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平安交通出行演講稿 平安建設(shè)演講稿(精選7篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:靈魂曲

演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

平安交通出行演講稿篇一

大家好!

今天,我演講的題目是《平安建設(shè)進(jìn)校園》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。

為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

謝謝大家!

平安交通出行演講稿篇二

對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自的幸福觀(guān)。但是我自己的觀(guān)點(diǎn)是,平安就是最大的幸福! 得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽(tīng)聞,是許許多多血和淚的現(xiàn)實(shí)帶給我們的慘痛教訓(xùn)。

就在前幾天,一位有著多年駕車(chē)經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)李某,夜間行車(chē)的他忘記了安全,他開(kāi)足馬力前進(jìn),就在這時(shí),突然一聲緊急剎車(chē)劃破了夜空的寧?kù)o,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車(chē)就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來(lái)不急呼救,來(lái)不急思考,甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來(lái)不急了,就這樣,車(chē)上2人當(dāng)場(chǎng)死亡。為他一時(shí)的疏忽付出了生命的代價(jià)。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他十七歲的女兒長(zhǎng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過(guò)去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開(kāi)眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別,生命輪回,一切都那么急促!

在哀樂(lè)低回的靈堂,部滿(mǎn)黑紗挽聯(lián)的特定場(chǎng)合,在那凝固的瞬間,也許才會(huì)領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福! 每一個(gè)在一線(xiàn)工作過(guò)的人都知道,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!

回過(guò)頭來(lái)讓我們看一則發(fā)生在生產(chǎn)一線(xiàn)的事故。某廠(chǎng)的一名女焊工在工作中忽視了基本的安全防護(hù),在進(jìn)行管口切割時(shí)忘記帶面罩,飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵,擊破耳膜,造成了永久失聰。她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫。再也聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴,再也聽(tīng)不見(jiàn)女兒甜甜的呼喚她“媽媽?zhuān)脣寢尅绷?。她的世界從此將寂靜無(wú)聲了。 朋友們,說(shuō)到這,您或許已經(jīng)打開(kāi)了您那記憶的閘門(mén),那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!

同志,朋友,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說(shuō)我們!是怎樣填寫(xiě)、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢? 千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連! 朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全? 當(dāng)您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆燃燒彈! 當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的.規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演! 當(dāng)您對(duì)別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候,你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失! 為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。

朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。

讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受平安.幸福的樂(lè)趣,揮灑生命的精彩!

平安交通出行演講稿篇三

大家早上好!

我今天講話(huà)的主題是:《注重課間安全,共創(chuàng)平安校園》。

2、教室里無(wú)聊地傻坐著,懶得動(dòng)一動(dòng);或急著做一些作業(yè)。

3、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。

大家認(rèn)為哪一種做法最好?第一種存在安全隱患、給校園帶來(lái)不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類(lèi)同學(xué)身上。其實(shí)好些孩子都吃過(guò)這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學(xué)大腦疲勞沒(méi)有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種最好。因?yàn)槟茏尯⒆觽兎潘闪诵那椋尫帕藟毫?,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的情誼,通過(guò)游戲還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

雖然現(xiàn)在正值復(fù)習(xí)階段,作業(yè)比較多,很多同學(xué)沒(méi)有課余休息時(shí)間,但是俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”小型多樣,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學(xué)還是要合理安排時(shí)間,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),讓我們的頭腦更加聰明,成長(zhǎng)更加快樂(lè)。

1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。

2、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要做到文明休息,保持學(xué)習(xí)精力。

3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發(fā)生。

4、正確使用體育設(shè)施,沒(méi)有老師保護(hù)絕對(duì)不要攀爬單杠、雙杠或云梯,避免摔傷。

5、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。

6、課間時(shí)同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要?jiǎng)窠獠⒓皶r(shí)報(bào)告老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

7、不要利用教室門(mén)、廁所門(mén)做游戲,以防擠壓到同學(xué)的手指,同時(shí)也容易將門(mén)破壞。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂(lè)!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂(lè)文明的小學(xué)生。

平安交通出行演講稿篇四

晚上好。

今天,我們歡聚在一起,踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,共同迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表公司向同事們、向朋友們表示熱烈的歡迎。

今晚,我們一起狂歡,一起慶祝圣誕這個(gè)西方的洋節(jié),因?yàn)樗送腥A福文化相通的地方,這就是平安。平安是福!平安融匯了中西方人所共有的太多的情感與祝福。在這里,我也用平安這兩個(gè)字祝福大家,祝每一個(gè)來(lái)到××的員工平平安安,祝福此時(shí)此刻仍然堅(jiān)守在工地、堅(jiān)守在員工宿舍區(qū),守護(hù)著萬(wàn)福平安的工程保安人員平平安安,祝福為××項(xiàng)目建設(shè)做出卓著貢獻(xiàn)的建設(shè)者、支持者們平平安安!

