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以寬容為主題的詩(shī)歌優(yōu)質(zhì)(5篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

以寬容為主題的詩(shī)歌篇一

那是去年夏季的一天,我乘公交車去瀘州玩。我上車坐好后,仔細(xì)打量了一下周圍的人。突然,我看見(jiàn)一個(gè)女孩,一頭卷曲的黃發(fā),穿著一套名牌服裝,肩上斜挎著一個(gè)大口袋似的書包,看上去年齡和我差不多。我心想:這一定是個(gè)愛(ài)慕虛榮、不好相處的女孩。等人們都坐好后,車便開(kāi)動(dòng)了。

一會(huì)兒,車停了下來(lái),隨即上來(lái)一個(gè)帶孩子的婦女。這個(gè)婦女皮膚黑黑的,臉上手上的皮膚都很粗糙,她應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)年在農(nóng)村勞作的人,她的頭發(fā)梳得很不整齊,衣著就不用提了,雖然不是衣衫襤褸,但是也會(huì)給人不想和她坐同一把椅子。這個(gè)婦女臂彎里,抱著一個(gè)兩歲左右的小孩子,小孩子長(zhǎng)的一點(diǎn)也不可愛(ài):臉上很臟,像小花貓一樣,而且他的鼻涕還流到了嘴邊。這個(gè)婦女拿錢向售票員買票,聽(tīng)她的口音,應(yīng)該不是本地人。

車上的位子已經(jīng)坐滿人了,這兩母子自然沒(méi)有位子坐了。母親用一只手抱著孩子,一只手抓住身旁的椅背保持平衡。可能是母親這種吃力的姿勢(shì)抱著很不舒服,小男孩哭了起來(lái)。這位婦女連忙就開(kāi)始哄孩子,可是孩子不領(lǐng)情啊,任然在哭,而且變本加厲越哭越厲害。

人們要么閉目養(yǎng)神,要么看著窗外的風(fēng)景,都不想理會(huì)這對(duì)母子。孩子仍

“阿姨,您來(lái)坐我這個(gè)位子吧。這個(gè)位子靠窗,小弟弟應(yīng)該會(huì)舒服一些然在哭,人們開(kāi)始不耐煩了:有的人只是無(wú)奈的搖搖頭;有的人睜大眼睛瞪著哭鬧的孩子;有的人冷冰冰地說(shuō):“哄一哄孩子嘛,這么熱的天,鬧的人心里煩。”這位母親一個(gè)勁得向人們道歉:“對(duì)不起,我孩子不習(xí)慣坐車,愛(ài)哭。不好意思啊。”她的臉上也寫滿了尷尬和無(wú)奈。我別過(guò)頭,看著窗外,汽車在疾馳,窗外的樹(shù)木一閃而過(guò)。

“阿姨,您來(lái)坐這個(gè)位子,這個(gè)位子靠窗,應(yīng)該會(huì)讓弟弟舒服些。”我聽(tīng)見(jiàn)了非常清脆的甜美的聲音。我回過(guò)頭,看見(jiàn)黃頭發(fā)女生正在站起身來(lái)。抱孩子的母親充滿了感激:“謝謝姐姐,謝謝姐姐。”可是,母子兩還沒(méi)坐下,小男孩就暈車吐出來(lái)了。污穢物到處都是,也濺了些在讓座女孩的包包上。車廂里的,立刻充滿了難聞的味道,人們都捂上鼻子,試圖能讓自己好受一點(diǎn)。母親又開(kāi)始卑微的向人們道歉了。有的人說(shuō):“哎呀,弄得好臟啊!”所有人都在這樣附和著。我想,這下女孩肯定要生氣了:讓座吧,還不討好,被濺了一身臟東西。可是,出乎我的意料,也出乎整車人的意料。黃發(fā)女孩拿出紙巾,首先擦干凈了小男孩嘴邊的污穢物,然后再擦自己包上臟東西。她邊擦還邊溫和地說(shuō):“阿姨,沒(méi)關(guān)系的。小孩子不習(xí)慣坐車,很正常。再說(shuō),夏天的衣服弄臟了,也很好清理干凈的。”

