在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短一

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識(shí)。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識(shí)和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。

通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三、我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。

????“三會(huì)一課”制度是黨支部工作的基本制度，黨支部必須把“三會(huì)一課”活動(dòng)納入工作計(jì)劃，作為一項(xiàng)重要工作來抓。要結(jié)合我院發(fā)展實(shí)際，根據(jù)本支部的特點(diǎn)，有針對(duì)、有重點(diǎn)的組織好“三會(huì)一課”活動(dòng)。通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，不斷提高黨員思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作學(xué)習(xí)作風(fēng)、提升工作水平，不斷推動(dòng)本院的黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力為我院改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

????“三會(huì)一課”是指定期召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)、按時(shí)上好黨課。

（一）?支部委員會(huì)

支部委員會(huì)由支部書記主持，支部委員參加。

其主要內(nèi)容是：

（1）研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見。

（2）討論通過年度支部工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

（3）開展批評(píng)與自我批評(píng)。

（4）開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

（5）研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對(duì)象，評(píng)選優(yōu)秀黨員。

（6）討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施。

（二）?黨小組會(huì)

????黨小組會(huì)由黨小組長主持，是黨小組活動(dòng)的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分。我院黨小組以自然班為單位，每自然班黨員組成一個(gè)黨小組。

??其主要內(nèi)容是：

（1）學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

（2）傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個(gè)黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

（3）黨員匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況。

（4）開展批評(píng)與自我批評(píng)。

（5）定期召開民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

（三）?支部黨員大會(huì)

????支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集、支部書記主持，黨支部全體黨員參加。

其主要內(nèi)容是：

（1）傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施。

（2）定期聽取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。

（3）討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對(duì)黨員的表彰和處分。

（4）選舉支部委員會(huì)成員和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表。

（5）討論需由支部大會(huì)決定的其它重要事項(xiàng)。

（四）?黨課

黨課由入黨積極分子參加，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、科技文化等方面的教育，組織好黨課教育，是黨支部的一項(xiàng)重要工作。

支部黨課教育內(nèi)容根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。其主要內(nèi)容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)、基本理論教育；馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育；國內(nèi)外形勢(shì)教育；黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育；與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。

1、每年年初黨支部都要制定本支部的“三會(huì)一課”活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)黨支部大會(huì)討論通過后，報(bào)院黨委備案并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、“三會(huì)一課”活動(dòng)必須定期進(jìn)行。一般每月召開一次支委會(huì)，每月召開一次黨小組會(huì)議，每三個(gè)月召開一次支部黨員大會(huì)，每半年上一次黨課。根據(jù)工作需要，“三會(huì)一課”活動(dòng)也可隨時(shí)進(jìn)行。若無特殊情況，一般不宜推遲進(jìn)行。

3、“三會(huì)一課”活動(dòng)一般安排在周三下午進(jìn)行。因特殊情況等，周三無法安排時(shí)，黨支部可另調(diào)時(shí)間。

4、“三會(huì)一課”活動(dòng)的召集人或主持人應(yīng)加強(qiáng)“三會(huì)一課”的組織工作，將“三會(huì)一課”的時(shí)間、地點(diǎn)、中心內(nèi)容等事項(xiàng)在事前通知每個(gè)參加者。

1、“三會(huì)一課”在內(nèi)容上，要結(jié)合黨和國家的形勢(shì)、圍繞我院的中心工作，體現(xiàn)改革和發(fā)展的要求，要有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性。

2、“三會(huì)一課”必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量。要克服和防止為開會(huì)而開會(huì)的“走形式、走過場”的做法。

3、各支部要嚴(yán)格“三會(huì)一課”考勤制度，健全“三會(huì)一課”記錄簿，會(huì)后及時(shí)總結(jié)，使“三會(huì)一課”活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

4、學(xué)院黨委要加強(qiáng)對(duì)各黨支部的“三會(huì)一課”活動(dòng)的督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決。

5、黨支部對(duì)因病長期休養(yǎng)的黨員，參加“三會(huì)一課”活動(dòng)應(yīng)視具體情況而定。對(duì)參加“三會(huì)一課”活動(dòng)確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會(huì)議精神，聽取他們的意見和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。

本制度自頒布之日起實(shí)施，由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)解釋。

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短三

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短四

兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

“三會(huì)一課”？

所謂“三會(huì)一課”，就是指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。這是黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)基本工作制度，是健全黨內(nèi)生活、嚴(yán)格黨員教育管理、增強(qiáng)黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要措施。事實(shí)證明，三會(huì)一課制度堅(jiān)持好的基層黨組織，凝聚力、創(chuàng)造力就強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮得好。反之，黨的組織生活不正常，黨內(nèi)民主渠道不暢通，黨組織就缺乏生機(jī)和活力，黨員的先鋒模范作用也難以充分發(fā)揮。因此，在新的歷史條件下，黨的基層組織仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度，這是黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

