘇省銀行考試網(wǎng)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是直屬國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)唯一的一家農(nóng)業(yè)政策性銀行，1994年11月掛牌成立。主要職責(zé)是按照國(guó)家的法律法規(guī)和方針政策，以國(guó)家信用為基礎(chǔ)籌集資金，承擔(dān)農(nóng)業(yè)政策性金融業(yè)務(wù)，代理財(cái)政支農(nóng)資金的撥付，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
2014年國(guó)務(wù)院通過(guò)了農(nóng)發(fā)行改革總體方案，農(nóng)發(fā)行進(jìn)入了重要的發(fā)展機(jī)遇期。在新的形勢(shì)下，農(nóng)發(fā)行堅(jiān)持政策屬性，堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”，堅(jiān)持按銀行規(guī)律辦事，全力服務(wù)國(guó)家糧食安全、服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、服務(wù)國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和服務(wù)扶貧攻堅(jiān)，努力把農(nóng)發(fā)行辦成政府的銀行、支農(nóng)的銀行、現(xiàn)代化的銀行，更好地在農(nóng)村金融體系中發(fā)揮主體和骨干作用。
一、招聘單位及崗位。
1、招聘單位包括部分省級(jí)分行、二級(jí)分行和縣級(jí)支行。
2、招聘崗位包括信貸及通用崗、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗、法律事務(wù)崗和信息技術(shù)崗。
二、招聘條件。
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守國(guó)家法律法規(guī)，無(wú)不良記錄。
(二)報(bào)考省級(jí)分行機(jī)關(guān)的人員須具有碩士研究生及以上學(xué)歷、學(xué)位或國(guó)內(nèi)外知名高校全日制大學(xué)本科學(xué)歷(留學(xué)歸國(guó)人員須取得教育部留學(xué)人員服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書)，報(bào)考二級(jí)分行機(jī)關(guān)和縣級(jí)支行的人員須具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷(報(bào)考青海、新疆等邊遠(yuǎn)地區(qū)縣級(jí)支行的本地人員學(xué)歷可放寬至全日制大學(xué)專科)。
(三)3年以上專業(yè)工作經(jīng)歷，具備經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)、法律、信息技術(shù)以及與我行業(yè)務(wù)發(fā)展密切相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)工作經(jīng)歷。
(四)具有招聘崗位所在地的戶籍，或者家庭在招聘崗位所在地。
(五)符合《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行員工招聘管理辦法(2016年修訂)》規(guī)定的年齡要求(一般不超過(guò)40歲)。
(六)身體健康，具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件，符合最新的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》的相關(guān)規(guī)定。
三、招聘流程。
1、網(wǎng)上報(bào)名：
具體報(bào)名時(shí)間為2017年6月15日—24日。
2、資格審查與簡(jiǎn)歷篩選。我行將根據(jù)各崗位招聘條件對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查，按照專業(yè)對(duì)口、屬地優(yōu)先的原則，擇優(yōu)確定參加筆試人員。
考試必備：銀行考試專用教材。
3、筆試。2017年7月23日組織筆試，考試內(nèi)容為通用就業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)(包括能力測(cè)試、綜合知識(shí)和性格測(cè)試)。考生應(yīng)攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證參加考試。
4、面試、體檢、政審及錄用簽約等后續(xù)工作安排將另行通知，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。
四、有關(guān)事項(xiàng)。
