無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛牙護牙國旗下講話篇一
大家早上好!今天我演講的題目是《保護牙齒,從我做起》.
俗話說:"牙疼不是病,疼起來可真要命".不知道你有沒有受到過牙疼的折磨
世界醫學組織,把每年的9月20日定為愛牙日,就是要提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言,容貌和健康有密切關系.下面我就來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:
1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑.每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續3分鐘.
2,牙刷保養做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月.
3,吃完東西要及時漱口,盡量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.
4,糾正不良習慣.有些同學有吮拇指,舔牙,咬牙,張口呼吸,咬嘴唇等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊等畸形.另外不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.
5,提倡每半年定期進行1次口腔檢查,潔治,沒病防病,有病早治.
但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇二
大家早上好!今天我演講的題目是《愛牙護牙 笑容甜美》。
俗話說得好:“民以食為天,食以齒為先。”世界衛生組織把每年的9月20日定為愛牙日,提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康,因為它直接關系著我們的身心健康和生活品質。人們很早就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個人的心愿。
世界衛生組織給口腔健康的標準下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現象。牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚認真刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:
1、保護牙齒健康,最基本、最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑,按摩牙齦。
2、每天至少刷2次牙,牙刷與牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要橫刷。每個牙刷3個面,每次持續2-3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食。
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水份。1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月。
5、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷,去除細菌和食物殘渣。
6、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習慣,這樣會造成牙齒的錯位畸形,影響美觀。糾正不良習慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應盡早矯正。
7、均衡地攝取食物,保護牙齒健康。牙齒的發育離不開各種營養食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。
8、提倡每半年定期進行1次口腔檢查、潔治,沒病防病,有病早治
9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷。
10、常飲茶水。茶葉中含氟,有預防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。
“一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨特的魅力,讓你的生命質量大幅提升,讓你的笑容更甜美、更迷人。”但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。
愛牙護牙國旗下講話篇三
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學生,我有自我的想法,想別人理解自我的做法,明白自我。
理解,這行為又有得幾個能做得到,家長們朋友們再或者教師們或者,做的到是教師們,事實上,又有幾個教師做的到呢可能我目光短淺,并不是所有教師就是這樣的,我是明白的,教師是對我們好的!
其實,我心里最想的就是家長的理解,每個孩子心里,理解自我的就是自我的家長,期望能與家長一齊分擔!
作為一個孩子,我也明白家長不理解自我的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時候,被人冤枉了,說我弄了別人的東西,那時媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的。事實并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個人在弄東西,那個人走開了一會兒,就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,弄壞了,那兩個淘氣鬼當然就心虛了,立刻開溜了。唉,我真當黑,淘氣鬼走了,我剛走過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
家長,為什么就不能好好地靜下心來,想一想,和我們溝通溝通難道理解一下我們真的很難嗎
請你們理解,我渴望得到理解!
愛牙護牙國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。
曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們生活的幸福;因為別人的愛,我們感恩;因為別人的愛,我們要愛別人;因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”
感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促著我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
“誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長?是我們的父母為我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答。大孝子孟宗為感恩母親,可以哭竹。黔婁為感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶著無知的'我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啟迪。當他們在講臺上揮灑汗水的時候,當他們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。
一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”
所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作為在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,為母校的發展,為自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!
