尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十八個教師節。在過去的一年里，我在自己平凡的崗位上，僅僅做了一些力所能及的工作，黨和政府卻給了我極高的榮譽。在此，我謹向一直關心支持教育工作的各級領導表示衷心的感謝！向各位老師們說一聲：節日快樂！

回顧自己多年的教育時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和學校的老師們，一起在為孩子們默默地守候，一起把愛和責任這幾個金光閃閃的大字牢牢在刻在心上！在我們的共同努力下，學校辦學成就贏得了領導和家長們一致認可，學校已經成為孩子們放飛希望、追逐夢想的教育殿堂！

我們以培養學生、發展教師、回報家長、服務社會為己任，創造性地構建了“六以六為”的教學模式。具體內容是：以課前預習為基礎，以自主合作探究為主體，以教師點評為坐標，以電教手段為載體，以拓展延伸為導向，以鞏固提高為宗旨。實施這一教學模式以來，孩子們在快樂中學習，在求知中成長，讓五彩的童年在課堂上煥發出無限的光芒！

我們以創造“三無”校園為目標，讓每一位教師都參與到校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間，營造出了一個安定和-諧的學習場所。學校定期對學生進行安全教育和安全演練，學生們在演練中提高辨別是非的眼光，從而讓一切安全事故失去生長的土壤！

我們精心打造豐富細膩的校園文化，著力為學生創設良好的學習氛圍。我們開展“圖書漂流”活動，讓孩子們在讀書中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術節”、“六一文藝匯演”，使校園成為孩子們修身養性、陶情益智的教育磁場！

各位領導，老師們，作為一名基層教育戰線上的領頭人，我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里，我要在各級領導的關心支持下，百尺竿頭，更進一步，書寫更加光輝燦爛的教育篇章！

最后祝各位領導和老師們工作順利，合家安康！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、參會的全體老師們：

大家好！

今天，在鎮黨委、鎮人民鎮府和我們禹謨教管中心的關心下，我們部分教師在此共聚一堂，熱烈慶祝中華人民共和國第28個教師節。站在慶祝第28個教師節暨表彰大會的臺上，我感到心情無比的激動。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鎮人民政府先進教育工作者的表彰，這是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵。我們榮譽的取得，離不開鎮人民政府、教育局、中心校和學校各位領導的關心和培養，離不開各位老師對我們的工作的理解和支持。在這里，我代表禹謨鎮所有的先進教育工作者向各級部門及領導表示由衷的感謝。

老師們，我們都知道：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻和默默耕耘，就沒有事業的發展、文化的傳承、時代的進步，國家的強盛。

所以，古往今來人們給了教師太多太多的贊譽，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”，或許我們當初選擇這份職業時僅僅只是樸樸實實地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業的從容與淡定。但我們決不能否認，從更宏大的背景來看，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，教師是人類信仰天地中的“精神祭師”。或許，我們不曾想過要活得如此崇高而神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但，當我們經歷了一次又一次的震痛之后，當昨天我們在電視上看到（云貴交界的地震中）自然災害中那些老師對自己學生的誓死保護之后，我們終于認證了：人間還有大愛、世上確有真情，在教師身上赫然凸顯出來的就有那種道義、那份責任。終于我們知道教師這個職業天然地被賦予了我們更多更多，這就需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補充和證明。

我們作為一名教育工作者，理應理解教育的深刻內涵，堅定地戰斗在教育教學的第一線，去體會著教師職業那種收獲桃李的幸福感。在工作中我還要不斷地加強業務學習，還要不斷地注重工作中的反思，還要不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學校服務、為學生服務，為我們鐘愛的事業服務，以不辜負大家的希望。

我們在工作中，是學生清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們激勵，是同事們的微笑給了我們支持，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，是最能夠吸引我們的，就是在我們伴隨著孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

我認為，作為教師，我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實地；作為教育工作者，我們要專心服務、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”所以，如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，那么我們就有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，最優秀的教育工作者，就能在自己的職業生涯中找到快樂和幸福！

愿我們所有的先進教育工作者在新的學年里，都能以昂揚的斗志戰斗在工作的最前沿，繼續為學校再上新臺階而不懈努力，勤奮工作。

最后，祝大家教師節快樂。

謝謝大家！

2012年9月10日

尊敬的廖書記、胡鎮長、x主任，各位領導、老師們：大家上午好！

我是來自xx小學的袁xx。

在 這個秋高氣爽，丹桂飄香的九月，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節。在這喜慶的日子，我非常榮幸地被評為慈云鎮優秀教育工作者，這是各位領導和同志們對我的關心與愛護。今天，我又有幸在這表彰座談會上發言，我更感到這是各位領導對我的鼓勵和鞭策。在此，請允許我，向一直關心、支持和幫助我校教育事業發展的各位領導表示忠心的感謝。

