總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇一

教學成績質量分析 本學期在全體教師的共同努力下，我校的教學質量穩步推進，取得了良好的效果。但也存在著需要我們改進的問題。為了進一步深入進行課改實驗的研究，使全體老師有明確的努力方向。現從以下幾個方面對教學質量進行分析。

一、成績統計與試卷分析。 2012年上半年參加測試的科目是：

率都在90-96%；而分析運用能力題即閱讀、作文，得分率在65-75%。試題在很大方面對學生的實踐操作能力及應用能力進行了測試，試題貼近學生的生活實際，真正體現了數學為生活服務的教育理念。

二、存在的問題。

（一）、語文。

1、學生缺乏學習的主動性，教師教什么學什么，學生對所學知識不能做到真正的內化。如：三年級語文第一題的選擇正確的讀音中的“猶豫”、“躥出”兩詞學生掌握的不好，學生失分率就偏高。

2、語文主題學習搞得不好，學生的閱讀面狹窄，課外書籍少，再者，農村的孩子，由于家庭經濟的拮據、家長素質等因素，不可能也舍不得去買那些課外讀物，只要孩子能把語文書學好就滿足了。閱讀失分率也比較高。

3、試題相當靈活，重點考查了學生舉一反三的能力，學生死記硬背的多，故此類題目失分較多。

4、學生語言組織的能力偏差，不能準確表達。部分學生作文得分率不夠高。

（二）、數學。

1、學生的審題不夠認真，抄錯數字，看錯題目要求，計算粗心馬虎等，是導致失分的一個重要原因。

2、從卷面上看，不論是在計算還是解決問題，都不同程度地出現學生對某些概念產生混淆。

3、學生答題情況來看，學生對圖文題、表格題及綜合運用的題型（這些題大多把解題條件放在圖、表中，要求學生通過觀察來解決的）解題能力較薄弱，原因是學生觀察能力不強，而導致找不到解題條件。

4大多學生對基礎知識、基本技能掌握得比較好。但也有相當一部分學生對基礎知識掌握不太好。

5運用所學知識解決綜合問題的能力不強，銜接性比較強的題目，少數學生得分率偏底。

（三）英語 綜觀各年級情況，其共性是：聽力部分中基礎部分掌握比較牢固，情況較好。考查語音方面的和英語語法運用的方面的題目失分率較高，特別是英語最后的作文，得分率較低。滿分7分，但是真正能夠得到5分的就已經很不錯了，因此，我們以后的英語教學要加強這方面的研究。另外。考試中暴露出不少問題值得我們進一步總結。

（三）、綜合學科。

1、科學與社會。社會記憶內容極為豐富，學生對所需記憶內容不能記牢，從而產生混淆，導致失分。科學試卷命題十分靈活，與教材中所使用的問題形式有些差異，而學生由于學得不夠靈活，不能了解題目的要求，使分數丟掉。其他年級也或多或少存在著這樣的情況，由于沒有實驗器材，無法演示實驗，導致了實驗題和操作題失分較多。

2、我們的其它學科，因為在平日上課時，涉及到的理論的東西很少研究，知識在檢測中，出現了大量的空白。如體育方面的理論知識。

（四）、學習習慣的養成缺乏培養。

從期末試卷和單元學科質量分析上看，很多問題出在學生不良的學習習慣上，是非知識性錯誤。問題普遍的是：書寫潦草，語文學科中漢字書寫不規范等等。少數學生未能形成良好的學習習慣，計算只用口算，不用豎式計算的現象還存在，造成計算出錯，“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。還有學生考試后不會檢查，甚至不檢查，粗心大意，抄錯題，寫錯數字等等。

（五）、教學時間設計分配不夠科學。

做法往往忽視了日常的課堂教學。在新的課程改革下，我們更應該注重日常教學的過程，淡化期末考試，注重過程的訓練，只有扎扎實實進行日常的課堂教學研究，學生才能得到全面健康發展。