1、網(wǎng)上報(bào)名為本次招聘的唯一報(bào)名方式，每位應(yīng)聘者只能填報(bào)1個(gè)崗位。請(qǐng)應(yīng)聘者準(zhǔn)確、完整填寫簡(jiǎn)歷和相關(guān)資料信息，保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確，報(bào)名信息完成提交后不能更改;如與事實(shí)不符，我行有權(quán)取消其應(yīng)聘資格，后果由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。
2、我行將在招聘人員的省級(jí)分行所在地設(shè)立考點(diǎn)，考生須在報(bào)考崗位所屬省級(jí)分行設(shè)定的考點(diǎn)(省會(huì)城市)參加考試;考試地點(diǎn)一經(jīng)確定，不能更改。
3、招聘過(guò)程中，我行將通過(guò)應(yīng)聘者在線報(bào)名時(shí)填寫的聯(lián)系方式(包括手機(jī)、e-mail等)與本人聯(lián)系，請(qǐng)應(yīng)聘者保持通訊暢通，如因聯(lián)系方式發(fā)生變化、填寫錯(cuò)誤無(wú)法獲得筆試、面試及錄用通知，責(zé)任自負(fù)。
江蘇中公金融人提醒考生銀行校園招聘考試涉及內(nèi)容較多，需提前做好備考，大家可通過(guò)銀行招聘考試題庫(kù)學(xué)習(xí)。
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教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十
答：考的編制只能在當(dāng)?shù)赜杏茫话阋允袨閱挝弧Ｒ蚋鞯卣呗鋵?shí)不一樣，所以存在差別。以江西省為例，近幾年縣一級(jí)單位一般不組織考試，凡事業(yè)單位考試都由市以上統(tǒng)一組織考試，教師考試由省統(tǒng)一考試。所以，理論上一般在市一級(jí)之間可以調(diào)動(dòng)，即可以由a市調(diào)動(dòng)至b市。但是，一般跨縣調(diào)動(dòng)都很難，所以實(shí)際操作中，跨市調(diào)動(dòng)非常難。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十一
第一章總則。
第一條。
為加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)業(yè)科技貸款管理，維護(hù)借貸雙方合法權(quán)益，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律和《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸基本制度》，制定本辦法。
第二條。
本辦法所稱農(nóng)業(yè)科技貸款，是指中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行（以下稱貸款人）按照國(guó)家政策規(guī)定，為支持農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、漁業(yè)、水利等領(lǐng)域的新品種、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品等科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化而發(fā)放的貸款。
第三條農(nóng)業(yè)科技貸款管理遵循以下原則：
（一）政策導(dǎo)向。符合國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及發(fā)展戰(zhàn)略，有利于促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
（二）技術(shù)先進(jìn)。農(nóng)業(yè)科研成果應(yīng)當(dāng)是行業(yè)領(lǐng)先、技術(shù)水平和性能較高。
（三）擇優(yōu)扶持。對(duì)以高新技術(shù)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)常規(guī)技術(shù)升級(jí)、延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平及農(nóng)業(yè)綜合效益全面提高、保障食品及農(nóng)林生態(tài)安全和實(shí)行工業(yè)化農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和綜合生產(chǎn)能力的項(xiàng)目?jī)?yōu)先支持。
（四）控制風(fēng)險(xiǎn)。綜合運(yùn)用多種手段，嚴(yán)格防范和控制貸款風(fēng)險(xiǎn)，保證貸款按期收回。
第二章貸款對(duì)象、范圍、種類、用途和條件。
第四條。
貸款對(duì)象。農(nóng)業(yè)科技貸款對(duì)象（以下稱借款人）主要是從事農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的企業(yè)法人，以及從事農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的農(nóng)業(yè)科技推廣單位和科研院校（所）等事業(yè)法人。
第五條。