汽車到站了,人們都走下了車,那位農(nóng)村婦女還在向那個(gè)讓座女孩道謝。我突然覺(jué)得自己錯(cuò)得太離譜了,我居然用第一映像去定位評(píng)價(jià)一個(gè)人的品質(zhì)。雖然讓座女孩穿著打扮給人了不是好女孩的印象,但是他擁有一顆寬容大度的心。她用她的寬容使整個(gè)車廂里煩亂的音符變成了和諧的贊歌。她用自己的善良使她人的無(wú)奈與無(wú)助化成了會(huì)心的微笑。望著女孩陽(yáng)光的背影,我覺(jué)得自己太慚愧了。

這個(gè)夏天,一個(gè)美麗的女孩,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我懂得了要善待他人。寬容是首押韻的詩(shī),讓人回味無(wú)窮,讓社會(huì)更和諧。

以寬容為主題的詩(shī)歌篇二

懂得寬容,才能味品快樂(lè)。

掌握寬容,才能變得豁達(dá)。

學(xué)會(huì)寬容,才能忘掉仇恨。

感情寬容,才能做到遺忘。

拾起寬容,才能拋棄傲慢。

理解寬容,才能獲得更多。

寬容是一首詩(shī)。多一份寬容,心就多一點(diǎn)空間,多一份寬容,心就多一份快樂(lè),……寬容,遠(yuǎn)處不在,它能包容人世間的喜怒哀樂(lè),寬容無(wú)處不在,它是待人的藝術(shù),為人的胸懷。

寬容,是胸襟博大者的為人處事的一種人生態(tài)度。藺相如的寬容換來(lái)了流芳百世的將相之和,成就了古今流傳的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。雨果也說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”

懂得寬容,才能口味快樂(lè)。誰(shuí)知道珍珠是怎樣煉成的嗎?當(dāng)沙子放進(jìn)蚌的殼內(nèi)時(shí),蚌便會(huì)覺(jué)得非常的不舒服,但是又無(wú)力把沙子吐出來(lái),也許你已經(jīng)猜到蚌會(huì)怎么做了吧?一是抱怨,讓自己的日子很不好過(guò),另一個(gè)是想辦法把這粒沙子同化,使它跟自己和平相處。于是,蚌開(kāi)始把它的精力和營(yíng)養(yǎng)分一部分去把沙子包起來(lái)。當(dāng)沙子裹上蚌成分越多,蚌就會(huì)越把它當(dāng)作自己,就越能心平氣和地和沙子相處。其實(shí),蚌是沒(méi)有大腦的,它是無(wú)脊椎動(dòng)物,在演化的層次上很低,然而就是這樣一個(gè)沒(méi)有大腦的低等動(dòng)物,卻知道要想辦法去適應(yīng)一個(gè)自己無(wú)法改變的環(huán)境,把一個(gè)令自己不愉快的“不同類”轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱囊徊糠帧O啾戎氯说闹悄苡袝r(shí)真的應(yīng)該感到汗顏!對(duì)別人寬容一些,俗話說(shuō):“心田似海,納百川方見(jiàn)容人。”

掌握寬容,才能變得豁達(dá)。不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣兩則笑話。有一次一位在空戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功的將軍在盛宴招待場(chǎng)所,無(wú)不受人尊敬,當(dāng)一名年輕士兵被派替將軍斟酒,由于過(guò)于緊張,士兵竟將酒灑到將軍那光禿禿的頭上去了,周圍的人頓時(shí)都怔住了,眼神里傳遞出惶恐,周圍的一切都變得非常肅靜,那闖禍的士兵僵直地立正,準(zhǔn)備接受將軍的責(zé)罰。但是,將軍并沒(méi)有拍案大怒,他用餐巾抹了抹頭,不僅寬恕了士兵,還幽默地說(shuō):“老弟,你以為這種方法有用嗎?”話音剛落大約持續(xù)了幾秒鐘,全場(chǎng)的人有的捧腹大笑,有的在贊美這們將軍的做法,有的為將軍所做所言感到震憾。另一則笑話好像是這樣的:據(jù)說(shuō)主位店主的年輕幫工總是遲到,并且每次都以手表出了毛病作為理由,于是那位店主對(duì)他說(shuō):“恐怕你得換一塊手表了,否則我次換一位幫工。”這句話軟中帶硬,既保住了對(duì)方的面子,又嚴(yán)厲地指出了對(duì)方的過(guò)失,這樣比較易于讓對(duì)方接受。是啊!寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈,寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了閃閃麻木的心。寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種,寬容還像一只笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。就像上述的兩則笑話,看笑似笑,細(xì)細(xì)觀察卻又非笑。不知你是否讀出了什么呢?是否讀出了我們需要有寬宏的心胸。掌握寬容,就能變得豁達(dá)了呢?

