“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇一
以深入開(kāi)展學(xué)“四史”教育實(shí)踐活動(dòng)暨熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。以大興社區(qū)黨總支深入開(kāi)展“學(xué)四史、守初心、擔(dān)使命”主題實(shí)施方案為依據(jù)，為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展要求，不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，更好提升我社區(qū)黨員及班子骨干成員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大興社區(qū)又好又快發(fā)展。特赴山東臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館瞻仰紅色教育基地，掀起學(xué)“四史”建設(shè)新社區(qū)的學(xué)習(xí)高潮。根據(jù)活動(dòng)部署，我社區(qū)黨總支將于2021年4月3日，組織全體黨員(含積子、發(fā)展對(duì)象)、先進(jìn)典型、居民代表、社區(qū)干部，參加瞻仰活動(dòng)。
黨總支書(shū)記帶隊(duì)、人員編組、精心組織、強(qiáng)化措施、暢通信息，確保活動(dòng)效果和參加人員人身財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，由社區(qū)統(tǒng)一組織，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，銜接瞻仰教育基地，參加人員主動(dòng)錘煉黨性，永葆初心、不忘使命。
(一)2021年4月3日，瞻仰為期1天。
(二)早晨7：00，參見(jiàn)人員統(tǒng)一在居委會(huì)門前廣場(chǎng)統(tǒng)一集中乘車，途徑三莊鎮(zhèn)“程道口紅色教育基地”。
(三)中午統(tǒng)一就餐，禁止飲酒。
(四)下午7：00，車輛到達(dá)居委會(huì)門前，自行解散。
(一)三莊鎮(zhèn)“程道口紅色教育基地”、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。
(二)敬獻(xiàn)花籃，寄托對(duì)革命先烈的緬懷和敬仰之情。
(三)對(duì)紀(jì)念碑三鞠躬，表達(dá)無(wú)盡哀思和崇高敬意。
社區(qū)自籌
全體黨員(含積子、發(fā)展對(duì)象)145名、先進(jìn)典型、居民代表、社區(qū)干部、醫(yī)務(wù)室人員1名(攜帶常用急救藥品)。
(一) 不做表面文章，不搞形式走過(guò)場(chǎng)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
(二) 統(tǒng)一行動(dòng)，服從安排，聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì)并保持通訊暢通。
(三) 采取自愿參加原則。
(四) 瞻仰現(xiàn)場(chǎng)禁止嬉笑打鬧、抽煙，統(tǒng)一就餐期間禁止飲酒。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇二
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營(yíng)造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念”的精神。
(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。
(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。
(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
(一)前期宣傳工作
1、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。
(二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng)，開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
3、組織學(xué)生集體觀看紅_，閱讀一本革命歷史刊物，寫(xiě)觀后感。
4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛(ài)心幫助等活動(dòng)，寫(xiě)活動(dòng)感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評(píng)比。
(三)后期總結(jié)活動(dòng)
1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書(shū)面心得體會(huì)。
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中，各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇三
紅色教育是我國(guó)思想政治教育的重要組成部分，也是我國(guó)高校思想政治教育的有效載體。隨著社會(huì)多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價(jià)值觀等方面存在的問(wèn)題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國(guó)先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實(shí)用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個(gè)放映小分隊(duì)，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過(guò)觀看紅色課件增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請(qǐng)紅色宣講團(tuán)成員，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識(shí)解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識(shí);另一方面，貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說(shuō)事”活動(dòng)，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開(kāi)展“讀紅書(shū)、看紅色電影”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書(shū)籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開(kāi)展“黨史知識(shí)集中宣傳”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委與組織部對(duì)接，邀請(qǐng)縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開(kāi)展黨史知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會(huì)價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進(jìn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、時(shí)間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)作出安排部署。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計(jì)劃，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)計(jì)劃組織開(kāi)展活動(dòng)。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后，通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等靈活多樣的活動(dòng)，深化活動(dòng)內(nèi)容，鞏固活動(dòng)成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對(duì)活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，提高活動(dòng)影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書(shū)記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各基層黨組織活動(dòng)的開(kāi)展情況實(shí)施督查，并進(jìn)行通報(bào)。
(二)結(jié)合實(shí)際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確保教育活動(dòng)特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種形式廣泛宣傳開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書(shū)，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'革命故事，化作對(duì)孩子的無(wú)聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè)課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說(shuō)、或?qū)憽⒒蜃觯形蚱D苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛(ài)國(guó)主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神的重要途徑，是堅(jiān)定中學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果，在工作中始終堅(jiān)持以“教育為本，德育為先”、堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向，切實(shí)筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書(shū)記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