貸款范圍。凡屬于《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020）的通知》（國(guó)發(fā)〔2005〕44號(hào)）明確提出的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展優(yōu)先主題領(lǐng)域的，經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門或省級(jí)人民政府有關(guān)部門鑒定或批準(zhǔn)的科技成果的轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)2目，均屬農(nóng)業(yè)科技貸款的范圍。
第六條。
貸款種類和用途。農(nóng)業(yè)科技貸款分為短期貸款和中長(zhǎng)期貸款。短期貸款用于解決借款人實(shí)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化的流動(dòng)資金需要；中長(zhǎng)期貸款用于解決借款人承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化的固定資產(chǎn)性質(zhì)（包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)等）的中長(zhǎng)期資金需求。
第七條。
貸款條件。借款人申請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技貸款除具備《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸基本制度》規(guī)定條件外，還應(yīng)具備下列條件：
（四）借款人為企業(yè)法人的，經(jīng)農(nóng)發(fā)行評(píng)定，信用等級(jí)應(yīng)在a級(jí)（含）以上；借款人為事業(yè)法人的，對(duì)其信用等級(jí)暫不作規(guī)定。
第三章貸款期限、利率和方式。
第八條。
貸款期限。農(nóng)業(yè)科技貸款原則上根據(jù)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化周期或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期，以及借款人的綜合還款能力，由借款人與貸款人雙方協(xié)商確定。短期貸款期限一般為6個(gè)月，最長(zhǎng)不超過(guò)1年。中長(zhǎng)期貸款期限一般為1-5年，最長(zhǎng)不超過(guò)8年。在借款合同約定的貸款期限內(nèi)，可根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)期限或達(dá)產(chǎn)期給予一定的寬限期。
第九條。
貸款展期。借款人不能按期歸還貸款的，應(yīng)按《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸基本制度》規(guī)定辦理展期。
第十條。
貸款利率。農(nóng)業(yè)科技貸款原則上執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期同檔次貸款利率。對(duì)符合條件的貸款其利率可以在總行政策范圍內(nèi)浮動(dòng)，具體浮動(dòng)水平由借貸雙方在貸款利率浮動(dòng)區(qū)間內(nèi)協(xié)商確定。貸款展期期限應(yīng)累計(jì)計(jì)算。累計(jì)期限達(dá)到新的利率期限檔次時(shí)，自展期日起，以展期日中國(guó)人民銀行同期同檔次利率為基礎(chǔ)計(jì)息；達(dá)不到新的期限檔次時(shí)，按展期日的原檔次利率為基礎(chǔ)計(jì)息。貸款逾期或未按合同用途使用借款的，按總行規(guī)定執(zhí)行罰息利率。
第十一條。
貸款方式。農(nóng)業(yè)科技貸款一般采用擔(dān)保貸款方式。4對(duì)于由借款人自行還本付息的貸款，原則上采取擔(dān)保（包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利質(zhì)押）方式；由市（地）級(jí)以上政府財(cái)政部門或財(cái)力較強(qiáng)的縣（市）政府財(cái)政部門承諾對(duì)項(xiàng)目或借款人還本付息或其他符合農(nóng)發(fā)行低風(fēng)險(xiǎn)貸款規(guī)定條件的，可以采取信用貸款方式。
第四章貸款辦理。
第十二條。
借款人和貸款人應(yīng)當(dāng)按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行貸款基本操作流程》辦理貸款的申請(qǐng)、受理、調(diào)查或評(píng)估、審查、審批、發(fā)放貸款和收回等。
第十三條。
由市（地）級(jí)以上政府財(cái)政部門或財(cái)力較強(qiáng)的縣（市）政府財(cái)政部門承諾對(duì)項(xiàng)目或借款人還本付息或其他符合農(nóng)發(fā)行低風(fēng)險(xiǎn)貸款規(guī)定條件的貸款，可按《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行低風(fēng)險(xiǎn)貸款業(yè)務(wù)操作規(guī)程》辦理。