我們大家來(lái)自五湖四海,從大江南北走來(lái),懷揣最真的情,向往最美的事業(yè),因?yàn)椤痢?,我們走到了一起。這就是緣,這更是福。董事長(zhǎng)和我們大家一樣非常珍惜這份福緣,為了讓大家在××生活得開(kāi)心,生活得有激情,多次專(zhuān)題研究安排員工生活,今晚董事長(zhǎng)又特地為我們租專(zhuān)場(chǎng)供我們狂歡。這不僅僅是公司的心意,更是公司決策層超前的思想意識(shí),因?yàn)閱T工是人才,員工是公司最大的財(cái)富!今天是我們第×次組織這么大型的員工晚會(huì),今后象這樣的企業(yè)文化活動(dòng)公司還會(huì)繼續(xù)舉行,將會(huì)越辦越多,越辦越好。

圣誕是個(gè)感恩的日子,讓我們大家一同懷抱一顆感恩的心,感謝老板,感謝同事,感謝我們身邊的每一個(gè)人,用我們的真情與忠誠(chéng),用我們的智慧與汗水,弘揚(yáng)董事長(zhǎng)所提出的三種精神,攜手合作,共同打造出一個(gè)平安的萬(wàn)福,打造和諧的萬(wàn)福,打造財(cái)富的萬(wàn)福!讓××走向輝煌,這將是我們共同的圣誕禮物,共同的人生收獲,共同的事業(yè)與追求!

最后祝愿大家今晚能夠跳出激情,唱出夢(mèng)想,狂得開(kāi)心,狂得平安!

謝謝!

平安交通出行演講稿篇五

大家好。今天我演講的題目是《平安校園,綠色生命》。

如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

剛剛過(guò)去的11月9日是全國(guó)“消防日”。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全。不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡打打鬧鬧,整天抽煙喝酒,泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺,比體格不健全更可怕。長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)品。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

最后送同學(xué)們一句話(huà):過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。

祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

平安交通出行演講稿篇六

今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想行為和生命的平安長(zhǎng)城》,我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保證線(xiàn)。

當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的平安隱患。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自身的`肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),假如他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表示出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。

有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)一起的特點(diǎn),那就是結(jié)果的嚴(yán)酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷和身體,重者能夠危和生命,它們?cè)斐傻暮蠊菄?yán)酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化家長(zhǎng)親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不只只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的生長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們一起筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才干平安;祝愿好人,一生平平安安。

平安交通出行演講稿篇七

大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“兒子,當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂?。有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情。

如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!迸笥褌?,當(dāng)我們聆聽(tīng)著割煤機(jī)歡快地歌唱時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí),當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過(guò):安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?安全就是生命。安全以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。

凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對(duì)天理、國(guó)法、人情的踐踏。大家一定知道,就在200x年,人們正沉浸在幸福團(tuán)圓喜過(guò)新年的時(shí)刻,一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了,-x在處理發(fā)電機(jī)組原煤倉(cāng)時(shí),為清空煤倉(cāng)里的余煤,臨時(shí)決定將煤倉(cāng)的部分存煤放在主控室屋頂,在主控室內(nèi)10名工友正在緊張有序的工作,此時(shí)此刻,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,突然一聲巨響,禍從天降,壓著煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái),就在那一瞬間,歡樂(lè)的人們還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就被埋沒(méi)了!雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡,3人輕傷,他們當(dāng)中年齡最大的只有31歲,年齡最小的僅有19歲,他們中有的剛為人父,有的新婚燕爾,有的則經(jīng)歷了十年寒窗,剛剛從學(xué)校畢業(yè),本來(lái)他們下班后有愛(ài)妻的擁吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬間,他們還有什么呢?什么也沒(méi)有了!他們就這樣和我們匆匆告別了。

事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,職工們化悲痛為力量,大家拼命干還能逐漸補(bǔ)回來(lái)??墒墙o這些犧牲的工友兄弟家庭帶來(lái)的痛苦,卻是永久性的,是無(wú)法彌補(bǔ)、無(wú)法挽救的!在處理事故時(shí),父母哭兒子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊聲,震撼著我們每一個(gè)人的心!這起事故主要原因是集體決策失誤,安全責(zé)任缺乏,更主要的就是沒(méi)有樹(shù)立真正的安全價(jià)值觀(guān),沒(méi)有把安全理念深入人心。

沒(méi)有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。曾記否,今年2月14日遼寧孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,鄭煤集團(tuán)大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成147位礦工罹難,6月7日,北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故,造成10名礦工遇難,還有剛剛發(fā)生的山西溯洲煤礦的`特大瓦斯爆炸事故,造成60多名礦工死亡,這一串串?dāng)?shù)字,讓我們感到震驚,同時(shí)也讓我們覺(jué)得痛心,無(wú)數(shù)的生命就在這一次次的事故中離我們遠(yuǎn)去,孩子沒(méi)有了爸爸,父親沒(méi)有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成這些事故主要原因是礦主們的超風(fēng)量生產(chǎn),他為了求得更多的利潤(rùn),把礦工們的生命當(dāng)作兒戲,把礦工們家庭的幸福當(dāng)作兒戲。從這一莊莊血腥的事實(shí)中,讓我們真正認(rèn)識(shí)到安全價(jià)值觀(guān)的內(nèi)含,真正領(lǐng)會(huì)到“安全為生命,平安保幸?!钡恼嬲x。

安全是一種幸福。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要強(qiáng)力推進(jìn)安全文化建設(shè),教育干部職工樹(shù)立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念,改變重生產(chǎn),輕安全,盲目蠻干的不正確的價(jià)值觀(guān),在生產(chǎn)中遵守安全規(guī)程,規(guī)范自己的生產(chǎn)行為,從一莊莊血的事實(shí)中吸收教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)“安全為生命,平安保幸?!眱r(jià)值理念的重要性,杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的巨大轉(zhuǎn)變。

朋友們,當(dāng)新年的太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)噴薄而出的時(shí)候,當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候,讓我們共同祝愿:在新的一年里,我們-x礦安全的天空更加晴朗,我們-x人的生活會(huì)更加幸福安康!

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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。齊思鈞主持節(jié)目篇一今天我們?cè)?/div>
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
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