在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇一

主持人1：尊敬的老師！

主持人2：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭(zhēng)做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。

主持人2：下面我宣布，四（1）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人2：中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明青少年。

主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？

（你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見）

主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？

（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）

學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。（這里學(xué)生可以發(fā)揮表演一些

這些禮儀用語的實(shí)際用法）

主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

主持人2：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品（相聲）《》。

學(xué)生表演小品（相聲）。

主持人1：看了這個(gè)小品（相聲），我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你的看法。

學(xué)生說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。

主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。

主持人1：對(duì)于我們小學(xué)生來說，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽：《文明禮貌好》三字經(jīng)連背表演。

主持人2：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩朗誦。

兩個(gè)學(xué)生表演禮貌詩朗誦。

主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的學(xué)生。

主持人2：下面請(qǐng)我們班親愛的袁老師講話。大家歡迎。

班主任：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！

主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。

主持人1和主持人2：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇二

郭秋汝：親愛的同學(xué)們：

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福

馬子翔：新的希望、新的未來

郭秋汝：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意

馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

郭秋汝：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

何朋霖：唱出新年最美的旋律

徐佳怡：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

馬子翔：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽。

謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜

何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆

郭秋汝：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》

表演者：徐晨可

馬子翔：新年來了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧

徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；

何朋霖：我們就要和xxxx說“你好”了

郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇三

丙、丁：親愛的叔叔、阿姨們！

合：大家下午好！（敬禮）

甲：我是許博為

乙：我是張壁茹

丙：我是周昱洲

丁：我是唐-子睿甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

丙：感謝您一直以來對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！

丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——

合：謝謝！（鞠躬）

甲：我們是祖國(guó)的未來，我們是家長(zhǎng)的希望。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！

丙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！

丁：我們一起努力著，付出著，收獲著！

甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)！

丙、丁：下面我們宣布：四年級(jí)278班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開始——

甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光

丙：她就是我們可親可敬的班主任 ——馬老師

丁：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言。

合：大家歡迎！（鼓掌）

班主任講話

甲：馬老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙：借此我們要對(duì)您說一聲

丁：“老師，您辛苦了！”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)！，

丁：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！

甲：今天，張壁茹的媽媽也來了，接下來請(qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙丙丁：大家掌聲歡迎！

張壁茹家長(zhǎng)發(fā)言

甲：聽了壁茹媽媽的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲啊！

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

丁：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

合：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

科任教師發(fā)言

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

甲： 我們的成績(jī)長(zhǎng)了

乙：老師的面龐瘦了

丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

丁：老師的白發(fā)、皺紋多了

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言，大家掌聲歡迎

數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言

閉幕詞

音樂《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

丁：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！

合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇四

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達(dá)我們的感激之情。

乙：下面，我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;

乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)

贊美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個(gè)環(huán)節(jié))

甲：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

乙：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;

乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;

甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。

乙：聽，那一幅幅對(duì)聯(lián)，是同學(xué)們對(duì)母校的深情贊歌。(對(duì)聯(lián)創(chuàng)作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)

甲：聽了同學(xué)們的佳聯(lián)，我也想吟詩作對(duì)。

乙：好啊，出上聯(lián)吧。

甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。

乙：我對(duì)：師恩，友情，點(diǎn)滴事，往事難以忘懷。

合：謝謝大家！

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇五

男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大！

合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！（停頓）

男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。

女：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，她就是胡娟，下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說一說她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

男：感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言。都說女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣--王成宇，課上課下總聽到老師表揚(yáng)他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜，我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢？下面請(qǐng)王成宇同學(xué)說一說他是如何踏上寫作之路的吧！

男：進(jìn)入四年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事，更能干了！

女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們！

男：這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷，*后有請(qǐng)?jiān)S老師來談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)要求，掌聲歡迎。

女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo)，我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。

男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

女：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。

男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。

男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。*后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》！

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇六

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：我是主持人*a*aa

女：我是主持人

男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人

男：故事像一個(gè)金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛

女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

男：讓我們手牽手一起來講故事

女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是： ??a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。

女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。

女: 純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。

女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對(duì)他有很大的意見?為什么呢?下面請(qǐng)聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。

男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>

女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。

男：下面開始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。

女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的

女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)( )上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：

二等獎(jiǎng)的有：

女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：

二等獎(jiǎng)的有：

男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!