我的演講到此結束,謝謝大家。
愛牙護牙國旗下講話篇五
老師們、同學們:
今天我在國旗下講的是一個沉重的話題——《莫讓網絡迷茫了你的眼睛》。
一位喜歡上網的學生寫給我的檢討書中寫道:該死的網吧呀,你奪走了我的學業、奪走了我的重點中學,我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!這位同學說:我一閉眼,就看到鍵盤,手指碰到任何物體都有鼠標的感覺,鼠標一點,導彈就發出了。我無法真正進入她的內心世界去體味她的感受,但可以想象到她游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。 可惜啊!就是那些遍布城鄉角落的網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,迷戀上網者80%以上是打游戲或是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔,危害很多。
一是摧殘身體,xx縣一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續4天4夜,由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗,游戲者血壓升高,心跳過速,又加上過度疲勞,最后瘁死網吧。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生和環境條件極差,嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網迷走出網吧時,眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發軟,形似縞素。青少年學生正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜地泡網吧,其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物,這并非危害言聳聽。
二是心理受損,有部分同學上網的目的美其名曰“調節心態”。原因是學校學習負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾聊聊天,心情可以得到放松,情緒會變得穩定,我不否認此說法,部分同學把握得好,對調節心智是有一定益處,但實際上,許多同學一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧里,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。 三是滋生是非。有些人進出網吧,純粹是敲詐中小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的在網吧發生的矛盾帶到了學校,給學校和帶來了不安定因素,威脅著同學們的人身安全。
四是影響學業。有的同學一旦對網吧癡迷,成績直線下降,這是對人生追求的放棄。
迷戀網吧的原因有多種多樣,有的出于好奇,有的出于消遣、休閑,有的心理負荷大,尋找心理釋放,不管哪一種原因,歸結起來是心理問題,我們有的同學認為學習單調乏味,有的情緒不好、心態浮躁,出現此類事情應該說是很正常的,但第一個就想起網吧,將網吧當作是解開心理問題的靈丹妙藥,結果,恰好相反,一旦踏入網吧,有的從此陷入“網”中而不能自拔。同學們應該掌握一定的情緒調控技巧,即使已經產生委屈、難過、害怕、煩惱、苦悶等情緒,也要尋找適當的辦法,比如找知心朋友、老師、家長傾訴,合理地宣泄;或轉移消極情緒,到野外、花園散散心,到操場跑跑步、打打球,去聽聽輕快的音樂,去看一場自己喜愛的電影、電視片等等,盡量將消極心態轉化為積極因素。我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、賢貞不渝的信念在思想上筑起一道長城,他們走出了網吧的漩渦,獲得了新生,他們的成績進步了,重新找回了人生價值。
同學們,你們是祖國的未來,如果因迷戀上網而影響了學業將是巨大的損失。我們很多同學都有上網的經歷,但大多數并未荒毀學業,陷于其中。沉迷網絡的首先是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。如果你們抵制不了一點誘惑,在漫長的人生道路上會摔很多很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;只有這樣,你們才能稱為一個真正的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇六
愛的老師、同學們:
大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:
操場上同學們盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果引起感冒。
教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣不流通,因為沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。
同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?
一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。
二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們,健康基于生命,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。
愛牙護牙國旗下講話篇七
同學們:
早上好! 今天我講話的題目是《持之以恒 超越自我》。
和大家分享一個小故事《找金表》。一個農場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙尋找金表,找到的人懸賞[xuán shǎng]100美元。人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去,谷倉里沉靜下來后,他突然發現了一個奇特的聲音,“滴答,滴答”小孩側耳聆聽,谷倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節。愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學習是一條漫長而艱苦的道路,一天早起并不難,難就難在每天堅持早起,一次作業寫得認真并不難,難就難在每天每次的作業都完成得認真細致。只要我們堅持已經形成的良好的行為和學習習慣最終能收獲成功。曾記得開學初,我們心懷夢想,踏進校園,進入全新的畢業班學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓好多同學激情不再,甚至我們中間的個別同學產生了放棄的念頭。在20__年即將來臨之際,我們認真反思一下:經歷了16個周將近四個月的奮戰,現在的你還像開始的你那樣勤勤懇懇嗎?我們又將面臨三個周后的期末統考,你還會像以前的你那樣刻苦努力嗎?今天是冬至,是數九寒天的第一天,在這么冷的冬天,你是否堅持每天早起,上學不遲到,及時入班學習;你是否堅持上課專心,跟著老師的思路走;你是否每天都認認真真,獨立按時完成作業;你是否堅持排除干擾,自主學習,把自己的弱科趕上來;你是否堅持兩操訓練不怕吃苦,不做逃兵。只要你靜下心來,感受堅持給自己帶來的樂趣,感受注意別人忽略的細節給自己帶來的快樂,我相信大家一定會有更多的發現,更多的收獲。
不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。一次進步是勤奮的結果,兩次都進步則是堅持的結果。三個教學月三次檢測,九(1)班相佳瀅第一次進步20名,第二次進步144名,從266名進步到102名;九
