久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)

時間:2025-05-27 作者:雁落霞

教師心得體會是教師工作的一種自我激勵和自我指導(dǎo)方式。教師心得體會是教學(xué)工作中總結(jié)和概括的一種重要文獻(xiàn)形式,它可以幫助教師反思教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。教師心得體會可以總結(jié)教師在教學(xué)中的成功經(jīng)驗,為其他教師提供借鑒和啟示。寫一篇較為完美的教師心得體會需要注重思路的清晰和結(jié)構(gòu)的合理。那么我們該如何寫一篇較為完美的教師心得體會呢?以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇一

每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是十分瑣碎和清貧的,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的情緒負(fù)責(zé)。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老師關(guān)愛,比如經(jīng)常要抱著他們,小朋友也個性喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。

幼教工作是十分辛苦的,一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,務(wù)必勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子有很多事情需要老師幫忙才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動,自己的業(yè)余時間十分少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/200,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧上還是教育教學(xué)上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物,他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的思維務(wù)必依據(jù)形象生動的參照物,并且要與他們的生活經(jīng)驗相關(guān),小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1、2、3的實際好處,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學(xué)中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學(xué)習(xí)的興趣等等。

幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對色彩的理解潛力、對音樂的感覺潛力,包括穿著,怎樣樣穿著得體,讓小朋友喜歡又貼合教師的身份,這些都是幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還有語言表達(dá)潛力也很重要,要有較強(qiáng)的溝通潛力,幼兒教師是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的推薦要有指導(dǎo)好處,對孩子的評價措辭要準(zhǔn)確、委婉。

作為幼兒教師,我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,對他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展帶給適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境,我們的幼兒園就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎(chǔ)!

幼兒的學(xué)習(xí)活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出此刻幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調(diào)動和運用已有的經(jīng)驗,并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了,讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學(xué)了。這種說法看似簡單,其實對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)潛力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗遷移到社會生活中去。

幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就能夠了,作為幼兒教師務(wù)必要有事業(yè)心、愛心、職責(zé)心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛,關(guān)注每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。

同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應(yīng)必備的一項必不可少的素質(zhì)是發(fā)展的眼光和未來社會意識。因為我們此刻教育的孩子是為未來世界服務(wù)的,那么我們就要用未來社會的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們這天的孩子。未來的世界將會是一個環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經(jīng)濟(jì)一體化的世界。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,透過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用等等。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。

國家的未來靠教育,教育的基礎(chǔ)要從幼兒抓起。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇二

20xx年9月13日9月15日的三天國學(xué)培訓(xùn)課程,讓我感觸頗多,受益良多。其實生活中許多樸實無華的道理看似很簡單,但就是沒有真正去體會其中的含義。國學(xué)文化可謂博大精深,簡短精悍的文字,蘊(yùn)含著無盡的智慧,深深的震撼了我的心靈。

現(xiàn)代化帶給人們更多的物質(zhì)享受,卻并沒有帶給人們更多心靈的快樂,反而帶給人們的是更大的空虛和壓力。面對這煩躁的社會,許多人的生活失去了方向,心中少了那份寧靜與自然。當(dāng)全社會都只是以追求物質(zhì)的享受為樂,而精神卻變得一片荒蕪時,這是很危險的事情。

我們不要只在那里感嘆現(xiàn)代社會“道德淪喪”、“世風(fēng)日下”,現(xiàn)在已經(jīng)到了該我們靜下心來,研讀先哲的教誨的時候了。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學(xué)經(jīng)典則是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),民族精神的重要載體,中國人的文化根基,是中華生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。讀讀我們國學(xué)經(jīng)典中的語句吧,我們祖先早就通曉關(guān)于學(xué)習(xí)、事業(yè)乃至人生的簡單而深刻的道理:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則當(dāng),“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些道理直到今天,一樣的適用。