三、今后教學的改進。

1、扎實地進行日常教學研究。注重培養學生良好的學習興趣。

學校的中心工作是教學，教師的中心工作也就是40分鐘的課堂教學，每一位老師都應該認真備課、上課、認真批改作業。把自己工作的重心放在課堂上，在教學中注重培養學生的良好的習慣，采取一些能培養學生良好習慣和興趣的方法來調動學生學習的積極性。

2、改進課堂教學，注重培優，關注學困生。

課堂是培養學生基本知識和能力的主要陣地，只有提高40分鐘的課堂效率才能提高教學質量，現在新的課程改革已經到五年級了，那我們就應該用新的教學理念來探討課堂教學，比如學生的基礎知識掌握不好，你就應該在教學中設計怎樣加強基礎知識的教學，還比如你要調動學生學習的積極性，那你就要找到相應的方法來堅持做下去，比如自主合作探究性學習方式的探討等等。在教學中，更要注重培優和關注學困生。

程中，要求每個組員發揮主動參與活動的積極性，把任務內容設計成簡單和復雜的不同層次，成績不好的學生完成簡單點的任務；成績好點的學生完成復雜點的任務。同時科學地設計教學活動，保證教學質量和效果。在小學英語教學中，教師要從學生“學”的角度來設計教學活動，使學生的學習活動具有明確的目標，并構成一個有梯度的連續活動。在教師所設計的各項“任務”活動中，學生能不斷地獲得語言運用能力，而不是僅僅掌握現成的語言知識點。通過這種模式的課堂教學，讓學生主動參與課堂活動，學會主動思考、主動合作、主動探究，以實現綜合語言運用能力的提高。科學課中教師要幫助學生關注生活中的科學現象和科學知識，靈活運用所學的科學知識解釋生活中的一些科學現象、解決生活中的一些實際問題方面的能力。教師在“用教材教”與“教教材”的關系尚需正確處理，在指導學生進行科學探究的同時，也要充分利用教材，如教材插圖的運用。還要重視考題形式的指導，讓學生能更好的運用所學知識去解決問題。在以后的教學中還要全面關注學生在科學知識、科學思維方式以及運用科學知識和方法的能力等方面的發展。

總體而言，我們今后要在這些方面努力：重視綜合的應用知識解決問題，強化知識和生活的聯系，以提高從生活情境中提煉知識模型的能力；加強對學習能力的培養特別是良好的學習習慣的培養；課堂教學中重視“靈活的知識思考”，避免做“死題”；重視思想道德品質的滲透；重視對“規范書寫”的習慣養成，如書寫的格式，“過程”的書寫科學等。

教學成績質量分析 2011——2012學年度下學期

十 里 小 學2012.9.8

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇二

10月18日晚自習期間，辛村鎮一中在七八年級集體辦公室召開了

七、八年級月考分析會，會議的目的和重點是：客觀分析七八年級第一次月考成績，及時總結，提高教學質量。張校長和張主任以及七八年級組語數外教師參加了會議。

會上，各位任課老師對

七、八年級月考成績和及格率的情況進行了仔細透徹的分析，并就教學中存在的問題提出整改措施。

通過月考分析會，教師了解了學生的考試狀況，增進了學科聯動，形成合力，教師們一致認為要立足問題，扎實做好查缺補漏工作，創新方法，以積極地心態做好后期的教學工作。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇三

