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親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-05-24 作者:字海

活動方案是對活動進行有效控制的基礎,它能夠提前規(guī)劃活動各個環(huán)節(jié),使活動更加有序和有效。以下是一些活動方案范文,希望能夠對大家的活動策劃和執(zhí)行有所幫助。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

本站發(fā)布親子運動會活動方案及流程,更多親子運動會活動方案及流程相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設:

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:xx年4月17日----4月18日。

(二)活動地點:幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長

仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運動器材準備:各班老師

音樂:高園長馬園長、焦叢叢

計分:馬園長、各班班主任

統(tǒng)計:馬園長、郭園長

安全、后勤:高園長

(五)獎項設置:

集體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣布運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

(十)比賽項目及規(guī)則:

小班運動會項目

一、集體運動會項目:

1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務隊為勝。

3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內(nèi),先到終點的1隊為勝。

二、親子運動會項目:

1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、喊數(shù)抱團

6、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議:游戲分兩組3~4家庭組

中班運動會項目

一、集體運動會項目

1.袋鼠跳接力:

材料:袋子,

游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發(fā),哪隊先完成接力哪隊獲勝。

2.趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

3.大力水手

材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

游戲規(guī)則:每人持裝有沙包的扁擔通過平衡木跨過跨欄,走到終點將沙包放在指定筐內(nèi),然后返回起點交給下一名小朋友。

4.同舟共濟

材料:呼啦圈一個

游戲規(guī)則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協(xié)力到終點,轉回再傳給下組選手繼續(xù)進行比賽。

二、親子運動會項目:

1、大青蟲:

材料:球、竿子、

規(guī)則:爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球,要求步子要協(xié)調(diào)一致,看哪一組先到達終點為勝。

2、快樂小青蛙

材料:紙板4塊

規(guī)則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。

3、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

4、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

5、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

6、倒掛猴子

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

7、喊數(shù)抱團

8、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議:游戲分兩組3~4家庭組

大班集體運動會比賽項目

一、活動名稱:挑戰(zhàn)極限

規(guī)模:每班參賽男女生各10人

器械準備:沙包10個、獨木橋1個、梅花樁4組、筐子1個

游戲玩法:

列縱隊分別站在起點線處,聽到口令后,第一名幼兒頭頂沙包從起點處出發(fā),走過獨木橋,繞過梅花樁,來到距離終點一米處,把沙包投擲到箱子里,隨后直返回起點處拍第二名幼兒的手,游戲依次類推,先進行完的隊伍為勝。

二、游戲名稱:炸碉堡

規(guī)模:參賽男女生每班各10,

游戲玩法:幼兒分成兩組在起點線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

三、游戲名稱:跨欄前進

規(guī)模:每班參賽男女生各10人,男女生分組比賽,

器械準備:共4道障礙,由奶盒拼裝組成。

游戲玩法:10名幼兒分別站在起點,聽口令后起點處的第一名幼兒奔跑前進,跨過4道障礙到終點后,再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

四、游戲名稱:挑夫挑擔

規(guī)模:參賽男女生每班各10人,器械準備:桶2個裝半桶水、梅花樁4組、

游戲玩法:幼兒站在起點線處,聽到口令后,起點處第一名幼兒挑擔走s形繞過障礙,,再繞s形障礙原路返回到起點處將挑擔交于第二名幼兒,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

大班親子運動會項目

一、背運球

準備:球

游戲玩法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

二、袋鼠運糧

游戲準備:沙包三個

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

三、毛毛蟲

玩法:以孩子、大人的順序排成一眾隊,雙手環(huán)抱腰部,第一名隊員蹲在起點,兩組同時進行比賽,聽到口令后,開始,直到最后一名隊員走出終點線,速度最快者為勝。

四、倒掛猴子

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

五、喊數(shù)抱團

六、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議:游戲分兩組3~4家庭組

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

20xx年3月22日下午1:00

一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

1. 親子接力

準備:20米長場地

游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

請各位家長踴躍參加!