(2)班席澤洋第一次進步72名,第二次進步60名,從160名進步到63名;九(3)班喬佳慧第一次進步128名,第二次進步27名,從357名進步到202名;九(4)班朱玉梅第一次進步153名,第二次進步101名,從549名進步到295名;九(5)班周旭萍第一次進步133名,第二次進步106名,從560名進步到321名;九(6)班董丹平第一次進步81名,第二次進步67名,從451名進步到303名;九(7)班楊萬鑫第一次進步29名,第二次進步124名,從280名進步到127名;九(8)班趙思雨第一次進步169名,第二次進步32名,從596名進步到395名;九(9)班何卓凡第一次進步101名,第二次進步136名,從446名進步到209名;九(10)班周田琳第一次進步77名,第二次進步66名,從180名進步到37名;九(11)班王了然第一次進步90名,第二次進步75名,從307名進步到142名;九(12)班吳廣忻第一次進步57名,第二次進步212名,從775名進步到506名;九(13)班李澳第一次進步93名,第二次進步99名,從427名進步到235名;九(14)班曹薩薩第一次進步121名,第二次進步34名,從401名進步到246名;九(15)班張騰飛第一次進步107名,第二次進步54名,從843名進步到682名;九(16)班張可龍第一次進步105名,第二次進步94名,從369名進步到170名;九(17)班馮婧卓第一次進步166名,第二次進步178名,從451名進步到107名;九(18)班王國梁第一次進步129名,第二次進步69名,從530名進步到332名。像這樣兩次都進步的同學有一百多人,足以向我們證明,只要堅持不懈,不可能就會變成可能,只要咬定青山不放松,奇跡總會發生。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。” 馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”引用這樣一副對聯:上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起 下聯是:最無益,就怕一日曝pù十日寒。堅持是一個人意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。想一想,要是沒有對自己的嚴格,沒有艱辛的付出,沒有持之以恒的精神,李田田、焦曉佳、郭海斌、張鐸、張宸琛、李沛東、張潔琛等同學又怎能在三次檢測中都能保住前20名的優異成績呢?
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回
“今天的走路,預示著明天的跑步”,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,并朝著目標持之以恒,你會在一次次戰勝自己、超越自己的過程中,讓自己變得越來越強大,讓自己變得越來越優秀。
謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:如何友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒發沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝。
愛牙護牙國旗下講話篇九
蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一片白帆乘著烈烈長風,踏浪而去。水手們巋然立于甲板之上,立于海天之間。這就是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種雨打風吹后的成熟。
當身處逆境時,你是否記起那首歌:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。是的,我們還有夢,有夢的日子里,每天太陽都是新的,因為命運就在我們的把握之中!
期中考試已在緊張、忙碌之中悄然而去,卻將各種不同的感受留在了我們的心中:或是因小有收獲而生成就感的驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦的感發興起等等。總之,有人快樂著,有人痛苦著,有人沉默著,有人努力著。
水手告訴我們:不要被風平浪靜所迷惑。
風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。人們常說:小心駛得萬年船。因此,對于一次考試的成功,既不要盲目樂觀,更不能妄自菲薄,因為你不可能做到完美無缺:也許有不會的地方,也許有馬虎的地方。即使這些你都沒有,而是得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如驕傲自大,潛流就會掀起巨浪,暗礁也會變為陷阱,失敗只是遲早要來的結局。因此,要認真對待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,解決問題。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。這段日子更需要沉下心來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺,才能創造下一次的輝煌。
水手告訴我們:不要為驚濤駭浪而折腰。
驚濤駭浪并不可怕,熟悉了它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去。勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷無數次的考試。勝利固然可喜,但失敗意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,能讓我們更清醒地認識到:這只不過是人生攀登的山腰,我們還在路上,我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗荷槍實彈。
水手還告訴我們:不經歷風雨怎能見彩虹。
只有經歷過無數風雨的洗禮,反復地試航,不斷發現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。
感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷了失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省與升華。
感謝三中這片充滿競爭的凈土,它賦予了我們充實自己、完善自己的機會。讓我們懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入學習生活中。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
我們年輕,我們還有夢想,我們不輕言放棄,我們會象離弦的箭一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風雨中,這點痛算什么,旭日初升之時,我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……
冰心有段話可以贈與每一位象水手一樣努力的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心看世界,因為太陽常新。輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進,我們要不斷前進、前進,再前進,一萬年太久我們只爭朝夕!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候……太陽每天都是新的,生活永遠都充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不再猶豫!做一個能夠把握自己命運的水手,在驚濤駭浪中譜寫人生最壯美交響樂!