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”人出生時本性是善良的。人的本性差距不大,但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染,差距越來越大。在這個繁華都市,形形色色的事物在給人增添樂趣的同時,也在無形中改變了人們的天性,沉溺于其中從而便有了教育。“香九齡,能溫席。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時髦,比吃穿。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。學(xué)生要學(xué)會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。懸梁刺股,囊螢映雪。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件,坐在明亮的教室,有辛勤的老師教導(dǎo)著我們,書本都是嶄新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。這么好的學(xué)習(xí)條件,是古人所沒有的。如果在這樣的條件下,我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí),就辜負(fù)了父母、老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自己的理想,將來成為祖國的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,掌握更多的文化知識。列寧說過:榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。我們學(xué)生要把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的.行為規(guī)范自己的舉手投足。

《三字經(jīng)》是我國古代偉大的文學(xué)家留給現(xiàn)代人的閃閃發(fā)光的星星,映著那如太陽般燦爛的中國古代歷史,在我們混沌的內(nèi)心散發(fā)出強(qiáng)烈的光!它猶如啟明星,我們智慧的光輝也終將散發(fā)光芒!

通過對國學(xué)及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),“孝”是我最大的收獲!做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,給我感觸最深的就是“暴走媽媽割肝救子”的故事,短片看完禁不住潸然淚下。想起平日里父母給予我們的點點滴滴,習(xí)以為常的生活細(xì)節(jié)包含的滿是拳拳愛子之心,細(xì)微之處都是感動。人們都說“兒行千里母擔(dān)憂”,想起我每次出門父母都必送我到車站,無論寒暑,風(fēng)雨無阻。又聽人說,父母給予孩子的是路,綿延不絕,而兒女回報雙親的是線,縱是千里也有終點,不禁頓感心酸。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到,今后真的要多努力了!

“孝”是什么,每個人都有不同的定義,它或是每天早上一句關(guān)心的話語,或是一頓不怎么可口的飯菜,或是我們小小的成就。它或大或小,但有一點是天下父母所期望的,就是自己好好地生活,活出自己的精彩。

想起了董總兩次哽咽時說出的話,一次是作為女兒說起自己智力漸衰的母親,告訴我們,每個人的出生都有一個故事,不要在雙親健在時不懂得珍惜,給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾;一次是作為母親談起自己膝下的兒子,父母其實不需要兒女給予自己什么,只要兒女過的快樂就是莫大的欣慰。簡單樸素的語言,身份角色的轉(zhuǎn)變,道出了所有天下父母簡單的心愿,也為天下兒女敲響了警鐘。想想這一天的培訓(xùn),哭也哭過了,笑也笑過了,日漸麻木的心情被喚醒,豁然開朗的感覺。告訴自己好好學(xué)《弟子規(guī)》吧,老祖宗留給我們的東西是歷史沉淀下來的精華,滿滿的都是做人、做事的道理。

參加《課程游戲化建設(shè)》的系列培訓(xùn),這次主講人是莊老師與辛老師,他們在運動方面都是資歷較高的教授,主要研究的是兒童身體動作發(fā)展規(guī)律。莊教授指出,動作是幼兒開展生命教育的方法之一。三維動作是人類學(xué)習(xí)、生活、生存能力的重要基礎(chǔ)。動作發(fā)展可以有效的發(fā)展幼兒生活,生存能力。從小培養(yǎng)幼兒敬畏生命,珍惜生命,保護(hù)生命的意識。讓我清楚的知道,如果兒童的動作發(fā)展沒有很好的遵循規(guī)律發(fā)展,很容易導(dǎo)致兒童“感統(tǒng)失調(diào)”。這是正確的,幼兒的身心發(fā)育嚴(yán)格按照一定規(guī)律,同時動作是幼兒初步形成良好品德的重要措施。通過游戲及比賽,培養(yǎng)幼兒自立自信,勇敢頑強(qiáng);通過運動角色轉(zhuǎn)換,參與不同練習(xí)培養(yǎng)公平競爭的意識,集體活動也有利于良好品德的形成。

下午有專業(yè)老師講解有關(guān)平衡、靈敏與協(xié)調(diào)、力量與持久的三維動作訓(xùn)練。通過具體的小中班的訓(xùn)練項目,讓我直觀的了解到各年齡的動作發(fā)展的要求,與標(biāo)準(zhǔn)。對我日后在幼兒運動方面的教學(xué)有良好的指導(dǎo)作用!