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

(一)活動時間:2019年4月17日----4月18日。

(二)活動地點:幼兒園活動場地。

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長。

仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長。

于園長焦叢叢各班班主任。

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。

主持人:焦叢叢。

攝影:高園長。

比賽前運動器材準備:各班老師。

音樂:高園長馬園長、焦叢叢。

計分:馬園長、各班班主任。

統(tǒng)計:馬園長、郭園長。

安全、后勤:高園長。

(五)獎項設置:

集體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長。

(七)退場。

(八)開幕式:

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》。

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)。

(九)注意事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

(十)比賽項目及規(guī)則:

1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務隊為勝。

3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內(nèi),先到終點的1隊為勝。

1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

4、倒掛猴子。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、喊數(shù)抱團。

6、擠歡樂球。

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8。

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)。

建議:游戲分兩組3~4家庭組。

1.袋鼠跳接力:

材料:袋子,

游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發(fā),哪隊先完成接力哪隊獲勝。

2.趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個。

游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

3.大力水手。

材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個。

游戲規(guī)則:每人持裝有沙包的扁擔通過平衡木跨過跨欄,走到終點將沙包放在指定筐內(nèi),然后返回起點交給下一名小朋友。

4.同舟共濟。

材料:呼啦圈一個。

游戲規(guī)則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協(xié)力到終點,轉回再傳給下組選手繼續(xù)進行比賽。

1、大青蟲:

材料:球、竿子、

規(guī)則:爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球,要求步子要協(xié)調(diào)一致,看哪一組先到達終點為勝。

2、快樂小青蛙。

材料:紙板4塊。

規(guī)則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。

3、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

4、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

5、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

6、倒掛猴子。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

7、喊數(shù)抱團。

8、擠歡樂球。

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8。

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)。

建議:游戲分兩組3~4家庭組。

規(guī)模:每班參賽男女生各10人。

器械準備:沙包10個、獨木橋1個、梅花樁4組、筐子1個。

游戲玩法:

列縱隊分別站在起點線處,聽到口令后,第一名幼兒頭頂沙包從起點處出發(fā),走過獨木橋,繞過梅花樁,來到距離終點一米處,把沙包投擲到箱子里,隨后直返回起點處拍第二名幼兒的手,游戲依次類推,先進行完的隊伍為勝。

規(guī)模:參賽男女生每班各10,

游戲玩法:幼兒分成兩組在起點線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

規(guī)模:每班參賽男女生各10人,男女生分組比賽,

器械準備:共4道障礙,由奶盒拼裝組成。

游戲玩法:10名幼兒分別站在起點,聽口令后起點處的第一名幼兒奔跑前進,跨過4道障礙到終點后,再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

四、游戲名稱:挑夫挑擔。

規(guī)模:參賽男女生每班各10人,器械準備:桶2個裝半桶水、梅花樁4組、

游戲玩法:幼兒站在起點線處,聽到口令后,起點處第一名幼兒挑擔走s形繞過障礙,,再繞s形障礙原路返回到起點處將挑擔交于第二名幼兒,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

準備:球。

游戲玩法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

游戲準備:沙包三個。

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

玩法:以孩子、大人的順序排成一眾隊,雙手環(huán)抱腰部,第一名隊員蹲在起點,兩組同時進行比賽,聽到口令后,開始,直到最后一名隊員走出終點線,速度最快者為勝。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8。

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)。

建議:游戲分兩組3~4家庭組。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

(各班教室)

活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

o放鞭炮:

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

o運彩球:

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

o開火車:

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳:

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴:

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣,發(fā)展幼兒動作的.協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、在親子活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

1、召開教師會議,介紹活動的流程,爭取家長配合。

2、各全園幼兒分組,介紹親子運動會,增加幼兒對于親子運動會的理解。幼兒了解。(分組詳單見附表)

