教師演講稿是教師在各種活動中必備的文稿形式,它能夠引導(dǎo)聽眾思考、傳遞知識和情感。最后,請大家欣賞以下這些鼓舞人心的教師演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀職狻?/p>
教師競選演講稿(匯總17篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先,很感謝學(xué)校給我這個競聘"教壇之星"的機(jī)會,借這個平臺讓我走進(jìn)大家,并和大家一起分享我的工作收獲。
我是九年級(3)(4)班的英語教師,叫曾萍。自從參加工作以來,我能主動地做好每一件工作,用心備好每節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學(xué)生,多年來一直是一個倍受學(xué)生喜愛和家長信賴的老師。
作為一名年輕教師來說,我有一腔的熱情和對事業(yè)的堅(jiān)定信念,個人的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中苦練,摸索。為此我在平時的教學(xué)中會利用多媒體,制作各種教學(xué)用具,設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動,使孩子們在快樂參與的同時獲得知識;課后,我認(rèn)真給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難。
在老師們共同努力下,每當(dāng)我的學(xué)生取得進(jìn)步、獲得成績,要與我一起分享成功果實(shí)的時候,我總是感到那樣的幸福和快樂。我也相信將來,我的工作會給我的人生帶來喜悅和收獲。
我的經(jīng)歷并不像有些人那樣的轟轟烈烈,我只是一個普普通通、平平凡凡的老師,力求在工作中踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇。雖在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,更在我們年級這個大家庭的幫助下,我獲得一些成績與榮譽(yù),但不管在任何時候我都認(rèn)為"沒有最好,只有更好!"成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個新時代的青年教師,我只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,永不停止自己求知前進(jìn)的步伐,把自己的熱血青春,奉獻(xiàn)給可愛的孩子們,深信我一定會成為文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名優(yōu)秀教師!
回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。
最后,衷心地祝愿大家事業(yè)蒸蒸日上,生活甜甜美美!
謝謝!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇二
從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著幼兒園班主任的教育工作,今天我競選的崗位是班主任及小班的配班工作,我之所以競選這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣。
教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人。
在班級管理中,我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛。
我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的時間里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計(jì)較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競選成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師作為一名幼兒教師,每天看著孩子們高高興興的來上學(xué),下午又滿心歡喜的離開,我感到既幸福又滿足,我相信,只要我以一顆真摯的心對待他們,他們一定會感受到我的愛,我一定會在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競選的機(jī)會。我叫xx,這次競選的是優(yōu)秀教師稱號。
作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。
最后,較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇四
大家好!
自我介紹;我叫,性別,女,年3月出生,年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。
小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
年3月,初到小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。年暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。年,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動場地,學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動會,鎮(zhèn)運(yùn)會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會,我校總分第二,入場式一等獎,團(tuán)體操名列第二,縣級運(yùn)動會中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,學(xué)年度,學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
我的`演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的.考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
謝謝大家!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個上臺展現(xiàn)我個人魅力的機(jī)會。
首先,向大家介紹一下我個人的基本情況:我叫x,x大學(xué)x系_級;x年出生,今年_歲;本地人。我要競聘的方向是x中學(xué)高級教師六級崗位的歷史教師。今天我是帶著滿滿的信心來的,下面我將一一展現(xiàn)給大家。
一、我是x大學(xué)x級x系學(xué)員,x大學(xué)的x學(xué)專業(yè)全國有名,在這里我接受了全國一流的x專業(yè)教育,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,積累了大量而全面的歷史知識;同時,師范類專業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識與歷史教學(xué)完美地結(jié)合起來,具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。
二、我執(zhí)教25年,可以說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,又是本地人,了解這里的風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情。多年的教學(xué)工作我積累了做教師的經(jīng)驗(yàn),特別是做偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的經(jīng)驗(yàn)。我充分發(fā)揮自己的能力,使自己所教學(xué)的'科目成績逐年提高。我多次組織有意義的班級活動,成為班主任的得力助手。在這25年的教學(xué)中我遇到很多不同級別不同風(fēng)格的老師,他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)豐富了我對教師的理解,也是我教師生涯的警示。
