時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
改進工作計劃與建議篇一
1、確立依法辦園,依法治園的管理理念。加強園內職工學習,貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規程》,通過放假進一步對《綱要》的學習培訓,讓《綱要》精神滲透到老師的一日活動中。
2、按照省優質幼兒園評估標準,在配齊所有的教職員工,招聘符合任職條件的幼師,達到每班兩名幼教。
3、辦好幼兒園離不開教師和園長的主動力,教師的整體素質對幼兒園的辦學質量起著至關重要的作用,在今后的工作中,我們從以下幾個方面落實,
⑴、每學期鼓勵教師讀一本關于教育方面的專著,寫好讀書筆記
⑵加強《綱要》的進一步細化培訓,讓教師圍繞《綱要》實施教育
⑶、組織教師外出觀摩學習,掌握先進的教學理念
⑷、加強教師基本功訓練,開展一系列的競賽活動,如,賽課、彈琴、手工、演講等,選出優秀的教師,加以鼓勵
⑸、積極鼓勵教師撰寫教育教學論文,在園內認真評選的基礎上向上級主管部門提交論文,教學案例等優秀作品。
4、完善幼兒園的各類輔助用房。從3月1日起,我園將對整體環境進行改建和裝修,重是輔助用房裝修,食堂按照幼兒園規范,擴建幼兒活動場所,購置幼兒玩具。
5、進一步加大資金的投入。根據幼兒園的發展和教學需求,我們將逐年投入一定的資金用于改善辦學條件,目前待解決的是:
⑴、將各班配置電子鋼琴;
(2)各個寢室配備小床,裝上窗簾
⑸食堂按標準改建,取消大灶,新添洗碗池、冰柜、煤氣灶臺等其它一些輔助設施。
6、進一步加強膳食管理, 落實:
⑴、每天買菜索證,把好入口關 ;
⑵、健全各個功能間的制度、設施、設備的完善。
⑶、科學安排好每周菜譜,做到各種營養搭配合理,家長心中有數。
⑷、教師幼兒伙食分開,獨立核算,每月對幼兒園的伙食進行一次核算,做到??顚S?。
7、加強過程管理
(1)每學期每位教師一課一研,骨干教師兩課一研,每周一篇教學心得,兩周一篇觀察筆記,一月一篇個案;每學期開學初和結束每班向家長開放半日活動兩次;每學期舉行運動會和“六一” 系列活動各一次。
(2)根據幼兒園立項課題,制定好、落實好、每位教師及保育員的子課題,開展研究,撰寫論文,形成自己的特色。
8、加強各類人員的安全意識
⑴、對家長進行安全知識教育,簽定協議,確保接送安全。
⑵、和教師簽定安全責任書,落實好安全措施,確保幼兒在園安全。
⑶、和食堂、食品蔬菜營銷人員簽定安全協議,確保庫房安全管理,買放心菜,確保進口安全。
⑷、加強對幼兒園安全責任人的管理,每天對幼兒園各類設施排查,并做好修善工作,對過程給予記錄。
9、“三位一體”,攜手共育
⑴、幼兒園主動與幼兒家長配合,幫助家長創設家教環境。
⑵、建立幼兒園與家長的制度
改進工作計劃與建議篇二
建立新農保制度,是新形勢下解決“三農”問題,統籌城鄉經濟社會協調發展,構建和諧社會的重大舉措,是解決廣大農民最關心、最直接的養老問題的“惠民工程”?!靶罗r保”的實施,對于打破城鄉二元結構縮小城鄉差距,加快新農村建設,促進社會公平,實現城鄉社會養老保險制度全覆蓋,都具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。
**縣自20xx年啟動新農保工作以來,取得了一定的成績但也存在諸多問題需要解決。
一、新農保試行中存在的問題及原因分析
1、宣傳效果不如預期理想,業務部門對基層指導力度不夠,對一線工作中的困難了解不夠,各個鄉鎮工作開展進度不一。新型農村和城鎮居民社會養老保險政策是一項新事物,年輕適齡參保人員對政策的了解不足,高齡參保人員又因為沒有穩定的收入沒有經濟能力參保,導致參保繳費工作推進緩慢。
2、外出務工和困難群體繳費難。據縣城鄉居民社會養老保險局統計,我縣外出務工人員總計**人,為16-59周歲的適齡參保人員,由于多為省外輸出,聯系十分困難,部分人員的參保由父母代為繳納,但部分人員無法查找、聯系,影響了新農保工作的推進。
3、工作人員缺編、設備緊張。由于工作量大,業務辦公場所狹小設備緊張,原有工作人員已無法適應現有工作業務的崗位設置和要求,特別是信息系統和宣傳人員十分緊缺,但由于單位性質不明確,所以新農保各項工作受到影響。被征地農民養老保險工作業務繁重、推進緩慢。