馬 強(qiáng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書(shū)記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
屈新剛 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成，具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動(dòng)的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書(shū)記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書(shū)記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
三、開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計(jì)劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時(shí)工作量。“紅色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開(kāi)展“35436”工程。
2.在我校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，開(kāi)展每周天升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng)，每天放一首紅色歌曲。
3.開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，
教研室：一學(xué)期組織一次愛(ài)國(guó)主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛(ài)國(guó)主義教材的好書(shū);開(kāi)設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開(kāi)設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號(hào))精神，開(kāi)設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個(gè)課時(shí)。
5.在全校開(kāi)展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳，即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識(shí)分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出助殘助老扶貧幫困活動(dòng)，讓師生通過(guò)視覺(jué)感官實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五個(gè)互助”、“六個(gè)好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請(qǐng)政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來(lái)授課。
四、時(shí)間和步驟
1.第一個(gè)階段：宣傳動(dòng)員和安排部署階段
2.第二個(gè)階段：組織實(shí)施教育階段
3.第三個(gè)階段：活動(dòng)開(kāi)展階段
4.第四個(gè)階段：經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)階段
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇四
高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟重塑祖國(guó)花朵美好心靈
筧川小學(xué)紅色教育工作方案
愛(ài)國(guó)主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。愛(ài)國(guó)主義教育的缺失給我們學(xué)生的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來(lái)了諸多的不良影響，拜金主義、享樂(lè)主義在校園開(kāi)始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的新時(shí)期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃。
工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開(kāi)花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
組長(zhǎng)：陳毅力（校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長(zhǎng)：施國(guó)華（副校長(zhǎng)）王小敏（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員：
1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施，并做好班級(jí)紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(yáng)（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報(bào)道撰寫(xiě)。
3、林升（總務(wù)主任）：活動(dòng)后勤保障、器材準(zhǔn)備。
相長(zhǎng)、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開(kāi)展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開(kāi)展紅色愛(ài)國(guó)主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
育和服務(wù)人，將以人為本的'思想始終貫穿于愛(ài)國(guó)主義教育的全過(guò)程。課堂文化教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開(kāi)設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過(guò)整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)每周一課時(shí)為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中了解相關(guān)的國(guó)情，熟悉和了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛(ài)國(guó)英雄，在學(xué)習(xí)同時(shí)潛移默化地接受愛(ài)國(guó)主義教育。
進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育中注重的方式方法，對(duì)不同個(gè)性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
（三）鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中接受生動(dòng)直觀的愛(ài)國(guó)主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)營(yíng)造，積極健康、豐富生動(dòng)的課外文化活動(dòng)是愛(ài)國(guó)主義教育最直觀的教材。
效途徑，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直觀的方式；
（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺(jué)。早晚上學(xué)、放學(xué)主動(dòng)與父母、同學(xué)、老師打招呼問(wèn)好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動(dòng)問(wèn)好；乘車時(shí)主動(dòng)讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺(jué)地搜集、整理、分享對(duì)自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報(bào)刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得、所見(jiàn)、所聞和所想。（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書(shū)刊、紙箱等收集起來(lái)，送到廢品收購(gòu)點(diǎn)；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺(jué)整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開(kāi)展的紅色教育主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
（5）開(kāi)展豐富的紅色教育評(píng)比和創(chuàng)建活動(dòng)。如：知識(shí)競(jìng)賽、圖文搜集展覽、黑板報(bào)、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競(jìng)賽促活動(dòng)，以評(píng)比促創(chuàng)新。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)紅色文化的興趣，讓每個(gè)學(xué)生都參與到紅色教育中來(lái)。
