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學校報告廳效果圖篇一
從20__年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預兆著校園足球運動未來的發展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發展為本的教育理念,發揮教師群體的優勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手,共同開設足球實驗班是在區文體旅游局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。
二、指導思想:
石門實驗小學與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質,發揮個人天賦,培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。
三、組織機構與分工:
設立石門實驗小學足球實驗班辦公室主任:(足球實驗班建設)
副主任:(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球實驗班思想文化學習)
競訓科:(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動,足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)
學校報告廳效果圖篇二
為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學校“陽光體育運動”的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結合我校實際,制定以下足球工作計劃。
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。
1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使學生養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質,同時促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。
1、在實現足球進校園的基礎上實現足球進班級,將足球列為體育課常規教學內容,并確定為小學三年級以上學生的必修課,每周1節。
2、小學一、二年級以趣味足球為主,小學三至六年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。
3、積極爭取,對現有體育教師進行培訓,使其達到專業化水平,對其他代課體育教師進行培訓,保證其能夠勝任足球教學工作。
4、利用寒、暑假舉辦優秀隊員集中訓練班,聘請高水平教練員對優秀后備苗子的訓練等工作進行指導,并做到長期化、制度化。
5、開發足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。
6、進一步在校內外宣傳,并在班級、年級、校園內營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化:學校宣傳窗設有“足球專欄”,校園廣播每周定期播放有關足球的節目。
7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
8、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
9、努力提高教練員隊伍素質,學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,并注意后續教練員的培養,吸收年青教練員參與訓練指導。
(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優獎懲活動。
味足球比賽,三至六年級比賽采用5人制。
(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。
(1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。
(2)學校“校園杯”班級聯賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優勝獎,并頒發最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。
領導小組統籌規劃學校足球教育發展思路,制定相關評價、管理制度,統籌安排經費投入,為學校足球教育創設良好的發展氛圍。領導小組下設辦公室在教導處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協調足球活動有關事宜。
組長:孫玉周
副組長:王群周張占領王永昌田明勛
孟莊鎮口張學校
20xx08
學校報告廳效果圖篇三
1、舉全系之力開好運動會。運動會是我院本學期工作的重頭戲。我系師生十分重視,我們要早下手、早策劃,從運動員選撥培訓到運動員代表隊的訓練都及早進行,力爭取得好成績。
2、舉辦校園科技文化藝術節之“文明禮儀知識大賽”。通過這項活動,提高學生文明意識,養成良好的文明生活習慣。
3、開展各種活動。豐富我系學生的業余文化生活,我系計劃舉辦“趣味運動會”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽,“五一”征文比賽。這些活動系里從各方面要給予大力支持。
招生和就業是一把雙刃劍,都必須做好。本學期,我系要特別注重自身宣傳,利用各種機會和方式宣傳自己,目的是為了做好招生和就業工作。
我們要繼續和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店、國際酒店、國貿大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關系,以便安排更多的學生在那里實習。
學校報告廳效果圖篇四
生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長,校園安全工作。本學期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,本站校會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
(一)大力加強學生安全教育
1、學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防甲型hini流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。冬季來臨,學校積極教育引導學生預防煤氣中毒,同時教給學生自救方法;在雨雪大霧天氣要結伴慢行,盡量家長接送,。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
(二)切實加強校園常規管理
本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。
1.是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。
3.是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結本站合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。
學校報告廳效果圖篇五
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
學校報告廳效果圖篇六
以堅持“預防為主,綜合治理”方針,遵循標本兼治原則,強化制度和機制建設,加強集中整治與專項治理結合,深化平安校園、文明校園創建,構筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。
二、工作目標