4、業務人員業務素質參差不一,工作流程有待完善。少數群眾戶籍信息不完整,補辦、代辦工作程序繁瑣,制約群眾參保進度。
二、對策建議
1、認真總結20xx年取得的寶貴經驗。縣鄉業務部門要通過加大宣傳,使廣大群眾真正了解新農保政策,從而自愿自覺參保;=著力轉變工作方式,堅持以人為本和為人民服務的宗旨,取消工作中捆綁式、“強制式”條款和措施。利用我縣少數民族傳統節日,外出務工人員回鄉過年過節的機會,通過人民喜聞樂見的宣傳方法和措施,給群眾算帳對比,讓廣大適齡參保人員吃透政策,讓群眾自愿、自覺、明白參保。
2、加強新農保經辦人員業務能力建設。通過運用現代管理模式、政府購買勞動力和運用計算機等高科技提高新農保經辦效率,降低新農保經辦成本;合理銜接業務部門同金融機構的分工,靈活服務參保群體,爭取協調財政資金補償金融機構服務成本。同時,要完善單位人員編制和辦公設備配置,明確崗位職責,讓新農保和城鎮居民養老保險的管理工作良性有序發展,提高新農保工作效率,在工作中探索信息化管理的新方法。
3、優化政策設計。因地制宜優化籌資、待遇調整、補貼政策模式,構建中央和地方政府之間合理的財政補貼模式,逐步提高財政直接補貼居民參保費用的標準,從而完成新農保對農村適齡人群全覆蓋;完善新農保基金預算制度,加強財政狀況的長期預測,防范財政風險。進一步加大被征地農民養老保險工作推進力度,認真做好涉及人員的認定和統計工作造冊,及時兌現相關政策,確保養老保險工作順利推進。
4、要加強新農?;鸸芾磉\營的水平建設,拓廣基金保值增值渠道,設計風險防范機制,提高基金收益率;同時要加強基金監管,完善財經制度,做到??顚S?,增加基金安全。
5、養老金領取資格借鑒城鎮職工養老保險區分男女。鑒于我國構建城鄉一體化的社會保障制度的實際要求,建議新農保養老金領取資格借鑒城鎮職工養老保險區分男女,根據國家法定退休年齡的規定設定新農保養老金領取年齡為男滿60周歲、女滿55周歲。
改進工作計劃與建議篇三
隨著北京城市建設的迅速發展, 城市環境問題日益突出, 由此造成了城市能源結構的重大轉變液化石油氣、壓縮天然氣等以易于攜帶、燃燒清潔的特點成為城市清潔燃料的重要組成部分。但是, 由于液化石油氣、天然氣具有易燃易爆等危險特性, 管理、使用不慎極易引發火災爆炸危險。特別是近年來, 北京市燃氣事故常有發生, 給國家和人民的財產和生命安全造成很大的損失因此, 對城市燃氣的安全應該予以高度的重視。
為了持續開展居家燃氣安全工作,做到"預防為主,加強監管、落實責任",圍繞和諧、平安主題,加強我轄區居民居家燃氣安全建設,結合我轄區實際,現將20xx年居家燃氣安全工作計劃如下:
明確一條主線:燃氣安全工作精細化管理。
把握兩個重點:加強隊伍建設、做好宣傳工作。
實現三個落實:燃氣安全檢查工作落到實處、處理方案落到實處、宣傳教育工作落到實處。
突出四項工作:督促居民安裝燃氣報警器;燃氣安全知識材料發放到居民手里;發現安全隱患及時消除;燃氣安全檢查不走形式,整體排查,確保燃氣安全無事故。
每季度召開一次防范居民燃氣安全的工作會議,由工作小組成員以及社區民政干部參加,針對我街道居民居家燃氣安全,貫徹燃氣安全的政策、法規,實行燃氣安全目標管理責任制,明確各級領導和有關人員的安全責任;對轄區居民居家燃氣安全進行嚴格管理和重點檢查;積極開展居家燃氣安全宣傳教育工作,發現重大居家燃氣安全隱患的責令其立即排除。減少一般事故,杜絕較大及以上事故,確保我轄區無燃氣泄漏事故、無煤氣中毒事故,保障居家燃氣安全形勢的穩定。
(一)加強居家燃氣安全管理,強化責任落實機制。
(1)各社區的居家燃氣安全教育更加經?;行Чㄆ陂_展安全教育活動,使居民切實了解燃氣安全的相關知識。
(2)發現隱患能及時反饋并做好溝通、協調工作,在日常工作中發現到的一些隱患應及時整改,與造成隱患的居民做好當中的溝通及宣傳教育等工作,盡早消除隱患。
(二)加大居家燃氣安全宣傳力度,普及居家燃氣安全知識,如每季度辦墻報、燃氣安全資料發放等;深入居民家中宣傳,通過不同形式的宣傳教育加深和提高居民的安全用氣知識以及消防安全意識,總之充分利用各類媒體做好安全類宣傳。