三、我是一個很有耐心和韌性的人,我不會因?yàn)閷W(xué)生一時不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣,也不會因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評而心存怨恨,更不會因?qū)W生家長的誤會而糾結(jié)于心,耿耿于懷。我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題,始終保持積極向上的心態(tài)面對生活,面對工作。
四、我是一個善于學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對于新事物我會很快去適應(yīng),比如說多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,我努力學(xué)習(xí),使自己盡快會用電腦學(xué)習(xí)和教學(xué);同時,我又是一個樂于學(xué)習(xí)新知識的人,我覺得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力,它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。
五、20多年的教學(xué)生涯,我從小學(xué)教師進(jìn)修到初中教師,持有初中教師資格證。教學(xué)過各門學(xué)科,教科書的版本也更新了無數(shù)次。我沒有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不錯,我相信,一個“通才”比一個“天才”更適合當(dāng)初中歷史老師農(nóng)村九年義務(wù)教育的歷史老師。我可以集中各個學(xué)科的知識為我的課堂服務(wù),使我的歷史課堂教學(xué)生動活潑而富于創(chuàng)造性,這同時也激發(fā)了我的學(xué)生的想象力,促進(jìn)他們橫向思維的發(fā)展,開闊學(xué)生的視野,也可以為其他學(xué)科服務(wù)。
如果我能夠競聘上初中歷史教師這一崗位,我會讓自己做到以下幾點(diǎn):首先,我會在開學(xué)前就把整個學(xué)期的課備好,而學(xué)期中間我會寫好每課時的導(dǎo)學(xué)案,了解七年級學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)層次;其次,我會用多種方式豐富課堂,多媒體已經(jīng)是很普遍了,必要時我很想帶我的學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)習(xí),增加他們的歷史責(zé)任感,培養(yǎng)他們的民族自豪感;再次,我會保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,這不是我的大話,因?yàn)槲矣?jì)劃每節(jié)課留時間給同學(xué)們讓他們消化當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每星期都復(fù)習(xí)本周所學(xué)的內(nèi)容,每月都檢測本月所學(xué)知識。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)效果是很好的,因此這一點(diǎn)我可以做到,而多年的教學(xué)成績也驗(yàn)證了我已經(jīng)做到;再者,我會根據(jù)學(xué)生不同的知識層次給他們不同的要求,因材施教;最后,我會積極參加學(xué)校的組織各種活動和完成教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)工作中不斷提高自己,和學(xué)生,學(xué)校一起進(jìn)步。
我堅(jiān)信,我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!這就是我今天的演講,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,也給您一個收獲!謝謝!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競選演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科,小學(xué)一級,現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過去的幾年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。
我競選的崗位是語文教師,我之所以競選這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€優(yōu)勢:
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競賽中,多次獲獎。我寫的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》、《多媒體在古詩教學(xué)中的作用》均在自治區(qū)的論文競賽中榮獲二等獎。綜合實(shí)踐活動課教學(xué)設(shè)計(jì)《成語故事擂臺賽》在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中榮獲三等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲得了優(yōu)異的成績。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是:《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。
我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水。”學(xué)無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學(xué)中,我們可以向書本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報(bào)刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識,豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,家長的信任,自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。
我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學(xué)生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責(zé)任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當(dāng)然的,愛別人的孩子是神圣的。所以,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐心,愛心、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,學(xué)會包容他們,寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛,去教育,甚至要做得更好,更細(xì)致。學(xué)會如何去愛,知道怎樣愛才是對的,那樣就不會因?yàn)槟愕摹X?zé)任心,讓好事變成了壞事,讓負(fù)責(zé)成了壞事,造成無心之過,學(xué)會換位思考吧!讓你的教育如一縷春風(fēng),輕拂孩子們的心靈;如一陣春雨,浸潤孩子們的心靈,讓孩子們和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長,成為一棵參天大樹。當(dāng)你播撒愛時,到時候你也會收獲滿滿的愛,從中你就會有濃濃的幸福感。
“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”這一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛與責(zé)任,做一個護(hù)花使者吧!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會。我叫xx,這次競選的是優(yōu)秀教師稱號。
作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。
最后,較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十
尊敬的各位評委、在坐的老師們:
大家上午好!