然而，經(jīng)從不同方面了解到，在現(xiàn)實(shí)工作中，一些基層黨組織“三會(huì)一課”落實(shí)得不是很好，甚至存在“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象。往往會(huì)有以下情況出現(xiàn)：

一是組織生活不正常。三會(huì)一課作為制度，一般來說，支部黨員大會(huì)每季度至少召開一次，支部委員會(huì)每月至少召開一次，黨小組會(huì)一月必須召開一至兩次，黨課每季度至少安排一次。但一些基層黨組織事實(shí)上未按要求次數(shù)開展活動(dòng)，往往閑時(shí)活動(dòng)，忙時(shí)不動(dòng)，或者上級(jí)黨組織有布置就活動(dòng)，沒有布置就不活動(dòng)。

二是“三會(huì)一課”組織活動(dòng)沒有正常開展，卻善于“用水救火”應(yīng)付檢查，即有關(guān)檢查來了，立即弄虛作假在臺(tái)帳上做文章，作假記錄。

三是即使多少搞了一些“三會(huì)一課”活動(dòng)，但總是學(xué)學(xué)文件、念念報(bào)紙，很少有新的“招法”，或者把“三會(huì)一課”變成“總結(jié)布置工作式”、“被動(dòng)組織學(xué)習(xí)式”、“照本宣科講課式”，形式呆板，效果很不好。

四是民主生活會(huì)上說工作多、談思想少;說成績多、談問題少;說自己多、批評(píng)別人少。“自我批評(píng)談情況，批評(píng)別人談希望”的現(xiàn)象較多，出現(xiàn)了你好、我好、大家好這樣一種不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不暢，少數(shù)黨支書或黨小組組長在會(huì)上搞“一言堂”，會(huì)前征求黨員意見少，會(huì)上黨員發(fā)表意見少，缺乏思想交流與溝通。

六是黨課教育缺乏針對(duì)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性，感染力不強(qiáng)，部分黨課觀念落后，知識(shí)陳舊，對(duì)提高黨員思想覺悟、增強(qiáng)黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的效果不明顯。

之所以產(chǎn)生上述現(xiàn)象，其一是從黨支書或黨小組長到普通黨員，部分同志對(duì)黨務(wù)工作產(chǎn)生了“務(wù)虛”化的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為黨組織只對(duì)行政管理工作起“敲邊鼓”的作用，因此對(duì)黨務(wù)工作和兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

黨內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)缺乏興趣，認(rèn)為只要行政管理工作搞起走，黨組織活動(dòng)意義不大，當(dāng)然“三會(huì)一課”堅(jiān)持不堅(jiān)持也就無所謂。

其二是隨改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念發(fā)生了較大的變化，一些黨員干部對(duì)“三會(huì)一課”制度的作用和意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)，甚至認(rèn)為“三會(huì)一課”無非是發(fā)展發(fā)展黨員、開開會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)政治而已，因此個(gè)別黨員對(duì)支部“三會(huì)一課”漠不關(guān)心，不積極參加，更不主動(dòng)參加和用心參加，不嚴(yán)格要求自己，組織紀(jì)律性差。

其三是一些黨支書或黨小組長對(duì)國家大政方針、時(shí)勢(shì)分析把握不準(zhǔn)，缺乏理論功底，同時(shí)不懂黨務(wù)，不會(huì)業(yè)務(wù)，缺乏政治敏銳性、事業(yè)責(zé)任心和應(yīng)有的工作熱情，也缺乏做思想政治工作的能力，加之基層組織多數(shù)黨務(wù)工作者是兼職，由于“主職”工作太多，因而容易不重視“三會(huì)一課”工作，往往忽視“三會(huì)一課”活動(dòng)的正常開展。

其四是由于“三會(huì)一課”長期形式單一，內(nèi)容呆板，不能激發(fā)起黨員參與的興趣，導(dǎo)致黨員參與“三會(huì)一課”主動(dòng)性和積極性不高。

其五是一些組織礙于情面，瞻前顧后，對(duì)黨員紀(jì)律要求不嚴(yán)，對(duì)不合格黨員處置不力，甚至采取縱容態(tài)度，導(dǎo)致部分黨員組織紀(jì)律性不強(qiáng)，參加活動(dòng)不認(rèn)真不熱情。

其六是上級(jí)組織檢查行政工作多，過問支部工作少，即使過問支部工作也僅限于看看臺(tái)帳、翻翻資料、聽聽匯報(bào)，很少直接去參加支部的“三會(huì)一課”，并從支部開展實(shí)際活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，甚至有的黨組織對(duì)下級(jí)組織“三會(huì)一課”情況長期不考核、不通報(bào)、不講評(píng)，以致造成一些基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)上存在的問題不能得到及時(shí)克服糾正。