通過本次學(xué)習(xí),我體會到幼兒動作發(fā)展對其一生有著重要的影響,動作是幼兒開展生命教育的方法之一。若幼兒能將所學(xué)經(jīng)驗融合成自身的知識,我相信一定能適用于未來的社會生活。

生命在于運動,真的不錯,雖然一天的培訓(xùn)有點累,但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動和洗禮,感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會,如果你珍惜生活中每一次的饋贈,那么,你會從饋贈中獲得很多!

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇三

玉章是一個好動的孩子,由于家長的管理不當(dāng),構(gòu)成了孩子自以為是的性格,經(jīng)常和小朋友找事,之后還要來個“惡人先告狀”。小朋友和老師都不喜歡他。但孩子畢竟是孩子,我堅信如果采取相應(yīng)的措施進(jìn)行教育,必須會有起色。

于是在接下來的幾次活動中,他過來告狀,我就先讓他說個夠,當(dāng)時不表態(tài),對他進(jìn)行冷處理,等他激動的情緒平息了,注意力開始轉(zhuǎn)移了,這時再把他叫過來,明確地指出他的錯誤所在,并且事后與家長取得聯(lián)系,要求他們配合老師指出他的過錯,這種方式切中要害,慢慢地,玉章變了,變得乖巧多了,也聽話了,講理了。

看到他的這些變化,我很欣慰。是的,孩子本質(zhì)不壞,只是沒有引導(dǎo)好,今后他會從其他小朋友中得到友誼,會比以前更快樂,而我也有了成就感,也很快樂。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇四

幼兒教育是教育的基礎(chǔ)階段。幼兒作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。幼兒對事物的認(rèn)識很多都是通過周圍環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的。所以,要對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,兩者相互滲透,即在進(jìn)行各項環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容,而進(jìn)行環(huán)保教育時,要充分利用幼兒園周圍的環(huán)境,發(fā)揮其特殊作用。因而,從幼兒開始,實施環(huán)保教育,使他們從小具備良好的環(huán)保意識與行為習(xí)慣。

幼兒的特點是年齡小,生活經(jīng)驗少,好奇多問,活潑好動。而我們進(jìn)行環(huán)境布置時往往容易以成人的觀點代替幼兒的觀點,特別是在環(huán)保教育時,如果只講大道理,孩子們難以理解,收不到教育效果。所以幼兒的環(huán)保教育要通過一件件小事來完成的,寓環(huán)保教育于生活中,使幼兒形成自覺的環(huán)保意識。

(一)要以幼兒的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。

環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,所以,設(shè)計時要圖文并茂,以畫為主,并且運用各種材料,特別是廢舊材料。如設(shè)計《廢舊物品總動員》這個主題活動中,就用平時幼兒喝過的牛奶瓶進(jìn)行裝飾,老師就把這些瓶子用線穿起來掛在墻飾上。還有用幼兒從家里帶來的各種瓶子做大大小小、高高矮矮地瓶寶寶,放在窗臺上,讓來來往往的老師和幼兒都能看到我們班孩子的作品,幼兒可開心了,每次家長送他們到教室時,他們總忘不了把自己的作品介紹給家長。用牙膏盒、冰棒棍等廢棄材料做成的“機(jī)器人”、用報紙扎成栩栩如生的玫瑰等等的作品,占據(jù)著幼兒視線。設(shè)計環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的事物為主,這樣容易使幼兒產(chǎn)生親切感,達(dá)到宣傳教育的目的。

