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讀懂幸福篇一
“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……”那么，究竟何為幸福？我努力讀懂幸福。
有人說：“成功便是幸福。”是嗎？王安石深得神宗的信任，官至丞相，按此來說，他是幸福的。但事實(shí)并非如此。王安石深知現(xiàn)今政法之弊端，努力推行新政，欲以青苗法造福百姓，甚至將老友子瞻、永叔趕出京都。后新政盡廢，王安石方知治國(guó)之道，可卻已妻離子亡，只得在故鄉(xiāng)中孤度晚年。
是王安石不懂幸福嗎？不是。他的幸福是以天下人的幸福為基礎(chǔ)的，他以擔(dān)起天下人之樂為幸福。
海子早喪，年僅26歲的他便臥軌自殺。中華的最后一位田園詩人便在代表著新科技的火車下灰飛煙滅。情感、迷信的創(chuàng)傷使他沉淪。那么，海子的幸福是什么？顯然，他是對(duì)精神中的世外桃源無比向往的。他以“面朝大海，春暖花開”為幸福。
林語堂說過“什么是幸福？一是睡在家的床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人給你說情話；四是跟孩子做游戲。”是啊！幸福便存在于生活中，它可以是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)是自己的主角，我們可以為自己導(dǎo)演一場(chǎng)喜劇。
張曉風(fēng)說過：“愿我的生命是這樣的：沒有太多絢麗的春花；沒有太多漂浮的夏云；沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一片紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)”所以，平淡的成長(zhǎng)也是一種幸福。
幸福既是天邊的云彩，又為眼前的林蔭。它難以捉摸，但只要珍惜生活的點(diǎn)滴，便觸手可及！
讀懂幸福篇二
暑假期間，學(xué)校組織我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，來農(nóng)村體驗(yàn)生活。我才真正體會(huì)到幸福的意義。
七月一個(gè)陽光明媚的日子，我們北苑小學(xué)全體師生在老師的帶領(lǐng)下，懷著愉快的心情和不畏艱辛的精神，來到了農(nóng)村小學(xué)——上湖小學(xué)。去露營(yíng)。扎寨開始了為期4天的夏令營(yíng)生活。
告別城市的喧囂，卸下沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，欣賞郊外的自然美景，蜻蜓與蝴蝶相伴，青山綠水相伴，真是一件愜意的事。水。同學(xué)們一起吃飯一起生活，一起參加各種活動(dòng)，在工作之余體驗(yàn)了平日學(xué)校生活所沒有的快樂。
第一，幸福就是輕松度過每一天。開心地面對(duì)一切。比如，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天只需要專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，和同學(xué)聊天，課后玩游戲。晚上回家立即預(yù)覽和復(fù)習(xí)功課。當(dāng)一切都完成后，放松和玩耍。即使是考試，也不必害怕。相信您一定能輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得好成績(jī)，更快樂。
第二，快樂就是看到別人快樂，自己也快樂。看更多優(yōu)秀的電視娛樂節(jié)目，可以讓你心情愉悅，開懷大笑。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，包容別人，也會(huì)讓你快樂。當(dāng)你和朋友一起散步時(shí)，你可以談?wù)撚哪Ｐυ捇蛴腥さ脑捵屗麄冮_心，開心，然后你就會(huì)開心。
第三，俗話說：“助人為樂，自得其樂”。幸福就是幫助別人。當(dāng)有人遇到問題時(shí)，你幫助他解決它，你會(huì)感到特別放松。雖然你沒有得到其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但你善良的心已經(jīng)在蓬勃發(fā)展。你會(huì)受到別人的高度贊揚(yáng)，聽到別人的贊美之詞，你會(huì)非常高興。
當(dāng)然，幸福的秘訣不止這些，還有更多的秘訣需要我們?nèi)ネ诰蚝桶l(fā)現(xiàn)。
讀懂幸福篇三
那天是我的生日，我想，我會(huì)有一個(gè)十分快樂和開心的生日。我將會(huì)得到許多的生日禮物，想到這里，我情不自禁地笑了。
我上課時(shí)一直在想，在傷心。老師說的半個(gè)字也沒聽進(jìn)去，好不容易熬到放學(xué)，我百米沖刺似的飛馳到校門口，等待父親，期待會(huì)有好消息。