（6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果（如各種資料、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動(dòng)方案，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神為核心的新時(shí)期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過(guò)我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇五
早6：50在策劃部門口集合坐大巴赴臺(tái)駘山紅色教育基地，8:40左右到達(dá)。簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)后進(jìn)行團(tuán)建拓展活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練可以促進(jìn)員工相互之間的溝通，幫助團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任，通過(guò)多人團(tuán)隊(duì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。以及學(xué)習(xí)壓力釋放的方法,以此讓員工以更積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活和工作。
（二）重溫入黨誓詞
在碉堡前站好隊(duì)后領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話并舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
（三）參觀臺(tái)駘山_紀(jì)念館
宣誓儀式后進(jìn)入臺(tái)駘山_紀(jì)念館及碉堡群、地道參觀學(xué)習(xí)。請(qǐng)專人講述_事跡，了解革命歷史，感悟革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
（四）講授“七一”專題黨課
由黨支部書(shū)記為黨員干部講黨課并學(xué)習(xí)__視察山西重要講話精神系列文章
2、黨支部書(shū)記講授黨課；
（五）表彰先進(jìn)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立標(biāo)桿，激勵(lì)廣大員工在工作中履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，對(duì)在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步深化兩學(xué)--做學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全校黨員千部傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)沂蒙精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德品行，激發(fā)教育活力。通過(guò)紅色基地學(xué)習(xí)教育,感受回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，堅(jiān)定理想信念，從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。讓黨性教育內(nèi)化于心、觸及思想、觸動(dòng)靈魂。
1、早7:30集合乘車到沂南紅嫂紀(jì)念館參觀，近距離感受-把米做軍糧、一尺布做軍裝、最后一個(gè)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)的那段紅色歷史。學(xué)習(xí)紅嫂精神，學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，樸實(shí)善良的沂蒙人民從不考慮我的得失，而的是我能為革命做什么的崇高的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
2、下午到河?xùn)|區(qū)新四軍軍部舊址革命紀(jì)念館聆聽(tīng)宣講員宣講中國(guó)革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)事跡，感受黨的光榮歷史，接受紅色教育。
1、認(rèn)真聽(tīng)講解、聽(tīng)報(bào)告、重溫入黨誓詞，感受回顧黨的光榮歷史，緬懷革命先烈，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，堅(jiān)定理想信念，從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。
2、黨性教育結(jié)束后，進(jìn)行一次黨性分析，每名黨員干部要結(jié)合自身接受黨性教育的收獲和感悟，重點(diǎn)圍繞繼承發(fā)揚(yáng)老--輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承弘揚(yáng)沂蒙精神等內(nèi)容，進(jìn)行一次深刻的黨性分孑析，剖析查擺在黨性修養(yǎng)、道德品行、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，明確下步努力方向和改進(jìn)措施，自己動(dòng)手撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
赴紅色基地開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)方案 參觀紅色教育基地活動(dòng)方案篇七
為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，百折不撓，不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。
熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)， 自信樂(lè)觀。
團(tuán)結(jié)向上。誠(chéng)實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。
按時(shí)作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。
艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
開(kāi)展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書(shū)籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營(yíng)造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng)，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢(shì)下開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開(kāi)展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語(yǔ)、雕塑、畫(huà)像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場(chǎng)景畫(huà)，在校園營(yíng)造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開(kāi)展黃繼光英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開(kāi)展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用黃繼光紀(jì)念館、黃繼光故居等愛(ài)國(guó)主義教育基地，大力開(kāi)展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)重走黃繼光參軍路，到繼光故居參加主題活動(dòng)等，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“每周唱一紅歌”活動(dòng)，結(jié)合“6.1”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開(kāi)展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還要積極開(kāi)展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
6、紅色主題教育月活動(dòng)。在每年4月和10月期間，結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動(dòng)來(lái)緬懷革命先烈，開(kāi)展紅色主題教育月活動(dòng)，集中開(kāi)展紅色宣傳，掀起紅色主題教育的高潮。
a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲（以周為單位循環(huán)播放）和講紅軍的故事（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開(kāi)展紅色文化專題班會(huì)（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
c、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事書(shū)面交廣播室播放）。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會(huì)時(shí)舉行大合唱（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
e、每年開(kāi)展一次紅色文化書(shū)畫(huà)作品展（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行”活動(dòng)（讀紅色的書(shū)，唱紅色的歌）。
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的安排檢查，以及資料的收集整理）。