感謝信的寫作過程中,應該真誠地表達自己的感激之情,避免空洞的客套話。接下來將介紹一些成功的感謝信范文,希望對大家在感謝他人時有所幫助。
家長感謝信(專業19篇)篇一
親愛的xxx學校:
目前,月兒已經能夠認識很多字了,甚至可以看一些簡單的少兒讀物了,我們作為家長感到很驚訝!
課堂上,老師用生動活潑的教學方式和親切和藹的語言,充分調動孩子的積極性,在唱歌、講故事中識字,孩子學習沒有壓力,很輕松就認識了很多漢字,并且還能講出其中許多有趣的故事,拓展了孩子的形象思維,激發了孩子的興趣,學習就像玩一樣的'開心,寓教于樂!
月兒自從參加識字班以來,就對識字很感興趣,不愿意缺一堂課,認識了一些字后,經常主動要求看書,變成了一個愛看書的乖孩子。在此,作為家長特別感謝“金子塔”老師以高度的責任心和創新的教學方法精心培育孩子,給孩子帶來了快樂、增添了自信、增長了本領。
家長感謝信(專業19篇)篇二
尊敬的徐開宏校長:。
您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學。
習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光ok!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長感謝信(專業19篇)篇三
家長朋友:
您好!
11月24日(周四)是感恩節,在這個特別的日子來臨前夕,鑫瑞幼兒園全體教職工真誠的向您說一聲:“謝謝”!謝謝您對幼兒鑫瑞園工作的支持與配合,我們將對您的這份感謝化成工作的動力,繼續秉持努力、認真、負責的態度,細心呵護我們的孩子。讓我們一起構建連心橋,使孩子們沐浴在愛的田園,盼其幸福人生在我們的共同引領下起航。
今后的工作中,我們將不斷汲取優質的教育理念,用我們的專業知識、真誠和愛心,讓您的孩子健康、快樂地成長。同時,還希望能得到您一如既往的支持與配合,讓我們攜手,共同培育這些可愛的孩子們!
對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,伴我們健康成長;對孩子心存感恩,因為他們讓我們的生命變得更加有意義;對老師心存感恩,因為他們給予我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因為他們是我們血脈相連的陪伴者;對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴。
感恩讓你感動的事,感恩讓你開心的事,感恩讓你受益的事,感恩讓你成長的事!
最后,至此感恩節來臨之際,鑫瑞幼兒園向您送上最真的祝福,(預)祝您及家人——感恩節快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
家長感謝信(專業19篇)篇四
我鼠校一名學生的家長,把孩子送到貴校學習,我很放心。對于學校的管理,我很滿意。
生活方面,學校對于學生的習慣要求很嚴格,譬如在宿舍軍被要方正,床單要拉展;在教室坐姿要端正,學習有方法;在餐廳吃飯不說話,吃完洗碗......因此,孩子回到家后能主動且也有能力能夠承擔一定的家務,這一點令我很欣慰。
在學習方面,孩子的每一位老師都十分地負責任,工作也十分認真。對于孩子作業的批改都很認真;而且因為學校的書法課以及每位老師的督促,孩子的字跡有了很大的改進;綜合以上種種因素,孩子的學習成績也有了很大的提高,學習也有了更多的方法和技巧。
每一位老師都能以身作則,始終能夠堅持對學校負責,對學生負責,對家長負責。而且老師也能在工作之余抽出時間與家長溝通交流。
我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學能在這樣一些負責任的老師的努力下,“芝麻開花——節節高”!
謹祝愿鴻橋中學能為學生實現鴻鵠之志而架起更好的橋梁!
此致
敬禮!
xx年5月8日
家長感謝信(專業19篇)篇五
所有故事組的爸爸媽媽們:
感謝你們一直熱情的參與故事組的活動!感謝你們一直默默支持著故事組的成長!感謝你們一直來辛勤付出和無私地奉獻!
在此我們季小家庭教育指導站、家委理事會、爸爸媽媽俱樂部代表我們學校、代表我們的孩子,給你們深深的鞠一躬!真摯的道一聲:謝謝!