創(chuàng)新組織生活會(huì)形式提高“三會(huì)一課”質(zhì)量

創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵因素。所謂“三會(huì)一課”就是：定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部必須長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新形勢(shì)下，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于提高黨員的政治覺悟和工作水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。在剛剛召開的黨的十九大會(huì)議上，總書記在報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持‘三會(huì)一課’制度，推進(jìn)黨的基層組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新”。這充分說明，堅(jiān)持創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量是新時(shí)期黨建工作刻不容緩要做好的事情。

但是，近些年，“三會(huì)一課”在有的黨組織沒有得到很好的落實(shí)，究其原因，我們認(rèn)為有三點(diǎn)：一是重視不夠；二是缺乏吸引力；三是針對(duì)性不強(qiáng)。為提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，我們必須通過創(chuàng)新組織生活形式來解決這些問題。

近年，我廠黨委在全方位夯實(shí)基層黨建工作的同時(shí)，把創(chuàng)新組織生活會(huì)形式這個(gè)有意義的事情做得有意思和有效果。通過設(shè)計(jì)主題組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、開展微黨課制作比賽等形式，創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促使支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量再上新臺(tái)階，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的向心力，增強(qiáng)支部的凝聚力，取得了一定成效。我們的主要做法有以下幾點(diǎn)：

一、變單一為多樣，豐富組織生活會(huì)的形式和內(nèi)容。

我廠黨委改變單一的學(xué)習(xí)方式、千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容、沉悶的組織生活會(huì)形式，通過每月的主題黨日活動(dòng)，要求各支部提前做好計(jì)劃與報(bào)備安排，結(jié)合支部實(shí)際，自選主題，提前預(yù)熱，分支部或黨小組開展黨日活動(dòng)。主要形式有：以時(shí)事問答的形式學(xué)習(xí)時(shí)政要事、輪流上黨課、志愿服務(wù)、課題研討、“好家風(fēng)”大家談等。特別是通過采取“十問十答”的形式學(xué)習(xí)時(shí)政要事。今年，中央1臺(tái)播放了大型政論專題片《將改革進(jìn)行到底》，我廠黨委通過黨務(wù)微信群，通知各支部落實(shí)黨員觀看學(xué)習(xí)。各支部在主題黨日活動(dòng)中，針對(duì)《將改革進(jìn)行到底》所圍繞的總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，從經(jīng)濟(jì)、政治、民主、司法、文化、環(huán)保、強(qiáng)軍、黨建、民生等方面，分享了總書記帶領(lǐng)13億中國人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)全面深化改革的故事，進(jìn)行“十問十答”，黨員都很踴躍參與，這種形式開展主題黨日活動(dòng)，可以使黨員們更加深入理解與貫徹總書記深化改革的內(nèi)涵與意義。又比如，我廠黨委結(jié)合廣藥白云山“好家風(fēng)，同傳承”活動(dòng)，開展“好家風(fēng)”大家談活動(dòng)。黨員們?cè)谥Р繒?huì)上、黨小組會(huì)上主動(dòng)分享感受，紛紛說出自己認(rèn)為的好家風(fēng)，有的錄成小視頻播放，有的三五一組，聲情并茂表達(dá)。大家認(rèn)為好的家風(fēng)，福蔭后人，引人向善，值得學(xué)習(xí)，更應(yīng)傳承。兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

這種變開會(huì)、讀文件、聽匯報(bào)、寫心得體會(huì)等傳統(tǒng)單一形式為時(shí)事問題搶答、黨員輪流上黨課及設(shè)置主題“大家談”的有針對(duì)性的組織生活會(huì)形式，在傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，及時(shí)把富有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容，結(jié)合支部的具體情況來開展，不僅豐富了支部組織生活會(huì)形式，提高黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，而且有效地將新理論新思想在黨員中宣貫，黨員地黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)及理論水平得到進(jìn)一步提升，從而支部“三會(huì)一課”質(zhì)量得到有效提高。