我叫xx,現(xiàn)在的我在xx中心校擔(dān)負(fù)品德與語文的教學(xué)。20xx年從高校畢業(yè)的我,已在教師崗位上辛苦耕耘了近五個年頭。從曾的懵懂到現(xiàn)在具有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其間不斷付出,不斷學(xué)習(xí),不斷攀登。回看自己成長的這一路,細(xì)數(shù)自己走過的歲月,發(fā)現(xiàn)自己一直爭取在做同齡教師中的領(lǐng)頭雁,所以此次申報(bào)了十佳青年教師的評比。
五年前,作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學(xué)校園踏上三尺講臺,當(dāng)時稚嫩的我放棄了往教育局分配的公辦學(xué)校而選擇跨進(jìn)了民辦的新世紀(jì)學(xué)校的大門。固然在新世紀(jì)學(xué)校天天工作時間長、強(qiáng)度高、壓力大,但是我以飽滿的熱忱對待每天的工作。這八年,我認(rèn)真教授每個學(xué)生,用真心換得真心,贏得了一批又一批孩子的愛戴;這五年,我認(rèn)真做好班主任工作,做好家校聯(lián)系,贏得了家長們的普遍認(rèn)可;這五年,我認(rèn)真完成學(xué)校交代的每項(xiàng)任務(wù),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在新世紀(jì)學(xué)校的五年時間,使我得到鍛煉與成長,在優(yōu)越劣汰的學(xué)校管理模式下,我必須不斷加強(qiáng)本身建設(shè),不斷積累本身資本。
往年,我以語文學(xué)科第一的成績回回了公辦學(xué)校,回到了我的母校大云中心學(xué)校。我一如既往的捧著一顆心來到學(xué)生當(dāng)中,對學(xué)生付出了更多的關(guān)愛,贏得學(xué)生的尊重與酷愛。
九年育人生涯,從城市到鄉(xiāng)村,從民辦到公辦,我對學(xué)生的全心付出,贏得了家長認(rèn)可、學(xué)校肯定,也取得了縣優(yōu)秀黨員、校優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等稱號。
從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我,在教師基本功方面扎實(shí)學(xué)習(xí),所以培養(yǎng)了自己良好的教師基本素質(zhì)。從教第一個學(xué)期就開始承當(dāng)縣級公然課教學(xué),五年來幾近每一年都會進(jìn)行一至兩次的市級、縣級公然課教學(xué)展現(xiàn)。厚積才能薄發(fā)。經(jīng)過這些年的不斷積淀,最近幾年來自己屢次代表嘉善地區(qū)參加市級教學(xué)比武,均取得優(yōu)良成績。20xx年在嘉興市雙高教學(xué)能手評比中更是取得了一等獎的殊榮。往年被聘為縣品德學(xué)科帶頭人,上個月代表嘉善品德學(xué)科登上了南湖之春的舞臺。
我一直以為教學(xué)與科研是不分家的。所以在不斷構(gòu)成自己教學(xué)風(fēng)格的同時,我也積極參與教科研活動。除平時積極參加省、市、縣的各級培訓(xùn)外,我每一個工作日都會撰寫工作日志。五年來,自己的三十余篇論文、案例已在全國、省、市、縣級獲獎或發(fā)表。在課題研究方面,自己參與省重點(diǎn)研究課題,主持市、縣級課題多項(xiàng),重視把課題研究與平時教學(xué)有機(jī)結(jié)合。作為學(xué)校名師工作室的導(dǎo)師,我更是帶領(lǐng)年輕教師不斷學(xué)習(xí)。
剛過而立之年的我,用自己的辛苦與聰明兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺。由于酷愛,所以鐘情教育事業(yè)。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與__中教師崗位的競聘。20__年_月我畢業(yè)于×__學(xué)院音樂師范系,20__年_月應(yīng)聘到__中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù),雖然來__中學(xué)的時間不長,但是是__中學(xué)這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
今天,我參加音樂教師職位的競聘,主要理由是:
家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動,我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
雖然在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累上自己的經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我也掌握了一定的教學(xué)方法,能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),嘗試多種教學(xué)方式、方法,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。一個學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高,學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。
有句話說"活到老,學(xué)到老。"在平常我就不斷的加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導(dǎo)老師梁老師,我今天在教學(xué)上所取得的一些成績,離不開梁老師的指導(dǎo)。
在上好課的同時,能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽,在20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,個人項(xiàng)目(獨(dú)唱、小組唱、獨(dú)舞以及合奏)都取得了不錯的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的文明教師,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生。
本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來,我的真正拜過的文明教師師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實(shí)質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責(zé)任感的增強(qiáng),以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗(yàn)的文明教師老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗(yàn)。通過觀察仔細(xì)揣摩各位文明教師在實(shí)施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的。"xx年磨一劍"我覺得我的劍該出鞘了。
對文明教師工作的認(rèn)識:
文明教師處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,靠文明教師具體操作運(yùn)行;學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項(xiàng)工作,靠文明教師具體落實(shí);學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題,靠文明教師來化解。文明教師工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團(tuán)隊(duì)精神等方面;在一定程度上,反映學(xué)校基礎(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。
我要競聘文明教師是基于以下幾點(diǎn)考慮的。
1、業(yè)務(wù)方面