女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇七

(彤)親愛的同學(xué)們， (合)大家好!

(雅)今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

(宇)今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞! (彤)我們的笑臉，比陽光還要燦爛。

(響)我們的心情，比鮮花還要絢麗。

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(宇)祝愿所有的小朋友們，

(合)節(jié)日快樂!

(震)在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

(樂)在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

(宇)今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，載歌載舞，共同慶祝——(合)我們自己的節(jié)日。

首 篇 成長(zhǎng)足跡

1、 (樂)五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

賞二年級(jí)同學(xué)帶來的的舞蹈——《娃哈哈》。 2、 (樂)接下來，請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返牧弧贰?/p>

3、 (震)結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地地向?qū)W堂走來。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈——《讀書郎》。

4、 (宇)歌舞給我們帶來愉悅，相聲則不僅能給我們帶來愉悅，還會(huì)給我們一些思索與啟迪，不信請(qǐng)聽相聲——《倆根手指》。

接受您們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

(宇)您們一句肯定的話語，

(樂)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，

(宇)一根豎起的拇指，

(合)都會(huì)給我們無限的信心和動(dòng)力。

成功的快樂。

(合)讓我們繼續(xù)沐浴著課改的陽光，茁壯成長(zhǎng)。

(宇)我們?cè)诟璩利惖暮蔡鹆藲g快的舞蹈，請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)表演的《蝴蝶》。

6、 (宇)文章表現(xiàn)生活，我們提倡生活化的語文學(xué)習(xí)，通過表演再現(xiàn)生活將大大促進(jìn)和加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解。

(樂)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。

7、 (樂) 陽光雨露，花兒朵朵，滿園芬芳來;春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，桃李滿天下。

天，她去了哪里，讓我們跟著二年級(jí)的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

演的故事——《丑小鴨》。

9、 【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】

(雅)快樂的節(jié)日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。

(宇)接下來請(qǐng)欣賞舞蹈——《直來直往》。

10、(宇)動(dòng)畫片是我們最喜愛看的節(jié)目，請(qǐng)問雪彤小朋友你最愛看的動(dòng)畫片是哪一部?

(彤)當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

萬莊小學(xué)慶祝20xx年六一節(jié)目主持詞

(宇)那，你最喜歡里面的哪個(gè)角色?

(彤)我最喜歡喜羊羊，因?yàn)樗斆鳎兄腔邸?/p>

(宇)今天，青青草原的客人們也來到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

(三年級(jí)三句半表演。)

11、(樂)教室里學(xué)習(xí)，

(宇)操場(chǎng)上鍛煉，

(合)學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園。

(樂)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的表演唱——《快樂的少先隊(duì)》。

快的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你，親愛的老師!謝謝你，母校!】

中 篇 中華魂

12、(宇)本學(xué)期我校積極開展了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、創(chuàng)建書香校園、爭(zhēng)當(dāng)幸福少年”活動(dòng)。

(樂)活動(dòng)中，我們將誦讀與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生亦頌亦舞，感受著中華文化的無窮魅力。 (宇)下面請(qǐng)欣賞一組以國(guó)學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的體操表演。

13、(樂)國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族寶貴的精神文化財(cái)富，先烈們遺留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)激勵(lì)我們前行。

(震)接下來請(qǐng)欣賞紅歌舞蹈——《紅星歌》、《南泥灣》。 14、(彤)有個(gè)名字銘記在我們心中——(合)雷鋒。

(震)他是平凡的，因?yàn)樗孟駴]有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè);

(宇)然而他又是偉大的，因?yàn)樗殉蔀槭廊说目！?/p>

(樂)有一種精神激勵(lì)我們前行——(合)雷鋒精神!