3、各班召開家長會,讓家長了解親子游戲規(guī)則,并提醒家長給幼兒穿運動鞋、注意安全等問題。

4、家長在規(guī)定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。

1、開幕式進場儀式進場順序:大班中班小班(各班并列成兩路縱隊依次入場)。

2、運動員代表發(fā)言。

3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

4、園長宣布幼兒園親子運動開始并致開幕辭。

5、裁判員宣誓:嚴肅認真、公平公正,預祝親子運動會圓滿成功。

6、各代表隊退場

(詳見親子運動會活動細則)

11月7日上午

頒獎(優(yōu)勝獎與參與獎);每個班級評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,并頒發(fā)獎品。其余為參與獎,頒發(fā)彩筆一盒。

(依次頒獎。)

1、主持人宣布比賽結果,并頒獎。

2、宣布運動會閉幕。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

活動目標:

1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備:

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

形式:單面接力

準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù):10對(家長和孩子)

形式:對面接力

準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù):10對(爸爸和孩子)

形式:單面接力

準備:爸爸的鞋

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

一、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間:2011年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

2011年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

2011年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2.地點:幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

一、活動目的:

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

一、活動構思:

本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間:

四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"。

五、幼兒園院內(nèi)。

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程:

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始;。

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序:

1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數(shù):每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數(shù):每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的親子運動會活動方案,希望對大家有所幫助。

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

20xx年11月下旬——12月上旬。

快樂總動員、幸福你我他。

體育場。

1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)。

2、致開幕詞,宣布運動開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲。

1、幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。

2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

7、每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

一、開會(7:50)

二、裁判員、運動員入場

三、升國旗、唱國歌

四、領導致開幕詞

五、裁判員代表講話

六、運動員代表講話

七、裁判員、運動員退場

八、學校腰鼓隊表演

九、競賽開始

1國旗2校方塊隊4裁判員5二年級組 6三年級組 7四年級組8五年級組9六年級組

入場隊形要求

前隊----十米----引導牌----五米----運動員方隊

(各班入場形式、口號自定;運動員隊伍6×6方隊)

一、開會

二、運動員入場

三、總裁判長宣讀比賽成績、宣布“精神文明班”結果

四、頒獎

五、領導致閉幕詞

六、閉會

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

一:開場白:

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進時腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

1、對全體學生進行安全教育,并能文明買賣(詳見安全預案)。

2、各班在指定地點設立一個攤位(兩張課桌),拿好后歸還,準備若干義賣物品,

3、準備好廣告宣傳標語,包裝好自己的攤位。

4、安排好工作人員,建議佩戴自行設計的標志,并進行崗前培訓。

5、每位隊員準備一定數(shù)目的零用錢。

6、活動結束后將義賣款上交至大隊部(3:00開始在會議室匯總)。

7、活動結束后各攤位收拾干凈。

8、義賣結束后各班在教室自行安排活動。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

活動時間。

x月x日(周日)。

活動地點。

文化廣場。

活動規(guī)模。

預計100—200人。

活動內(nèi)容。

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記。

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。

3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。

4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通,提升客戶對項目的認可。

1、參加對象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。

參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據(jù)每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總,總分評出一二三名。

一等獎1個:兒童自行車一輛。

二等獎1個:兒童學習桌一套。

三等獎1個:書包文具一套。

參與獎:小禮品一份。

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照報名數(shù)量第一關,所有報名家庭參加,取前10名參加第二關,第二關結束后取前8名參加第三關,第三關結束后取前6名參加第四關,第四關結束后取前5名參加第五關,第五關結束根據(jù)總分評選出第一二三名。

1、家庭摸盲人。

道具:手絹1個(所有家庭參賽)。

比賽規(guī)則:每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導,剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi),每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽。