雖然每次只有15分鐘的時間,但是為了充分利用這短暫的時間,為孩子們帶來快樂,為孩子們緊張的學習放松,加油,大家都在辛苦工作之余,擠出時間,用盡心思,花十倍甚至更多的時間精心地準備著……從故事選材,幻燈片的制作,互動的提問設計,甚至道具獎品的準備等等,還互相演講演練,不斷地推敲,彼此鼓勵支持!我們俱樂部也安排了專門的講座培訓,大家都認真的向專業的老師請教學習,很多爸爸媽媽在積極的投入過程中發現自己得到了很多:親子關系更融洽了,孩子的潛能也被激發了,孩子的學習積極性也有所提高,家里的笑聲也多起來了……所以我們故事組的爸爸媽媽們更應該為自己感到驕傲!我們的行為改變了我們自己!我們也是最大的受益者!
所以讓我們所有的參與者也能衷心地感謝自己:感謝自己的付出,收獲了不一樣的今天!
最后,期望我們所有的季小爸爸媽媽都能支持爸爸媽媽俱樂部的工作,支持我們故事組,更多的家長參與進來,這里永遠都是我們的舞臺,是我們和孩子們輕松舒暢交流的幸福領域!
讓愛在這里緩緩地,延綿不斷地流淌……潤澤更多的孩子!謝謝大家!
家長感謝信(專業19篇)篇六
尊敬的各位家長:
您好!
在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此,我們級的所有教師對每一位關心和支持我們的家長表示衷心的感謝!
在過去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴格要求、嚴肅紀律、嚴密管理,嚴謹治學”的莊嚴承諾。在學校領導及各個部門的正確指引、關心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學生和老師都有很大進步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛崗敬業、團結協作、德才兼備、無私奉獻,是這個年級教師最具特色的品質。全體同學懷著“做成長的主人”的信念,在“精活實兼容,知能情并進”、“輕負荷,高質量;多模式,多目標”教學特色培養下,努力學習,積極探索,發展個性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質打下牢固的基礎。
尊敬的家長,初二學年期末考試結束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段——初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發展,我們年級將在下期開辦特優生培訓班、目標生弱科強化提高班;實行踩線生盯人制,班級目標管理制,給孩子們提供更好的學習空間,讓孩子們有更大的進步。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,現將暑假期間我們對孩子的學習、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發的提高學生的內在素質,養成良好的學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應要求學生每天必須參加力所能及的家務勞動;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進入一生最為關鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學習計劃,督促孩子有步驟、獨立、認真的完成假期作業,不突擊、不拖拉,并按時做好作業檢查簽字;要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學科采取一定的措施有計劃地進行補習,以利他們在以后的學習中能跟上教學進程。
由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往。現在,社會上有一些不上學,整天在網吧上網消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學,有的可能是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發現與這些人交往應嚴厲制止。
另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。
第一個原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權威。
第二個原則,切忌嘮叨,學會傾聽,學習與子女平等交流。
第三個原則,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環境中才能健康成長。
第四個原則,對子女的學業要求,要實事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學會為子女減壓。
第五個原則,要逐漸培養子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學習進步!
此致
敬禮!
xxx。
x年xx月xx日。
家長感謝信(專業19篇)篇七
尊敬的校領導、老師們:
我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關心和照顧。
4月17日,然然被開水燙傷住院,易老師第一時間打來電話,讓我們安心照顧然然,不用過分擔心學校的課程,落下的學習會和任課老師想辦法為然然補上。
第二天一早,老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫院看望然然,給了然然極大的鼓勵,讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的`信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個集體的團結和溫暖。
自然然進入樹人小學以來,懂事了很多,變得更加獨立、更加好學。每當然然成績退步的時候,總能收到來自老師的安慰;進步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神,豐富的教學、管理經驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學習環境,讓孩子們在愛中成長,并學會了關愛別人。孩子們能到這樣的環境里生活和學習是他們的榮幸。
然然曾經對我說:“一(三)班是一個團結友愛的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關心、愛護著我們,在這個大家庭里我們很幸福。”
在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學習和成長。感謝學校培養了這樣優秀的教師隊伍,孩子的未來交給您們讓我們很放心,在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學校。
同時,也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學習進步、健康成長!祝學校越來越強大、越辦越好!