最后,讓我用首詩來結束我的講話:
我有著不甘臣服風雨的性格
雖有失落我仍勇敢地向命運挑戰
我頑強地活著,真實地活著
因為我相信明天,因為我熱愛生活
愛牙護牙國旗下講話篇十
老師們,少先隊員們:早上好!
我今天講話的題目是“飄揚的紅領巾”。
少先隊員們,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富于教育意義的稱號加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿著中國共產黨和革命先輩們為我們開辟的道路勇敢前進!
少先隊員們!鮮艷的紅領巾在你們的胸前飄揚。鮮艷的紅領巾,她代表的是民族、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設;鮮艷的紅領巾,她代表的是一份責任和要求,她要求你們愛祖國、愛勞動、愛學習,要求你們講文明守紀律,她要求你們積極參加體育鍛煉,強身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,多為他人著想,為集體著想。
各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你們無私的愛!你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!
少年隊員們,還記得你們入隊的誓言嗎?為共產主義事業時刻準備著。誓言就是承諾,就是前進的動力。希望你們牢記誓言,無愧于少先隊員這一光榮的稱號,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,飄揚的更加燦爛。
愛牙護牙國旗下講話篇十一
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
眾所周知,讀書使人進步。高爾基說,書是人類進步的階梯。“一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”著名教育家蘇霍姆林斯基則說:“學生的智力取決于良好的閱讀習慣。一個人養成了愛讀書的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才能不斷成長和強大。”
讀書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風云歷史。
小學階段,是讀書的最佳時期,科學研究表明,8—15歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間里,如果珍惜寶貴時間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對他今后的理想實現、事業成功和幸福人生產生積極作用。
康成小學是一所書香校園。步入學校,同學們是否留意教學樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯墻壁上的《三字經》《弟子規》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級閱讀展示臺上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動拿出學校印制的《經典伴我成長》,和同學們一起奏出朗朗書聲呢。
同學們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養成了良好的閱讀習慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時間,以閱讀為樂,讓閱讀點燃智慧人生!我的講話完畢,謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇十二
尊敬領導、老師、同學們:
下午好!
今年5月18日是第24個“全國助殘日”,(五月的第三個星期日) 同學們,當你每天迎著朝陽,走進海子中學的校門時,你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁,共同欣賞精彩的節目時,你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時,你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無聲的世界中??
他們就是我們所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,但他們沒有向命運低頭,而是頑強地生活著。作為健康人的我們,對殘疾人又了解多少呢?又為他們做過什么呢?他們的學習,生活又存在那些困難呢?等等這些都值得我們去思考。
同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手、心連心、共同關心、愛護、尊重殘疾人,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
在這樣這些日子里,我校將繼續開展“慈善一日捐”活動,全校師生捐款率達到百分之百,共捐款3193.50元。這些捐款有一部分同學們,我們是幸福的,讓我們行動起來——“小手拉小手”,每人只要“少喝2瓶礦泉水”“少吃2支冷飲”,就能為身邊的殘疾兒童帶來希望!
除捐款活動,我建議各班班主任利用本周的晨會時間開展以下活動:
1、老師或學生在全班講一個殘疾人身殘志堅的故事;
2、班主任引導學生體驗殘疾人的生活,從中感受自己是幸福的;
3、本周不吃或少吃冷飲或零食,節約下來捐給殘疾兒童;
4、關心幫助身邊的殘疾學生做一件事(202班 腿有殘疾、行動不便)
5、各班自主開展形式多樣的助殘活動。
愛牙護牙國旗下講話篇十三
各位同學:大家好,我演講的題目是樂觀人生。
談及人生,唯豁達方能寧靜,唯樂觀方能安然,愉悅的生活取決于個人的心態,古有詩仙李白逍遙灑脫看遍萬山河川,今有頑強作家史鐵生堅忍不拔與病魔對峙,當我們以一顆積極樂觀的心去面對,那么又有什么能干擾我們的生活呢?