道具:繩子15根(前10名參賽)。

比賽規(guī)則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點開始,到達終點,到達終點前10名的家庭,分別獲取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你來比劃我來猜。

道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)。

比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個參賽隊伍限定為2人,事先準備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路。

道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)。

5、老虎吃湯圓。

道具:桶、乒乓球(前5名參賽)。

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球,規(guī)定時間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

1、五人六足:各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶:每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調(diào)整)

地點:校體育場

參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)

活動準備:

1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統(tǒng)一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。

2、 訓練學生武術操。

3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經(jīng)費)。

4、 器材準備:

短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。

活動流程:

體育老師吳華帶領大家做準備活動。

學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。

1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。

2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。

1、規(guī)則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。

1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

2、學生和家長各分4組進行。

1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)

2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)

以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

20xx年9月29——30日。

學校體育場。

各級部處室、各班級。

教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。

參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動。

教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠。

1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力。

1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。

2、比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

3、教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。

1、學生組各單項(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。

2、教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。

3、大會設精神文明獎。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2.幼兒表演。

個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》。

集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3.親子游戲:運氣球。

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4.幼兒表演。

小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》。

小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。

5.親子游戲:蹲蹲樂。

游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演。

集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》。

個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》。

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8.幼兒表演。

集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》。

集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》。

9.親子游戲:兩人三足。

游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10.幼兒表演。

個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》。

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的'情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

大班所有班級幼兒及家長。

幼兒園操場。

節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

(一)活動準備。

1、宣傳準備。

(2)每班教師負責制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

2、道具準備。

各班制作游戲時需要的道具、器械等。

3.各項活動時間安排。

(1)第七周----第八周家長孩子練跳繩,練排球。

(2)第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。

(3)讓家長熟悉規(guī)則。

1.主持開幕。

負責人:

2.家長舞蹈《中國功夫》。

3.主持人介紹內(nèi)容、活動注意事項及游戲區(qū)。

負責放音樂。

負責拍照。

分發(fā)禮品。

4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

獎品:一二三等獎為鉛筆。

108x2,鼓勵獎橡皮。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

1、提升孩子的運動智能,讓每個孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。

2、孩子體驗到成功的喜悅,孩子與家長體驗到運動的快樂,增強親子間,家長與家長之間,家長與幼兒園之間的情感。

3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。

1、游戲項目準備(附后)。

3、獎品、獎狀準備。

4、獎券、班牌等其他準備。

5、場地準備:設置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。

6、對聯(lián)及橫幅。

7、運動會前教師座談商定運動會的各項安排,注意事項等。提前給各位家長發(fā)放運動會通知,家長了解活動流程并做好相關配合工作,如請家長朋友準備好適于運動的服裝、鞋,當天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。

1、開幕式議程:

入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的.班牌、服裝及口號準備)。

(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

(3)園長致開幕。

(4)家長代表致辭。

(5)小朋友代表致辭。

(6)幼兒律動操展示。

(7)全體幼兒聽音樂整隊退場。

(8)教師開場舞。

2、同年齡段班級組組織運動項目比賽。

幼小銜接班、大班:

1、名稱:小象轉轉樂。

準備:羊角球2個,數(shù)學題若干道。

人數(shù):10人,2組。

規(guī)則:幼兒分三隊后,前面的第一個小朋友看數(shù)學題,學大象轉三圈,騎羊角球到終點,從答案箱找數(shù)學題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復,依次進行,速度快的一隊獲勝。

2、名稱:穿越封鎖線。

準備:軟墊子2個、獨木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個。

人數(shù):14人,2組。

規(guī)則:幼兒分兩組,從起點出發(fā),翻跟頭、過獨木橋、鉆拱形門最終到達終點,敲響架子鼓,下一個小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結束,為獲勝方。

3、名稱:無敵小球王。

準備:籃球2個。

人數(shù):14人,2組。

規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當幼兒聽到老師口令后,排球跑到終點,繞過樹,抱著球跑回原地,下一個選手繼續(xù),以此類推。