然然說:“這是我長這么大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,你們一定要好好為我保管。”
種怡然爸爸:
20xx年5月13日
家長感謝信(專業19篇)篇八
尊敬的青島市實驗幼兒園保利分園的領導、老師、親愛的家長朋友們:
我是大二班的一名家長,最近不斷聽到、看到個別家長因為自己的一些不恰當的想法、懷疑,對幼兒園進行了投訴,甚至竟然單方面找來記者曝光抹黑幼兒園的行為,作為保利分園的一名家長,對這些家長的做法感到十分的遺憾。
我們也經歷過幾次合班,但是從來沒有發生過像這些家長說的事情,只要是一個班級人數過多,幼兒園都會積極的和家長溝通,及時的進行協調。所以大家都說,我們是交著公辦園的錢,可是卻一直在享受私立園的服務和教育。
我的孩子從2年前轉來保利分園,正因為是轉園,所以和以前的幼兒園有了對比,我們才更加的慶幸,可以不出小區就能讓孩子在家門口上優質的幼兒園,享受優質的教育是一件多么幸運和幸福的事情。在幼兒園中,老師對孩子比我們做父母的還用心,每天接送孩子時,都能聽到老師對孩子今天表現的評價,一個班40個孩子,老師對每一個孩子都能細心的關注到,他們會肯定孩子表現,給孩子以鼓勵,即便有不理想的地方,老師也會及時的和家長溝通,分析孩子這種行為的原因,以及老師在幼兒園如何引導,并且指導家長在家中如何配合;幼兒園的主題式教育,打破了普通幼兒園的教學模式,每個主題,就是為了能讓孩子們在這個主題中學到更多的知識,讓每一個孩子都有展示自我的機會,老師們經常都犧牲了自己的休息時間,加班加點的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動游戲區、(因為工作的原因,經常晚接孩子,這樣的情景看到過好多次)。為了讓孩子們鞏固白天所學的知識,老師們晚上下班后,也一定會準時的到班級微信群中,和孩子們互動,聆聽孩子們的表達,鼓勵孩子們的點滴進步,更令我感動的是,聽孩子回家說,因為他不愛吃水果,老師每次都會悄悄來到他身旁,想盡各種辦法,讓他把每天的水果吃掉,這些我們家長都是看在眼里,感動在心里。
其實我們做家長都希望自己的孩子能得到最好的教育,而幼兒園和老師的默默付出,都是為了孩子能得到更好的發展,家、園的初衷都是一致的,那有什么事情不能協商溝通呢?!父母是孩子的第一任老師,也是孩子模仿的對象,所以我們身為家長的一言一行更是對孩子潛移默化的教育。對于一些沒有經過調查,子虛烏有的事情就更不應該隨意沖動的去處理,家長的一些過激的行為會對孩子本身造成惡劣的影響。因此,希望家長,能夠靜下心來,冷靜的思考,不要給孩子,給自己造成后悔莫及的結果。
事實就是事實,我們相信幼兒園,支持老師們,希望用我們滿滿的正能量,一起共同來維護好孩子們的幼兒家園。
這兩年來,看著孩子身上發生的巨大的變化,我們對幼兒園,對老師有著說不完的感激,感謝幼兒園和老師對孩子們的培養!衷心的感謝幼兒園和老師們,祝咱們的幼兒園越來越好,祝老師們身體健康,祝可愛的孩子們快樂成長!
青島市實驗幼兒園保利分園大班家長。
20xx年xx月xx日。
家長感謝信(專業19篇)篇九
尊敬的市一幼領導及老師們:
您們好!
我們是小五班的xx學生家長,轉眼間孩子來貴園已經兩個多月了,這期間,xx的進步和改變讓我們特別欣慰,特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導。回想孩子們入園近兩個多月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!
xx從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上孟老師和王老師還在網上寫下孩子的表現,上傳生活學習情況的照片,使家長能全面了解孩子學習的狀況。王老師負責孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,事無巨細,比我們家長還有耐心和愛心。
教英語孟老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師,她在孩子入學初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了邢臺市一幼自上而下認真負責的教育氛圍。
一直以來,小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了,xx每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,我們老師對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動--感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。
如今,xx已經克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后,再一次感謝小五班的陶老師,孟老師,王老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信xx市第一幼兒園會越辦越好!
家長感謝信(專業19篇)篇十
尊敬的xx:
您們好!
我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
家長感謝信(專業19篇)篇十一
尊敬的家長:
新學期區角活動的更新制作已接近尾聲,非常感謝家長對區角材料的搜集,讓我們教室的區角活動環境煥然一新,相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體,有了家長們的大力支持,我們也相信,孩子們會玩的'更快樂,彼此地交流也會更愉悅!!在接下來的日子里,我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長!
此致
敬禮
家長感謝信(專業19篇)篇十二
xx理工大學的領導:
您好!
