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博士畢業(yè)演講視頻 母校的演講稿(通用8篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:靈魂曲

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

博士畢業(yè)演講視頻篇一

一絲溫暖春風(fēng)吹過(guò)我臉頰,再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂(lè),這便是母校,充滿樂(lè)趣母校,放飛理想母校。

離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多卻是感激。校園一草一木,給我童年增添了樂(lè)趣;教室里一桌一椅,給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適課堂上歡聲笑語(yǔ),給我生活帶去了甜蜜,課間中真誠(chéng)友誼,給我心靈添上了溫暖;學(xué)校里位位恩師,給我人生灑下了光芒所有一切,都是那么溫馨;所有一切,都是那樣美好,所有一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯心,去譜寫(xiě)我心聲。

感謝您哪,尊敬老師!六年來(lái),您用一顆奉獻(xiàn)心,把小樹(shù)培育成參天大樹(shù);您用一雙辛勤手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦嘴,把我們無(wú)知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕話語(yǔ);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有您那聲嘶力竭吶喊;考場(chǎng)上,有您那溫暖親切鼓勵(lì)。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了。可課堂上,您那閃耀身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您學(xué)生,您可曾知,我們眼睛里,都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著,跳躍著。啊!感謝您,尊敬老師!

感謝你哪,親愛(ài)同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時(shí),是你真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我學(xué)習(xí)一落千丈時(shí),總是你那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月,我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí);多少個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無(wú)間姐妹。上操跑步時(shí),笨手笨腳我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩手曾幾次向我伸出,幫助我站起來(lái),從那時(shí)起,兩只稚嫩小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年時(shí)光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變是我們友誼,那地久天長(zhǎng)友誼。謝謝你,親愛(ài)同學(xué)!

感謝您哪,無(wú)私老爺爺!那校園樹(shù)木上,依然保留著您辛勤勞動(dòng)身影;校園大花壇里,依然保存著您勞累汗水;校園雕塑里,依然依然留有著您成功喜悅。如今您,已近年邁,無(wú)情歲月將皺紋布滿您雙臉,兩鬢白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)光輝燦爛未來(lái),您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無(wú)私老爺爺!

千言萬(wàn)語(yǔ),都難訴我心中不舍;喜怒哀樂(lè),都不及我心中留戀。在這揮手告別之時(shí),讓我大聲地說(shuō)一句:謝謝您,親愛(ài)母校!

博士畢業(yè)演講視頻篇二

今天我演講的題目是《感恩母?!?。

同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

老師,我謝謝您!

二中,我謝謝您!

二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

博士畢業(yè)演講視頻篇三

親愛(ài)的各位同學(xué):大家好!

非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家交流,由于時(shí)間的關(guān)系,我簡(jiǎn)要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。

在說(shuō)那些之前我要說(shuō)的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽(tīng)厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒(méi)有人能夠貫徹實(shí)施。這就是強(qiáng)者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個(gè)字的話,我也就不虛此行了。還有,當(dāng)我們遇到相同的知識(shí)時(shí),會(huì)學(xué)習(xí)的人往往比不會(huì)學(xué)習(xí)的人學(xué)得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。用心學(xué)習(xí),方能學(xué)貫天下,學(xué)究天人。

對(duì)于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說(shuō):“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說(shuō)做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時(shí)地利與人和。

天時(shí)由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內(nèi)和。高三這一年同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)雖然能夠使人進(jìn)步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因?yàn)槊味せ堋4蠹已壑械臍馓?,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問(wèn)題,當(dāng)用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭(zhēng)奪那個(gè)虛的排名的時(shí)候,而應(yīng)該以兼相愛(ài)交相利的心態(tài),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同進(jìn)步,為理想共同奮斗。內(nèi)和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內(nèi)和,內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習(xí)到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績(jī)而有太大的情緒波動(dòng),盡量的保持平靜對(duì)待一切事情,這一年里,希望大家能夠時(shí)刻謹(jǐn)記。

然后是科學(xué)備考,我覺(jué)得有這三個(gè)方面:學(xué)習(xí)要有節(jié)奏,心態(tài)需要調(diào)整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會(huì)到這三點(diǎn),我就不詳細(xì)說(shuō)了。