中一、中二班:

1、名稱:推小車(親子)。

準備:終點、椅子。

人數(shù):20名家長,20名幼兒,共2組(每班各10名家長,10名幼兒)。

規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長手扶幼兒雙腳,聽到開始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。

2、名稱:大力水手(接力賽)。

準備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個。

人數(shù):3組,每組4人。

規(guī)則:幼兒左右手各提一個水桶,聽到口令后走平衡木、翻過兩個跨欄,到終點繞過障礙物回到原點。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

3、名稱:趕小豬。

準備:羽毛球拍2個,拱形門,球,椅子,終點標志。

人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)。

規(guī)則:從起點出發(fā),拿球拍趕球走,通過障礙物達到終點,任務完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。

小一、小二班:

1、名稱:星際大戰(zhàn)。

準備:5米長布條3根。

人數(shù):15人參加分3組。

規(guī)則:家長站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長,聽到哨聲,家長去抱幼兒,誰先抱到幼兒誰獲勝。

2、名稱:大青蛙過河。

準備:泡沫板4個。

人數(shù):10人,分兩組。

規(guī)則:幼兒和家長在一側,家長站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點,先到者為勝。

3、吃糖。

玩法:家長抱著孩子從起點出發(fā),跑向終點,終點處桌子上的盤子里放有一顆糖,家長斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點。最先回到起點的為勝利者。評選出前三名。每組6個家庭。

貝一、貝二、貝三班:

1、名稱:風火輪。

準備:大紙箱。

人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)。

規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動紙箱直到終點。

2、背著寶寶踩氣球。

玩法:每個家長腳上綁四個氣球,并背著孩子,聽到裁判口令后比賽開始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護自己的氣球不被別人踩到,同時孩子不能掉下來,誰最后腳上還有氣球就為勝。

3、名稱:小腳穿大鞋。

準備:小樹,帶背膠的愛心卡紙10個,凳子兩個。

人數(shù):10人,分兩組。

規(guī)則:家長坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁,摘一個愛心卡給家長帶上,下一個家長繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。

4、名稱:小腳踩大腳。

準備:家長配合穿平底鞋。

人數(shù):10人,兩組。

規(guī)則:家人與幼兒面對面站,幼兒的腳踩到家長的腳上,聽到指令,向前行進,哪組最先完成,哪組獲勝。

5、名稱:袋鼠跳。

準備:跳跳袋。

人數(shù):10人,兩組。

規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進行接力比賽,家長在終點線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。

家長集體項目:拔河比賽(各班之間)。

(物資、獎狀)。

小小優(yōu)秀運動員的獎狀。

獎券:一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎(對應相應的獎品)。

1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名。

2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進行相關工作:如頒發(fā)獎品等。

大中小班各四個項目,各項目各輪皆取前三名,即前三名的運動員都有獎券。

發(fā)放獎品方式為以最后各運動員所得的獎券數(shù)為準,四張獎券為特等獎、三張獎券為一等獎、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎,其余為紀念獎。

皆發(fā)給相應的獎品。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質(zhì),改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。

1.3月上旬確定比賽項目。

2.3月中下旬加強項目練習。

3.4月6日至4月11日各班準備班牌。

4.4月13日下午正式比賽。

1.男、女4×110米接力賽。

2.低年級一分鐘跳繩比賽。

3.中年級男、女分組拔河比賽。

4.高年級投擲板球比賽。

5.高年級440米跑比賽。

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。

(一)入場儀式。

1.運動員入場。

2.升國旗,奏國歌。

3.宣布比賽正式開始。

(二)進行比賽。

(三)頒獎。

(四)校長致閉幕詞。

總負責:

負責人:

主持人:

裁判:

場地布置:

安全急救:

獎狀書寫:

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運動員入場儀式。

(三)、領導講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三:

1、游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、游戲準備:高蹺、氣球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

活動宗旨:

1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗迎新年的快樂。

2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

4.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

活動主題:

慶圣誕,迎新年。

活動口號:

“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”

活動準備:

1、發(fā)放《告家長書》。

2.場地布置。

3、家長活動簽到表。

4、活動獎品若干。

活動時間:

xx年xx月25日上午9:00—10:30。

具體安排如下:

一、xx月25日開幕式地點:大操場。

開幕式議程:

1.國旗隊(播放出旗音樂)。

2.全體幼兒集隊,各班運動員持班牌,排成四路縱隊依次入場。入場順序:按班級入場。

3.升國旗、奏國歌。

4.幼兒集體操表演:一二三四歌。

5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

活動內(nèi)容:

1、活動名稱:夾球側行。

活動目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強合作意識。

活動準備:棒子、皮球。

活動規(guī)則:

父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。

2、活動名稱:跳圈。

活動目標:提高幼兒跳躍的.能力,增強合作意識。

活動準備:呼啦圈。

活動規(guī)則:。

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

3、活動名稱:羊角球。

活動目標:培養(yǎng)親子的合作意識,增強幼兒競爭意識。

活動準備:氣球、接力棒。

活動規(guī)則:家長將羊角球拍至終點,幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。

4、活動名稱:二人三足行。

活動目標:培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進幼兒與父母的情感。

活動準備:紅綢帶。

活動規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。

5、活動名稱:抬花轎。

活動目標:提高幼兒與父母的合作意識,增進與爸爸媽媽的情感。

活動規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點,先結束的小組獲勝。

6.活動名稱:袋鼠跳。

活動目標:提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進親子感情。

活動準備:袋鼠袋若干。

活動規(guī)則:幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

7、活動名稱:抓尾巴。

活動目標:培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

活動準備:尾巴道具若干。

活動規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

8、活動名稱:搶椅子。

活動目標:提高家長和孩子的反應能力。

活動準備:若干椅子、大鼓。

活動規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

親子運動會活動方案與流程指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

(二)家長游戲:袋鼠跳玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲,b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪a、b組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

(五)幼兒游戲:踩高玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運小豬玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