“哦！生日快樂。”父親依舊一臉平靜，淡淡地說。這時(shí)，我的心更急了，心像是被針扎，被刀割似的——痛！
回到家，父親緩緩地打開門，似乎隱藏著什么玄機(jī)。門打開了，忽然，母親從門后蹦了出來，變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話。驀地，我驚異了。“生日快樂！”一滴，又一滴，我落淚了。
“我愛你們，爸爸媽媽！”我與父母深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>
花中夾著一張書簽，我收到的不僅僅是這些，這張書簽，還讓我讀懂了“幸福”這本深?yuàn)W的書，她就是親情！
至今，這張書簽，依舊散發(fā)著濃郁的墨香與溫馨，還有那偉大的親情……
讀懂幸福篇四
“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……”那么，究竟何為幸福？我努力讀懂幸福。
有人說：“成功便是幸福。”是嗎？王安石深得神宗的信任，官至丞相，按此來說，他是幸福的。但事實(shí)并非如此。王安石深知現(xiàn)今政法之弊端，努力推行新政，欲以青苗法造福百姓，甚至將老友子瞻、永叔趕出京都。后新政盡廢，王安石方知治國(guó)之道，可卻已妻離子亡，只得在故鄉(xiāng)中孤度晚年。
是王安石不懂幸福嗎？不是。他的幸福是以天下人的幸福為基礎(chǔ)的，他以擔(dān)起天下人之樂為幸福。
海子早喪，年僅26歲的他便臥軌自殺。中華的最后一位田園詩人便在代表著新科技的火車下灰飛煙滅。情感、迷信的創(chuàng)傷使他沉淪。那么，海子的幸福是什么？顯然，他是對(duì)精神中的世外桃源無比向往的。他以“面朝大海，春暖花開”為幸福。
林語堂說過“什么是幸福？一是睡在家的床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人給你說情話；四是跟孩子做游戲。”是啊！幸福便存在于生活中，它可以是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)是自己的主角，我們可以為自己導(dǎo)演一場(chǎng)喜劇。
張曉風(fēng)說過：“愿我的生命是這樣的：沒有太多絢麗的春花；沒有太多漂浮的夏云；沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一片紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)”所以，平淡的成長(zhǎng)也是一種幸福。
幸福既是天邊的云彩，又為眼前的林蔭。它難以捉摸，但只要珍惜生活的點(diǎn)滴，便觸手可及！
讀懂幸福篇五
幸福是什么？每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺得幸福就是有個(gè)好成績(jī)，而那一天，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。原來，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。
步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)難度加大，學(xué)習(xí)壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無微不至的關(guān)懷我。
媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過幾天就好了。”依偎在母親溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說不出的感覺，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛的媽媽陪著我呵護(hù)我，是多么幸福的事情啊。
陶淵明說：“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活就是幸福，李白說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩抒情就是幸福，文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國(guó)就是幸福。而我說，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護(hù)，就是幸福，原來幸福離我不遠(yuǎn)，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。
讀懂幸福篇六
幸福是什么？每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺得幸福就是有個(gè)好成績(jī)，而那一天，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。原來，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。