然而,學(xué)會(huì)寬容,才能忘掉仇恨。在我們生活中難免與別個(gè)產(chǎn)生誤會(huì),摩擦。如果不注意會(huì)產(chǎn)生仇恨,最終兩敗俱傷。堵塞了通往和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)之路。要知道寬容猶如冬日正午的陽(yáng)光,能融化別人心田的冰雪變成潺潺細(xì)流,猶如水一樣,以自己的無(wú)形而包容了一切的有形。

所以,感悟?qū)捜荩拍茏龅竭z忘,理解寬容,才能獲得更多。寬容是一首詩(shī),人生的道路中,寬容是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,寬容可謂人生的一種哲學(xué)家,因此,我們需要學(xué)會(huì)寬容,“容人須學(xué)海,十分滿尚納百川”。

寬容是一首詩(shī),讓我們播種一個(gè)寬容,收獲一份快樂(lè)吧!

以寬容為主題的詩(shī)歌篇三

我和我媽都是屬虎的,媽媽比我大三輪,我倆相約1998。中年得子,她要盡自己的“余熱”將我拉扯大。客觀上的確我媽不算漂亮,戴一副眼鏡,一頭短發(fā),隨著年歲的摧磨,頭頂上還夾藏著銀絲,臉頰上宣紙似的皮膚隱現(xiàn)著一道道皺紋。

但是她是美的,如詩(shī)一般永不因歲月更迭而褪色。

上了初中,學(xué)校離家遠(yuǎn)了。兒行千里母擔(dān)憂,頭一天她帶我熟悉了到校路線,第二天她就起個(gè)大早去了車市。騎了一輛新嶄嶄的“捷安特”自行車回來(lái),在院子里面,騎在車上朝我窗戶吼:“兒啊,快下來(lái)試車!”我咚咚地下樓,緊倒幾步翻身上車,繞著她騎圈圈,余光瞟了瞟她竟比自己騎新車還高興。

過(guò)了一個(gè)來(lái)月,有一次周末騎著車去上課,因?yàn)闆](méi)帶錢,自己也心存僥幸,順手把車放在了樓道的走廊上。等上完課想要騎車回家,到了樓道,愣住了,車不在了,找吧!找了40多分鐘,實(shí)在找不著。兜里摸出手機(jī)打給我媽:“媽,我……我車子找不到了。”“嗯?車子掉啦!我馬上過(guò)來(lái)。”我們母子倆一起找了一下午,問(wèn)了多少人,還是毫無(wú)眉目,只得做罷。回家的路上,母親沒(méi)說(shuō)什么,倒是我推諉到:“就是你嘛,零花錢給得少,連停車的錢都莫得。”回家吃完晚飯,母親趨著夜色到車市又買了一輛捷安特自行車,因?yàn)槲业诙煲辉缇鸵T車上學(xué)。諸如此類的不小心掉車,初一一年就發(fā)生了三次,我都是怪這兒,怪那兒,母親總是一笑而過(guò),眼角露出淡淡的笑紋。轉(zhuǎn)天又買了新車。