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安全演講稿是一種用于宣傳和提醒人們關于安全問題的演講文稿。接下來,將分享一些成功的安全演講稿案例,希望能激發(fā)大家撰寫演講稿的靈感。老師、同學們大家好:一、建立合
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教師心得體會是教師對自己在教學中的收獲、感悟和經(jīng)驗總結,是提高教學質(zhì)量的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀教師的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
環(huán)保意識的提高對于解決當今社會面臨的環(huán)境問題至關重要。環(huán)保是當今社會迫切需要解決的重要問題之一。在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時,環(huán)保工作至關重要。環(huán)保意識的普及是實現(xiàn)可持
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良好的月工作總結可以幫助我們制定更有針對性和可行性的工作計劃,提高工作的質(zhì)量和效率。以下是一些成功的月工作總結案例,讓我們來看看這些優(yōu)秀的總結是如何撰寫的。
建筑是人們的避風港,它可以提供安全和保護,讓人們感受到歸屬感和安心。以下是一些新近竣工的建筑作品的總結,它們展示了建筑行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。建筑工程的質(zhì)量問
閱讀范文可以幫助我們了解不同題材的寫作風格,真的很有用。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供參考和借鑒的方向。各位老師:大家下午好!人貴有自知
寫社會實踐報告不僅是對實踐活動的一個總結,同時也是對我們個人成長和發(fā)展的一種回顧和展望。小編精心挑選了一些社會實踐報告的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和
范文范本是作文中常見的一種參考模板,可以提供給學生們參考和借鑒。以下是本欄目為大家搜集的范文范本,供大家參考和學習。丹巴藏寨,這里曾被《中國國家地理》評為“中國
通過記錄心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己的成長路徑和方向。這里有一些關于心得體會的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。教育是一個我們經(jīng)歷過的過程,從幼兒
情況報告是對一定時期內(nèi)的工作或學習進行系統(tǒng)概述的一種表達方式。以下是一些寫情況報告時需要注意的常見錯誤和陷阱,希望能幫助您避免這些問題。在這次修訂基層工會經(jīng)費使
通過月工作總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中取得的成功和進步,也可以找到不足和需要改進的地方。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結,幫助大家更好地理解如何
撰寫述職報告需要注意語言簡練、文字通順、邏輯清晰,確保信息能夠準確傳達給讀者。這些述職報告范文包括了不同職位和行業(yè)的案例,具有較高的實用性和參考價值。
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在工作中,總結是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結自己的工作經(jīng)驗。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結范文,相信能夠給大家提供一些寫作的
教師工作總結是教師個人發(fā)展的必經(jīng)之路,也是提高自身教學水平的關鍵途徑。邀請大家共同欣賞一份經(jīng)典的教師工作總結范文,它能激發(fā)我們思考和反思自己的工作。
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通過分析范文范本可以了解各類文體的特點和結構,從而提升我們的寫作技巧和水平。為了幫助大家更好地理解和運用范文范本,小編為大家整理了一些具有代表性的文章。
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培訓是一種提升個人學習和工作能力的方式,通過培訓我們可以更好地總結和概括自己的心得體會,對所學知識進行歸納和總結。在工作中,培訓心得體會是我們不可或缺的一部分,
優(yōu)秀學生是校園中的榜樣和引領者,他們以自己的成績和行為影響著周圍的同學。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀學生的總結范本,希望可以給大家提供一些參考。
教案應該具備一定的教學邏輯,結構合理,內(nèi)容豐富,活動設計有足夠的針對性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中教案范文,供大家參考借鑒。講授。講授、討論。1、讓學生認只
心得體會可以幫助我們總結過去的經(jīng)驗和教訓,總結是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結和評估,它可以幫助我們發(fā)
演講稿是中學生在舞臺上展現(xiàn)自己才能的重要工具,我們需要學會寫一篇出色的演講稿。讓我們一起看看以下這些精彩的中學生演講稿范文,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
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在面對陌生人或新環(huán)境時,自我介紹是增加自信和適應能力的一種方式。大家好,我叫張三,來自XX學校,性格開朗活潑,喜歡交朋友,希望能通過這次自我介紹與大家更好地交流
7.范文范本的使用需要謹慎,我們可以參考其中的優(yōu)點和亮點,但不能簡單地照搬其中的內(nèi)容。在寫作時,大家可以根據(jù)這些范例來進行仿寫和模仿,提高自己的寫作水平和技巧。
春節(jié)期間,人們會吃團圓飯,團圓飯代表了家庭團聚和美好的祝愿。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,標志著新年的開始。那么在寫春節(jié)的總結時,我們應該從哪些方面入手呢?以下是
心得體會是從實踐中汲取的寶貴經(jīng)驗,可以為我們未來的發(fā)展指明方向。希望以下這些心得體會能對你的寫作提供一些參考和啟示。些學生進入了大學校門,仍采用中學時期的學習方