第五章貸款檢查與監(jiān)督。
第十四條貸款發(fā)放后，開戶行應(yīng)當(dāng)按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行5信貸基本制度》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行貸款基本操作流程》規(guī)定，對(duì)農(nóng)業(yè)科技貸款的使用情況和借款人的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，借款人應(yīng)當(dāng)給予配合。貸款檢查監(jiān)督的重點(diǎn)是：
（一）檢查監(jiān)督借款人按照借款合同約定的用途使用農(nóng)業(yè)科技貸款，堅(jiān)持先使用自有資金后使用貸款的原則，并監(jiān)督資金支付，防止貸款挪作他用。
（二）開戶行應(yīng)該參與借款人的庫(kù)存檢查，對(duì)借款人使用農(nóng)業(yè)科技貸款引致的原材料、在產(chǎn)品和副產(chǎn)品進(jìn)行核查，及時(shí)掌握和了解貸款的物質(zhì)保證情況。
（三）經(jīng)常檢查監(jiān)督借款人的經(jīng)營(yíng)及財(cái)務(wù)狀況。包括：借款人項(xiàng)目建設(shè)情況，產(chǎn)品產(chǎn)銷變化情況及現(xiàn)金流量情況，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)變化情況及市場(chǎng)應(yīng)變能力，貨款歸行和現(xiàn)金收支情況，存貨、應(yīng)收賬款及債權(quán)債務(wù)等變動(dòng)情況，新增長(zhǎng)期投資、固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的資金來(lái)源情況,或有負(fù)債的增減情況等。
（四）監(jiān)測(cè)借款人與關(guān)聯(lián)企業(yè)之間的資金往來(lái)、原料供應(yīng)、產(chǎn)品購(gòu)銷等關(guān)聯(lián)交易，嚴(yán)格控制信貸風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于跨地區(qū)、跨行業(yè)經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)客戶,要注意防范集團(tuán)內(nèi)部關(guān)聯(lián)方之間互相擔(dān)保的風(fēng)險(xiǎn)。集團(tuán)客戶各貸款行的上級(jí)行應(yīng)定期或不定期開展針對(duì)整個(gè)集團(tuán)客戶的檢查,掌握其整體經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)變化情況,指導(dǎo)所轄貸款行加強(qiáng)貸款管理,防范貸款風(fēng)險(xiǎn)。
（五）對(duì)由地方政府或財(cái)政等部門負(fù)責(zé)貼息或償還貸款本息的，應(yīng)經(jīng)常與相關(guān)部門保持溝通關(guān)系，了解和掌握專項(xiàng)資金安排與到位情況。
第十五條開戶行應(yīng)該根據(jù)貸款管理需要和借款人經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，建立必要的貸款管理臺(tái)賬，對(duì)貸款的發(fā)放、使用和收回情況進(jìn)行反映和監(jiān)測(cè)。
第六章附。
則
第十六條各省級(jí)分行可根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)總行備案。
第十七條本辦法由農(nóng)發(fā)行總行負(fù)責(zé)解釋、修訂。第十八條本辦法自印發(fā)之日起施行。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十二
寶潔公司良好的薪金制度和巨大的發(fā)展空間，讓“寶潔”成為大學(xué)生心目中向往的公司，而同時(shí)寶潔公司完善的選拔制度也得到商界人士的首肯。如何進(jìn)入寶潔這樣的機(jī)構(gòu)，讓我們來(lái)熟悉它的招聘流程。
寶潔的校園招聘程序。
1．前期的廣告宣傳。
2.邀請(qǐng)大學(xué)生參加其校園招聘介紹會(huì)。
3．網(wǎng)上申請(qǐng)。
從開始，寶潔將原來(lái)的填寫郵寄申請(qǐng)表改為網(wǎng)上申請(qǐng)。畢業(yè)生通過(guò)訪問(wèn)寶潔中國(guó)的網(wǎng)站，點(diǎn)擊“網(wǎng)上申請(qǐng)”來(lái)填寫自傳式申請(qǐng)表及回答相關(guān)問(wèn)題。這實(shí)際上是寶潔的一次篩選考試。
4．筆試。
筆試主要包括3部分：解難能力測(cè)試、英文測(cè)試、專業(yè)技能測(cè)試。
(1)解難能力測(cè)試。這是寶潔對(duì)人才素質(zhì)考察的最基本的一關(guān)。在中國(guó)，使用的是寶潔全球通用試題的中文版本。試題分為5個(gè)部分，共50小題，限時(shí)65分鐘，全為選擇題，每題5個(gè)選項(xiàng)。
第一部分：讀圖題(約12題)；
第二和第五部分：閱讀理解(約15題)；