(一)加強校園周邊治安、餐飲、網吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。
(二)加強城區和鄉鎮公路沿線學校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監管,確保學生幼兒上下學交通安全。
(三)加強民辦教育培訓機構和家政服務托管機構的綜合整治,確保學生幼兒身心健康成長。
(四)健全學生幼兒信息臺賬,強化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。
三、工作措施
(一)統一協調,落實部門責任。縣、鄉兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建工作的組織保障。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建專項工作領導小組辦公室制定工作計劃,并有計劃地開展工作,建立相關工作制度,完善工作機制。定期召集相關部門聯席會議,研究和安排部署工作,督促相關部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建專項工作領導小組辦公室《關于進一步明確__縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建專項工作領導小組成員單位工作職責的通知》(興校園周邊治理5號)要求,認真履行各部門職能,落實相關工作制度和工作機制。
(二)集中整治,造成社會震懾。縣、鄉兩級校園周邊治理領導小組要在春秋每學期開學和高、中考前夕,針對校園周邊無證攤點、鄉鎮街道占道經營、學生上下學乘坐無營運資質和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛生、食藥、環保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢,形成社會震懾,防止“死灰復燃”和“問題現象反彈”。
(三)專項整治,形成長效機制。
1、開展師生乘車安全專項整治,形成學生(幼兒)上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內,由公安、交通、教育聯合對全縣學生(幼兒)上下學乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對學生(幼兒)在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設置、道路路況、安全保障設施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的隱患和問題,分部門建立臺賬,限時整改。對不具備營運資質的接送學生上下學車輛,由公安和交通部門實行嚴格監管,鄉鎮要成立學生乘車安全工作領導小組,每逢學生上下學,組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉學生乘車安全工作領導小組)
2、開展學生放學、放假校園門口秩序專項整治,形成校園門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”,教育部門負責學生上下學的組織工作,有效解決城區和鄉鎮公路沿線學校學生集中上下學時段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)
3、開展食品衛生專項整治,形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務托管機構的日常監管機制,進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛計局和縣工商局)
4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向學生搶劫、敲詐等事故發生。(牽頭單位:縣公安局)
5、開展校園周邊網吧、噪聲專項整治,形成校園周邊環境凈化機制。堅持校園周邊環境月檢查制度,依法取締校園周邊網吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學習生活環境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環保局)
(四)強化管理,提升防范水平。
教育部門要指導和督促各學校認真落實安全教育進課堂、進家庭,對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學,反對邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦,全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識,提高師生對安全的防范能力和家長的監管能力。建立健全學校安全管理制度,完善工作機制,抓住重點時段、重點崗位和重點人群,深入推進學校安全的規范管理,強化日常管理,突出重點管理,推行“兩化”管理,堅持“一崗雙責”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責任事故發生。認真開展學校安全防范達標建設工作,加大投入,確保全縣校園安防達到《__省中小學幼兒園安全防范標準》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創建工作,落實學期平安校園考核及情況通報制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校,作為平安校園創建的標桿,通過現場會等形式,進行典型推介,提高全縣平安校園創建工作水平。
學校報告廳效果圖篇七
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一、指導思想:
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點:
1、搞好后勤服務、保障優質高效;
2、加強資財管理、積極增收節支;
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
4、完成環境設計,力爭啟動改善工程。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:“品位”“高效”“奉獻 ”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的'管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建,突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
(二)校產、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。
2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業本等)。
5、做好閑置校舍及校產的開發利用,盡力發揮其經濟效益,為學校增收創收。
7、嚴格財務管理,創建節儉校園。原則:“嚴謹”、“規范”、“節儉”。
8、嚴格執行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業本費用定期進行結算,嚴格執行多退少不補政策。
(三)安全保衛工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發事件應急預案。
2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規制度。
4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規范化。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強放學路隊及學校門衛的管理,把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。
爭創“平安校園”。措施:“預防”“堅持”“排查”。
(1)、完善安全管理制度,安全網絡的建設和制定活動應急預案。