(二)要以幼兒的興趣為出發(fā)點。

設(shè)計畫面應(yīng)該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如在課室環(huán)境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,幼兒在操作中學(xué)習(xí),產(chǎn)生興趣,自然而然地增強(qiáng)了環(huán)保的意識。一次有位小朋友生日,把蛋糕帶到幼兒園里吃,我們就用剩下的蛋糕盒做成銅鼓,用幼兒折斷的金箍棒做鼓槌,在端午節(jié)那天這個自制的鼓大受幼兒的歡迎,我們就用這個鼓來指揮幼兒“劃龍舟”。幼兒劃龍舟的興趣大大地提高了。

(三)創(chuàng)設(shè)廢品回收站,為孩子們提供環(huán)保條件。

為了讓幼兒真實體驗對環(huán)保應(yīng)做些什么,在幼兒園創(chuàng)設(shè)廢品回收站是一項非常好的舉措。我們就在教室里設(shè)置一個“垃圾回收站”的區(qū)角,并告訴小朋友可以將家中廢舊物品帶到幼兒園,我們可以把它們變成很多有用的東西。像我們收集到的可樂瓶就成為幼兒戶外活動器具;還有我們收集的紙盒子也成了幼兒平時搭城堡的積木;還有飲料罐子我們給它裝了很多石頭、沙子、報紙等,讓幼兒分辨聲音的強(qiáng)弱、還可以給樂曲配奏等,幼兒玩的不亦樂乎。

在幼兒園的大廳里,還設(shè)置了一個廢舊電池回收箱,我們經(jīng)常帶幼兒去看看回收箱里的電池有沒有多起來了,還會告訴孩子廢電池被隨便扔掉后會對土壤和水造成破環(huán),而經(jīng)過回收加工卻能再次成為有用的資源。我們還要求幼兒回家問爸爸媽媽這些電池回收過來有什么用。在這段時間里,我們經(jīng)常看到幼兒提著裝滿廢舊電池的袋子上幼兒園呢。

(四)對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,引導(dǎo)家長參與環(huán)保活動。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會、與家長交談等活動,呼吁家長參與到家長主動參與,使環(huán)保教育的范圍從幼兒園延伸到社會,使全民都有一顆“為了孩子,為了未來”大家行動起來的心。

幼兒園、家庭和社會三者之間應(yīng)該是有機(jī)結(jié)合的。因為幼兒是一個社會的人,社會生活的方方面面都會對他們產(chǎn)生影響,如果沒有家庭教育、社會教育的密切結(jié)合,幼兒園環(huán)保教育的作用就會被削弱,甚至抵消,而家長榜樣的樹立,社區(qū)資源的利用,則使這三者之間的結(jié)合成為現(xiàn)實,加大了幼兒環(huán)保教育的力度。

保護(hù)環(huán)境是一項需要社會個體共同參與的事業(yè)。幼教工作者要做的是幫助孩子們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的真摯情感,這是孩子們在今后的人生道路上不可或缺的素養(yǎng)和品格。

幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,教師是對幼兒實施環(huán)保教育的教育者,在自己首先倡導(dǎo)和注重環(huán)保的同時,更要盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒接觸自然環(huán)境,將自己有關(guān)環(huán)保的知識和經(jīng)歷、經(jīng)驗做學(xué)問式的整理,運用到生活中,變成自己的主動行為。而我們家長也會充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。通過在家里或者外出對環(huán)保教育的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,遇到清潔工人在工作,我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的,提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生,并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦,我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾,讓她知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓她在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。

二、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。

幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動物的情感。于是,我們在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃游铮N植花草,讓如如經(jīng)常給小動物喂食物,給花草澆水、曬太陽,培養(yǎng)她愛護(hù)動植物的情感。

三、教師、家長以身作則,做好幼兒的榜樣和表率。

幼兒年齡小,他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里,潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用,與老師配合,讓我們家長做好幼兒的榜樣。如:幼兒園設(shè)計了“親子環(huán)保小制作”活動,讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具,加深了幼兒的環(huán)保意識。讓人人都來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,懂得理解和保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