第三部分：計(jì)算題(約12題)；
第四部分：讀表題(約12題)。
整套題主要考核申請(qǐng)者以下素質(zhì)：自信心(對(duì)每個(gè)做過(guò)的題目有絕對(duì)的信心，幾乎沒有時(shí)間檢查改正)；效率(題多時(shí)間少)；思維靈活(題目種類繁多，需立即轉(zhuǎn)換思維)；承壓能力(解題強(qiáng)度較大，65分鐘內(nèi)不可有絲毫松懈)；迅速進(jìn)入狀態(tài)(考前無(wú)讀題時(shí)間)；成功率(凡事可能只有一次機(jī)會(huì))。考試結(jié)果采用電腦計(jì)分，如果沒通過(guò)就被淘汰了。
(2)英文測(cè)試。這個(gè)測(cè)試主要用于考核母語(yǔ)不是英語(yǔ)的人的英文能力。考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。45分鐘的100道聽力題，75分鐘的閱讀題，以及用1個(gè)小時(shí)回答3道題，都是要用英文描述以往某個(gè)經(jīng)歷或者個(gè)人思想的變化。
(3)專業(yè)技能測(cè)試。專業(yè)技能測(cè)試并不是申請(qǐng)任何部門的申請(qǐng)者都需經(jīng)過(guò)該項(xiàng)測(cè)試，它主要是考核申請(qǐng)公司一些有專業(yè)限制的部門的同學(xué)。這些部門如研究開發(fā)部、信息技術(shù)部和財(cái)務(wù)部等。寶潔公司的研發(fā)部門招聘的程序之一是要求應(yīng)聘者就某些專題進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，并請(qǐng)公司資深科研人員加以評(píng)審，用以考察其專業(yè)功底。對(duì)于申請(qǐng)公司其他部門的同學(xué)，則無(wú)須進(jìn)行該項(xiàng)測(cè)試，如市場(chǎng)部、人力資源部等。
5．面試。
寶潔的面試分兩輪。第一輪為初試，一位面試經(jīng)理對(duì)一個(gè)求職者面試，一般都用中文進(jìn)行。面試人通常是有一定經(jīng)驗(yàn)并受過(guò)專門面試技能培訓(xùn)的公司部門高級(jí)經(jīng)理。一般這個(gè)經(jīng)理是被面試者所報(bào)部門的經(jīng)理，面試時(shí)間大概在30―45分鐘。
如果面試官是外方經(jīng)理，寶潔還會(huì)提供翻譯。
(1)寶潔的面試過(guò)程主要可以分為以下4大部分：
第一，相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛，為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。
第二，交流信息。這是面試中的核心部分。一般面試人會(huì)按照既定8個(gè)問(wèn)題提問(wèn)，要求每一位應(yīng)試者能夠?qū)λ麄兯岢龅膯?wèn)題作出一個(gè)實(shí)例的分析，而實(shí)例必須是在過(guò)去親自經(jīng)歷過(guò)的。這8個(gè)題由寶潔公司的高級(jí)人力資源專家設(shè)計(jì)，無(wú)論您如實(shí)或編造回答，都能反映您某一方面的能力。寶潔希望得到每個(gè)問(wèn)題回答的細(xì)節(jié)，高度的細(xì)節(jié)要求讓個(gè)別應(yīng)聘者感到不能適應(yīng)，沒有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者很難很好地回答這些問(wèn)題。
第三，討論的問(wèn)題逐步減少或合適的時(shí)間一到，面試就引向結(jié)尾。這時(shí)面試官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間，由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。
第四，面試評(píng)價(jià)。面試結(jié)束后，面試人立即整理記錄，根據(jù)求職者回答問(wèn)題的情況及總體印象作評(píng)定。
(2)寶潔的面試評(píng)價(jià)體系。寶潔公司在中國(guó)高校招聘采用的面試評(píng)價(jià)測(cè)試方法主要是經(jīng)歷背景面談法，即根據(jù)一些既定考察方面和問(wèn)題來(lái)收集應(yīng)聘者所提供的事例，從而來(lái)考核該應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力。
寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成：
第一，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是如何設(shè)定1個(gè)目標(biāo)然后達(dá)到它。
第二，請(qǐng)舉例說(shuō)明你在1項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性，并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用，最終獲得你所希望的結(jié)果。
第三，請(qǐng)你描述1種情形，在這種情形中你必須去尋找相關(guān)的信息，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題并且自己決定依照一些步驟來(lái)獲得期望的結(jié)果。