對(duì)于大學(xué),我覺(jué)得大家不要憧憬太多,也不要道聽(tīng)途說(shuō)。我只有一句話概括,這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,你才真正開(kāi)始知識(shí)探索的第一步。要想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,大學(xué)是你的起點(diǎn),大學(xué)是強(qiáng)者展翅高飛之處。

送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對(duì)手也在一刻不停地翻著書(shū)頁(yè)。奇跡或惡果,都會(huì)在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。我們都不是神的孩子。踏踏實(shí)實(shí)地干好手上的事,不要幻想遙遠(yuǎn)的東西。你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?!边@些話是很多前輩的總結(jié),希望大家能夠好好領(lǐng)悟,我就不解釋了。

高考狀元林麗淵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“‘我的心有翅膀,飛向未知遠(yuǎn)方,舞臺(tái)閃亮燈光,太過(guò)耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅(jiān)定看著遠(yuǎn)方……’高三,絕對(duì)是一個(gè)人的戰(zhàn)役。沒(méi)有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對(duì)失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)粗心大意的自己,是為了那個(gè)刺眼的紅色分?jǐn)?shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個(gè)準(zhǔn)成年人從孩子到成人的蛻變,因?yàn)?,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承?dān)責(zé)任,需要堅(jiān)持去支持夢(mèng)想。高考就如一場(chǎng)大火,而鳳凰總是浴火重生,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的圣地時(shí),你才會(huì)真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對(duì)是你一生的財(cái)富,希望大家能夠好好珍惜。

下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)理綜時(shí)候的部分經(jīng)驗(yàn)吧!

首先就來(lái)說(shuō)物理,物理是很靈活的科目,學(xué)好物理不僅需要對(duì)概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對(duì)邏輯思維的要求最高,其實(shí)它對(duì)概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因?yàn)樵诳荚囍兴母拍铑}可以變得很活,活就活在把模型加了進(jìn)來(lái),不像化學(xué)和生物那樣。如果平時(shí)就只看看說(shuō)概念的那幾句話不去細(xì)想的話,那模型的加入就會(huì)使得自己根本拿不準(zhǔn)到底該不該選,所以平時(shí)要經(jīng)??凑n本,課本上的概念是最準(zhǔn)確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復(fù)印機(jī)式的腦袋,同時(shí)也要聯(lián)想,就要在腦袋里構(gòu)思這個(gè)情形而不是所定義的文字,這樣的看書(shū)才有意義,這就好比看武俠小說(shuō),想象刀光劍影??!剛才說(shuō)到模型,在物理的學(xué)習(xí)過(guò)程中這個(gè)模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對(duì)考試是非常有用的。因?yàn)槌鲱}老師再怎么考也離不開(kāi)那幾個(gè)模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對(duì)于模型的思考也是非常必要的,要思考這個(gè)模型老師會(huì)怎么考,模型中的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。久了后老師在黑板上畫(huà)個(gè)圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西,這種感覺(jué)我覺(jué)得很爽的。

然后是化學(xué),化學(xué)這門(mén)課它沒(méi)有物理那么強(qiáng)的邏輯能力,也沒(méi)有生物那么多的概念。就我感覺(jué)而言,化學(xué)是理綜中最好學(xué)的,因?yàn)楦咧谢瘜W(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生,在很適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)加一點(diǎn)邏輯推理,但是化學(xué)難就難在得高分,當(dāng)然仔細(xì)程度是個(gè)重要因素,化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較零散,不像物理能進(jìn)行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識(shí),還有那些小知識(shí)點(diǎn),這點(diǎn)和生物也是一樣的。化學(xué)還是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,就告訴我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要??梢赃@樣說(shuō),化學(xué)試卷中最難的是實(shí)驗(yàn)題。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)?zāi)康目此坪?jiǎn)單,實(shí)則重要,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要牢牢掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹F浯我煜?shí)驗(yàn)步驟,不可做一步,看一步,要通盤(pán)掌握。弄清每一步的意義,第三是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要多做思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么,為什么問(wèn)的越多,學(xué)習(xí)效果越好。