感謝江津區教委對我校工作的關心；感謝教管中心對我校工作的支持；更要感謝慈云鎮黨委、政府對我校工作的關懷。沒有你們，也就沒有xx小學平安祥和、團結奮進、穩步發展的今天。

我從2015年9月擔任xx小學支部書記以來，在上級黨組織的正確領導下，緊密結合學校實際情況，帶領全體黨員扎實開展支部工作，狠抓基層組織建設和作風建設，積極發揮黨支部的政治核心作用。本人思想純正，有強烈的事業心和責任感，講政治、懂規矩。生活中，對待同事謙虛、友善，作風正派 ，能虛心接受別人的意見和建議，勇于改正自身存在的不足。一年來，主要完成了以下工作，在此向各位領導和老師們匯報如下：

1、加強組織建設。本年度，共培育預備黨員3人，送培入黨積極分子1人，還有1人向組織遞交了入黨申請書。

2、參加了xx市第25屆校長培訓，通過學習，回校后，舉辦了題為《做一名通透教師》的專題講座，并開展了“講正氣、樹師德，做最美教師”的征文比賽和“鑄師魂”演講比賽。

3、組織開展了“整合家長資源，構建和-諧班級”經驗交流匯報會，推選出5名優秀班主任進行了全校性地宣講。

4、精心籌劃了教管中心第三屆教職工運動會，從運動項目設置、規程起草、秩序冊編寫、日程安排、名次統計等方面都作了周密的設計，社會反響好。

5、服務“紅燭杯”不遺余力。受教管中心委托，從“紅燭杯”運動隊的組建到戰術訓練，從組織參賽到食宿安排，自始至終，不離不棄，全體隊員賽出了水平，賽出了風格。

6、在第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動中，思想上，與市、區兩級保持高度一致；行動上，嚴格遵照區委教育工委、第四督導組和教管中心的安排和布置，創造性地開展工作。與黨員干部和黨員教師的交心談心活動實現了全覆蓋。建立了清晰的群眾路線工作臺帳，收藏了詳實的活動會議記錄，發布了數篇具有代表性的工作簡報。

7、在廣泛聽取和征求一線教師意見的基礎上，向行政會提出了修訂和完善能力考核方案的建設性意見，并草擬了相對較為科學、合理、并具有操作性的《慈云小學教師能力考核方案》討論稿框架，與校長、分管校長、教導主任和教科室主任多次商討考核的具體事項，然后將討論稿與全體老師見面，再次征求修改意見。最后，經過全體教代會成員的充分醞釀，表決通過。

8、分管的基建工作，為了學生宿舍和食堂在本期開學能投入使用，緩解學校硬件建設差、教學用房嚴重不足的矛盾。一年來，我無論是工作時間還是雙休日，也不管是春節還是酷暑，總是和施工人員一起，堅守在施工第一線。一旦遇到困惑，我便第一時間與校長交流與溝通，不只是擺困難和問題，同時還要提出解決困難和解決問題的辦法，供校長參考。今年暑假，我不幸患上了嚴重的腎結石，7月下旬，曾多次出現腎絞痛，為了不耽誤工期，我毅然放棄了住院治療的最佳時機。8月1日深夜，在實在無法忍受的情況下，我不得不住進了醫院。雖然我住院了，臥病在床，但我一刻也沒有消停下來，每天電話敦促的是工程進度，腦子里最放不下心的是工程質量。住院期間，我一邊輸液消炎止痛，一邊安排落實施工進度的時間節點，對何時撤除鋼管外架，什么時候粉刷墻壁；何時接水，什么時候搭電；何時搬床，什么時候安裝灶具等事無具細的工作都是在病床上落實的。為了搶修化糞池和餐廳外的`通道堡坎，我和校長一起硬是冒著大雨，親臨學校，全力協調施工單位扯起蓬布，遮雨施工，開學之際，確保了學生宿舍和食堂的交付使用，我感到很欣慰。

多年來，我為師生服務的心境和友善的態度，深受黨員、教師和學生家長的一致好評。我不為名利、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，深深地影響著身邊的每一位黨員。出色地完成了黨賦予我的光榮任務，為學校工作作出了積極貢獻和優異成績。因成績突出，我個人多次受到上級表彰和獎勵，學校支部2011年被xx區教育工委表彰為“先進基層黨組織”，2015年被xx市教管中心總支表彰為“先進黨支部”，2015年又被xx市教育管理中心總支表彰為“和-諧火炬黨組織”。