經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中,我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次文明教師,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個人的要求,我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,"七分管理三分教學(xué)"要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做文明教師,因?yàn)橹挥形拿鹘處煵拍芘c學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求,在實(shí)施我的課堂教學(xué)時也就有了更好的切入點(diǎn)。同時也豐富了我的教學(xué)資源,積累經(jīng)驗(yàn)。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗(yàn)并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的文明教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、身體方面
與死神的兩次擦肩而過,讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康,精力旺盛。
3、心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4、其他方面
本人善于動腦思考,擁有極強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),表達(dá)條理清晰,能清醒地認(rèn)識到自己的不足之處并能通過各種手段改進(jìn)自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識,領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學(xué)生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實(shí)踐。在管理學(xué)生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人,努力做到君子慎獨(dú),爭取行為師范。
以上的條件使得我面對文明教師工作有了足夠的信心。在文明教師工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負(fù)責(zé)的優(yōu)秀文明教師而努力。
如果我能當(dāng)選文明教師,我打算
1、狠抓入學(xué)頭一個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實(shí)。用最短的時間了解每個學(xué)生的家庭情況,學(xué)力,爭取熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,為下一步實(shí)施教育做好鋪墊。
2、不斷更新教育觀念和教學(xué)觀,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名文明教師,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好文明教師的每一項(xiàng)常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、我堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),因此我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實(shí)情況,確保課堂教學(xué)的效率,為此我準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才,成人做出最大努力。
4、建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是文明教師一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
5、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)校能快樂地,充實(shí)地度過每一天。
6、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
燦爛的金秋滿載著收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢T诖耍茸T杆械念I(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
今天,作為一名教師代表在這里發(fā)言,我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會,讓我們深切感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,對教師的關(guān)心與厚愛,對教育工作的殷切期望。請?jiān)试S我代表所有的老師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了四個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭谖覀臅r給我勇氣。每當(dāng)有什么活動,學(xué)校總是支持鼓勵老師們積極參與,讓我們有了鍛煉的機(jī)會。同時學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺,促進(jìn)教師全面快速的成長。在此,由衷的說一聲:謝謝!在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在朱進(jìn)偉校長的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
朱進(jìn)偉校長以“親近偉人實(shí)踐題詞”為辦學(xué)理念,立足“新希望”這一中心詞,從辦學(xué)成績提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺階。
近年來,我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng),辦學(xué)機(jī)制不斷完善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí),勤教研,敬業(yè)愛崗,積極踐行偉人題詞精神,堅(jiān)持執(zhí)著探索“新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學(xué)講座等教研活動都磨礪著我們成長,讓教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷得到提升。
偉人題詞精神落實(shí)著力點(diǎn),融入點(diǎn),東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此,作為東源小學(xué)的一員,我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的,但在東源小學(xué)這個舞臺上,我們卻可以實(shí)現(xiàn)自身那平凡的價值。
親愛的老師們,一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上,我們付出的是汗水,卻收獲著一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝各位老師節(jié)日快樂、家庭幸福!祝愿東源小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十四
從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著幼兒園班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
在班級管理中,我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的時間里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計(jì)較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師作為一名幼兒教師,每天看著孩子們高高興興的來上學(xué),下午又滿心歡喜的離開,我感到既幸福又滿足,我相信,只要我以一顆真摯的心對待他們,他們一定會感受到我的愛,我一定會在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十五
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的最美教師競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!