(一)集團利潤額增減變動分析

1. 水平分析

2. 結構分析

(二)各生產分部利潤分析

1、 生產本部(含qy分廠)利潤增減變動分析：

2、 一季度ay分公司利潤增減變動分析：

二、收入分析

(一)銷售收入結構分析：

(二)銷售收入的銷售數量與銷售價格分析：

(三)銷售收入的賒銷情況分析

三、成本費用分析

(一)產品銷售成本分析

(二)各項費用完成情況分析

四、現金流量表分析

(一)現金流量表增減變動分析

(二)現金流量分析

五、有關財務指標分析

(一)獲利能力分析

(二)短期償債能力分析

(三)長期償債能力分析

六、存在問題及分析

(一)銷售成本的增長率大于產品銷售收入的增長率

(二)借款增加，獲利能力降低，償債風險加大

七、意見和改進措施

§2重點關注

§3問題重點綜述

由于人民幣銷售價格的同比下落，銷售成本又居高不下，銷售毛利率下降，利潤總額同比減少萬元;賒銷收入同比增加，不良及風險應收款項比例加大;經營現金凈流量不足以抵付經營各項支出;負債及應付款項、利息增加，貸款還本付息壓力加重;但銷售、生產還較正常，資產負債率稍高，也算正常，目前短期還債能力較強。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇四

2021年是十四五規劃開局之年，也是xx集團推動改革轉型、實現高質量發展的關鍵之年。2021年，集團黨委堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，持續深化“五心”黨建，大力推動基層黨建質量提升，不斷筑牢國有企業黨建工作的“根”與“魂”，全面發揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，全力保障公司持續健康穩定發展，以更加優異的成績為中國^v^成立100周年獻禮。

以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導。

以深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神。

引領改革、助力經營、匯聚動能。

(一)實施領航工程，加強政治建設，提升引領力。

1.加強政治建設。將學習^v^新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的政治任務，將黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神作為全年學習的重點內容，持續鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。堅持學習教育常態化制度化，堅持集中學習與自學相結合，每周下發學習計劃，每月舉行黨委中心組理論學習，專題研討和輔導報告相結合，做到真正學懂弄通做實，確保頻次達標，效果明顯。

2.堅持黨的領導。結合公司內部變革調整、一體化管控體系建設和開發、建設、物業三個板塊改革調整需求，修訂公司黨委議事規則，進一步明確黨委決策權責邊界。同時，始終保持黨委對改革發展的把方向管大局抓落實的地位和定向，定期聽取匯報、嚴格依法依規決策。

3.嚴格管黨治黨。堅持黨要管黨，切實履行全面從嚴治黨責任，通過健全全面從嚴治黨責任制度，堅持和完善黨建責任清單制度、班子成員季度談心制度等好的做法，持續修復和維系良好的政治生態。定期召開黨委會研究部署政治建設、黨員教育、廉政建設等工作。

4.嚴肅黨內政治生活。嚴格尊崇黨章，嚴格遵守準則，堅持和完善民主集中制，全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。

(二)實施鑄魂工程，加強思想建設，提升向心力。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇五

我們以為統領，深入開展了“四清四改”工作，即：清理工作面廣、量大、任務重、要求高，責任性強，責任重大，任務艱巨繁重，要在全縣上下統一認識和行動起來，以“抓管理、重服務，提質量、保安全”為指導思想，加強管理工作的力度，進一步加大工作力度，努力提高工作效率和質量。

一、強化組織領導、精心組織

我們成立了由副縣長為組長的“四清四改”工作領導小組，下設領導小組辦公室，并制定相關政策。各責任股室、各村（社區）也成立了相應的“四清四改”工作領導小組。領導小組由村（社區）委員會主任擔任，各項工作由村（社區）委會主任具體負責。同時，我們按照“一崗雙責”的要求，建立健全工作責任制度，做到任務明確，責任到人。

二、加大宣傳、提高意識

我們通過召開例會、召開會等形式，認真學習貫徹《環境保護法》、《城鄉環境綜合治理條例》，以及省市縣有關文件精神，使全縣群眾深切感受到《環境保護法》的真正用法律手段維護自己和他人環境權益的迫切性，進一步增強法制意識。通過宣傳活動，全縣職工的法律意識得到了較大的提高，法律意識和責任意識得到了進一步增強。

