演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
持之以恒英文演講稿初中篇一
我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現我的夢!
謝謝!
持之以恒英文演講稿初中篇二
大家好!
“行百里者半九十”。學習的路上必定不會一路順暢，獲得學習，往往在于堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。
學習之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得學習，眾所周知，貝爾發明了電話，可他所做的`僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。
可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發明電話時缺少了一份堅持，才會與學習擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
愛迪生發明電燈，經歷1000多次反復實驗，如果在發明電燈的過程中他沒有堅持，也就不會獲得學習，富蘭克林的“風箏引雷”試驗，有著很大的危險，沒有堅持，他不會獲得學習。像這樣的例子很多，它們都證實著堅持對于學習的重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機。
“為山九仞，功虧一簣”。學習路上有險灘、有風浪，但請記住：學習是堅持與努力的結晶。無論那虛掩的學習之門有多遠，堅持就是勝利!
持之以恒英文演講稿初中篇三
親愛的老師同學們，大家上午好，今天我要演講的題目是“趁著年輕去旅行吧”。
首先我想問大家一個問題，給你340塊錢，你會用來做什么？逛街，買衣服？沒準連一件你喜歡的衣服都買不了。吃大餐？恩，這個可以考慮，340塊錢倒是夠你和小伙伴們吃一頓經濟實惠的飯菜。可是我身邊有這樣一個同學，他一個人背包徒步走遍了大半個中國，從北京到山東，到上海，到南京，到江蘇，到重慶，到四川，他一路徒步、搭車、逃票，走完全程，花的就僅僅是這340塊錢。
我想大家應該會和我一樣好奇，340塊錢的一段旅程，他到底是怎么做到的，途中又經歷了些什么。
他跟我講他曾經在濟南泉城廣場偶遇兩個從浙江臺州一路殺過來的妹子，晚上帶著她們跟人群一起跳進超大的音樂噴泉里，大家互相潑著水瘋玩了一晚上；他有一次在上海外灘被一位土豪阿姨撿走，坐著大奔從外灘到閔行區并且免費住了一宿她們家的豪華大別墅； 他還曾經在周莊成功逃過100塊錢門票，當時興奮到差點把保安喊來；他曾經看著蘇州火車站美到窒息的日出，目瞪口呆；他也曾沉醉于上海外灘凌晨2點的寧靜，即使風有點小涼。
他說，旅游跟旅行的區別就在于一個是去某個地方轉轉，拍拍照片；一個是去試著理解一路上的風景、人、事，去感受某個地方的節奏，一路下來，他最大的感觸就是，接地氣在當今浮躁的社會是最奢侈的享受。
旅行會讓人謙卑，你會知道地球之大，永遠有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發生。見的世面廣了，也就不會把自己局限在小格局里，不再憤世嫉俗。所以，旅行永遠是最好、最有效的心理治療。
旅行會讓人回歸自然，通過旅行你能找回被你自己忽略的東西，而且這些東西比起日常生活更有一種永恒的意義，于是它也就是一種內心體驗的人生之旅。出發，回歸，然后又出發再回歸。在此之間，每一輪起點和終點，你不斷的審視自己，認清世界，豐滿自己人生，懂得生命的真諦！旅行，不單在腳上和眼里，更是在心底。
夠你們買雙喜歡的鞋子，但是如果不去經歷和體驗，就算花再多的錢，你也買不到這一路上的精彩紛呈。
18歲讀大學，問你理想是什么，你說環游世界；22歲讀完大學，你說找了工作以后再去；26歲工作穩定，你說買了房以后再說；30歲有車有房，你說等結婚了再帶老婆一起去；35歲有了小孩，你說小孩大一點再去；40歲孩子大了，你說養好了老人再去，最后，你哪也沒有去。
有些風景，如果你不站在高處，你永遠體會不到它的魅力；有些路，如果你不啟程，你永遠不知道它有多美麗。一位63歲美國老人長途跋涉，克服重重困難，從紐約市步行到邁阿密市。記者采訪她：這路途中的艱難是否曾嚇倒過您，您是如何鼓起勇氣，徒步旅行的？老人回答：走一步路是不需要勇氣的。我所做就是這樣。我先走一步，接著再走一步，然后再一步，我就到了這里。——人生最重要的不是我們身在何處，而是我們將前往何處。如果總在原地踏步而不試著踏出去，你會以為這番美景就只會是夢境。給自己一個旅行的夢想，從腳下開始，勇敢地踏出第一步吧！
從今天起，做一個幸福的人，讀書，旅行，努力奮斗。從今天起，關心身體和心情，我有一個美好的夢想，面朝新的一年，花開不怠。
持之以恒英文演講稿初中篇四
大家好！
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。
你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？愛迪生說“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧！
魯迅在書桌上刻下一個“早”字，他就每天堅持早起，不管多困難，也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學習中，堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那么你會發現這辛苦中有無限的甜蜜，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著堅定的步伐，那一定能夠沐浴到成功的陽光。
持之以恒英文演講稿初中篇五
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學!