樂觀,是一種自主選擇的積極的行為,是一個人面對生活的良好心態。當人生的煩惱與憂愁已經難以撥動你的心弦與思慮時,你便過上了最輕快的生活,而當你總在為細節而憂愁,你便永不會明白生活的真正含義,詩仙李白精于詩篇,在仕途上卻并不輝煌,但即使被送遣還鄉,他仍然以一顆豁達的心去坦然面對,在祖國的大好河山中留下了自己遍身的詩賦,于自身的理想,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,自暴自棄,對自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開導下,他年輕斗志再次激揚,他對每一天都充滿信心,在無數個與病魔斗爭的日夜里,用樂觀拼湊出生命完整的篇章,試問,若當時他們都因為眼前的困境而放棄,而混沌度日,往后日子,于他們而言,只會更煎熬,更難受,因為封閉,因為悲觀,因為不能正確認識自身與環境。拿破侖在一次與敵軍作戰時,遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險,他本人也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥濘,狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這戰斗。只聽見他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,都忍不住哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰士們群情激昂,奮勇當先,終于取得了戰斗的勝利。無論在任何危機的困境中,都要保持樂觀積極的心態,只有這樣才能激發團隊,一展抱負,并最終達成預期的目標。
許多奇跡都是在一念之間產生的,當一陣災難降臨在你面前,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,對自己的命運妥協?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無果,你永遠不知道自己需要什么,自己能做什么,自己應該做什么,你不會全面認識自己,你不了解自己,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,卻從未想過去改變現狀,于是你慢慢墮落,越落越什么,終究有一天你看不見一點陽光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。
由我們現今的生活觀之,年邁的老人總保持著樂觀,坦然的心態,安享晚年,年輕人則整體悶悶不樂,企業家擔心公司的運作,學生煩惱學習,甚至厭惡學習,造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認識觀與心態觀的不同。老人們經歷了無數的滄桑,他們更能懂得平靜生活與平靜心態的珍貴,他們遇事豁達、冷靜。正確認識自身及社會,他們可以坦然的生活,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,當然這種生命力是很好的,然而,他們受不了打擊,禁不住磨練,在困難面前,所有的壞情緒充斥著他們,他們的世界過于喧嘩,心靈卻變得狹窄,生活也索然無味。而之所以總是悲觀,原因有很多。其一就是太把別人當回事兒,認為自己總比不上別人,做什么事都緊張焦慮,無法順暢的把事做好;其二是太把自己當回事兒,認為自己做什么都會受到別人的關注,變得敏感。
所以,真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業的熱心。作為新生的希望,我們年輕的一代,應該懂得去豁達,去面對,去樂觀的戰勝,頑強的拼搏,對我們中學生而言,人生的路還是很長,然而我們應該充實的度過每一天,認真完成課業任務,認真學習,不斷鉆研,不斷創新,將我們理想的風箏放飛在無邊的高空,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮。
愛牙護牙國旗下講話篇十四
創新,是改革開放的鮮明特質,亦是改革開放的動力源泉,更是改革開放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話中發出了新時代改革開放再出發的新動員令。以“改革創新,奮發有為”為主題展開大討論,就要以的重要講話為指導,要求我們做到思想再解放,改革再深入,創新再發力,效率再提升,工作再抓實。
20__年加入山西五建集團大家庭以來,我親眼見證了集團公司近五年來改革創新的發展歷程,20__年集團公司中標首個---項目,到現在集團公司已有多個---項目相繼落地實施,我有幸參與了其中三個項目的實施。作為---項目的投資方和施工方,我深切的感受到國家對---行業的推動與支持力度,體會到項目投融資體制改革對經濟平穩發展產生的積極作用。但目前,結合項目實際總結,我認為---項目管理存在兩個共性問題:
---項目檔案管理難度較大
---模式下為了縮短項目的建設周期,相關報建手續一般都隨著報審過程同步實施,以上工作一般于社會資本投入及項目公司成立之前開展。在項目公司成立之后,再將相關的資料和工作進行移交。在這個移交過程中,可能原有資料和工作無法100%移交到位,如果過程控制不理想或監管失效等等原因都會對---項目的建設產生不利的影響。
---模式的風險因素更加多變
從實踐情況來看,---項目普遍為社會基礎設施建設項目,項目采購時一般沒有清單、分項報價等資料信息,這就導致項目最后建設完有可能超過中標時的投資額,這部分資金缺口會使項目公司去二次融資,且二次融資難度較大。