以上是我們實施環(huán)保教育的心得,在以后的生活中,我們將繼續(xù)探索,不斷進(jìn)步,積極引導(dǎo)如如認(rèn)識大自然的美與人類的關(guān)系。孩子是未來的主人,加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn)。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇五

“時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑……,”伴隨著孩子們的歌聲,不知不覺最后一學(xué)期也接近尾聲了,發(fā)現(xiàn)時間流逝的太快了,轉(zhuǎn)眼間,三年半了,想想也就那么彈指一瞬間,此時的心里似五味瓶,可能因為孩子要畢業(yè)了吧,種種情緒都控耐不住的跑出來。

回顧這三年的點點滴滴,恍如昨日,從孩子們哭哭啼啼的進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在的小大人,這時候我們才發(fā)覺,昔日的小尾巴真的長大了,再也不是老圍在家長和老師膝前承歡撒嬌的小寶寶了,時間流逝太快了,心里一絲酸楚,,但更多的是欣喜,因為孩子們都長大了,一直以來的辛苦努力不就是為了能好好教育指導(dǎo)他們嗎?讓他們茁壯成長嗎?這個過程漫長而辛苦,但也是幸福的,今后我也會一直努力,繼續(xù)美好而又圣神的工作dd幼教。

最后,在這里祝愿畢業(yè)的孩子們,能夠快樂幸福的成長!老師永遠(yuǎn)愛你們!

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇六

教育是人與人心靈上最微妙的相互接觸,這是其中一篇《成為孩子們的朋友》的引言。在我們平時的工作中,怕于跟孩子接觸,懶于跟孩子溝通的現(xiàn)象也有,這樣就不能和學(xué)生打成一片,當(dāng)然也做不了他們的知心朋友。而作者潘老師(還是一位男老師)為了縮短與孩子們的距離,主動和孩子們做游戲、邀請孩子們到他家作客,他的這些做法,正努力改變著長久以來教育工作者認(rèn)為師生之間的關(guān)系只是教育者與被教育者之間的關(guān)系。孩子們覺得和老師在一起是件快樂的事情,老師覺得和孩子們在一起更是件快樂的事情。

教育的力量在于學(xué)生對教育者的認(rèn)同,只有當(dāng)教育者被學(xué)生認(rèn)同時,教育的效果才是實在的。教師只要讓自己成為孩子們的朋友,與孩子們平等的相處,依靠自己的人格魅力來感染學(xué)生,就一定會體驗到成功的喜悅和工作的快樂。

自然教育是由法國教育家盧梭提出來的,他所提倡的自然教育,歸根到底,就是教育要服從自然的永恒法則,適應(yīng)兒童天性的發(fā)展,促使兒童身心的自然發(fā)展。這與當(dāng)前的教育改革思潮是一致的,而且,對于我們開展教育教學(xué)工作是很有借鑒意義的。

首先,我們要尊重兒童的意識和情感。兒童雖然不是成人,但也不是成人的寵物和玩物。他首先是一個“人”,有自己的意識和情感的人。作為教師在一定程度上要尊重兒童,按兒童的意愿去做。如今不少父母都望子成龍、望女成鳳,為了“打好升學(xué)的基礎(chǔ)”,也不問問孩子,就要求他們參加各種各樣的學(xué)習(xí)班,讓兒童不停地學(xué),學(xué)一些他們根本就不感興趣的東西,弄得孩子們沒有了自己的自由活動和愛好。如此的教育,在不情愿的狀態(tài)下,兒童是不可能用心去學(xué),也不會專注于這一方面的學(xué)習(xí),相反會給兒童造成厭學(xué)的情緒,以及對父母的反感,最終成為教育的犧牲品。因此我們應(yīng)該尊重童權(quán),讓兒童的天性真正釋放,根據(jù)兒童身心成長的自然規(guī)律來因材施教,而不要強(qiáng)迫兒童。作為老師,我們也要根據(jù)兒童的特點開展活動,要把每一個兒童都看成是優(yōu)秀的,特別不能對一些能力差的兒童抱有任何偏見,培養(yǎng)兒童形成良好的學(xué)習(xí)能力,使兒童的身心健康發(fā)展,形成良好的道德品質(zhì),成為一個多方面發(fā)展的人。