(三)規范監管行為,各社區的安全檢查能抓實、抓細,要有全面安檢(全年一次)工作。加強安全的隱患排查工作,居家燃氣安全項目工作小組定期對異常情況進行整體排查,安全考慮到位、處理落實到位。
(四)持續開展專項整治,解決突出問題。
專項整治要突出重點、兼顧一般。根據我處實際,要突出居家燃氣安全監管工作,針對關鍵問題和薄弱環節,持續深入開展專項治理。
(一)加強領導、目標明確。
工作領導小組要加強組織領導,明確工作目標和工作任務,落實責任。
(二)嚴格要求落實責任項目。
工作領導小組要嚴格要求,認真落實各項工作措施,做到不走形式、不留死角同時要強化工作責任,層層分解治理職責,確保工作落實到位。
(三)廣泛宣傳,強化執法。
加強責任制,分工負責,層層落實,保證燃氣安全項目各項工作的順利進行,強化居民燃氣安全防范的意識,加強居民自我保護意識和自我保護能力。,加強對轄區居民的宣傳教育工作,普及用氣安全知識,同時要加大工作力度,對發現存在重大安全隱患的居民要及時督促整改,真正做到安全隱患不消除不放過。
改進工作計劃與建議篇四
4月24日,我校在教師會上做了有關青羊區教育局發布的《“實施教學改進,構建現代課堂”》的啟動會,會上馬主任傳達了這次的會議精神。區教育局要我們教師要抓住全區推進教育現代化的歷史機遇,以構建生態化、活動化、特色化的“三化”現代課堂為突破口,開展現代課堂的大討論、大研究,促使我們的課堂在教學設計、教學實施和教學評價等方面得到提高和發展,進一步促進青羊教育的內涵發展。作為一名有15 年教齡的我感到我們的教育要達到現代課堂的要求還有一定差距,還需要我們做出更大的努力,為此,我作了以下的個人計劃。
不足: 1、 課堂中的互動還不夠。一般情況下,每次課前都能考慮到這點,但有時由于課時力爭想要完成教學目標等主觀因素的影響,有時將學生的實踐操作改為教師演示。
2、作業分層布置還未實施。(但這個在我看來是非常有必要進行的)
優勢:1、教態親切自然,語言生動,講課富有激情。
2、備課前總能對教材進行細致的分析,確立教學重點、難點。對重點部分盡量花足夠多的時間講透徹。
3、能熟練運用多媒體手段將一些抽象的知識點形象化,對難點盡可能的通過多種教學手段讓學生聽懂、理解、掌握、并能加以應用。
課堂中注重師生互動,生生互動的和諧生長,力爭使課堂氣氛既生動、活潑又高效;開展多種學習活動,激發學生的學習興趣。
1、從情境入手,激發學生的數學興趣。
“好的開始是成功的一半”。課的巧妙導入可以極好地誘發學習興趣,以學生熟悉的生活實例為導入往往可以牢牢吸引學生的注意。
2、注重個體差異,強調激勵性原則
下一階段在作業的布置中我預備作分層要求:基礎好的同學應附加完成相應補充練習,而作業的分層評價也需因人而異,尤其對基礎差的同學可以提供明確的線索,對其進行正確引導,讓其學有所得。
3、使課堂成為師生互動的'自由空間。
互動式教學能有效地調動學生的注意力,啟發學生思考問題。我想在下階段的課堂中我會有意的多創設這樣的情境、舞臺讓學生真正成為課堂的主人。
4、數學教學模式的轉變。
數學教學力求構建“問題--探究--解答--結論--問題--探究……”的開放式過程,培養學生的問題意識,幫助學生掌握解決問題方法和策略。
一、存在問題:
1、在教育教學工作方面:教育方法落后,對學困生、后進生關心不夠。
但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。
2、個人專業學習方面:對教學研究活動懶于參加。
在專業知識學習上沒有計劃性,系統性,時間抓得不夠緊,在工作之余沒有擠時間好好研究最新最前沿的專業知識,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠,在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
3、工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
4、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
5、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。