光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

體育館年度工作計劃篇一

——題記。

朋友，如今沉浸在那茫茫學海中的你，不知是否還記得，那年在跑道上你與我共同揮灑汗水和歡呼的場景？也許，生活給你帶來的繁重的壓力早已讓你忘卻了吧！今，我就幫你回憶一下吧！

太陽那神圣的金光灑在大地上，我們，便開始了訓練……

“下面有請各位參賽選手各就各位，三，二，一，跑！”“砰！”發令槍響，向前沖啊！邁開雙腿，風，在耳邊呼嘯，擺動手臂，勝利，就在眼前！功夫必不負有心之人，讓我們展露鋒芒！“嘩！”紅彩帶掉落之時，便是我們的勝利的證明！我們勝利了！

朋友，你知道嗎？不管是你與我拼搏的場景，還是歡呼的場景，我都歷歷在目，視為珍寶。如今你現已與我雖然遠在天邊，但，只要你需要，我依舊會在你身旁。

體育館年度工作計劃篇二

我的家鄉是世界聞名的石油城———大慶。大慶是一個富饒而又美麗的石油城市。

在美麗的草原上能看見一排排美麗的抽油機，抽油機日日夜夜地工作，不論白天和黑夜它們都在工作。抽油機為大慶做出了很大貢獻。大慶不但是“石油之城”還有“百湖之城”的美稱,乘風湖、黎明湖、碧綠湖、蓮花湖……很多很多，還有很多美麗的廣場，每個廣場四季都非常美麗。春天紅紅的桃花，金黃*的迎春花都綻開甜甜的笑臉來迎接春天。翠綠*的柳枝像小姑娘長長的頭發又細又長，美麗極了；夏天五顏六*的花朵爭奇斗艷，*芳迷人；秋天，金黃的葉子飄飄悠悠落在草地上，像金*的地毯；冬天大地上覆蓋了皚皚白雪，地上的植物雖然枯萎了，但梅花還在開放。它那迎風傲雪、堅忍不拔、不屈不撓的精神，就像我們大慶的鐵人精神。

在我的家鄉還有一個很有名的人物就是王進喜爺爺，人們都稱他為“鐵人”，因為王進喜老爺爺他不怕苦不怕累，帶領我們工人做出了很大貢獻，人們為了紀念這位英雄給他建了一座紀念館取名為“鐵人紀念館”。

大慶的夜晚也很美麗,到了晚上，天空拉下了黑*的幕布，璀璨耀眼的星星無時不向我們眨著它那明亮的小眼睛，此時燈火通明，汽車也在馬路上有秩序的開著。

我的家鄉———魅力的大慶讓我贊嘆不已，但我更堅信我的家鄉會變得越來越美好！我愛我的家鄉———大慶！

[我的家鄉大慶500字

體育館年度工作計劃篇三

于懿凡

今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。

這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。

來到了體育館內，我們被擠得前俯后仰，最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。

雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩穩地射進球門，真是超級無敵的神射手啊！

不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來，新的隊員上場之后，經過了不斷的配合，齊心協力又進了三球，最終以8：0，大連普區湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。

這次的足球比賽讓我受益匪淺。

放學了，我們像飛出籠的小鳥沖出了教室，奔向操場。今天劉錚爸爸組織我們去看五人室內足球比賽，大家都興奮極了。

下午四點半我準時來到二中體育館，我發現同學到了不少，不一會兒人就齊了，我們排著整齊的隊伍走進體育館。體育館可真漂亮啊！館里己經坐了不少人，大家剛找好自己的位置，比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。

這次比賽是大連普區湖大隊對戰河南隊，我們是主場作戰，所以來了許多普蘭店的球迷，館里到處響起助威聲，有一位老爺爺特別興奮，他光著膀子手里拿著一面大旗，頭上綁著方巾，像天平天國里的紅巾軍，后背，胳膊上都刻著字，滿滿的正能量。他不停地帶領大家吶喊助威。據說，這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學說，你們知道什么是鐵桿粉絲嗎？看這位老爺爺，就是真正的鐵桿粉絲。我們在老爺爺的帶領下大聲的為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力，上半場4：0，戰勝河南隊。掌聲和歡呼聲，不停地回蕩在體育館內。湖大隊有兩個厲害的外員，他們分別是10號和15號，他倆技術特過硬，每次都是他們射進球的。

最終以大連普區湖大隊以8：0的比分戰勝了河南隊，全場爆發出熱烈的掌聲，最后我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影，我們都開心極了！