三、狠抓落實，落實責任，全面提升我縣城鄉環境綜合治理水平

我們結合城鄉環境綜合治理，制定了《環境保護目標責任制》和《環境保護目標責任制》等一系列工作措施，對我縣城鄉環境綜合治理目標任務分配到各股室、各村（社區），使各股室、各村（社區）、各村（社區）和各村（社區）成立了環境保護工作專班，明確了工作任務和責任人。并將工作任務細化到各責任股室，要求各責任單個股室、各村（社區）、各村（社區）和各村（社區）都簽訂了工作責任書。同時，我們還制定了《環境保護目標責任書》，并將任務分工到各責任股室，使各責任科室、各村（社區）、各村（社區）與各村（社區）、各企事業單位簽訂了目標管理責任書，明確了責任股室和責任人的具體分工，使各自職責更加細化、到人的目標更具體化、責任人明確化，為推動環境治理工作的順利開展奠定了堅實的組織保障。

四、加強管理、狠抓落實

我們在各單位、各村（社區）、各企事業單位和各村（社區）、各企事業單位，建立了環境保護工作責任制和責任追究制度，將各單位、各部門和各村（社區）、各企事業單位的目標任務分解到各村（社區）、各企事業單位，把各單位和各企事業單位的目標任務層層分解，落實到各村（社區）。要求各單位和企事業單位、各項目標管理責任人和各村（社區）、各企事業單位要以此作為各自的工作目標和責任追究制度，進一步明確各自的工作職責；各單位要以此作為各自的工作目標，要把責任目標和責任追究制度落實到各單位和企事業單位，使各單位、各部門和各企事業單位在各自的責任目標上明確了職責、強化了職責；各鎮、各村（社區），各級各部門都要以此作為各自的工作目標和責任追究制度，進一步明確各自的工作職責。

五、加大宣傳力度、營造氛圍

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇六

一、高度重視、精心部署，扎實做好分析評議的準備工作。市直工委下發《關于開展黨性分析評議活動的通知》后，委黨總支高度重視，立即召開總支會議，學習文件精神、統一思想認識、部署活動安排，嚴格按照工委要求組織開展黨性分析評議活動。

二、制定方案、提出要求，落實開展活動的責任單位。4月下旬，委黨總支轉發了市直工委《關于開展黨性分析評議活動的通知》，同時對活動的內容及時間做出了安排，要求各支部認真組織學習動員、調研分析、談心交流、召開民主生活會等活動，把活動開展的扎扎實實、富有成效。

三、集中學習、提高認識，做好開展分析評議的發動工作。為使活動深入人心，使黨員受到教育，委黨總支利用每周一次的學習會時間，組織全體黨員重溫《黨章》、深入學習黨的xx大、xx屆四中全會精神和黨內有關規定，要求黨員正確認識開展分析評議活動的意義和內容，積極參加分析評議活動。

四、談心交流、開誠布公，認真查擺思想認識方面的不足。活動期間，委黨組成員按照業務分工，對口與分管科長進行了談心交流;各業務科長也與所在科室的黨員進行了談心交流。通過交流思想，使黨員之間進一步溝通了認識，從而達到了取長補短、增進團結、推動 工作、共同進步的目的。

五、自我評價、實事求是，認真填寫黨員黨性分析評議表。活動中，各支部在集中學習文件、領會評議意義的基礎上，組織黨員按照理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習實踐、個人作風等五個方面認真了自我評價，并詳細填寫了《黨員黨性分析評議表》。各支部及黨小組在認真研究的基礎上，簽署了負責任的評價意見。

六、分析評議、坦誠相見，認真開好專題組織生活會。按照總支的安排，各支部都召開了專題組織生活會，在每個黨員自我評議的基礎上，全支部的黨員都本著負責任的態度對其進行了認真的分析評議，不僅肯定所取得的成績和突出表現，而且還誠懇指出了存在的問題與不足，并提出了建設性的希望。通過分析評議，使每個黨員的思想認識有了進一步提高，黨性進一步增強，先鋒模范作用得到進一步發揮。