再來(lái)就是生物,生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境、植物、動(dòng)物、自然界之間關(guān)系的科目,它可以和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復(fù)的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認(rèn)為他買(mǎi)的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細(xì)。先前我也說(shuō)過(guò)這書(shū)上的是最準(zhǔn)確的而且生物的許多小知識(shí)點(diǎn)更多,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒(méi)有的。再就是看課本能更好的訓(xùn)練生物答題的語(yǔ)言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述,因?yàn)楦木碓u(píng)分有時(shí)就是靠專業(yè)術(shù)語(yǔ),即使你的意思到了也會(huì)扣分。

最后是我的一些心得,學(xué)習(xí)理科嘛,當(dāng)然做題是非常關(guān)鍵的,但是我想說(shuō)的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來(lái)就做。再就是題海戰(zhàn)術(shù),比如一天做很多的試卷,午休時(shí)間在做,下課時(shí)間也在做。做題做的太多,這樣時(shí)間一長(zhǎng)這個(gè)人的大腦里就會(huì)形成一種思維定勢(shì),以后碰到類(lèi)似的題目都會(huì)認(rèn)為是那樣,其實(shí)最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

還有就是長(zhǎng)期的做題會(huì)使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會(huì)做,但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺(jué)地將其復(fù)雜化。有的人說(shuō)這叫高考綜合癥,其實(shí)我以前就遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我就很郁悶,經(jīng)常問(wèn)自己是不是變傻了,跑去問(wèn)老師,他就說(shuō)題目不要做的太多,我們每個(gè)星期測(cè)驗(yàn)一次就夠了。然后那段時(shí)間我就什么題都不做,就看書(shū)、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來(lái)感覺(jué)自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯(cuò)了。但是如果不能及時(shí)的調(diào)整的話,那后果是很?chē)?yán)重的。 我以前的一個(gè)同學(xué),她是個(gè)女生,學(xué)習(xí)成績(jī)很厲害的,模擬經(jīng)???00多分的。她就是一個(gè)特點(diǎn)——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見(jiàn)休息的時(shí)候。后來(lái)到了三四月份的時(shí)候成績(jī)突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書(shū)店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結(jié)果最后高考就考了560幾分。

還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽(tīng)講,即使是在復(fù)習(xí)的階段也要如此。有的同學(xué)就認(rèn)為復(fù)習(xí)階段聽(tīng)講有什么用啊,其實(shí)不然,因?yàn)槔蠋熆梢砸龑?dǎo)你復(fù)習(xí),讓你知道重點(diǎn)。我一個(gè)好哥們,他就是無(wú)論上什么課全都自己弄一套,比方說(shuō)上數(shù)學(xué)他做物理題,上物理他做化學(xué)題,上化學(xué)他做生物題,他其實(shí)很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點(diǎn)就是總結(jié),總結(jié)是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化,對(duì)方法的歸納化,也是對(duì)自己的反思,所以總結(jié)是很重要的。它可以幫助我們形成一個(gè)知識(shí)主干,但前提是必須自己總結(jié),別人給你總結(jié)的都沒(méi)用,一定要自己總結(jié)。 建議大家弄個(gè)總結(jié)本,它不同于改錯(cuò)本,改錯(cuò)本上面寫(xiě)的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯(cuò)過(guò)的題??赡苣硞€(gè)題目即使你在改錯(cuò)本上寫(xiě)了n遍,其實(shí)你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯(cuò)那道題。但在總結(jié)本上你就不需要寫(xiě)上你某到錯(cuò)題,但你要寫(xiě)的是你做錯(cuò)某道題時(shí)當(dāng)時(shí)是怎么想的,當(dāng)時(shí)想錯(cuò)的問(wèn)題到底在哪里。把這個(gè)在總結(jié)本上寫(xiě)下來(lái),另外也可以寫(xiě)一些做題的方法和經(jīng)驗(yàn),或者一些不知道、記憶不深的小知識(shí)點(diǎn)在上面。每隔幾天就拿出來(lái)看一下,考試前拿出來(lái)看一下,邊學(xué)習(xí)、邊做題、邊總結(jié)。這樣在碰到類(lèi)似的題目一般就不會(huì)錯(cuò)了,但注意這個(gè)總結(jié)本是個(gè)不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫(xiě),那樣就沒(méi)有意義了。我要說(shuō)的大概就是這些內(nèi)容了,最后祝愿同學(xué)們高考勝利,進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

博士畢業(yè)演講視頻篇四

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。

很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在xx小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)xx小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!