第四，請(qǐng)你舉1個(gè)例子說(shuō)明你是怎樣通過(guò)事實(shí)來(lái)履行你對(duì)他人的承諾的。
第五，請(qǐng)你舉1個(gè)例子，說(shuō)明在完成1項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，你是怎樣和他人進(jìn)行有效合作的。
第六，請(qǐng)你舉1個(gè)例子，說(shuō)明你的1個(gè)有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對(duì)1項(xiàng)計(jì)劃的成功起到了重要的作用。
第七，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是怎樣對(duì)你所處的環(huán)境進(jìn)行1個(gè)評(píng)估，并且能將注意力集中于最重要的事情上以便獲得你所期望的結(jié)果。
第八，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是怎樣學(xué)習(xí)1門技術(shù)并且怎樣將它用于實(shí)際工作中。
根據(jù)以上幾個(gè)問(wèn)題，面試時(shí)每一位面試官當(dāng)場(chǎng)在各自的“面試評(píng)估表”上打分：打分分為3等：1―2分(能力不足，不符合職位要求、缺乏技巧，能力及知識(shí))，3―5分(普通至超乎一般水準(zhǔn)；符合職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平良好)，6―8分(杰出應(yīng)聘者，超乎職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平出眾)。具體項(xiàng)目評(píng)分包括說(shuō)服力／毅力評(píng)分、組織／計(jì)劃能力評(píng)分、群體合作能力評(píng)分等項(xiàng)目評(píng)分。在“面試評(píng)估表”的最后1頁(yè)有1項(xiàng)“是否推薦欄”，有3個(gè)結(jié)論供面試官選擇：拒絕、待選、接納。在寶潔公司的招聘體制下，聘用1個(gè)人，須經(jīng)所有面試經(jīng)理一致通過(guò)方可。若是幾位面試經(jīng)理一起面試應(yīng)聘人，在集體討論之后，最后的評(píng)估多采取1票否決制。任何1位面試官選擇了“拒絕”，該生都將從面試程序中被淘汰。
6．公司發(fā)出錄用通知書給本人及學(xué)校。通常，寶潔公司在校園的招聘時(shí)間大約持續(xù)兩周左右，而從應(yīng)聘者參加校園招聘會(huì)到最后被通知錄用大約有1個(gè)月左右。（陳臨）。
來(lái)源:21世紀(jì)人才報(bào)。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十三
某投資貿(mào)易公司準(zhǔn)備招聘既懂業(yè)務(wù)，又頭腦靈活，看問(wèn)題全面的總經(jīng)理助理一名，廣告見報(bào)后僅僅一天時(shí)間，應(yīng)聘材料便如雪片般飛來(lái)，公司人事經(jīng)理斟酌挑選后，近30人有幸被通知參加筆試。
筆試那天，眾考生個(gè)個(gè)躊躇滿志，成竹在胸，都顯出志在必得的信心。很快，考試開始了，人事經(jīng)理把試卷發(fā)給每一位考生，只見試卷上試題是這樣寫的：
綜合能力測(cè)試題（限時(shí)兩分鐘答完），請(qǐng)認(rèn)真閱讀試卷。
1、在試卷的左上角寫上姓名；
2、寫出三種熱帶植物的名稱；
3、寫出三座中國(guó)歷史文化名城；
4、寫出三座外國(guó)歷史文化名城；
5、寫出三位中國(guó)科學(xué)家的姓名；
6、寫出三位外國(guó)科學(xué)家的姓名；
7、寫出三本中國(guó)古典文學(xué)名著；
8、寫出三本外國(guó)古典文學(xué)名著；
……。
一分鐘、兩分鐘，時(shí)間很快就到了，除了有四五個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)答完起身交試卷外，絕大多數(shù)人都還忙著在試卷上答題。人事經(jīng)理宣布考試結(jié)束，未按時(shí)交試卷的一律作廢，考場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋，未交卷的考生紛紛抱怨：“時(shí)間這么短，題目又那么多，怎么可能按時(shí)交卷呢？”“對(duì)了，試題又出得很偏。”
只見人事經(jīng)理面帶微笑地說(shuō)：“非常遺憾，雖然在座的各位不能進(jìn)入本公司接下來(lái)的面試，但不妨把你們手上的試卷帶走，做個(gè)紀(jì)念。再認(rèn)真看看，或許會(huì)對(duì)你們今后有所幫助。”言畢，人事經(jīng)理很有禮貌地告辭了。
聽完人事經(jīng)理的話，不少人拿起手中的試卷繼續(xù)往下看，只見最后的試題是這樣的：
15、如果閣下看完了題目，請(qǐng)只作第一題。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十四