我為我們的湖大隊喝彩，我為我們的湖大隊自豪，相信我們湖大隊會越來越棒！中國的足球明天會更好！

體育館年度工作計劃篇四

體育館年度工作計劃篇五

體育館年度工作計劃篇六

本著從以學校教育教學工作為主的原則出發，在不影響正常教學秩序的前提下，為社會群體提供相應的活動場所。以“有限開放”為基本模式，開放時間與教學時間錯開，為社會群體提供相應的活動場所，同時加強管理、確保安全，以達到體育資源與社會共享的目的。

組長：

副組長：

職責：全面負責體育場所及設施對社會開放工作的領導、管理和突發事件的處置工作。下設辦公室在學校體育教研組，由文有金組長兼任辦公室主任，負責日常事務。

1、開放場地：開放的場地為學校的1個塑膠田徑場、1個足球場、1個塑膠籃球，2個燈光室內籃球場、4個乒乓球場、1個羽毛球場和室外健身器械11件。

2、開放時間

(1)教學時間：上午6:30—7:30；下午17:30—19:00。

(2)雙休日、節假日及寒暑假：上午6:30—12:00；

下午14:00—20:00。

(3)具體時間可以根據季節適當調整；如遇學校大型文體活動，學校承擔組織、教育、人事、衛生、公安等部門考試，假期學生軍訓等活動，校園不向社會公眾開放，屆時學校會提前向社會公示。

3、開放對象：學校師生、學校周邊社區居民、各企事業單位及社會團體。

4、開放方式：所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。本校學生憑學生校牌入校，外校學生憑學生校牌或學生證入校，周邊社區居民憑“健身卡”方可進入校園進行健身活動。

我校體育場建成以來，先后承接舉辦等諸多大型賽事活動。為發揮體育場場所功效，豐富市民業余文體生活，促進我縣全民健身活動廣泛開展和縣民體質有效提升，從20xx年起，本校體育場實行全天候免費開放，并由縣政府每年從縣財政預算萬元作為體育場免費開放經費，水電費由縣財政據實支付。

體育場實行全天候免費開放后，到場鍛煉的民眾數量成倍增長，日均超過人次，年均超過人次，本校體育場已成為縣城民眾開展體育健身、文體活動的聚集場所。因體育場活動賽事舉辦頻繁、鍛煉人數眾多，其場地、設施、器材一直在超負荷使用，足球場、塑膠跑道、籃球場、圍網、健身器材等已損壞嚴重，有的不但失去了健身功能，還存在一定的安全隱患，急需維修。經預算，需維修經費多萬元。隨著時間的推移，體育場場地、設施、器材的老化、氧化、損毀速度會逐年加快，場所維護需要更大的經費投入。由于我縣財政困難，縣城擴建等基礎設施建設耗資巨大，我縣已無力解決縣體育場免費開放和場所維修經費，縮短開放時間、限制開放場地的困境，急需上級在經費上給予大力支持，方能確保免費開放等工作的正常開展。

1、學校與丹寨縣文體廣電旅游局共同制定相關的管理制度，并與丹寨縣文體廣電旅游局協議。丹寨縣文體廣電旅游局安排專人聯系負責此項工作。

2、原則上，我校接受身體健康且購買有人身保險的社區居民進校健身。患有高血壓、心臟病及其他易突發的重癥疾病患者建議不要進校鍛煉。

3、未成年人進入校園應由法定監護人陪同進行健身。

4、社區居民到需丹寨縣文體廣電旅游局辦理健身卡(貼本人照片)，憑健身卡在開放時間段進入校園體育活動場所健身。

5、為保障人身安全，所有健身人員進入學校對外開放的體育場地，應配合學校保安人員及場地工作人員的管理，按要求出示健身卡：學生須提供學生證，市民提供健身卡，并在校門值班室做好登記手續方能入開放體育場地鍛煉，無證件者或不是持本人證件者禁止入校。對攜帶管制刀具、尖銳器械、棍棒等可能妨礙人身安全的器物的健身人員，以及酗酒的健身人員，本校值周、護校教師和體育場所管理員有謝絕其入內的.權利和義務。

6、學校周邊機關、企事業單位、社會團體等單位組織來校健身，應先與學校聯系，經學校同意后持有單位、組織介紹信及經辦人有效身份證或工作證集體在約定的時間里進入校園開展健身活動。