我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

博士畢業(yè)演講視頻篇五

大家好!我是黃岐中學(xué)707班的呂xx。

很高興回到母校,見(jiàn)到我的親愛(ài)的 陳惜英、梁美華、謝淑雅老師、和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),感謝六年級(jí)的班主任老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們!

今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享《我的成長(zhǎng)故事》。

以前的我,是個(gè)膽小怕事的人,每次遇見(jiàn)陌生人和我聊天,我都會(huì)渾身不自在。但誰(shuí)都想不到,今天的我,能淡定自如在廣播站向校園傳播聲音。也許你會(huì)問(wèn)我為什么變化這么大。其實(shí),使我蛻變的最大的是黃中豐富多彩的社團(tuán)生活。

“哦,是我…我嗎?”當(dāng)我知道我被老師選中去講我的軍訓(xùn)感言。我有點(diǎn)受寵若驚,因?yàn)槲覐男【褪潜容^膽小的一位學(xué)生。當(dāng)我聽(tīng)到老師選中我之后我的心情既興奮又擔(dān)心。

我只好硬著頭皮上臺(tái)演講,當(dāng)我上臺(tái)時(shí)十分害怕。于是我在臺(tái)上緊張地看著大家,手里拿著麥克風(fēng),腦子一片空白。在我開(kāi)始講稿的時(shí)候,開(kāi)始時(shí)一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。但講到一半的時(shí)候,我又忽然卡住了。我想:慘了,我一定會(huì)被同學(xué)笑話的。但是同學(xué)并沒(méi)有笑,這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股自信。于是,我再次開(kāi)始我的演講。當(dāng)我講到軍訓(xùn)的感受時(shí),我表達(dá)得鏗鏘有力;當(dāng)我說(shuō)起想念母親的時(shí)候,語(yǔ)調(diào)又是十分溫柔。將自己所學(xué)的演講技巧一一發(fā)揮,也沒(méi)有了剛才的緊張和害怕。

“看來(lái)我是可以的!”我心里樂(lè)滋滋的。

自此之后,小主持社團(tuán)繼續(xù)對(duì)我施加了不少積極的影響。它讓我成功地登上舞臺(tái),毫不怯場(chǎng),行云流水般地完成了七年級(jí)的班歌比賽主持。在擔(dān)任七年級(jí)體藝節(jié)開(kāi)幕式的主持時(shí),我已經(jīng)變成了一個(gè)大方自信的人。

在成長(zhǎng)的路上,會(huì)面臨許多困難,但只要在逆境中堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,你終究會(huì)走向成功!學(xué)弟學(xué)妹們,選擇黃中,你肯定不會(huì)后悔。黃中豐富多彩的校園生活,令人目不暇接的社團(tuán),可以讓你大展身手,充實(shí)無(wú)比!她是我們成長(zhǎng)的沃土!期待在黃中看見(jiàn)你們,我們歡迎你們的到來(lái)!我的講話完畢,謝謝大家!

博士畢業(yè)演講視頻篇六

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了。

六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇。在這六年當(dāng)中,我們伴隨過(guò)歡樂(lè),留下過(guò)眼淚,灑下過(guò)汗水,到今天不免會(huì)有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué),舍不得這校園里的一草一木。

我們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會(huì)為我們感到自豪。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。

“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”!??!

博士畢業(yè)演講視頻篇七

大家好!