答：拿到教師資格證，只不過(guò)是具備了從業(yè)資格，可以聘用為教師。按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，還要經(jīng)過(guò)考試錄用。考試錄用必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門的組織考試，錄用后即成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”。錄用后如果學(xué)校因超編而成為”編外人員“，實(shí)際上仍是我們俗稱的”在編“人員，對(duì)其無(wú)影響，坐等空編再入編即可。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十五
1，紅房子在藍(lán)房子的右邊，白房子的左邊（不一定緊鄰）。
2，黃房子的主人來(lái)自香港，而且他的房子不在最左邊。
3，愛吃比薩餅的人住在愛喝礦泉水的'人的隔壁，
4，來(lái)自北京的人愛喝茅臺(tái)，住在來(lái)自上海的人的隔壁。
5，吸希爾頓香煙的人住在養(yǎng)馬的人?右邊隔壁。
6，愛喝啤酒的人也愛吃雞。
7，綠房子的人養(yǎng)狗。
8，愛吃面條的人住在養(yǎng)蛇的人的隔壁。
9，來(lái)自天津的人的鄰居（緊鄰）一個(gè)愛吃牛肉，另一個(gè)來(lái)自成都(來(lái)源：中國(guó)在線)。
-->。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十六
12個(gè)小球，其中11個(gè)一模一樣，而有1個(gè)外表一樣，但質(zhì)量不一樣（不知道是比其它的球重還是輕），現(xiàn)在有一個(gè)沒有刻度的天平，請(qǐng)最多用這個(gè)天平稱三次，把這個(gè)不同的球找出來(lái)。
答案1：12個(gè)球，兩邊各放六個(gè)，必然有一邊重一邊輕（第一次稱），
把較重的一邊平均分到兩個(gè)稱盤進(jìn)行稱量，會(huì)有兩種結(jié)果：質(zhì)量相同，說(shuō)明要找的球在另六個(gè)中，且較輕；如果質(zhì)量不同，說(shuō)明哪個(gè)球在現(xiàn)在所稱量的這六個(gè)中，且較重（第二次稱）如果質(zhì)量相同，將另外六個(gè)球左一個(gè)右一個(gè)依次放入，就可以找到比較輕的那個(gè)球。如果質(zhì)量不同，將任意兩個(gè)球放入，就可以找到比較重的那個(gè)球。
答案2：將12個(gè)球按左右依次放入，必然有兩個(gè)球放進(jìn)去的時(shí)候，天平不再平衡。用第三個(gè)球，就可以找出哪個(gè)不同質(zhì)量的球。
來(lái)源：粵港信息日?qǐng)?bào)。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十七
2018年銀行校園招聘即將開始，江蘇中公金融人為廣大考生整理發(fā)布全國(guó)各地銀行校園招聘信息，第一時(shí)間獲取最新銀行招聘信息，可及時(shí)關(guān)注江蘇省銀行考試網(wǎng)。
一、招聘單位及崗位。
1、招聘單位包括部分省級(jí)分行、二級(jí)分行和縣級(jí)支行。
2、招聘崗位包括信貸及通用崗、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗、法律事務(wù)崗和信息技術(shù)崗。
二、招聘條件。
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守國(guó)家法律法規(guī)，無(wú)不良記錄。
(二)報(bào)考省級(jí)分行機(jī)關(guān)的人員須具有碩士研究生及以上學(xué)歷、學(xué)位或國(guó)內(nèi)外知名高校全日制大學(xué)本科學(xué)歷(留學(xué)歸國(guó)人員須取得教育部留學(xué)人員服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書)，報(bào)考二級(jí)分行機(jī)關(guān)和縣級(jí)支行的人員須具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷(報(bào)考青海、新疆等邊遠(yuǎn)地區(qū)縣級(jí)支行的本地人員學(xué)歷可放寬至全日制大學(xué)專科)。
(三)3年以上專業(yè)工作經(jīng)歷，具備經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)、法律、信息技術(shù)以及與我行業(yè)務(wù)發(fā)展密切相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)工作經(jīng)歷。
(四)具有招聘崗位所在地的戶籍，或者家庭在招聘崗位所在地。
(五)符合《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行員工招聘管理辦法(2016年修訂)》規(guī)定的年齡要求(一般不超過(guò)40歲)。
(六)身體健康，具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件，符合最新的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》的相關(guān)規(guī)定。
三、招聘流程。
1、網(wǎng)上報(bào)名：