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發言結束。
鄖縣實驗小學
五(三)班何玉斐
持之以恒英文演講稿初中篇六
你們好！
古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以我決定今天參加競選，打算用我自己的.力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有自信，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。
第一，我有熱情，我有滿腔的熱血。如果你們相信我的話，我一定會盡我的全力回報大家，作為班長，我不是領導大家對大家發號施令，而是人民公仆啊，我是一個孜孜不倦勤勤懇懇的服務者，我相信在我的各種服務之下，班級一定會更加緊密團結，一定會有更大的凝聚力，一定會有更好的成績！
第二，我有這個能力，不瞞你們說，我從二年級開始，就一直是班長，我有著極為豐厚的經驗，我可以協調好同學與老師之間的關系，成為連接同學和老師兩方最為緊密的紐帶，請同學們相信我！
當然空口無憑，如果我有幸成為了班長，我會做到以下幾點：
1.勤勤懇懇，扎扎實實地完成所有老師交代的任務。
2.任勞任怨，不論是意見還是建議我都會虛心接受。
3.積極參與各項活動。
4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些，在以后的生活中我會繼續努力為大家服務得更好。
在今后的日子里，我會向大家證明，你們今天的選擇是明智的！謝謝大家！
持之以恒英文演講稿初中篇七
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。
你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？愛迪生說“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧！
魯迅在書桌上刻下一個“早”字，他就每天堅持早起，不管多困難，也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學習中，堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那么你會發現這辛苦中有無限的甜蜜，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著堅定的步伐，那一定能夠沐浴到成功的陽光。
持之以恒英文演講稿初中篇八
有沒有一種美麗能夠成為永恒?
沒有人告訴我答案，
只有天幕上劃過的流星。
有沒有一種回憶能夠成為感動?
沒有人告訴我答案，
只有雨霽后七色的彩虹。
怎么能說，
沒有夢想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能說，
沒有燈光的夜晚就不再感動?
你可知星星也是關愛的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執著的飛鷹
沒有什么能夠阻止我們
對美的向往
沒有什么能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩行
應該由我們
大聲的朗誦
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
持之以恒英文演講稿初中篇九
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《持之以恒，永不停步》。
現在我們精力旺盛，求知欲強，正是樹立遠大理想，獲取知識的黃金時代，應該抓緊每一天的學習時間，來獲取更多的知識，為今后的發展打下良好基礎。
有一位科學家錢學森曾經說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”在學習上也是這樣，想要獲得好的成績，我們應該從平時的點滴做起，從小事做起，在課堂上認真聽好老師傳授的知識，積極思考每一個問題，勇于發表自己的看法。在課后認真完成每一次作業，對待作業中的錯誤要找出原因，及時改正。在課外還要注意吸收對我們學習有用的知識，通過學習不斷充實我們的大腦，從中獲得進步。
同學們，希望你們能夠抓緊時間，并且充分利用時間，在茫茫學海中蕩起勤奮求知的雙槳，持之以恒，永不停步。我相信，通過努力，我們一定能在每次考試中取得好成績，在學習中體會到獲得知識的快樂!
謝謝!