其次,要把兒童看成“兒童”。畢竟孩子就是孩子,他們有自己特有的想法和感情,我們有時不能很好的揣摩他們的心理,也不能了解他們的思想。因此,當(dāng)我們把自己認(rèn)為的真理告訴他們的時候,在他們的頭腦中可能灌入的是許多荒唐和謬誤的東西,而非真理。所以,在許多情況下,如果老師的正面引導(dǎo)不能教育孩子時,我們可以對其采取“自然后果法”。所謂“自然后果法”就是讓兒童自己通過切身體驗來認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象,認(rèn)識活動和活動結(jié)果的意義。我們沒有必要對兒童高談道德、法律、準(zhǔn)則,只有他們自己從自身的行為中接受了經(jīng)驗教訓(xùn),才會有所認(rèn)識和改變。例如,孩子把積木都扔到地上,我們不必急著幫他撿回來,就讓那些積木在地上,趁他們不注意的時候藏起來。當(dāng)下次兒童提出玩積木時,就告訴他們,積木沒有了,在上次被他扔走了,讓他自己去找,結(jié)果他不能找到。如此他嘗到了自釀的“苦果”,才會意識到不對,下次才不會那么做。我想這比諄諄教誨循循善誘要有效的多,但必須掌握一定的度。

再次,在對兒童進(jìn)行教育過程中,可以進(jìn)行一定條件下的“直觀教育”。我們現(xiàn)在的孩子,有很大一部分被長期關(guān)置在家里,不少長期嬌生慣養(yǎng),生活在狹小的空間中,對書中所描述的大量知識很難轉(zhuǎn)換成自己的語言和想法,也不能夠真正了解書中的含義,因此適當(dāng)?shù)淖屗麄兊酱笞匀恢腥ゲ东@他們所缺乏的知識是非常必要的。如今的孩子都是家里的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,他們不愛勞動,我們根據(jù)以上情況,開展“我是小能手”的活動,讓他們知道勞動的價值并熱愛勞動,同時更加了解父母賺錢的辛苦,更加愛他們的父母,收獲將收益非淺。

第四,人的天性發(fā)展是有秩序的,教育必須適應(yīng)不同時期兒童天性的發(fā)展水平。教育必須要遵循這個自然規(guī)律。盧梭強(qiáng)調(diào)說:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序,我們酒會造成一些早熟的果實,他們長的既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛,兒童是有他特有的看法、想法和感情的;如果想用我們的看法、想法和感情去代替他們的看法、想法和感情,那簡直是最愚蠢的事情。”教育在適應(yīng)兒童天性的同時,還要適應(yīng)兒童的個性差異。我們只有很好地了解每個兒童之后,才能對他發(fā)展給予正確的指導(dǎo),使他們身上的天性自由自在地發(fā)展起來。

最后,遵守自然的教育必然是自由教育。我們要讓兒童完全自由地進(jìn)行活動,并盡可能多地給兒童以自由活動的機(jī)會,仍他們能以自己所特有的方法去看、去想、去感覺一切事物。教育者的任務(wù)就是創(chuàng)造一個能夠促進(jìn)兒童自由發(fā)展的適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,通過仔細(xì)觀察,進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣T導(dǎo),只是在兒童感到經(jīng)驗上或力量上不足時給予適當(dāng)?shù)膸椭粦?yīng)該強(qiáng)迫他們接受成年人所特有的方式方法。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇七

這幾年在幼兒園里工作,也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡皿w會:

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼狻⑹擂巍倪@些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學(xué)的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下。可是到現(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚(yáng),久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。現(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚(yáng)一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇八