具體報(bào)名時(shí)間為2017年6月15日—24日。
2、資格審查與簡(jiǎn)歷篩選。我行將根據(jù)各崗位招聘條件對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查，按照專業(yè)對(duì)口、屬地優(yōu)先的原則，擇優(yōu)確定參加筆試人員。
3、筆試。2017年7月23日組織筆試，考試內(nèi)容為通用就業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)(包括能力測(cè)試、綜合知識(shí)和性格測(cè)試)。考生應(yīng)攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證參加考試。
4、面試、體檢、政審及錄用簽約等后續(xù)工作安排將另行通知，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。
四、有關(guān)事項(xiàng)。
1、網(wǎng)上報(bào)名為本次招聘的唯一報(bào)名方式，每位應(yīng)聘者只能填報(bào)1個(gè)崗位。請(qǐng)應(yīng)聘者準(zhǔn)確、完整填寫簡(jiǎn)歷和相關(guān)資料信息，保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確，報(bào)名信息完成提交后不能更改;如與事實(shí)不符，我行有權(quán)取消其應(yīng)聘資格，后果由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。
2、我行將在招聘人員的省級(jí)分行所在地設(shè)立考點(diǎn)，考生須在報(bào)考崗位所屬省級(jí)分行設(shè)定的考點(diǎn)(省會(huì)城市)參加考試;考試地點(diǎn)一經(jīng)確定，不能更改。
考試必備：銀行考試專用教材。
3、招聘過(guò)程中，我行將通過(guò)應(yīng)聘者在線報(bào)名時(shí)填寫的聯(lián)系方式(包括手機(jī)、e-mail等)與本人聯(lián)系，請(qǐng)應(yīng)聘者保持通訊暢通，如因聯(lián)系方式發(fā)生變化、填寫錯(cuò)誤無(wú)法獲得筆試、面試及錄用通知，責(zé)任自負(fù)。
4、根據(jù)招聘崗位報(bào)名情況，對(duì)個(gè)別招聘崗位進(jìn)行調(diào)整，并享有最終解釋權(quán)。江蘇中公金融人提醒考生銀行校園招聘考試涉及內(nèi)容較多，需提前做好備考，大家可通過(guò)銀行招聘考試題庫(kù)學(xué)習(xí)。
考試必備：銀行考試專用教材。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十八
答：教師資格證和教師招聘考試屬于不同的考試，一個(gè)是資格考試，即從業(yè)資格，一個(gè)是事業(yè)單位工作人員招聘考試。教師資格證考試從2015年起施行全國(guó)統(tǒng)考，考試時(shí)間按照要看國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)考試通告；教師招聘考試要看當(dāng)?shù)氐木唧w情況。有些由省一級(jí)統(tǒng)一組織考試，有些由市一級(jí)組織考試，具體考試時(shí)間請(qǐng)留意當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)。資格考試和考試內(nèi)容你請(qǐng)留意當(dāng)?shù)氐恼锌脊胬锏目荚嚧缶V。
教師盡管是事業(yè)編制，和公務(wù)員編制是不一樣的，調(diào)出教育系統(tǒng)，一樣可以提拔為副科、正科等！
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇十九
根據(jù)我們目前了解到的情況，全國(guó)大部分地區(qū)教師招聘都有面向非師范生開放，非師范生不受限制可以正常報(bào)考的。考生在參加招聘考試前一定要認(rèn)真閱讀招聘公告的要求，如有遇到只面向師范生招編的情況，歡迎留言給我們反饋。
教育工作者招聘指南大全（20篇）篇二十
12個(gè)小球，其中11個(gè)一模一樣，而有1個(gè)外表一樣，但質(zhì)量不一樣（不知道是比其它的球重還是輕），。現(xiàn)在有一個(gè)沒有刻度的天平，請(qǐng)最多用這個(gè)天平稱三次，把這個(gè)不同的球找出來(lái)。
答案1：12個(gè)球，兩邊各放六個(gè)，必然有一邊重一邊輕（第一次稱），把較重的`一邊平均分到兩個(gè)稱盤進(jìn)行稱量，會(huì)有兩種結(jié)果：質(zhì)量相同，說(shuō)明要找的球在另六個(gè)中，且較輕；如果質(zhì)量不同，說(shuō)明哪個(gè)球在現(xiàn)在所稱量的這六個(gè)中，且較重（第二次稱）如果質(zhì)量相同，將另外六個(gè)球左一個(gè)右一個(gè)依次放入，就可以找到比較輕的那個(gè)球。如果質(zhì)量不同，將任意兩個(gè)球放入，就可以找到比較重的那個(gè)球。
答案2：將12個(gè)球按左右依次放入，必然有兩個(gè)球放進(jìn)去的時(shí)候，天平不再平衡。用第三個(gè)球，就可以找出哪個(gè)不同質(zhì)量的球。