成績只代表過去，未來尚需努力。沐浴著的強勁東風，我們又迎來慈云小學新的發展機遇，我們完全有理由相信，在貫徹“”精神的新時代，慈云小學又將是一個事業大發展、工作大踏步前進的火熱時期。在各級領導的英明決策下，我們將繼續發揚“慈小精神”，以堅定不移的信念、求真務實的作風、堅忍不拔的意志、頑強拼搏的精神，努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業、無愧于慈云這片熱土的更加燦爛的新篇章。

最后，我衷心地祝愿各位領導身體健康、工作順利！祝老師們節日快樂！謝謝大家。

各位領導、各位老師：

大家好！

今天，我能站到這里，參加這樣的演講，我感到非常高興，也非常激動。

我是一名來自農村的普通教育工作者，從一名普通的教師，到學區教研室主任；從學區校長到一名中心小學副校長；在教育戰線上已經度過了近三十個春秋。回首三十年的教育生涯，說實在的，幾多感慨，幾多欣慰，幾多自豪。

下面我就從三個方面向在座的各位領導、老師做以匯報。

一、做老師，用愛心去溫暖。

“如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。

作為一名教師，對學生的愛必須是普遍而廣泛的，不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛，應該一視同仁。對于調皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關愛。只有這樣，孩子們才會敞開心扉認同你，快樂地融合到集體當中去。我認為，學生的要求不是很高，只要教師肯于主動的了解學生的心理，適當的拿出一點時間去接近學生，在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時，學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下，我也經常和學生們以朋友相稱，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關，享受榮譽。傾聽學生的心聲，讓他們感到教師是一個熱情和藹的人，一個平易近人的人，一個可以信賴的人。我深信，作為一名教師，有一千個學生，就有一千種愛。

二、作為教研室主任，用真心去垂范。

“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？”

從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師。為此我也這樣要求我們的老師：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。因此，我特別注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信。我也要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，與教研室全體老師一起積極努力，同干事業，共創新業績。

三、作為副校長，用誠心去分擔。

“心中無我，工作才能無私無畏。”

我曾經問過我們的校長：“你管理著這么一所優秀的學校，最大的秘訣是什么？”校長坦然地答道：“只要做到心中無我，工作上就能做到無私無畏，公生廉、廉生威，群眾是真正的英雄，他們是會理解和支持的。”這句話深深感動了我，也深深打動了我。

為此，我自己除了做好本職工作，還協助校長及各部門做好各方面工作： 協同年級做好管理工作；協調辦公室做好各方面工作；協同德育處做好學生思想教育工作等等。

尊敬的各位領導、老師，有一種態度叫享受，有一種感覺叫幸福。學會面帶微笑才能享受生活，懂得播種快樂才能收獲幸福。借著今天這個機會的請允許我許下我愛的誓言：作為一名教育工作者者，我要以更加積極的心態和行動去從事教師這一平凡而偉大的事業，我將全身心的置身于教育燦爛的星空中，因為我相信在這片閃爍的星光中，你，我，我們一定能找到清澈如山泉般的真、善、美。

最后就用青年詩人汪國真的一首詩，結束我的演講吧：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠方，

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風，

——既然目標是地平線，

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激-情，

——裝點生活的風景。

我的演講結束。謝謝大家！

尊敬的鄉黨委政府領導、各村的支書主任和全體教師：

大家好！在教師節即將到來這際，我們又共聚一堂，共慶中華人民共和國第26個教師節。站在教師節表彰大會的發言臺上，我很高興。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鄉黨委政府的表彰，這是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵。我們所取得的榮譽，離不開鄉黨委政府領導的關心和厚愛，離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里，我們表示衷心地感謝。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻、默默耕耘，就沒有事業的發展、文化的傳承、時代的進步和國家的強盛。 今天這個頒獎臺不是我們追求的終點，而是一條新的啟跑線。站在這里，我除了高興，更感到肩上的沉重和路途的艱辛與遙遠。在這條征途上，我們甚至不敢欣賞途中的風景，更不敢停歇。因為我們身后有全鄉一萬多雙父老鄉親的眼睛在期盼著我們。東山是我們的家，我們別無選擇；我們是東山的老師，我們無別的選擇。振興東山的教育，發展東山的經濟我們責無旁貸。我們不敢以紅燭自居，因為我們很平凡。教書育人是我們的使命，在還沒有完成自己的使命之前，我們永遠從0做起，要說自己為教育做了多少貢獻，任由旁人說去吧，我們只求無愧于人民稱我們為“老師”則足矣。

在今后，我們將本著“以人為本”的教育新理念，深入貫徹落實《國家中長期教育改革發展綱要》，努力提高自身的教育教學水平，不遺余力地為東山的教育事業傾盡自己一份綿簿之力。