愛,是人的本能,是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。愛,代表著情愿為對方無條件的付出,而不求回報。就像母親對小孩的付出一樣。作為幼兒園教師,也應(yīng)該像媽媽一樣愛著小孩。

咱們班有個小姑娘,什么都好,確實是愛睡懶覺,每次都是小朋友們都已經(jīng)來了,她才慢慢的牽著媽媽的手走過來,一看見我,卻會像小鳥一樣,輕巧的撲過來。她媽媽不只一次的說,她那個女兒什么都好,確實是早上起來的時候明明醒了確實是賴在床上,而且不僅自己不起來,也不讓媽媽起來,因此每次到幼兒園都這么晚,我也一直在想那個問題,怎么樣才能讓她早點到幼兒園來呢?平常她到了幼兒園我都會抱抱她,那次她來的專門晚,我沒抱她,沒想到,晚上媽媽來接她的時候,看見她一臉的委屈,一邊換鞋一邊跟奶奶說:“今天我來的太晚了,唐教師都沒抱我。”這么偶然的一句話,讓我找到了問題的沖破口,我趕緊拉著她的手說:“李寶寶,若是你明天早起來5分鐘我就多抱會你,咱們拉鉤好不行?”她高興極了,伸出手指,使勁的跟我敲了印章。第二天,她果然比原先的時刻早了5分鐘,我張開雙手抱著她轉(zhuǎn)了好幾圈,連聲夸獎她,梁鈺寶寶,今天來的'真早,她咯咯咯高興的笑了。她媽媽拉住我跟我說:“唐教師,昨天梁鈺說她來的晚了,你沒抱她,今天早來5分鐘你就會抱她,早上7點30分馬上就跳起來了,說,要早5分鐘,哈哈”媽媽活潑的笑了,想不到也有那個女兒早上叫她起來的時候。

我發(fā)覺那個方法還真有點用,就讓梁鈺天天都早來5分鐘,直到和別的小朋友時刻差不多,讓她一直維持那個時刻起床,果然,以后她都沒遲到了,而我每次看見到早早的來幼兒園都會去抱抱她。

原先小孩們都羨慕在教師懷里多貼一會兒,希望取得和教師單獨靠近的機(jī)遇,這是愛的渴求,一個小小的擁抱卻能改變一個小孩賴床的適應(yīng),作為教師,咱們必然要知足小孩的要求,多去擁抱觸摸他們,適時解決他們的皮膚饑餓,那樣小孩教師的心會貼得更近,一日生活會充滿無窮溫馨和甜蜜,教育的幸福感便會油但是生。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇九

教授、南京師范學(xué)院院長。)說過,“人類的動作十之x是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。所以,幼年時代,應(yīng)當(dāng)特別注重習(xí)慣。”19世紀(jì)心理學(xué)家李德認(rèn)為:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”足見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對人的一生具有重要的作用。

關(guān)于對王鈺潔的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我現(xiàn)在就自己的體會總結(jié)為以下幾點:

一、在生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面:主要包括飯前便后洗手、每天刷牙一到兩次、進(jìn)門換鞋、睡前洗腳、每次吃東西前洗手等等。王鈺潔做得較好,同時我認(rèn)為:一般的現(xiàn)代城市家庭在這一方面應(yīng)該問題都不大。我在網(wǎng)上查了一下相關(guān)的數(shù)據(jù),能做到的家庭占63%——67%的比例,其中家長能起到模范帶頭作用的占98.5%。所以此項教育應(yīng)該不是一個難題。

二、在生活自理能力的培養(yǎng)方面:主要包括穿脫衣服、吃飯、大小便、收拾自己的玩具、睡覺等內(nèi)容。說實在的,在這一點上我們孩子表現(xiàn)不是很好,究其原因,責(zé)任主要在我。調(diào)查分析顯示:幼兒生活自理能力與幼兒家庭結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系。其中有85%是生活在三代同堂的家庭里。三代同堂家庭中,爺爺、奶奶等祖輩家長視幼兒為掌上明珠,事事不舍得放手讓幼兒做,幼兒既得不到學(xué)習(xí)和鍛煉,又養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣,所以生活自理能力極差。