二、變“關(guān)起門”為“走出去”，拓寬學(xué)習(xí)視野，增強(qiáng)組織生活會(huì)吸引力。

新時(shí)代里，“上課、討論、總結(jié)”的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育形式比較單調(diào)，這與青年黨員的興趣和愿望也有較大的差距，也嚴(yán)重降低了組織生活會(huì)的吸引力。為創(chuàng)新開展支部組織生活會(huì)，我廠黨委決定以走出圍坐式學(xué)習(xí)模式，每年按黨員人數(shù)，下?lián)芤欢ǖ幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，支持支部“走出去”開展組織生活會(huì)。今年，各支部就采取參觀紅色基地、進(jìn)社區(qū)服務(wù)等方式進(jìn)行。比如：組織黨員到中共三大舊址紀(jì)念館、東江縱隊(duì)紀(jì)念館、廣州起義紀(jì)念館、毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的舊址等進(jìn)行廉政教育，并與所在街道合作提供助學(xué)志愿服務(wù)，積極參與社區(qū)助學(xué)工作。我們有些支部結(jié)合“走出去”的活動(dòng)，開展兔展制作、攝影、征文比賽等，還通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩體驗(yàn)，變“坐而論道”為“親身體驗(yàn)”，讓廣大黨員通過聽、看、思、悟，接受黨史教育、開闊思路、增長知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了組織生活會(huì)的吸引力。我們必須對(duì)組織生活會(huì)有高度的認(rèn)識(shí)，才能在開展組織生活會(huì)上堅(jiān)持思想性、政治性、原則性，也才能提高和保證組織生活會(huì)質(zhì)量，更加堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)黨員教育和管理，監(jiān)督黨員切實(shí)履行黨員義務(wù)，遵守紀(jì)律。我廠黨委通過帶領(lǐng)廣大黨員開展參觀紅色基地、進(jìn)社區(qū)服務(wù)等“走出去”活動(dòng)，不斷拓寬黨員學(xué)習(xí)視野，激起黨員的新鮮感，增強(qiáng)組織生活會(huì)吸引力，使黨組織帶領(lǐng)黨員保持正確的政治方向，從而達(dá)到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，提高黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、變被動(dòng)為主動(dòng)，讓每位黨員都能感到自己是組織生活會(huì)的主角。

傳統(tǒng)的組織生活會(huì)是“一人講眾人聽”，針對(duì)黨員在黨組織生活會(huì)中只是被動(dòng)的聽眾，主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)的情況，我廠黨委越發(fā)重視黨員主人翁意識(shí)教育。2016年以來，我廠黨委連續(xù)兩年開展的黨員微黨課比賽就是以做促學(xué)、以賽促學(xué)，變被動(dòng)為主動(dòng)典型。我們首先舉辦微黨課制作培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織了微黨兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

課比賽，將黨章、黨規(guī)、習(xí)總書記重要系列講話精神等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，制作成一個(gè)3—5分鐘的課件，以動(dòng)漫聲畫結(jié)合形式展現(xiàn)。由于微黨課形式比較新穎活躍，深受年輕人的喜愛，黨員主動(dòng)參與度極高，比賽中涌現(xiàn)了多個(gè)優(yōu)秀微黨課作品，其中第九支部兩名黨員制作的《踐行“兩學(xué)一做”，做“四講四有”合格黨員》微課，他們還參加中國文化管理協(xié)會(huì)、中宣部黨建網(wǎng)舉辦的“企業(yè)微黨課”原創(chuàng)作品征集推廣活動(dòng)，該作品結(jié)合熱播劇《人民的名義》深入淺出的闡述了合格黨員的含義，觀看之后黨員感觸很深。同時(shí)，微黨課還具有學(xué)習(xí)教育主動(dòng)化、隨時(shí)化、直觀化的特點(diǎn)，通過這種新載體開展黨課教育，可以不受空間約束，真正做到人人講黨課、處處上黨課。我廠黨委將獲獎(jiǎng)的黨員微黨課作品在每年一次的全員培訓(xùn)、支部組織生活會(huì)、微信群、甚至在食堂電視循環(huán)播放，收到很好的學(xué)習(xí)教育效果，同時(shí)制作者也得到極大的鼓勵(lì)。

此外，我廠各黨支部還組織了黨員開展各種各樣的主題式互動(dòng)組織生活會(huì)，如十九大報(bào)告觀后感、讀書分享會(huì)等等，活動(dòng)中黨員輪流主持，積極發(fā)言、互動(dòng)交流，每位黨員都能感到自己是組織生活會(huì)的主角，提高了學(xué)習(xí)黨的新理論新思想的自覺性。

總之，我廠黨委在創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量上，緊緊抓住了傳承和創(chuàng)新這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源，回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)，通過創(chuàng)新組織生活會(huì)的內(nèi)容、形式、途徑、辦法，提高了組織生活會(huì)的吸引力、感染力，促進(jìn)各支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量再上新臺(tái)階，確保了我廠黨委在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化取得很好的實(shí)效。

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短五

認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力、健全黨的生活，嚴(yán)格黨員管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有十分重要的作用。根據(jù)《黨章》和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本支部具體情況，制定如下“三會(huì)一課”活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)一系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨建工作制度，緊緊圍繞糧食系統(tǒng)的發(fā)展大局，切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、工作和組織生活的方式方法，提高組織生活的質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

二、活動(dòng)目標(biāo)

扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)全體黨員立足本職工作，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，充分體現(xiàn)出支部就是一個(gè)堡壘，黨員就是一面旗幟。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神、從嚴(yán)治黨“八項(xiàng)要求”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求、省委“八個(gè)務(wù)必從嚴(yán)”的決策部署、市委“三個(gè)帶頭”、“四個(gè)管好”要求。與此同時(shí)還要學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治以及區(qū)委對(duì)黨建工作的相關(guān)要求等。

四、具體安排

(一)支部黨員大會(huì)每季度至少召開一次，因工作需要可隨時(shí)召開。大會(huì)的主要內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的有關(guān)文件、決議、批示;

2.研究和討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告、決議或是決定;