最后，祝大家身體健康，祝愿我鄉的教育事業蒸蒸日上。

謝謝大家！

婚禮證婚人致辭一：

各位來賓、各位女士、各位先生：

今天，我受新郎新娘的重托，擔任xxx先生與xxx小姐結婚的證婚人感到十分榮幸，在這神圣而又莊嚴的婚禮儀式上，能為這對珠聯壁合、佳偶天成的新人作證婚詞而感到光彩奪目，也是難得的機遇。

各位來賓，新郎xxx先生現在xxx單位，從事xxx工作，擔任xxx職務，新郎不僅外表上長得英俊瀟灑、忠厚誠實，而且心里有顆善良愛心，為人和善;不僅工作上認真負責、任勞任怨，而且在業務上刻苦鉆研，成績突出，是一位才華出眾的好青年。

新娘xxx小姐現在xxx單位，從事xxx工作，擔任xxx職務。新娘不僅長得漂亮可愛，而且具有東方女性的內在美，不僅溫柔體貼、知人為人，而且勤奮好學、品質高貴、心靈純潔;不僅能當家理財，而且手巧能干，是一位可愛的好姑娘。

古人常說：心有靈犀一點通.是情是緣還是愛，把他們鐘情在一起。使他們倆圓夢心上人相知在一起，不僅是上帝創造了這對新人，而且還要創造他們的后代，創造他們的未來。

此時此刻，新娘新郎結為恩愛夫妻，從今以后，無論貧富、疾并環境惡劣、生死存亡，你們都要一生一心一意忠貞不渝地愛護對方，在人生的旅程中永遠心心相英白頭偕老，美滿幸福。最后，祝你們倆永遠鐘愛一生，同心永結、幸福美滿。

謝謝大家!

證婚人：xxx

婚禮證婚人致辭二：

女士們先生們，朋友們，大家晚上好：

今天是王凱先生，媛媛小姐結婚大喜的日子，讓我們以熱烈的掌聲祝福這對新人新婚愉快，百年好合，心想事成。

這對新人，從相識，相知，到相戀，經歷了漫長的時光。他們 的基礎是牢固的，感情是深厚的，雙方父母是認可的，婚姻是合理的。根據中華人民共和國婚姻法的有關條例，他們的婚姻是合法的。

在此，我以證婚人的身份向大家宣布： 王凱先生，媛媛小姐的婚姻合法，有效。

同時也祝各位朋友生意興隆，萬事如意。

謝謝大家。

婚禮證婚人致辭三：

各位來賓、各位女士、先生們、朋友們：晚上好!

今天，是xxx先生和xxx女士喜結良緣的大好日子。首先我代表各位來賓祝新郎新娘新婚快樂、萬事如意!

我受新郎、新娘之托，擔任他們的結婚證人，感到十分榮幸，同時也萬分欣喜。新郎、新娘通過相識、相知、相愛，直至成為夫妻，走過了難忘的時光，對此讓我們表示熱烈的祝賀!

現在，我宣布：xxx先生和xxx小姐的感情是真摯的，他們對共創未來已有了充分的心理和物質準備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的!青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們為你們作證!

希望你們在今后的日子中，要互敬、互愛、互諒、互助，無論今后是順暢或是坎坷，你們的心總是連在一起，把對方作為自己畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。

值此美好的夜晚，你們不能忘卻了給予你們無限呵護的父母親，要把對父母的.感念之情化為實際的行動，孝敬和侍奉雙方的父母怡養天年。

讓我們祈禱!讓我們祝福!讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這一對玉人新婚愉快、永結同心、白頭偕老，攜手共創更美好的明天!

證婚人：xxx

婚禮證婚人致辭四：

各位領導、各位來賓、各位朋友：

很高興能以證婚人的身份參加婚禮!今天，xx先生和xx小姐喜結百年秦-晉，成為牽手一生的好伴侶。借用一句詩人的話說:黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找美好的愛情，如今，新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛。

古人常說：心有靈犀一點通。作為證婚人，我愿說：是情是緣是愛，在冥冥之中把他們結合在了一起，使他們從相識相知到相守。上帝不僅創造了這對的新人，而且還將創造他們的后代，他們的未來。

此時此刻，作為證婚人，我宣布：新郎新娘從此結為合法夫妻。

我愿意和大家一起見證，在今后的日子里，你們都會用一生的愛去保護對方、呵護對方，在人生的旅途中永遠心心相印,我也愿意和大家一起見證，在未來的歲月里，看到你們白頭偕老，美滿幸福。

謝謝大家!