(2)、加強門衛的管理。具體措施:落實來訪登記制度,加強學校保衛工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多匯報。發現不良現象及時上報并采取相關措施予以制止。
(3)、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
(5)、加強假日安全。措施:落實節假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結合。
(6)、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案,各環節安排周密,責任到人,安排有序。
學校報告廳效果圖篇八
一、指導思想:
牢固樹立和諧發展的觀念,堅持“安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈”的原則,認真學習安全教育的法律、法規,全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神,緊緊圍繞創建“平安校園、和諧校園”的目標,強化安全教育,致力安全防范,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,堅持“以人為本、規范管理”的安全工作方針,確保學校師生生命和財產安全。
二、工作目標:
按照平安校園創建標準,狠抓安全管理工作質量,嚴格執行學校安全工作責任制度,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作責任。保障學生在校安全、交通安全和飲食衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大安全事故的發生。
(一)完善學校安全管理制度,使學校安全工作逐步實現制度化、規范化、常態化,建立文明和諧、安全穩定的校園環境。
(二)加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度。提高全校師生的安全意識和防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發生;凈化校園周邊環境,實現“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創建活動,密切聯系社會、家庭,形成齊抓共管的長效機制,爭取跨入區級安全文明學校的行列。
三、具體措施:
(一)、高度重視,嚴格管理。
我校繼續將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置,以校園安全無小事的工作思路,嚴格進行安全管理,嚴格執行安全工作責任制度,決不容忍任何人對安全工作抱僥幸心理、馬馬虎虎,玩忽職守。堅持以學生為本的思想,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經常性的開展安全宣傳、安全教育、安全檢查。要嚴格對各部門安全工作的督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
(二)、突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和認知能力,大力開展法制宣傳和安全防范宣傳教育,積極建設校園文明。運用多種生動活潑、喜聞樂見、便于接受、切實有效的形式開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。同時還要確保重點安全工作的落實,如陳舊電器線路及配電室、電閘開關箱是否及時更換;體育器械是否損壞其安全性能是否有保障;公共設施是否有安全隱患等安全事故的防范。
(1)我校各年級加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證我校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)進一步建立和完善我校治安、門衛登記、要害部位保衛、出入校園、外來人口等安全管理制度,加強對重點部位的值班、巡邏,增強防盜、防破壞和防止發生災害事故的能力。
(3)加強安全教育,利用好班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范學生在校行為,增強安全自護能力。加強交通安全教育與管理,嚴肅課間紀律,嚴格住宿生管理,確保學生到校、住校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)狠抓安全管理,注重安全防范,切實加強門衛,辦公樓、教學樓、寢室管理員的管理工作,督促他們認真履行職責,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。
(6)做好與缺勤學生、“留守”學生家長的聯系溝通工作。對未按時到校、逃課、請假到期未歸的學生,班主任要及時通知學生家長。對父母均外出打工的留守子女,班主任要及時與其家長取得聯系,落實監護責任。對因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放的學生班主任要做好與家長溝通聯系及護送回家工作,總之,要消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(7)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂、小賣部食品及飲用水、貨源等一切衛生安全隱患,引導學生在校就餐,嚴控學生在校外攤點用餐的行為。
(8)嚴格我校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實我校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
(三)、加強檢查,創建工作常抓不懈。
加強檢查突出成效安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣。
(1)我校安全領導小組和各項安全工作的分管領導做到經常性檢查校園內外設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
四、總結經驗
對學校創建“平安校園”工作活動內容進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。做到內容清楚,制度明朗,活動有記載,會議有記錄,檢查有備案。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動我校各項工作的開展。
總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創建“平安校園”而不懈努力。
學校報告廳效果圖篇九
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
依據體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
(一)成立校園足球領導小組
組員:全體體育教師
訓練時間:上午大課間10:40————11:30
訓練地點:田徑場
(二)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(三)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽;負責參賽運動員的訓練出勤管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過開展足球活動進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。
校園足球隊:3—4年級
活動規程:參照《全國青少年校園足球聯賽規程》
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;
(五)按時組織相應的訓練;
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。