3.討論決定發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員，決定對(duì)犯錯(cuò)的黨員的處分;

4.對(duì)單位的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、重要工作安排等問題進(jìn)行討論，提出意見或建議;

5. 開展民主評(píng)議黨員活動(dòng);

6.討論需要由支部大會(huì)決定的其他重要事項(xiàng)。

(二)支部委員會(huì)每月至少召開一次，遇特殊情況及有必要時(shí)，支部書記可隨時(shí)召集。會(huì)議內(nèi)容如下：

1. 討論研究貫徹上級(jí)黨組織的指示和決議;

2. 分析黨員的思想狀況，研究支部工作計(jì)劃、工作報(bào)告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設(shè);

3. 討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施;

4. 討論通過年度支部工作計(jì)劃和工作總結(jié);

5. 開展批評(píng)與自我批評(píng);

6. 組織發(fā)展新黨員的培養(yǎng)教育、優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)勵(lì)和其他需要支部委員會(huì)討論的重要事項(xiàng)。

(三)黨小組會(huì)一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組民主生活會(huì))，如支部有特殊任務(wù)，次數(shù)可以增加，也可推遲召開。會(huì)議內(nèi)容如下：

1. 組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);

2. 討論如何貫徹執(zhí)行支部的決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項(xiàng)任務(wù);

3. 黨員進(jìn)行思想?yún)R報(bào)和工作匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng);

4. 討論有關(guān)黨內(nèi)事物。如評(píng)選優(yōu)秀黨員，討論犯錯(cuò)誤黨員的處分;

5. 分析群眾思想狀態(tài)，研究如何做好群眾思想政治工作。

(四)黨課每月至少安排1次。

主要內(nèi)容如下：

黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結(jié)合各個(gè)時(shí)期黨的中心工作，對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)及理想宗旨教育。

黨課的主要內(nèi)容是：馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想教育、科學(xué)發(fā)展觀理論;黨的理想、宗旨、紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的基本知識(shí)教育;國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)教育等。

黨支部要對(duì)黨課教育活動(dòng)做出計(jì)劃安排，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論及黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織有關(guān)方針、政策，提高黨員素質(zhì)。黨支部要做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，及時(shí)了解和掌握他們的思想狀態(tài)，定期(每季度)研究、討論黨員發(fā)展工作，確定重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象，并認(rèn)真填寫每個(gè)入黨積極分子的考察表。

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短六

為了在20xx年度更好地落實(shí)“三會(huì)一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課，并努力提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。

一、黨支部大會(huì)

1、主要任務(wù)

傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對(duì)黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。

2、會(huì)議準(zhǔn)備

由支部委員會(huì)根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會(huì)的議題。并將會(huì)議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。

3、大會(huì)決議

支部委員會(huì)把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會(huì)，組織黨員進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻摚缓蟀凑找?guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。

4、會(huì)議次數(shù)

一般每3個(gè)月召開一次。會(huì)議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會(huì)，由支部委員主持。

5、會(huì)議記錄

每次舉行支部大會(huì)，都要指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會(huì)人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會(huì)議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。

二、黨支部委員會(huì)議

1、會(huì)議次數(shù)

黨支部委員會(huì)議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時(shí)召開。

2、會(huì)議主要內(nèi)容

黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。

3、支部委員會(huì)議不能否決支部黨員大會(huì)決定

支部委員在黨員大會(huì)閉會(huì)期間，負(fù)責(zé)處理支部的日常工作。支部委員會(huì)對(duì)支部黨員大會(huì)所做的決議不能修改或*。為了便于支部黨員大會(huì)對(duì)問題進(jìn)行討論和做出決定，支部委員會(huì)可以提出初步意見和方案，但不能把它強(qiáng)加給黨支部黨員大會(huì)，更不允許把支部委員會(huì)置于支部黨員大會(huì)之上。支部委員會(huì)做出的決議和決定，支部黨員大會(huì)有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部黨員大會(huì)的決定不符合黨的路線、方針和上級(jí)黨組織的決議時(shí)，支部委員會(huì)可請(qǐng)示上級(jí)黨組織裁決或重新召開支部黨員大會(huì)討論決定。

4、到會(huì)人數(shù)規(guī)定

支部委員會(huì)決定重要問題時(shí)，到會(huì)支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會(huì)的委員以不超過半數(shù)時(shí)，必須召開黨員大會(huì)討論決定。

5、會(huì)議記錄

為了正確貫徹支部委員會(huì)決議、決定，召開支部委員會(huì)議應(yīng)由專人認(rèn)真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括：會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、缺席人員名單、會(huì)議議題、支部委員的發(fā)言要點(diǎn)、會(huì)議決議等。會(huì)議記錄要專人保管，存檔備查。

三、黨課制度

黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。在一般情況下，兩個(gè)月要上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，相對(duì)集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時(shí)聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。

黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時(shí)，應(yīng)制訂出黨課教育計(jì)劃，一般應(yīng)制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要，可請(qǐng)示上級(jí)黨組織，或與上級(jí)黨組織協(xié)調(diào)進(jìn)行。課后，黨支部要組織討論，消化內(nèi)容，也可進(jìn)行測驗(yàn)，決不能講了、聽了就完了。

精選三會(huì)一課會(huì)議記錄簡短七

兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

“三會(huì)一課”？

所謂“三會(huì)一課”，就是指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。這是黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)基本工作制度，是健全黨內(nèi)生活、嚴(yán)格黨員教育管理、增強(qiáng)黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要措施。事實(shí)證明，三會(huì)一課制度堅(jiān)持好的基層黨組織，凝聚力、創(chuàng)造力就強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮得好。反之，黨的組織生活不正常，黨內(nèi)民主渠道不暢通，黨組織就缺乏生機(jī)和活力，黨員的先鋒模范作用也難以充分發(fā)揮。因此，在新的歷史條件下，黨的基層組織仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度，這是黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

然而，經(jīng)從不同方面了解到，在現(xiàn)實(shí)工作中，一些基層黨組織“三會(huì)一課”落實(shí)得不是很好，甚至存在“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象。往往會(huì)有以下情況出現(xiàn)：

一是組織生活不正常。三會(huì)一課作為制度，一般來說，支部黨員大會(huì)每季度至少召開一次，支部委員會(huì)每月至少召開一次，黨小組會(huì)一月必須召開一至兩次，黨課每季度至少安排一次。但一些基層黨組織事實(shí)上未按要求次數(shù)開展活動(dòng)，往往閑時(shí)活動(dòng)，忙時(shí)不動(dòng)，或者上級(jí)黨組織有布置就活動(dòng)，沒有布置就不活動(dòng)。

二是“三會(huì)一課”組織活動(dòng)沒有正常開展，卻善于“用水救火”應(yīng)付檢查，即有關(guān)檢查來了，立即弄虛作假在臺(tái)帳上做文章，作假記錄。

三是即使多少搞了一些“三會(huì)一課”活動(dòng)，但總是學(xué)學(xué)文件、念念報(bào)紙，很少有新的“招法”，或者把“三會(huì)一課”變成“總結(jié)布置工作式”、“被動(dòng)組織學(xué)習(xí)式”、“照本宣科講課式”，形式呆板，效果很不好。

四是民主生活會(huì)上說工作多、談思想少;說成績多、談問題少;說自己多、批評(píng)別人少。“自我批評(píng)談情況，批評(píng)別人談希望”的現(xiàn)象較多，出現(xiàn)了你好、我好、大家好這樣一種不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不暢，少數(shù)黨支書或黨小組組長在會(huì)上搞“一言堂”，會(huì)前征求黨員意見少，會(huì)上黨員發(fā)表意見少，缺乏思想交流與溝通。

六是黨課教育缺乏針對(duì)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性，感染力不強(qiáng)，部分黨課觀念落后，知識(shí)陳舊，對(duì)提高黨員思想覺悟、增強(qiáng)黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的效果不明顯。

之所以產(chǎn)生上述現(xiàn)象，其一是從黨支書或黨小組長到普通黨員，部分同志對(duì)黨務(wù)工作產(chǎn)生了“務(wù)虛”化的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為黨組織只對(duì)行政管理工作起“敲邊鼓”的作用，因此對(duì)黨務(wù)工作和兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

黨內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)缺乏興趣，認(rèn)為只要行政管理工作搞起走，黨組織活動(dòng)意義不大，當(dāng)然“三會(huì)一課”堅(jiān)持不堅(jiān)持也就無所謂。

其二是隨改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念發(fā)生了較大的變化，一些黨員干部對(duì)“三會(huì)一課”制度的作用和意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)，甚至認(rèn)為“三會(huì)一課”無非是發(fā)展發(fā)展黨員、開開會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)政治而已，因此個(gè)別黨員對(duì)支部“三會(huì)一課”漠不關(guān)心，不積極參加，更不主動(dòng)參加和用心參加，不嚴(yán)格要求自己，組織紀(jì)律性差。

其三是一些黨支書或黨小組長對(duì)國家大政方針、時(shí)勢(shì)分析把握不準(zhǔn)，缺乏理論功底，同時(shí)不懂黨務(wù)，不會(huì)業(yè)務(wù)，缺乏政治敏銳性、事業(yè)責(zé)任心和應(yīng)有的工作熱情，也缺乏做思想政治工作的能力，加之基層組織多數(shù)黨務(wù)工作者是兼職，由于“主職”工作太多，因而容易不重視“三會(huì)一課”工作，往往忽視“三會(huì)一課”活動(dòng)的正常開展。

其四是由于“三會(huì)一課”長期形式單一，內(nèi)容呆板，不能激發(fā)起黨員參與的興趣，導(dǎo)致黨員參與“三會(huì)一課”主動(dòng)性和積極性不高。