我要真誠的對學校保衛處治安科的xxx科長,王志江老師和黃曉明老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發地點進行調查,整個調查的過程持續了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認真執著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復得。
的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發,辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態度和敢打硬仗,善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到,保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛學生老師的人身財產安全。
另外,我也提醒各位同學,請大家在校園里也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和石志強科長,王志江老師和黃曉明老師給予隆重的記功褒獎!
順祝大家工作順利,闔家安康!
學生家長:xxx。
xxxx年xx月xx日。
家長感謝信(專業19篇)篇十三
尊敬的老師:
您們好!
我是xx小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長
20xx年x月x日
家長感謝信(專業19篇)篇十四
xx班老師:
您們好!
前段時間,一次與孩子同學媽媽聊天中,無意間了解到星火教育會舉辦的一場關于新高考“7選3”的政策解讀講座,抱著去試聽的態度,我帶著孩子一起參加了講座。
活動現場氛圍很棒,現場大概有五六百人的樣子,我發現其中有很多家長和我一樣,都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹,這次講座邀請到的是有著二十七年豐富教學經驗,市級學科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是,在周老師嚴肅正經的外表下,講課的方式卻十分風趣幽默,還時不時會拋些問題與到場的家長孩子互動,講座的氛圍節奏十分歡快,笑聲連連。
當然我沒忘記今天來的最主要的目的,聊下整場講座聽下來我的感受吧,簡單用四個字來概括:“不虛此行”。周老師從學生和家長的角度出發,從風險意識、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀,從周老師那里,我把對“7選3”政策的解讀總結歸納為以下三點:
第一點:選課其實是為孩子備戰高考提前買了一份保險。“7選3”高考新政與之前文理分科最大的區別在于,更加注重孩子的特長,學生和家長可以通過提前分析判斷自身的優劣勢,科目的長短項,用自己的拿手科目,針對性的選課,集中精力學習,在高考中最大程度的發揮出優勢!
第二點:選課決定了孩子的成績,關系著孩子的未來。這點很好理解,孩子只有在面對自己感興趣的科目,才能激發起學習的自主性,否則,不但學習成績提不上去,還會出現嚴重的偏科,厭學的情況,這是我們身為家長最不愿看到的。從長遠上看,高考填報志愿的依據很大程度受限于高中時代的“選課”,比如孩子選擇文科,大學就沒辦法填報計算機,醫學方面等方面的專業。假如提早了解并與孩子及時溝通,完全可以規避今后選擇帶來的糾結和遺憾。
第三點:講座現場周老師還給我們解說拆解了“7選3”的35種組合玩法,給到場的學生家長,分析新高考下各個學科的優勢特點、大環境下學科之間競爭激烈程度有多大,怎么通過排列組合,應對“7選3”,在高考中“取巧制勝”。
在來聽講座前,雖然做了功課,但我和孩子也只是透過網絡的形式簡單的了解了“7選3”高考新政策,在對政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上,而通過這次星火教育新政解讀講座,讓我和孩子對“7選3”高考新政有了更深入全面的了解,解開了我心中的許多疑問,緩解了我的不安,真的十分感謝。
家長感謝信(專業19篇)篇十五
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新節來臨之際,xx幼兒園的全體教職員工向大家拜個早年,祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
為了給幼兒營造圣誕的氛圍,我們全體教師與幼兒一起精心布置,把幼兒園打扮得很漂亮,小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學會愛勞動的美德,學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦,也知道生活中的一些資源不隨便浪費。
與孩子們的交談讓我們感觸深刻,感覺孩子長大懂事了。今天還有一個好消息與大家分享,我園大一班的xx小朋友的親子作品獲得了翔安區親子手工比賽二等獎,在此表示祝賀!為了這次比賽,很多家長積極主動收集、提供相關材料,利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上的時間與幼兒一起制作,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用。
我們再次感謝各位家長對各活動的支持及幫助,希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流,謝謝各位!
此致
敬禮!
www.
20xx年x月x日。
家長感謝信(專業19篇)篇十六
xx老師:
您好!
作為學生家長,第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動,很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長是我們共同的心愿,這個學期以來,我們發現董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯系。
此致
敬禮
xx家長:
xx老師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的`學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!
家長感謝信(專業19篇)篇十七
尊敬的領導、老師們:
見信好!