七、找出問題、分析成因，認真制定整改措施。通過分析評議，各支部在整體上都找出了存在的問題與不足。一是學習不夠，主要是業務工作較忙，不同程度地沖擊和縮短了政治學習時間;二是思想認識仍不到位，對中央的文件精神和市委、市政府的有關政策決議仍有理解不深不透的方面;三是受社會不良傾向的影響，極少數黨員仍存在宗旨意識、黨性意識、廉政意識、服務意識淡化現象;四是由于工作壓力較大的原因，極少數黨員的拼搏奉獻精神有所削弱;五是隨著經濟的發展、生活水平的提高，個別黨員的勤儉節約、艱苦奮斗精神有所淡化。針對這些問題，各支部都制定了整改措施，要求全體黨員加深學習、提高認識、增強黨性、愛崗敬業、牢記“兩個務必”，為促進幸福銅陵建設、提前八年全面建成小康社會做出貢獻。

八、廣泛參與、接受監督，認真通報分析評議情況。按照總支要求，各支部都采取了適當方式，在一定范圍內向黨員和群眾通報了黨性分析評議情況。重點通報了專題組織生活會的基本情況;黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。與此同時，各支部都將此次分析評議活動材料進行了整理歸檔，做為檢查分析評議效果的依據。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇七

要做好公司銷售經理，必須要有正確的政治思想。我認真學習科學發展觀和公司的各項制度規定，用知識武裝自己的頭腦。在工作上我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。我服從公司的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好。

由于對市場的分析不到位，沒有完全做開，所以今年的市場做地不太好，我的心態受到了嚴重的影響，那段時間我的工作熱情也跌落到了谷底，經過領導的時刻提醒，我不斷調整自己的心態，在工作上除了學習公司工作方針與各項制度規定外，我努力學習銷售技巧知識、管理知識以及如何開發客戶市場方面的知識，把它學深學透，掌握在腦海中，運用到實際工作中。通過學習，我熟悉和掌握了公司的方針政策、制度規定、銷售知識，同時自己的業務水平、談判技巧也得到了很大的提升，這一點我自己感到很欣慰。

1、加強內部管理，全面提升銷售業務人員素質，努力打造一支高效銷售團隊。

2、抓住銷售重點，努力做好武鋼，邯鄲鋼鐵的銷售，進一步取得他們對我公司產品的信任。

3、去一些專業的展會，把展會上收集到的名片收集好，再積極與客戶溝通、談判，沒有談下訂單我也沒有將客戶的信息刪除，而是采用聯系跟蹤，累計客戶資源，然后發發郵件問候問候，讓客戶對我和公司有印象。

4、加強客戶管理，管理客戶資料，把客戶的名稱，郵箱，等信息用表格備份，這樣我就不會出現哪一天想找客戶，卻不知道去哪里找。

回顧本年度的學習和工作，有成績也有不足。作為一名銷售經理，銷售業績沒有達到領導的要求，市場沒有做開，業務學習還不夠，工作中有不細心的地方，還有就是工作的創新能力上還不夠。

1、在現有的團隊氛圍里，我要加強對團隊意識的培養，增強內部凝聚力，鍛煉個人業務能力。

2、不斷學習提高自身專業技能水平，把握好工作的細節，爭做一名優秀銷售業務經理。

3、生活上盡自己的力，做好應該做的事，服從領導日常工作安排把自己的本質工作做得更出色。

4、做好客戶市場開發工作，提高服務工作效率與服務工作質量，樹立精品意識，打響公司品牌，切實為我公司事業的發展護好航。

總結過去，是為了肯定成績，找出不足；展望未來，是為了以后進一步的提高。新起點、新希望。站在2014年的起點，我將滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的干勁，把工作做的更加出色。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇八