其五是一些組織礙于情面，瞻前顧后，對(duì)黨員紀(jì)律要求不嚴(yán)，對(duì)不合格黨員處置不力，甚至采取縱容態(tài)度，導(dǎo)致部分黨員組織紀(jì)律性不強(qiáng)，參加活動(dòng)不認(rèn)真不熱情。

其六是上級(jí)組織檢查行政工作多，過問支部工作少，即使過問支部工作也僅限于看看臺(tái)帳、翻翻資料、聽聽匯報(bào)，很少直接去參加支部的“三會(huì)一課”，并從支部開展實(shí)際活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，甚至有的黨組織對(duì)下級(jí)組織“三會(huì)一課”情況長期不考核、不通報(bào)、不講評(píng)，以致造成一些基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)上存在的問題不能得到及時(shí)克服糾正。

創(chuàng)新組織生活會(huì)形式提高“三會(huì)一課”質(zhì)量

創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵因素。所謂“三會(huì)一課”就是：定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部必須長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新形勢(shì)下，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于提高黨員的政治覺悟和工作水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。在剛剛召開的黨的十九大會(huì)議上，總書記在報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持‘三會(huì)一課’制度，推進(jìn)黨的基層組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新”。這充分說明，堅(jiān)持創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量是新時(shí)期黨建工作刻不容緩要做好的事情。

但是，近些年，“三會(huì)一課”在有的黨組織沒有得到很好的落實(shí)，究其原因，我們認(rèn)為有三點(diǎn)：一是重視不夠；二是缺乏吸引力；三是針對(duì)性不強(qiáng)。為提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，我們必須通過創(chuàng)新組織生活形式來解決這些問題。

近年，我廠黨委在全方位夯實(shí)基層黨建工作的同時(shí)，把創(chuàng)新組織生活會(huì)形式這個(gè)有意義的事情做得有意思和有效果。通過設(shè)計(jì)主題組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、開展微黨課制作比賽等形式，創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促使支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量再上新臺(tái)階，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的向心力，增強(qiáng)支部的凝聚力，取得了一定成效。我們的主要做法有以下幾點(diǎn)：

一、變單一為多樣，豐富組織生活會(huì)的形式和內(nèi)容。

我廠黨委改變單一的學(xué)習(xí)方式、千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容、沉悶的組織生活會(huì)形式，通過每月的主題黨日活動(dòng)，要求各支部提前做好計(jì)劃與報(bào)備安排，結(jié)合支部實(shí)際，自選主題，提前預(yù)熱，分支部或黨小組開展黨日活動(dòng)。主要形式有：以時(shí)事問答的形式學(xué)習(xí)時(shí)政要事、輪流上黨課、志愿服務(wù)、課題研討、“好家風(fēng)”大家談等。特別是通過采取“十問十答”的形式學(xué)習(xí)時(shí)政要事。今年，中央1臺(tái)播放了大型政論專題片《將改革進(jìn)行到底》，我廠黨委通過黨務(wù)微信群，通知各支部落實(shí)黨員觀看學(xué)習(xí)。各支部在主題黨日活動(dòng)中，針對(duì)《將改革進(jìn)行到底》所圍繞的總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，從經(jīng)濟(jì)、政治、民主、司法、文化、環(huán)保、強(qiáng)軍、黨建、民生等方面，分享了總書記帶領(lǐng)13億中國人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)全面深化改革的故事，進(jìn)行“十問十答”，黨員都很踴躍參與，這種形式開展主題黨日活動(dòng)，可以使黨員們更加深入理解與貫徹總書記深化改革的內(nèi)涵與意義。又比如，我廠黨委結(jié)合廣藥白云山“好家風(fēng)，同傳承”活動(dòng)，開展“好家風(fēng)”大家談活動(dòng)。黨員們?cè)谥Р繒?huì)上、黨小組會(huì)上主動(dòng)分享感受，紛紛說出自己認(rèn)為的好家風(fēng)，有的錄成小視頻播放，有的三五一組，聲情并茂表達(dá)。大家認(rèn)為好的家風(fēng)，福蔭后人，引人向善，值得學(xué)習(xí)，更應(yīng)傳承。兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

這種變開會(huì)、讀文件、聽匯報(bào)、寫心得體會(huì)等傳統(tǒng)單一形式為時(shí)事問題搶答、黨員輪流上黨課及設(shè)置主題“大家談”的有針對(duì)性的組織生活會(huì)形式，在傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，及時(shí)把富有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容，結(jié)合支部的具體情況來開展，不僅豐富了支部組織生活會(huì)形式，提高黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，而且有效地將新理論新思想在黨員中宣貫，黨員地黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)及理論水平得到進(jìn)一步提升，從而支部“三會(huì)一課”質(zhì)量得到有效提高。