“任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開(kāi)??墒俏覀儾⒉灰詾槿?,依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛(ài)。

冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè)呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開(kāi)心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開(kāi),那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

您對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們種。種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最?lèi)?ài)的母?!d鎮(zhèn)高中。

博士畢業(yè)演講視頻篇八

很高興今天能回到母校,再次見(jiàn)到這里熟悉的一切,心中充滿了感動(dòng)與欣慰。 半年的大學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多,在這里我很樂(lè)意與大家分享我的感受,也希望大家能夠有所收獲。大學(xué)吧,是我們每個(gè)人都十分向往的地方,今天我們所做的一切努力都是為了將來(lái)能進(jìn)入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個(gè)更好的大學(xué),理想的大學(xué)生活是怎樣的呢? 治學(xué)者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹,但不到三年的時(shí)間如流水,稍縱即逝。尤其當(dāng)你們真正度過(guò)這段時(shí)間,再次回憶這段經(jīng)歷時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,而這段時(shí)間竟是那么短暫。同學(xué)們請(qǐng)珍惜這段時(shí)間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未來(lái)的天地一片寬廣,未來(lái)的生活豐富多彩!學(xué)習(xí)呢沒(méi)有什么通法,就是努力努力再努力。無(wú)論是看書(shū)還是聽(tīng)別人講,所有的方法中都有一個(gè)共同點(diǎn),就是努力。而那些所謂的捷徑,實(shí)際上很多時(shí)候是不適合我們的,要知道,人各有異,都有適合自己的一套方法。沒(méi)有努力一切都是無(wú)稽之談! 當(dāng)然我們還不能讀死書(shū),一些事還必須是要自己去做的。比如錯(cuò)題的整理就是很重要的一個(gè)方面。我記得自己在高一的時(shí)候做的就很不好,沒(méi)有建立自己的錯(cuò)題集。到高二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到重要性,慢慢就整理出一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況,如果有一題不會(huì)而沒(méi)整理到錯(cuò)題集上就感到很不放心,只有整理完了才會(huì)有一種充實(shí)感,打心底覺(jué)得自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)!那種感覺(jué)是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要是在大型考試前夕,保持一種良好的心態(tài)。其實(shí)大考之前的一段時(shí)間,重點(diǎn)不是在新知識(shí)的擴(kuò)充上,而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識(shí)像平常一樣發(fā)揮在考場(chǎng)上就成功了。到大考之前的一段時(shí)間,很多人會(huì)產(chǎn)生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現(xiàn)象,但這也是一種可怕的現(xiàn)象,他會(huì)阻止你進(jìn)一步提升的步伐。在這種情況下,可以去找任課老師去談?wù)勑模治鲆幌略?,這是很有幫助的,這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的,通過(guò)和老師的交流你可以獲得很多??傊灰粋€(gè)人窩在心里,那會(huì)很不好的。

最最重要的一點(diǎn),也是你們每個(gè)人都必須記住的一句話,聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò)。 在學(xué)習(xí)上我不能為大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老師學(xué)來(lái)的,我知道的你們的老師會(huì)在以后慢慢教給你們,我不知道的也許也會(huì)教給你們。建議你們跟老師好好學(xué),聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò)。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。就我認(rèn)為,大學(xué)主要有兩個(gè)任務(wù),一是學(xué)好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。而這兩個(gè)方面,都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語(yǔ)在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用,作為一種工具,口語(yǔ)表達(dá)是必需的。在高中我們很注重英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),忽略了口語(yǔ)的表達(dá)。 而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,在注重語(yǔ)法學(xué)習(xí)的同時(shí),更注重口語(yǔ)的表達(dá)。尤其是大學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)視聽(tīng)說(shuō)課程,目的就是鍛煉我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。在視聽(tīng)說(shuō)課上,是 不允許說(shuō)漢語(yǔ)的。記得在剛上這門(mén)課的時(shí)候,我完全適應(yīng)不了,根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的什么,一節(jié)課下來(lái)收獲很少。所以呢,大家在學(xué)好語(yǔ)法的同時(shí),適當(dāng)注意一下口語(yǔ)練習(xí)。其實(shí)在高中階段,我們不必要去做很多,只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時(shí),積極回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。切記,英語(yǔ)不是一門(mén)純知識(shí)學(xué)科,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就不能說(shuō)你學(xué)好了英語(yǔ)。