初二時(shí),學(xué)校組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在一所大學(xué)舉行。這所大學(xué)有幾道門,校內(nèi)道路交叉縱橫,建筑林立一般。我繞了好幾圈硬打不到方向,時(shí)間又緊迫,急得我直跺腳。這時(shí),過(guò)來(lái)幾位同校同學(xué),也是奔體育館去的,我急忙攔住問(wèn)到:“同學(xué),體育館怎么走啊?”他們答道:“還有點(diǎn)兒遠(yuǎn),要不我們帶你走吧。”見(jiàn)著他們都走路我也不好自己騎著車,后面帶路人追著我走,此時(shí),我想由于本人有丟三落四好的惡習(xí),這次我長(zhǎng)個(gè)心眼,把車停在路旁的一排破舊電瓶車中間,這里樹(shù)林掩映,人流稀少應(yīng)該不會(huì)有事吧。可等會(huì)開(kāi)完了回來(lái),周圍的車還在,但我的車位上,只要一條斷開(kāi)的車鎖鏈在地上橫著,躺著在路燈的照映下顯得格外凄冷。當(dāng)時(shí),正是仲夏,但我見(jiàn)這一幕時(shí),后脊梁感到一股寒意,隨即轉(zhuǎn)而惱怒,火“騰”就上來(lái)了,跺著腳就罵偷車賊……這時(shí),我的手機(jī)響了,來(lái)電顯示“媽媽”。我拿起手機(jī),大拇指在紅鍵綠鍵中徘徊,心亂如麻,但仍屏住呼吸按下綠鍵,喃喃道:“喂,媽。”“兒啊,回來(lái)吃飯吧。”“我……我想給你說(shuō)件事……”我哽咽了,母親那頭似乎已經(jīng)猜到八九分……我站在馬路上,紋絲不動(dòng),什么話也想說(shuō),喉嚨像背什么東西哽住了,但胸中千言萬(wàn)語(yǔ)如沸水般翻滾。痛恨自己這么無(wú)用,連一輛車都管不好。不知站了多久,天什么時(shí)候下起了雨我弄不清楚……這時(shí),身后傳來(lái)一聲從靈魂里熟悉而親切得的聲音,“兒啊。”回頭望去是媽媽。她撐著把傘,一頭濕亂的頭發(fā),褲角也濕透了,胳膊上,水從她皮膚滑過(guò)。走上前來(lái)只說(shuō)了一句,“走,回家。”

到家后,我跪伏在地,低著頭,沉默不語(yǔ)作挨罵狀。媽媽把我從地上拉起來(lái),讓我坐在他身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),掉東西是再平常不過(guò)的事,但要吃一塹長(zhǎng)一智;沒(méi)有掉自行車的人生歷練,你長(zhǎng)不大,人的成長(zhǎng)就是不斷克服自己的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。媽媽不怪你,別成為了心里包袱……媽媽的寬容使我無(wú)地自容,我甚至不敢看媽媽的眼睛,只是喃喃地說(shuō),我沒(méi)有信心再騎“捷安特”這樣高檔的自行車了,它太打眼,容易掉。媽媽卻說(shuō),高質(zhì)量的車,你每天騎著上學(xué)放學(xué)安全,媽媽心里踏實(shí)。

寬容之美,如詩(shī)之美,能讓感受它的人被一種親和而銳利的力量刺穿心房。媽媽教育的高明之處就在于此。攻城為下,攻心為上,攻心的力量之源也許源自這首感化他人的寬容之詩(shī)吧。

以寬容為主題的詩(shī)歌篇四

寬容是天空,收容每一片云彩,不論美丑,所以廣闊無(wú)邊;寬容是高山,收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比;寬容是大海,收容每一朵浪花,不論其清濁,所以浩瀚無(wú)涯。

——題記

在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們與人交往的時(shí)候,難免會(huì)遇到磨擦與不快。都會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度,往往體現(xiàn)了一個(gè)人的度量和心胸:心胸豁達(dá)的人,選擇用一顆寬容之心來(lái)包容一切,因而他能“聚眾朋”;心胸狹窄的人,選擇斤斤計(jì)較,所以他才“失眾友”。

公眾場(chǎng)合中不小心被踩了一腳,你本來(lái)憤怒的怨氣被對(duì)方歉意的笑平息了。你寬容的同時(shí)又體現(xiàn)了你的修養(yǎng),你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時(shí),寬容又何嘗不是一件快樂(lè)的事呢?