(震)“做一顆永不生銹的螺絲釘”。

(雅)“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事”。

(宇)“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

(合)這是一個(gè)英雄用一生踐行的諾言。 震、宇、雅、樂下，準(zhǔn)備合唱

(彤)49年前毛主席親筆寫下了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。

(彤、響合)請(qǐng)聽合唱——《我們要做雷鋒式的好少年》!

尾 篇 放飛希望

15. (樂)童年似歌，

(震)童年如夢(mèng)，

(合)童年孕育著我們的理想和追求，

(樂)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的詩朗誦——《六〃一》。

16. (樂)節(jié)目最后，請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

【結(jié)束語】

(震)一歲一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，

(響)多么歡樂的童年，多么快樂的節(jié)日，

(樂)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。

(彤)進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，

(宇)今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國(guó)。

(雅)放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

(合) 明天會(huì)更好!

(樂)萬莊小學(xué)慶六〃一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨。

(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的成長(zhǎng)，支持學(xué)校的工作。

(合)祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂!明年六〃一再見!(揮手)

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇八

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

合： 歡迎大家來到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

甲：我們是祖國(guó)的未來 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。 甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨! 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲：請(qǐng)翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。 甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵： (給他們掌聲) 乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：(為他們鼓掌)

二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝父母》 乙： 父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛如月亮,予我溫情與詩意 ，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).

甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)

四:小主持人致結(jié)束語.

甲：感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我宣布：__中心校第__個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。

今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：公布建立__中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

第二項(xiàng)：宣讀__中心校第__個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng); 第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭： 第五項(xiàng)：青年教師激情演講; 第六項(xiàng)：午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

由趙太寶主任宣布“成立__中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)__中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。(本站)

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀__中心校第__個(gè)教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;

三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照：

肩負(fù)著傳承人類文明的使命，無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。 第一項(xiàng)：__鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);

第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng); 第三項(xiàng)：__鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：

請(qǐng)__中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。

校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)__中心校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

大會(huì)第五項(xiàng)：

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

小學(xué)生熱愛祖國(guó)演講主持串詞篇十

開場(chǎng)：

(合)一起走進(jìn)童話的世界。 我宣布：店口一小低段故事大王比賽現(xiàn)在開始!

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是……讓我們用掌聲向他們表示感謝! 報(bào)幕：

1、豬年到了，小老鼠們聚在一起要干什么呢?就讓一(4)班的嘉涵小朋友告訴我們答案吧。請(qǐng)2號(hào)做好準(zhǔn)備。

2、老鼠開完了會(huì)，太陽升起了，漁夫要去打魚了，讓我們欣賞一(2)班小朋友帶來的《漁夫和魚的故事》。請(qǐng)3號(hào)做好準(zhǔn)備。

3、漁夫家還是回到了從前的日子，小兔子就等不及要跟大家見面了，有請(qǐng)一(7)班的金熒熒。請(qǐng)4號(hào)做好準(zhǔn)備。

4、小兔乖乖這么聰明，小貓多多就不一樣嘍。掌聲有請(qǐng)二(3)班的陳雨潔。請(qǐng)5號(hào)做好準(zhǔn)備。

5、小青蛙打敗了老狼就驕傲起來，開始偷懶了，讓一(3)班的小朋友為我們講講吧。請(qǐng)6號(hào)做好準(zhǔn)備。

6、走了偷懶的小青蛙，又來了一個(gè)喜歡問問題的小家伙，這是怎么回事?歡迎一(6)班的王佳文帶來《你喜歡誰》，請(qǐng)7號(hào)做好準(zhǔn)備。 7、當(dāng)小猴子看到自己喜歡的桃子時(shí)，會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽《小猴摘桃》。請(qǐng)8號(hào)做好準(zhǔn)備。