步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)難度加大，學(xué)習(xí)壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無微不至的關(guān)懷我。
媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過幾天就好了。”依偎在母親溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說不出的感覺，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛的媽媽陪著我呵護(hù)我，是多么幸福的事情啊。
陶淵明說：“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活就是幸福，李白說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩抒情就是幸福，文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國(guó)就是幸福。而我說，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護(hù)，就是幸福，原來幸福離我不遠(yuǎn)，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。
讀懂幸福篇七
幸福是神秘的使者，她忙碌地呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開，只有懂得幸福的人，才能留住她。
什么是幸福？在不同的人眼里，幸福有不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，這是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，這就是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，同樣也是幸福。
在我看來，冬日里，暖融融的陽光照射在大地上，在此時(shí)刻，煮一杯香茗，翻一本書卷，沐浴著陽光，那種滋味應(yīng)該就是幸福了吧。
橋下木筏匆匆游過，院里搖椅咿咿作響。當(dāng)我走過，那年代久遠(yuǎn)的銀杏，樹下那兩個(gè)滿鬢白發(fā)的老人攜手共看夕陽西下，滿目溫馨，怎一句“執(zhí)子之手與子偕老”啊。那一刻，我在他們眼里讀到了幸福。我想，對(duì)于他們這個(gè)年齡階段的人來說，執(zhí)子之手與子偕老大概是最大的幸福了吧。
我的爺爺和奶奶都已經(jīng)年逾古稀，雖然在平日的生活中會(huì)出現(xiàn)口角，但是，他們的生活是幸福的。兩位老人，相攜相伴這便是一生的幸福。
生活在當(dāng)今世界的小孩是幸福的，不像生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子一樣，他們不得不忍受著食不果腹，衣不蔽體的生活，在那個(gè)年代，生命都隨時(shí)可能不保。讀書對(duì)他們來說是奢望，因此，我懂得什么是幸福，并且懂得珍惜。
只有讀懂幸福，我們才能夠真正的意識(shí)到自己是多么幸福；只有讀懂幸福，我們才不會(huì)抱怨自己不幸福；只有讀懂幸福，我們才能更幸福。
讀懂幸福篇八
夜，已經(jīng)深了，只有風(fēng)吹動(dòng)樹葉的颯颯聲，讓人感覺到一陣寒冷。
啊！我窗前的仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，我用手輕輕地觸動(dòng)著它，它身上那堅(jiān)硬的“針”扎得我的手可真痛啊！我微微笑了笑，躲進(jìn)了暖和的被窩里。
我微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，甜甜的，一種從未有過的香甜。睜開雙眼，看見一位滿臉皺紋的人在我身旁捂著被子，輕輕地，一點(diǎn)感覺也沒有。看著背影，一種熟悉而又陌生的感覺，是媽媽！她來干什么？她什么時(shí)候進(jìn)來的？一句句疑問在我腦海里浮沉，不知不覺，一股暖流伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
清晨有種神仙的感覺，一層層霧在空氣中穿梭著。我迷迷糊糊地來到桌邊，一種香噴噴的味道緩緩飄來，映入眼簾的是一盤盤豐盛的飯菜。做菜人已不知去向，我細(xì)細(xì)地品味著這沉甸甸的愛心早餐，眼前浮現(xiàn)著媽媽辛勞的身影，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……嘴角的飯菜已嘗不出是什么滋味，只覺得這是愛的味道，幸福的味道！我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