二、變“關(guān)起門”為“走出去”，拓寬學(xué)習(xí)視野，增強(qiáng)組織生活會(huì)吸引力。

新時(shí)代里，“上課、討論、總結(jié)”的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育形式比較單調(diào)，這與青年黨員的興趣和愿望也有較大的差距，也嚴(yán)重降低了組織生活會(huì)的吸引力。為創(chuàng)新開展支部組織生活會(huì)，我廠黨委決定以走出圍坐式學(xué)習(xí)模式，每年按黨員人數(shù)，下?lián)芤欢ǖ幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，支持支部“走出去”開展組織生活會(huì)。今年，各支部就采取參觀紅色基地、進(jìn)社區(qū)服務(wù)等方式進(jìn)行。比如：組織黨員到中共三大舊址紀(jì)念館、東江縱隊(duì)紀(jì)念館、廣州起義紀(jì)念館、毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的舊址等進(jìn)行廉政教育，并與所在街道合作提供助學(xué)志愿服務(wù)，積極參與社區(qū)助學(xué)工作。我們有些支部結(jié)合“走出去”的活動(dòng)，開展兔展制作、攝影、征文比賽等，還通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩體驗(yàn)，變“坐而論道”為“親身體驗(yàn)”，讓廣大黨員通過聽、看、思、悟，接受黨史教育、開闊思路、增長知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了組織生活會(huì)的吸引力。我們必須對(duì)組織生活會(huì)有高度的認(rèn)識(shí)，才能在開展組織生活會(huì)上堅(jiān)持思想性、政治性、原則性，也才能提高和保證組織生活會(huì)質(zhì)量，更加堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)黨員教育和管理，監(jiān)督黨員切實(shí)履行黨員義務(wù)，遵守紀(jì)律。我廠黨委通過帶領(lǐng)廣大黨員開展參觀紅色基地、進(jìn)社區(qū)服務(wù)等“走出去”活動(dòng)，不斷拓寬黨員學(xué)習(xí)視野，激起黨員的新鮮感，增強(qiáng)組織生活會(huì)吸引力，使黨組織帶領(lǐng)黨員保持正確的政治方向，從而達(dá)到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，提高黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、變被動(dòng)為主動(dòng)，讓每位黨員都能感到自己是組織生活會(huì)的主角。

傳統(tǒng)的組織生活會(huì)是“一人講眾人聽”，針對(duì)黨員在黨組織生活會(huì)中只是被動(dòng)的聽眾，主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)的情況，我廠黨委越發(fā)重視黨員主人翁意識(shí)教育。2016年以來，我廠黨委連續(xù)兩年開展的黨員微黨課比賽就是以做促學(xué)、以賽促學(xué)，變被動(dòng)為主動(dòng)典型。我們首先舉辦微黨課制作培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織了微黨兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員

課比賽，將黨章、黨規(guī)、習(xí)總書記重要系列講話精神等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，制作成一個(gè)3—5分鐘的課件，以動(dòng)漫聲畫結(jié)合形式展現(xiàn)。由于微黨課形式比較新穎活躍，深受年輕人的喜愛，黨員主動(dòng)參與度極高，比賽中涌現(xiàn)了多個(gè)優(yōu)秀微黨課作品，其中第九支部兩名黨員制作的《踐行“兩學(xué)一做”，做“四講四有”合格黨員》微課，他們還參加中國文化管理協(xié)會(huì)、中宣部黨建網(wǎng)舉辦的“企業(yè)微黨課”原創(chuàng)作品征集推廣活動(dòng)，該作品結(jié)合熱播劇《人民的名義》深入淺出的闡述了合格黨員的含義，觀看之后黨員感觸很深。同時(shí)，微黨課還具有學(xué)習(xí)教育主動(dòng)化、隨時(shí)化、直觀化的特點(diǎn)，通過這種新載體開展黨課教育，可以不受空間約束，真正做到人人講黨課、處處上黨課。我廠黨委將獲獎(jiǎng)的黨員微黨課作品在每年一次的全員培訓(xùn)、支部組織生活會(huì)、微信群、甚至在食堂電視循環(huán)播放，收到很好的學(xué)習(xí)教育效果，同時(shí)制作者也得到極大的鼓勵(lì)。

此外，我廠各黨支部還組織了黨員開展各種各樣的主題式互動(dòng)組織生活會(huì)，如十九大報(bào)告觀后感、讀書分享會(huì)等等，活動(dòng)中黨員輪流主持，積極發(fā)言、互動(dòng)交流，每位黨員都能感到自己是組織生活會(huì)的主角，提高了學(xué)習(xí)黨的新理論新思想的自覺性。

總之，我廠黨委在創(chuàng)新組織生活會(huì)形式，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量上，緊緊抓住了傳承和創(chuàng)新這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源，回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)，通過創(chuàng)新組織生活會(huì)的內(nèi)容、形式、途徑、辦法，提高了組織生活會(huì)的吸引力、感染力，促進(jìn)各支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量再上新臺(tái)階，確保了我廠黨委在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化取得很好的實(shí)效。