我是貴校高20xx級8班的學生柯楊的家長,首先,我代表全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子柯楊是貴校一名普通的學生,在三年的學習中取得的了巨大的進步!作為家長,我見證了孩子三年來的不懈努力和進步。我知道,孩子的進步離不開貴校領導、老師們特別是孩子的班主任周偉老師的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各學科老師身上,我看到了貴校的教師團隊嚴謹的治學態度,體會到了你們愛生如子的高尚情操以及愛崗敬業的精神。
師道既尊,學風自善。尊敬的老師們,你們秉持先進的教育理念,因材施教分層走班,讓孩子們始終保持樂觀、積極、向上的學習態度。是你們為我們岳池人提供了放心、安心的教育。也許,三年前我還在猶豫,走到今天,看到孩子取得的成績,我可以堅定地說:選擇把孩子送到北京師范大學廣安實驗學校我們是正確的!在此,我代表家人向老師們道一聲:辛苦了,感謝你們對孩子們的良苦用心!
每次聽孩子回來說到:“羅中明老師今天又為自己耐心解答了一道百思不得其解的數學難題,考試之后,老師又找我單獨談心了,指導我找到了失分點,今天老師又指導我對癥下藥、查漏補缺了……”從這些話語中,我感受到了你們對教育的高度的責任感和莊嚴的使命感,你們用自己豐富的教學經驗和先進的管理理念,給孩子提供了良好的學習方法,增添了他的學習動力。從孩子的口中我也明白了孩子為什么愿意持續努力和進步,是因為孩子信任和尊敬你們。
值此高考成績發布之時,喜聞貴校今年又創佳績。高考一本上線37人,一本上線率22.6%;二本上線108人,二本上線率65.9%;其中文科最高595分,580分以上3人;理科最高646分,600分以上7人。可喜可賀!
在本次高考中,我的孩子柯楊以593分的成績給了我們一份滿意的答卷。這是我家的一大喜事,但這喜事離不開學校領導和老師的共同努力!請允許我再一次向各位領導和老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福。
謹祝:在教育戰線上的老師們永遠健康年輕,愿你們桃李滿天下!愿北京師范大學廣安實驗學校越辦越好!
高20xx級8班學生家長:柯兵
20xx年6月22日晚
家長感謝信(專業19篇)篇十八
親愛的家長:
三年來,不是第一次開展家長開放日活動,也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合,感動于您們的幫助,感動于您們的寬容!讓我們再一次深情地說聲:謝謝!
考慮到這是三年來最后一次的家長開放日,考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益;重在鼓勵孩子自己動手配餐,感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復的食物。
其實昨晚統計的時候心里很沒底,因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能預計今天家長會帶來什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了!太能干了!
為了今天的活動,有些家長從昨晚就開始準備今天的食材;有些家長從凌晨開始準備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動趕早準備;還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙簽;更有家長擔心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐。
這是三年來最齊的一次家長會,幾乎全班的家長都來了,孩子們激動極了,在活動過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動室容納了將近90個人,必然造成的喧嘩,導致孩子可能聽不清老師的聲音;家長與孩子的過近距離,導致孩子活動中注意力的不集中。可是家長們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地說:老師辛苦了!此時此刻,千言萬語匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長們!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長感謝信(專業19篇)篇十九
尊敬的家長:
您好!
家校攜手謀發展,素質教育譜新篇。學校第xx屆田徑運動會已完美呈現,省市多家新聞媒體競相報道。截止12月3日,僅《南方日報》一家媒體關于“運動會開幕式”的新聞點擊量就遠超十五萬,社會各界給予了高度評價。這不僅是學校辦學歷程中的一次文化盛宴,更是學校素質教育成果的一次大檢閱,充分凸顯了學校“關注每一位學生”的辦學理念。
輝煌成績的取得,不僅有學校行政團隊的精心策劃,有全體教職工的辛勞付出,有全體同學的積極參與,更有廣大家長一如既往對學校工作的鼎力支持與配合。的確,本屆運動會處處凝聚著全體家長的辛勤汗水,彰顯著家長的智慧創造。環境布置、服裝置用、道具制作、義工服務等方面,家長熱心參與,傾心傾力,密切協調,以學校發展、學生成長為重,樂于助人,堪稱表率。全體家長這種顧全大局、以身示范、不計報酬的品德,為孩子的成長樹立了榜樣作用,必將寫入中山華附小學的發展歷程中。
感激之辭,難以表盡。我們謹此信函一封,向全體家長致以最誠摯的敬意及衷心的感謝!家長們,有你們,我們堅信華附明天將更加美好。
讓我們一起背負起責任,承載起希望,行走在華附光輝燦爛的發展路上!
xxx
20xx年12月5日