8、當(dāng)善良的小羊遇到兇惡的狼，它的命運(yùn)會(huì)怎樣，請(qǐng)聽《狼和小羊》，請(qǐng)9號(hào)做好準(zhǔn)備。

9、走了可惡的狼，又來了一只小老虎，讓我們歡迎陳蝶衣帶來《貪吃的小老虎》，請(qǐng)10號(hào)做好準(zhǔn)備。

10、小朋友們，你們見過沒有牙齒的老虎嗎?那就讓二(7)班的王杰帶我們?nèi)タ纯窗伞Ｕ?qǐng)11號(hào)做好準(zhǔn)備。

11、小鳥能在空中飛翔，公雞能不能呢?讓我們來聽聽《會(huì)飛的公雞》。請(qǐng)12號(hào)做好準(zhǔn)備。

12、大千世界里真是無奇不有，猴子人又是怎么回事?掌聲歡迎一(6)班的張榛。請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。

13、今天的老虎可真歡迎，這不，二(5)班的小朋友又給大家?guī)砹恕稕]有牙齒的大老虎》。請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。

14、我們?nèi)祟惸茉斐銎恋拇蠓孔樱阒绬?小豬也會(huì)哦!請(qǐng)聽《三只小豬蓋房子》。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。

15、小朋友們，你聽過《一只笨狼》的故事嗎?那就讓我們一起聽一聽。請(qǐng)16號(hào)做好準(zhǔn)備。

16、這只狼可真笨，小朋友可千萬別學(xué)它，我們要向聰明的魚姐姐學(xué)習(xí)。請(qǐng)17號(hào)做好準(zhǔn)備。

17、聽了魚姐姐的故事，我們的小花貓可是忍不住要上場(chǎng)了。請(qǐng)聽《會(huì)變色的小花貓》，請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。

18、現(xiàn)在的小狗可真時(shí)髦，瞧，這都上電視了。請(qǐng)聽《上過電視的小狗》。請(qǐng)19號(hào)做好準(zhǔn)備。

19、我的幸福是全家人對(duì)我無微不至的呵護(hù)，那你想知道窮人的幸福是什么嗎?請(qǐng)聽一(5)班小朋友帶來的故事。請(qǐng)20號(hào)做好準(zhǔn)備。 20、有一只雞為什么有時(shí)間不休息，反而要半夜起來鳴叫呢?讓我們聽聽二(3)班小朋友帶來的故事吧。請(qǐng)21號(hào)做好準(zhǔn)備。

21、小朋友們，想知道斑馬的衣服為什么這么好看嗎?歡迎趙書易小朋友為大家解開謎團(tuán)。請(qǐng)22號(hào)做好準(zhǔn)備。

22、說道小猴子，我們就想起他那調(diào)皮搗蛋的樣子，看，這只小猴也不例外。請(qǐng)聽《貪玩的小猴》。請(qǐng)23號(hào)做好準(zhǔn)備。

23、老師經(jīng)常告訴我們要做個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，不知道知錯(cuò)能改的小青蛙又會(huì)給我們帶來什么故事呢?請(qǐng)24號(hào)做好準(zhǔn)備。

24、小朋友們，我們都有自己的理想，那大家想知道小豬的理想是什么嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請(qǐng)26號(hào)做好準(zhǔn)備。

25、大灰狼啊，總是扮演壞角色，這不，它又打起小白兔的主意了，請(qǐng)聽《大灰狼捉小白兔》，請(qǐng)26號(hào)做好準(zhǔn)備。

26、有一只鴨媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可真著急。哦，原來她在找蛋啊。請(qǐng)聽劉美

鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》，請(qǐng)27號(hào)做好準(zhǔn)備。

27、我們每天起床后都會(huì)和鏡子打交道，今天呀，鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請(qǐng)27號(hào)做好準(zhǔn)備。 28、一只小豬太孤單，三只小豬湊在一起可就太熱鬧了。請(qǐng)聽《三只小豬》的故事。 結(jié)束：

老師們，朋友們，我們的故事大賽已經(jīng)接近尾聲了。 在這明媚的春光中， 在這繽紛的季節(jié)里， 我們相聚， 我們快樂。 在濃郁的氣氛里， 在多彩的故事中， 我們一起沉醉， 我們一起成長(zhǎng)。

我宣布：(合)店口一小故事大王比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。