納稅人某一納稅年度發生虧損，準予用以后年度的應納稅所得彌補，一年彌補不足的，可以逐年連續彌補，彌補期最長不得超過5年，5年內不論是盈利或虧損，都作為實際彌補年限計算。

稅法所指虧損的概念，不是企業財務報表中反映的虧損額，而是企業財務報表中的虧損額經稅務機關按稅法規定核實調整后的金額。如果一個企業既有應稅項目，又有免稅項目，其應稅項目發生虧損時，按照規定可以結轉以后年度彌補的虧損，應是沖抵免稅項目后的余額。此外，因納稅調整項目(彌補虧損、聯營企業分回利潤、境外收益、技術轉讓收益、治理三廢收益、股息收入、國庫券利息收入、國家補貼收入及其他項目)引起的企業應納稅所得額負數，不作年度虧損，不能用企業下一年度的應納稅所得額彌補。

企業必須特別注意會計與稅法界定的收入概念的差異。稅法中包含的收入內容比會計規定更寬泛，所以，企業年終結賬時應注意：對于分期收款發出商品的銷售行為，會計準則規定應當按應收的合同或協議價款的現值確定為公允價值。公允價值與應收金額的差額，計入“未實現融資收益”，并按實際利率法攤銷，沖減“財務費用”。而稅法上規定，銷售方應該以合同約定的收款時間來確定銷項稅額。當然，如果一次性開具了發票，則應全額確定銷項稅額，會計準則將應收金額與公允價值之間的差額計入“未確認融資收益”，按實際利率法攤銷，沖減財務費。此種處理稅法并不認可，所以以后各期攤銷的未確認融資收益應調減應納稅所得額。企業代第三方收取的款項也應 特別關注：會計上應當作為負債處理，不應當確認為收入，而稅法上則將代第三方收取的款項作為價外收入與銷售商品一起作為銷售收入計繳稅金。此外，由于稅法和會計所依據的角度不同，價外費用在會計中沒有逐一介紹其應該計入什么科目，因此在實際操作中，按其性質分別計入相關科目即可。但稅法上講，不論其計入什么科目，都要計算銷項稅額。

(1)在資產負債表上的表現為：存貨、應收賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款、資本公積等會計科目經不起推敲;賬務處理混亂、賬實不符。比如說，企業在采購時為了控制成本，從規模較小的供應商處采購，它不能出具合規的發票，采購回來的貨物沒法入賬，倉庫里面有實物，就會造成實大于賬的現象。

(2)在利潤表上的表現則為成本費用與收入不配比，利潤結構不合理。

(3)各項指標，忽高忽低，或如過山車，或漏洞百出。建議企業應該對根據賬目擬出來的損益表和資產負債表作一個詳細的分析報告，如毛利潤比率、凈利潤及費用增減比率、應收款項賬期和存貨期等是否合理，不合理的會計比率和不合理的利潤及費用增減率只會招引稅務部門的注意。

工作總結面臨的形勢 教學工作總結成績分析篇九

時光荏苒，回首過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝紡織廠給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，以下是我的工作總結。

一、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和計算機知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、計算機知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。

二、努力工作，按時完成工作任務

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記紡織廠制度，全心全意為紡織廠創造利益的宗旨，努力實踐紡織廠各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為老板當好參謀助手：認真收集各項信息數據，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

三、嚴于律已，政治思想覺悟進一步提高

本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把檔精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在管理工作中，堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議，聽取上月工作情況匯報，研究當月工作安排計劃，加強管理，督促內控制度的落實。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。

總的來說，一年來，本人分管、協管的部門較多，工作范圍廣、任務重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執行紡織廠和領導的經營方針政策，嚴格執行紡織廠的規章制度，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大員工的工作積極性，較好地完成了分管和協管股室全年的工作任務。

新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的.工作經驗，共同進步。爭取更好的成績。