我今天站在這里參加"最美"教師競選演講,著實(shí)有些緊張,從外表上看――當(dāng)一個美麗的教師對于我來說有點(diǎn)遙不可及,因?yàn)楱D―我并不美麗!我很有自知之明,我的父母并沒有賦予我沉魚落雁、羞花閉月的美貌,也沒有小家碧玉的清秀動人,只能算是馬馬虎虎。雖說自己平時注意做到衣著端莊,可這并不能改變我不美麗的外表。不過,我初衷不改,既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗,那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗。
20xx年我畢業(yè)于xx師范,從20xx年到現(xiàn)在,15年的教師生涯,我當(dāng)了15年的孩子王,當(dāng)了15年的班主任。如果要問我當(dāng)班主任的感受,我會笑著說:"累,煩,但很快樂!"
十幾年的實(shí)踐告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過,"愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。"以前畢業(yè)的學(xué)生我已經(jīng)漸漸記不起他們的名字了,所以,我和大家分享的是我現(xiàn)在所帶班級帶給我的收獲與感動。記得我上學(xué)期新接這個班時,每天面對天真無邪的孩子們的吵吵嚷嚷,我感到頭都大了,我的狀態(tài)很不好,也曾有過傷心,也灰心過,但是,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),多從自己身上找原因,找問題,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作,適應(yīng)了我的學(xué)生們,也讓學(xué)生們更快的適應(yīng)了我,我和學(xué)生一邊溝通,一邊學(xué)習(xí)。在我調(diào)整心態(tài)后,發(fā)現(xiàn)孩子們的吵吵嚷嚷也是一首首動人的樂曲,發(fā)現(xiàn)孩子們的笑臉是那樣的純真,孩子們的話語是那么的天真。我俯下身子和學(xué)生說話,寬容學(xué)生犯錯,耐心調(diào)解學(xué)生之間的矛盾,和顏悅色地和學(xué)生交談,漸漸地,我和學(xué)生上課配合得越來越默契,下課后圍在我身邊說笑的同學(xué)越來越多。記得在上學(xué)期學(xué)習(xí)語文園地三時,其中讓學(xué)生認(rèn)識"餃子"的"餃",和學(xué)生記憶后,我隨口說了一句:老師最愛吃餃子。下課后,我班的馬xx笑瞇瞇地走過來問我:"老師,你最愛吃餃子?"我摸著她的頭說"嗯!"誰知這個可愛的小女孩高興地說:"老師,我星期一給你帶餃子。"聽了孩子的話,我摸摸她的臉,說:"不用給老師帶,你吃就好了。"聽了我的話,孩子蹦跳著和同學(xué)去外面玩去了。我也沒過多的再想這件事。誰知,又過了一個星期,正在帶隊(duì)上操的行進(jìn)間,馬雨涵滿臉失望地說:"老師,我答應(yīng)給你帶的餃子還沒帶。"我很驚訝,課上我隨口說的一句話,竟在這個幼小的心靈里激起了一層細(xì)小的漣漪。這個可愛的孩子雖然沒有給我?guī)砜煽诘娘溩樱撬o我?guī)砹烁袆印?/p>
就這樣,忙碌充實(shí)的上學(xué)期已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和學(xué)生的關(guān)系越來越和諧,看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,幸福之感油然而生,我對這個班的孩子們也有了感情。我愛孩子們,我把我的心給了孩子們,我也收獲了很多……就在這學(xué)期剛開學(xué)的第三天早上,我匆匆忙忙地來到教室,發(fā)現(xiàn)電腦講桌右上角上放著一個白色塑料袋,里面裝著幾個包子和一杯粥。當(dāng)時我也沒在意,放下我的包就開始檢查學(xué)生的.值日情況,等所有的學(xué)生值日完畢坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課時,我提起塑料袋問:"這是誰的早點(diǎn)?"學(xué)生異口同聲地說:"魏浦楨給你帶的。"我把塑料袋靠近鼻子聞了聞,然后夸張地說:"好香呀!"學(xué)生看到我這個動作,一下子都笑了。看到學(xué)生笑了,我提著裝有愛心早點(diǎn)的塑料袋走到魏浦楨跟前,摸了摸她胖乎乎的臉,說:"你的包子很香,不過,老師早上已經(jīng)在家里吃過早點(diǎn)了,你下課把這份早點(diǎn)吃了吧!不然,中午帶回去就不好吃了。老師謝謝你。"她聽了我的話重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,我轉(zhuǎn)身走上講臺,高興地對學(xué)生說:"老師很高興,你們這么關(guān)心、體貼老師,有你們真好。"學(xué)生們臉上洋溢著燦爛的微笑。就這樣,一節(jié)課在我們的愛心早點(diǎn)開場白中開始了。這份愛心早點(diǎn)我雖然沒吃,但這份源于學(xué)生純真的心靈對我的愛就是對我最大的肯定,我覺得這一份美麗比天生的麗質(zhì)更珍貴。
我不想說在這三尺講臺上我所做的有多么驚天動地,但我做了一個班主任該做的的事情,在李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書中有這樣一句話:認(rèn)真工作著的人是美麗的。我每天認(rèn)真而快樂地工作著,所以,我自豪地說:我是美麗的!我愿意以今天為新的起點(diǎn),努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續(xù)在這平凡的三尺講臺上辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十六