一開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)有些困難,這時(shí)可以先不要太注重語(yǔ)法的正誤,盡力去把句子表達(dá)完整,把意思表達(dá)明白。在以后的學(xué)習(xí)中,隨著知識(shí)面的拓展,一步步完善自己,最終說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。事實(shí)上,讀與寫(xiě)是分不開(kāi)的,也只有把聽(tīng)讀的能力提高上去,你的英語(yǔ)應(yīng)試能力才會(huì)真正意義上的更進(jìn)一層。說(shuō)到積極回答問(wèn)題,這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語(yǔ)課上要積極回答問(wèn)題,在其他各門(mén)課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),積極回答問(wèn)題有助于活躍思維,集中注意力,提高課堂效率,會(huì)使你學(xué)的更多,記得更牢。在這一過(guò)程中,就同時(shí)鍛煉了你的表現(xiàn)能力,而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來(lái),讓別人更好的認(rèn)識(shí)你。要知道當(dāng)今社會(huì)是自我推薦的社會(huì),你要把握機(jī)會(huì)讓別人來(lái)認(rèn)識(shí)你,而絕不是一味等在那里,期待伯樂(lè)的出現(xiàn)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,像我們山大,在軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候,就有校學(xué)生會(huì),院學(xué)生會(huì),青志聯(lián)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等的納新。他們是不會(huì)看你的高考成績(jī)的,他們唯一考驗(yàn)?zāi)愕姆椒ň褪敲嬖?,而面試就要求你能很好的表達(dá)自己。一般能通過(guò)面試的都是很善于表達(dá)的人,也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,至少他充實(shí)了你的大學(xué)生活,而且會(huì)認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,你遇到問(wèn)題時(shí),他們會(huì)提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學(xué)會(huì)很沒(méi)勁,很清閑。當(dāng)然你也許會(huì)說(shuō),加入各種各樣的協(xié)會(huì)不用面試,只要交十元會(huì)費(fèi)就可以了,那也會(huì)給自己找一些事做。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說(shuō)你想成為一名干事,就必須要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團(tuán)組織,但在你今后找工作的過(guò)程中,也是少不了各種面試的。像大學(xué)生,如果不去考研的話,在大四那一年就要去參加各種應(yīng)聘了。

總之呢,這種能力是必須的,至少在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下必不可少。這種能力的培養(yǎng),也不需要刻意做什么。如何處理同學(xué)間的關(guān)系,師生關(guān)系,以及課堂上如何組織語(yǔ)言回答問(wèn)題,都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說(shuō)到關(guān)系,大學(xué)還是拓展人脈的時(shí)期。你認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,甚至是不同的民族,結(jié)識(shí)的人越多,越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活。要知道獨(dú)立的個(gè)體在社會(huì)生活中是需要來(lái)自各個(gè)方面的幫助的。這是門(mén)藝術(shù),要靠同學(xué)們自己琢磨了。

從高中到大學(xué)是一次跨越,很多在高中的禁忌會(huì)變成可能。而現(xiàn)在的大學(xué)也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了,你必須為自己的將來(lái)做長(zhǎng)久的打算。所以你們的每一天都是在為將來(lái)準(zhǔn)備,高考不是最后的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。從現(xiàn)在起你就要記得,你的每一天都可能會(huì)影響到你的將來(lái)。

同學(xué)們快考試了吧,壓力要有,但不能過(guò)大。擺平心態(tài),即使一次考不好也沒(méi)關(guān)系,這決定不了你的未來(lái)。我記得自己高考前的模擬考試沒(méi)有一次超過(guò)630分,但在高考的時(shí)候我出了所有考試中最好的一次,班級(jí)排名也是三年來(lái)最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!

祝愿大家考個(gè)好成績(jī),還有就是新年快樂(lè)! 謝謝!

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧創(chuàng)業(yè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。清明哀思親人演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧感動(dòng)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)?/div>
在就職的過(guò)程中,我們需要展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。寫(xiě)就職總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉工作中的成果、突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。我們特意為大家整理了一些就
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。家長(zhǎng)工
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收
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