7、來校健身的人員，須穿著便于運動的服裝進入校園進行健身，不得赤裸身體、身著奇裝異服、穿釘鞋和裝有鐵掌的鞋子進入場所；如需足球、籃球等鍛煉器材應自備。

8、凡持卡進入我校進行健身的社會群眾，應遵守我校相關的規章制度與要求。不得從事非法聚會與違法活動，并自覺接受學校管理人員的管理，對個別不服從管理的人員校方有權拒絕其進入學校場地活動或責令其離開學校場所，未經允許，嚴禁進入學校教學區、辦公區等。

9、健身者須在規定的開放時間內活動并按時離場。

10、管理人員每天在開放之前認真檢查場所設施是否存在安全隱患，一旦發現及時維修，防止發生因場所設施引起的傷害事故，同時認真填寫記錄表。

11、每個開放時段學校有一名保安員在運動場內巡查，及時協調和處理偶發事件，如遇難以協調的問題及時向領導匯報。對個別不服從管理的人員有權讓其離開活動場所，如有不服從者，撥打110求助。

12、進校健身者需舉止文明，愛護場所設施，對有意破壞體育設施及其他設備設施者，照價賠償。凡故意破壞學校體育場館及其他設施或從事危害公共利益等非法活動者，將追究其法律責任。

13、來校健身活動者，如因不服從管理或違反管理制度而導致發生安全事故的，由當事人承擔全部責任。

14、健身者應具備一定的自我保護能力，在開放場所活動時，若不慎發生意外傷害，學校不承擔責任。

15、參加健身的居民不得從事不健康活動，每位健身者要加強安全防范意識，如出現個人物品被盜、丟失或傷害事故，責任自負。

16、參加健身的人員，要講文明、懂禮貌、互敬互愛、互讓互諒、尊老愛幼、團結協作，創建和諧健身環境。

17、機動車、電動車、自行車等交通工具嚴禁進入校園。寵物不得帶入校園。

18、學校在緊急狀態條件下和體育場所設施維修、維護期間，可以公告暫停體育場所對外開放。

本方案為試行方案，在以后對外開放的實際操作過程中，結合開放實際情況，對本方案再作出合理的修改。通過工作方案的實施，希望在縣文體廣電旅游局、縣教育局及上級主管部門的指導下，使我校體育場館的對外開放工作能順利地開展下去，為社會群眾提供良好的健身環境。

體育館年度工作計劃篇七

1.每月向主管述職一次。

2.及時、正確地傳達上級的指示。

3.代表保齡球部向上級投訴。

4.每月制訂一份保齡球部的營利計劃，報批后執行。

5.制訂保齡球部員維修工、保管員、記分員、服務員技能培訓計劃，報批后，協助培訓部進行實施、考核。

6.根據工作需要，調配維修工、保管員、月艮務員、記分員的工作崗位，報主管批準后執行，并轉人力資源部備案。

7.制定維修工、保管員、服務員、記分員的崗位描述，并界定他們的工作。

8.向維修工、保管員、服務員、記分員布置工作任務，如有必要向其授權。

9.記錄維修工、保管員、服務員、記分員的考勤情況。

10.受理維修工、保管員、服務員、記分員提出的合理化建議，并按照程序進行處理。

11.每月聽取維修工、保管員、服務員、記分員的述職一次,并對其作出工作評定。

12.填寫維修工、保管員、服務員、記分員的過失單和獎勵單，根據權限，按照程序進行處理。

13.每日召集維修工、保管員、服務員、記分員進行營業前布置，營業后總結。

14.巡視、檢查保齡球部的各項工作。

15.向保齡球部的客人說明有關規定和注意事項,勸阻客人的違規行為和不文明舉動，維持保齡球部的正常營業秩序。

16.受理客人對保齡球部工作人員的投訴，按照程序進行處理。

17.根據服務員、記分員提供的記錄，整理出客人消費的賬單，按照程序，按照程序請客人付款或簽單。

18.審批維修工提出的報修單，檢查維修的結果，掌握球道的運行狀況。

19.掌握保齡球、球鞋等相關球具的使用情況，及時進行報修。

20.記錄保齡球部營業狀況的流水賬,統計出每日的營業額以及成本費用。

21.按照工作程序做好與相關部門的橫向聯系，如發生爭議，應及時提出界定要求。

22.學習保齡球部的管理技巧，了解本行業其他保齡球館的經營狀況。

23.熟悉保齡球部各崗位的工作，掌握一定的保齡球技術。