針對以上兩點問題,我認為---項目管理需要結合當前國家政策及市場需求,創新出符合國情、企業管理的一套科學完整的管理體系,具體我們可以從以下三方面著手:
明確---模式下項目管理各方職責
---模式項目管理有別于傳統項目,政府及其主管部門在項目實施中角色轉換明顯,由項目識別、項目準備及項目采購階段的實施主體轉變為項目執行及項目移交時的監督機構,項目公司作為社會資本方與政府共同組建spv,由spv負責項目全生命周期的運作。政府及其主管部門與項目公司工作銜接緊密但又各有職責,在具體項目執行開始前,各方應各自明確各階段的本職工作及流程,避免出現施工單位一對多指令,以及幾方推諉扯皮。
建立科學有效的管理制度
由于項目參建單位較多,其管理方式較之前傳統項目更為復雜。因此,建立科學有效的管理制度具有重要意義,明確各個參與方具體的管控策劃內容、職責、權力,最終達到各方共同認可的工程管理制度。
同時,在---項目建設過程中要高效地傳遞信息,因此,可以利用先進bim技術及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統。
完善工程項目管理、監督、檢查和反饋機制。
項目公司作為工程項目的實際執行者,應對所有參與建設的單位,從進場、施工、竣工移交等環節充分做到全程監督、嚴格管理,按照反饋機制向項目實施機構進行通報,進而提升---項目總體管理能力。
總而言之,---項目仍處于初級階段,在不斷的嘗試、創新、總結之后,必將會形成一套具有中國特色的---項目管理模式,在這一成長過程中,改革創新必將貫穿在整個過程,我們期待未來的---項目會更加完善。
愛牙護牙國旗下講話篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。
著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。
相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發現了dna雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛牙護牙國旗下講話篇十七
今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。
邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入初中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。
本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級乒乓賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規范示范校”而努力奮斗。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生-年學習工作愉快、學業進步、事業有成。 謝謝大家。
愛牙護牙國旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。
時光流轉雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?
諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉的往事,驀然發現,童年原是如此色彩繽紛。
從幼兒園的小毛頭到戴上紅領巾的小學生,再到如今胸前閃耀團徽的`我們,不知走過了多少喜憂參半的路。那些至善至美的純真年代,終究也在與我們漸行漸遠……
許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節,我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!
是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!
如畫的童年,賦予了我們永遠抹不去的至純天真,前行在成長的卷軸中,我們又擁有了成熟,進步與決心。一只只雛鷹開始長出翔羽,我,你,大家都準備好了嗎?
是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的t臺上,指點江山,揮斥方遒!
恰同學少年,風華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!
愛牙護牙國旗下講話篇十九
尊敬的老師,同學們:
大家好!
5月31日是世界無煙日,請同學們牢牢地記住煙塵對人們的危害,對社會環境的危害。煙草被稱為現代社會最兇惡的殺手,人類要成功地邁向新世紀,必須從煙霧中拯救自己。
世界衛生組織估計:全世界每天平均有8000人死于與吸煙有關的各種疾病,其中中國人占1/3。
世界各國的研究表明:吸煙除了致癌以外,還可引發心血管硬化、胃潰瘍、白血病、風濕性關節炎、白內障等多種疾病。
如果認為發展煙草業利大于弊,進而迎和這種誘惑,那無異于飲鳩止渴。在人類由野蠻邁向文明的長途中,禁煙應該是不可缺的重要一步。
就在當今如火如荼的禁煙運動中,發現了一種值得注意的現象:歷史似乎正在驚人地重演百年前的一幕。當年,發達國家向不發達國家傾銷鴉片,在經濟上掠奪財富,在精神上毒害靈魂,鴉片成為殖民主義者手中最得力的武器之一。今天,世界煙草生產大國,利稅大國仍然是發達國家,一方面那里的煙草業在大幅度發展,另一方面他們又在本土上大張旗鼓地開展戒煙和勸止戒煙活動。
禁煙不光有著人類擺脫愚昧、戰勝自我的重大意義,還有著維護民族、國家利益的現實意義。
只有戒煙,才能把祖國建設得更加美麗!戒煙吧!