各位園領(lǐng)導(dǎo):
如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,我首先做到嚴(yán)以律已、寬以待人,要信任、尊重、關(guān)心配班教師,,時時處處事事起帶頭作用,作出榜樣。在上學(xué)期的班級管理工作中,我總結(jié)出了八個字,那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。
我希望自己與班級老師之間的關(guān)系是平等互助的同事關(guān)系。好朋友關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)
好本班教師之間的相互關(guān)系,使大家坦誠相待,,彼此間沒有猜忌”形成一股凝聚力,一起做好班級工作。
首先,我將從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時,精心設(shè)計(jì)每一個游戲,讓每個幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動起來。在班級常規(guī)中,要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個人頭上,大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。
一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
“麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。
另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。
我熱愛這個職業(yè),所以我要用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持將是我開展好班級工作的最為強(qiáng)大的動力。
教師競選演講稿(匯總17篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
燦爛的金秋滿載著收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第三個教十個師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢T诖耍茸T杆械念I(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
今天,作為一名教師代表在這里發(fā)言,我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會,讓我們深切感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,對教師的關(guān)心與厚愛,對教育工作的殷切期望。請?jiān)试S我代表所有的老師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了四個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭谖覀臅r給我勇氣。每當(dāng)有什么活動,學(xué)校總是支持鼓勵老師們積極參與,讓我們有了鍛煉的機(jī)會。同時學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺,促進(jìn)教師全面快速的成長。在此,由衷的說一聲:謝謝!在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在朱進(jìn)偉校長的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
朱進(jìn)偉校長以“親近偉人實(shí)踐題詞”為辦學(xué)理念,立足“新希望”這一中心詞,從辦學(xué)成績提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺階。
近年來,我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng),辦學(xué)機(jī)制不斷完善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí),勤教研,敬業(yè)愛崗,積極踐行偉人題詞精神,堅(jiān)持執(zhí)著探索 “新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學(xué)講座等教研活動都磨礪著我們成長,讓教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷得到提升。
偉人題詞精神落實(shí)著力點(diǎn),融入點(diǎn),東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此,作為東源小學(xué)的一員,我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的,但在東源小學(xué)這個舞臺上,我們卻可以實(shí)現(xiàn)自身那平凡的價值。
親愛的老師們,一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上,我們付出的是汗水,卻收獲著一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝各位老師節(jié)日快樂、家庭幸福!祝愿東源小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!