我曾記得這樣一個(gè)故事:有一位老禪師,一天在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子,禪師心想:這一定有人不遵守寺規(guī),越墻出去游玩了。老禪師便搬開(kāi)椅子,蹲在原處等待。一會(huì),果然有一個(gè)小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊跳進(jìn)了院子。

他雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是禪師,小和尚頓時(shí)驚慌失措。但出乎意料的是,老禪師并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深太涼,快去多穿件衣服。”小和尚感激涕零,回去后告訴其他的師兄弟。從此以后,再也沒(méi)有夜里越墻出去閑逛的了。

處于人生中,要善于方法。就如文中的老禪師巧妙運(yùn)用方式方法,就扭轉(zhuǎn)了小和尚的態(tài)度。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大”,寬容是我們常常掛到嘴邊,卻又難以做到的。因?yàn)槿伺c人之間出現(xiàn)了摩擦,我們首先想到的是自己的利益或面子受到侵害,卻不曾考慮到摩擦帶來(lái)的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利益損失。因此,一個(gè)寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣,微笑著對(duì)待人生。

寬容是什么?寬容是一種風(fēng)度,一種廣闊的胸襟,一種崇高的境界。寬容并不是不分是非,不講原則,一味盲目地姑息縱容,而是在面對(duì)一些無(wú)足掛齒的小事情時(shí),能夠?yàn)t灑地?fù)]揮手,讓不快隨風(fēng)而去。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地去寬容對(duì)方,向他投以寬容之笑。對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,你千萬(wàn)不可以掉以輕心,鑄成更大的過(guò)失,更大的錯(cuò)。

寬容的人真諦不在于包庇,隱瞞事實(shí)的真相,而至于寬容的幫助,挽救。以寬容之心去感受生活也是愜意之事。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑暗中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,是擁有一顆善良真誠(chéng)的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富,它會(huì)在時(shí)間的推移中升值,它會(huì)把精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì);它是一盞綠燈,幫助我們?cè)诠ぷ髦型ㄐ小_x擇了寬容,其實(shí)就贏得了財(cái)富。

在中國(guó)歷史上,有這樣一個(gè)記載,那就是“唾面自干”。

婁師德,是唐朝大臣,名將。他很有學(xué)問(wèn),非常謹(jǐn)慎,為人寬容大度,喜怒不形于色。當(dāng)他的弟弟要到代州做官時(shí),婁師德教導(dǎo)弟弟更學(xué)會(huì)忍耐。弟弟說(shuō):“這沒(méi)問(wèn)題!比如說(shuō)有人往我臉上吐口水,我把它擦掉就是了。”可婁師德卻說(shuō):“擦掉也不對(duì),因?yàn)檫@樣還是會(huì)顯出你對(duì)他的做法不滿,所以你應(yīng)該讓它自己在臉上干掉。”

如婁師德這樣的修養(yǎng)功夫,一般人真是很難做到。而現(xiàn)實(shí)生活中則是你不仁,我就不義;你打我一拳,我就踢你一腳。正所謂“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,無(wú)休止地斗下去,那也就沒(méi)有什么意義了。

寬容是人間的潤(rùn)滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一些寧?kù)o。

寬容如詩(shī)般,陶冶每個(gè)人的心靈,它讓世界更加美好!

以寬容為主題的詩(shī)歌篇五

星期四上午,第一節(jié)課剛下課,班主任老師笑瞇瞇地來(lái)到教室說(shuō):“報(bào)名參加學(xué)校廣播員遴選的同學(xué),到對(duì)面教學(xué)樓的三樓會(huì)議室面試。”一臉倦容,聲音嘶啞的張嬌,輕輕說(shuō)了聲:“糟糕!”就和我來(lái)到會(huì)議室。老師給我們每人一張報(bào)紙,要我們朗讀那上面的一段文字。一一聽(tīng)罷,三位老師經(jīng)過(guò)商量,宣布了面試的結(jié)果。“張旭第一名,鄢語(yǔ)珊第二名,張家輝第三名,付一凱第四名。按照規(guī)定,我們學(xué)校要設(shè)五名播音員。現(xiàn)在張嬌和敬倩要角逐最后一個(gè)名額。下周一還在這舉行復(fù)試,看你們誰(shuí)能最后勝出。”于是,我們倆無(wú)精打采地回到教室,為下周一的考試做最后的努力。