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自我介紹是一個終身的修煉,我們需要不斷地提升自己的表達能力和形象塑造。下面是一些經(jīng)過精選的、有關于自我介紹的范文,希望對大家寫作時有所啟發(fā)。大家好!我叫xxx,
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幼兒園工作總結旨在總結并分享工作中的成功經(jīng)驗和教訓,以促進團隊共同進步。以下是一些幼兒園工作總結的深度思考和獨到見解,希望能夠為大家的工作提供新的思路和方法。
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無論在什么行業(yè),工作心得體會都是職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),可以幫助我們提高自身競爭力。以下是一些成功人士的工作心得體會,值得我們深思和學習。近期,我參加了一次為
學期計劃是對學習目標的明確和具體化,有助于提高學習動力。對于制定一個有效的學期計劃,以下是一些優(yōu)秀學生的經(jīng)驗分享,希望能給大家一些幫助。在家長工作方面積累了一定
教師工作總結既可以針對個人的工作進行總結,也可以對整個學校的教學工作進行總結。要寫好一篇教師工作總結,我們可以先看看以下范文,通過借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧來提升
教學反思是教師對自己的教學實踐進行回顧和總結的重要環(huán)節(jié)。教學反思是一種對教學過程與效果進行回顧、評估與分析的重要方法,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進教學,提高教學
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發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給你帶來啟示和幫助。尊敬的各位領導、裁判、老師,親愛的同學們:大家
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通過總結自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點,為今后的發(fā)展指明了方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。經(jīng)歷了將近一周的
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通過閱讀范文,我們可以學習到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫作表達。下面是小編為大家準備的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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通過簽署租賃合同,房東和租戶可以明確各自的責任和義務,以避免糾紛和爭議的發(fā)生。如果您對如何撰寫一份完善的租賃合同有疑問,下面是一些范例可供參考。車主方(乙方):
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每天在朋友圈里刷屏的都是獨特的喜怒哀樂,也許我們可以用文案記錄下來。以下是小編為大家整理的一些朋友圈文案范例,供大家參考。希望能幫到你們,讓你們的朋友圈更加出彩
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通過社會實踐,學生能夠將課堂上學到的知識應用到實際生活中。下面是幾篇社會實踐總結的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作思路。今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月
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范文范本是寫作過程中的輔助工具,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。摘要:隨著國家的
培訓心得體會是一個分享的機會,可以通過分享與他人交流、學習和成長。請大家閱讀以下培訓心得體會樣文,并加以思考和分析,找出其中的閃光點和亮點。學校安全工作表面看起
學期計劃可以幫助我們合理安排時間,確保每個學科和活動都能得到充分的關注。這些學期計劃范文涵蓋了不同年級和不同學科的學習目標和計劃安排。經(jīng)過一學期的科學學習,學生
學校是一個培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)未來人才的場所,它不僅僅是傳授知識的地方,更是塑造個性和培養(yǎng)能力的重要環(huán)境。為了幫助大家更好地適應學校生活,我們整理了一些實用的
總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃,為個人發(fā)展提供清晰的方向。接下來,請大家一起來欣賞這些精選的總結范文,或許能夠給我們帶來靈感。1)、緊密圍繞課程改革
范文范本是指在特定領域或特定內(nèi)容下具有典型性和指導性的范例樣本。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫作提供一些思路和啟發(fā)。全文有六處描述班長的外貌,這是課文橫思
租賃的發(fā)展與社會經(jīng)濟的發(fā)展密切相關,可以為經(jīng)濟增加就業(yè)機會和增加消費需求。如果您需要租賃場地,以下范文將為您提供一些建議和經(jīng)驗分享。丙方(中介方):______
人生是一場馬拉松比賽,需要堅持不懈地奔跑才能到達終點。現(xiàn)在讓我們一起來閱讀一些小編為大家收集的人生總結范文,或許能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一個憂郁而迷惘的哲人步行
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培訓心得體會不僅是對培訓機構和講師的肯定和評價,更是對自己學習態(tài)度和方法的反思和總結。下面是一些寫得較為精彩的培訓心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
撰寫講話稿要注重語言的準確性和文采的生動性,通過選用精準的詞語和恰當?shù)男揶o手法,使內(nèi)容更加生動有趣。小編為大家精心挑選了一些講話稿范文,希望能對大家的演講起到一
人力資源管理涉及到員工的招聘、培訓、考核和福利待遇等方面。以下是小編為大家推薦的一些關于人力資源管理的書籍和資料,供大家深入學習。崗位職責:1.建立響單單人力資
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