我在房間里清理著考試的用具，可腦海里一片混亂，不知從何清起。“吱”，房門開了，媽媽手里拿著一個(gè)洗凈的蘋果，緩步走到我的眼前，一種淡淡的水果香味越來越濃……我轉(zhuǎn)過身來，只見媽媽微笑著把手里的蘋果遞給我，說：“拿著，吃了蘋果，考試一切順順溜溜。”我微笑著，接過蘋果，眼眶又濕潤(rùn)了。她為了我操勞了這么多，付出了這么多。我一定要好好學(xué)習(xí)，盡力考出好成績(jī)來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。想著，一股股暖流又縈繞腦際，還是幸福的味道。我想，這就是幸福。幸福的感覺真好！
我望了望窗邊的仙人掌，它已開出了燦爛的花兒。我微笑著，看著這幸福之花。幸福的花兒綻放著，散發(fā)出了淡淡的香氣，一種愛的味道。
讀懂幸福篇九
位卑者往往品重，輕賤者往往才高。
題記
吾貌雖瘦，必肥天下
人們對(duì)她有不同的看法，兩種極端，一種極端尊重他一種極端輕賤她。保潔阿姨，一個(gè)相當(dāng)普通的職業(yè)，和一個(gè)相當(dāng)普通的故事。
雨天，小雨淅淅瀝瀝打在上過蠟般的綠葉上，打落樹梢欹斜在水畔。
濕透了！好大的雨！這樣的慘叫聲不絕于耳，從新擦好的地板上跑過去，留下一排排腳印。這已經(jīng)不是第一次，也不是偶然，雖心存愧疚，但并沒有過多在意，回過頭準(zhǔn)備報(bào)以歉意的目光，卻看見保潔阿姨已然拖好了地，手拿一本書，靜靜翻看著。
我想那是震撼，那種情緒漫上我的心底，這大概就是吾貌雖瘦，必肥天下的一種想法吧。
如果這個(gè)場(chǎng)景采訪，如果有記者問她：難道不辛苦嗎？我想她一定會(huì)淡淡的笑著，手持書本道我奮斗，我幸福。
不憂衣單憂餅冷
北宋，五更。
一雙拖沓的草鞋，一頭蓬松的亂發(fā)，一張?bào)a臟的小臉，一筐噴香的厚餅。天還未亮，一個(gè)單薄的身影悄然出現(xiàn)在城鎮(zhèn)街頭。北風(fēng)絕徼刮來，吹過樹梢，卷起落葉，飄上墻頭，打上城門，湮滅在黑云后。一家燈亮了，許是要早起，微弱的油光映在他臉上像是某種神秘的文字。朔風(fēng)又來，鼓起他極薄的布衣，這使他蹙了蹙眉，我原以為他是擔(dān)心著涼，不料他彎下身子，將臂彎中一筐厚餅埋入身體，不想讓討厭的朔風(fēng)吹涼它們。
天微微放亮，陽光溫暖他的身影，街上的行人漸漸多了起來，卻依然沒有人買他的餅。這并不妨礙他的歡喜，他只是招呼著，絲毫沒有怯懦，在冬日的寒冷即將冰封他之際，終于迎來一位神仙般的主顧。當(dāng)然或許只有在無邊的寒冷，無盡的幸苦與無窮的失望過后，才會(huì)有客人眷顧，不過這也無所謂，他笑了起來，沐浴著并不溫暖的陽光。
如果當(dāng)時(shí)有記者用它從沒見過的一尺長(zhǎng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他，我想他面對(duì)記者也不并不會(huì)怯懦，他也許會(huì)為微微笑著回答記者：我奮斗，我幸福。
為自己而奮斗，為生存而奮斗，我想這大概是對(duì)幸福，最好的詮釋了。
讀懂幸福篇十
夕陽落下，涂紅了天邊的云霞，那一刻太陽是幸福的；春雨灑落人間，滋潤(rùn)廣闊的土地，讓在地底下的種子洗了個(gè)澡，那一瞬間，春雨是幸福的；綠葉搖曳，把那火辣辣的太陽光遮住，為花草撐出一片陰涼，那一剎那，綠葉是幸福的。
何為幸福？是快樂，是歡樂，是甜蜜，是迷途的指引，是痛苦中的援助之手，是漂泊途中的避風(fēng)港。幸福，讓我快樂地成長(zhǎng)。
晴空萬里，金色的太陽光照射在每一個(gè)角落。來到學(xué)校里我們嬉歡的身影里，流淌出了幸福；在我們朗朗的讀書聲中，飄蕩著幸福；在我們跑步的腳步聲中，跑出了幸福。這就是幸福，縈繞在校園的每一寸土地。
在寧靜而廣遠(yuǎn)的大自然中，在繁華熱鬧的都市中，在充滿神奇色彩的生活中，我讀懂了幸福。
皓月當(dāng)空，銀白色的月光灑了一地。放學(xué)回家，等待我的是美味可口的飯菜，吃飯，嚼著每一口飯菜，讓我吃出了幸福；與父母交談學(xué)習(xí)生活時(shí)，流淌出了幸福；伴我讀書的燈光為我照明，照出了幸福。這就是幸福，藏在家庭的每一個(gè)角落。
春去秋來，花開花落，大自然寧靜而廣遠(yuǎn)。春之景，萬物復(fù)蘇，草木發(fā)芽，花草樹木都擺脫了冬的束縛，又開始一次新的征程；夏之景，樹木叢生，百草豐茂，池塘里的荷花再一次綻放，一片濃濃的夏意；秋之景，樹木換上了金色的衣裳，稻田被染成了金色，一片豐收的喜悅；冬之景，雪花漫天飛舞，冰天雪地，純潔無暇，白色籠罩著大地。在四季中，我讀懂了幸福。
熱鬧的都市，繁華的景象不停息，過客匆匆。一句親切的問候，一個(gè)美好的眼神，從中我讀懂了幸福。
生活雖然平淡，但波瀾不驚，鄰里間相處的如家人，朋友間相互了解與信任，家人間其樂融融，從中我讀懂了幸福。
生活的腳步不停歇，用充滿愛的眼睛去審視世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間處處充滿幸福。