我和張嬌,是我們班原先關(guān)系最鐵的兩個(gè)人,經(jīng)常是“焦不離孟,孟不離焦”。春日,我們一起到田野踏青,賞玩五彩繽紛的花,親吻馥郁的花香,聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃,跟春風(fēng)賽跑。秋日,我們同仰排空的雁字,同為枯草、落葉感傷。我們一起迎接朝陽(yáng),又一道送別晚霞。但同時(shí)我們又是一對(duì)“冤家”,在學(xué)習(xí)上,我們私下里都把對(duì)方當(dāng)作了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。以至于小學(xué)六年級(jí)這一年,我們之間就好像爆發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不,月考她拿了第一名,我會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在她面前,對(duì)她豎起大拇指:“加油,下次看我的!”半期考試我拿了第一名,她也會(huì)冷不丁地拍拍我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò)!但我不會(huì)讓你得意多久的!”這樣,這“第一名”就在我們之間流轉(zhuǎn)。“第一名”似乎成了我們倆的“專利”。

可是,在又一次月考即將舉行時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她背著我在認(rèn)真地看一本什么資料書。當(dāng)我向她借閱時(shí),她卻有意搪塞。結(jié)果這次考試,我以五分之差屈居第二,而她卻連續(xù)兩次奪得第一名。事后知道:她從這本資料書上撿到了很多便宜。我憤憤然。

要說(shuō)唱歌跳舞,與張嬌比,我還真敢說(shuō)我第一,因?yàn)槲遗P室墻壁上的那些第一名的獎(jiǎng)狀可不是白拿的。但要說(shuō)朗誦詩(shī)歌、主持節(jié)目什么的,那還真的只能是張嬌第一。大家還不知道,她的普通話說(shuō)得多好,語(yǔ)音多么純正。乍一聽(tīng),也許有人會(huì)誤認(rèn)為她是從北京哪個(gè)地方轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。

“哼哼,但這一次卻沒(méi)有討到彩。”面試后,我心里暗暗得意。

“一個(gè)名額,兩個(gè)人來(lái)爭(zhēng),太難了。”“不管怎么說(shuō),我一定要?jiǎng)俪觥R缹W(xué)校播音室那地方可是令我神往已久了。”一邊想著這個(gè)煩人的問(wèn)題,一邊往前行進(jìn)。不知不覺(jué)來(lái)到了張嬌的家,那個(gè)我不知來(lái)過(guò)多少次,又多少次沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方。推門進(jìn)去,張嬌不在家。聽(tīng)說(shuō),她去河邊給婆婆洗衣服去了。她婆婆對(duì)我說(shuō):“張嬌參加面試的頭天晚上,我生病住院了。張嬌忙前忙后一整晚,完全沒(méi)有顧得上休息。直到我病情穩(wěn)定了,她才去了學(xué)校。唉,都怪我拖累了這孩子。她一直很好強(qiáng),這幾天很失落。你們倆是好朋友,多寬解寬解她!”說(shuō)罷,老人眼中淚光閃閃,臉上滿是期冀。

復(fù)試如期進(jìn)行。我流利地念完那段文章。我的聲音感染著三個(gè)評(píng)委也感染著我自己。我看到三個(gè)評(píng)委向我投來(lái)贊許的目光。我覺(jué)得:我離學(xué)校播音員的位置越來(lái)越近了。突然,我想到張嬌的婆婆對(duì)我說(shuō)的話。“我不能那樣自私。也許張嬌比我更適合做廣播員。因?yàn)椋恼Z(yǔ)音天賦的確高我一籌。”我對(duì)自己說(shuō)。于是,我平靜地向評(píng)委老師述說(shuō)了張嬌照顧婆婆的故事,并請(qǐng)求他們同意讓張嬌當(dāng)學(xué)校的廣播員。“好啊!”三位評(píng)委老師異口同聲地叫喊著,為我,也為張嬌。

“同學(xué)們,大家好!我是‘青春校園’的廣播員張嬌。我現(xiàn)在……”那富有穿透力、那富有北京味的語(yǔ)音在校園上空久久回蕩。我深深地吸了一口清新的空氣,帶著一臉釋然,漫步在校園中。啊,我慶幸,我終于找回了溫馨的友情。

我感到:寬容是一首詩(shī),生活就像詩(shī)一樣美好。

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編
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