我們家因我們夫妻工作都比較忙,所以一直雇著保姆,她在我們家一呆就是五年。當(dāng)孩子在父母這里受了氣時,便會求助于“姐姐”,吃飯、睡覺、穿脫衣服更是這樣。一開始時,我還能硬下心來,后來,一想到自己一天疏于孩子,在家呆的有限的時間內(nèi),還一直訓(xùn)斥孩子,這種內(nèi)疚的心理一旦占了上風(fēng),就使我有點聽之任之,把它作為疼愛孩子的彌補(bǔ)。當(dāng)孩子的同類表現(xiàn)在同齡人中位列下等時,我才意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。但“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”。我深切的體會便是:

腳。我們做家長的,一定要放開手腳、硬下心來,為了孩子的將來,把小愛化為大愛吧。

通過一周的實踐,王鈺潔在這些方面已有一定的進(jìn)步。這些充分說明:不是孩子不聽話、也不是我們的孩子哪方面表現(xiàn)天生就差,責(zé)任在我們自己。孩子現(xiàn)在還想橡皮泥,完全在于我們的塑造。家長們,有問題先從我們成年人身上找原因吧。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面:包括上課的“坐功”養(yǎng)成教育、定時學(xué)習(xí)教育、孩子對學(xué)習(xí)的熱愛程度教育等等。王鈺潔在小班時,上課很難集中注意力,一開始我并沒有把它列為一個壞習(xí)慣的范疇,因為這說明孩子對外界事物的好奇,我還為此高興。但是在后來再給孩子講故事時,我總是冷不丁的停下來,問孩子一些故事中的問題,如果她連著兩次回答不上來,我就停止講故事作為對她的懲罰。后來聽老師反映:孩子在這方面表現(xiàn)有所進(jìn)步了,我很高興,當(dāng)面表揚(yáng)了孩子。還有,在電視上“故事大王”的比賽,我也下了一些其他的`功夫,但是沒讓孩子知道。事實上,獲獎的事對孩子的影響是我始料未及的,使孩子從此愛上了演講。科學(xué)調(diào)查顯示:幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞與家長的學(xué)歷有很大的關(guān)系,但也不是絕對的。但我要說的是:如果這個家庭本身的學(xué)習(xí)氣氛比較濃,孩子一般也會熱愛學(xué)習(xí),并能體味到學(xué)習(xí)帶給她的樂趣,我堅信這一點。

四、在安全行為習(xí)慣養(yǎng)成方面:主要包括日常行為安全習(xí)慣,比如上下樓梯、不和陌生人說話、不吃陌生人食物等等;遵守大型玩具游戲規(guī)則,比如滑梯、秋千、蹺蹺板等;交通行為習(xí)慣,比如靠右行、走斑馬線、不在馬路上玩耍等;食品安全衛(wèi)生習(xí)慣,比如少吃油炸食品、不吃過期食品、不吃垃圾食品等;突發(fā)事件安全習(xí)慣,比如如何應(yīng)對陌生人來訪、如何應(yīng)對突然失火、如何應(yīng)對找不見大人的情況等。這些方面的教育幼兒園灌輸?shù)帽容^多,家庭的教育是貫穿于日常生活中的、是潛移默化的。王鈺潔性格開朗,能和初次見面我們的朋友打得火熱。這使我們在高興的同時也有隱憂。我的做法是:讓她首先拒絕誘惑——不經(jīng)我們同意,不準(zhǔn)接受叔叔阿姨的禮物、食品,不準(zhǔn)隨他們脫離開我們的視線,不準(zhǔn)隨便告訴別人自己家的電話及家人的名字等。至于其他方面,我認(rèn)為小孩接受還是挺快的,甚至還要比大人自覺。

五、在禮貌待人的習(xí)慣養(yǎng)成方面:這體現(xiàn)一個人的素質(zhì),一個家庭的教育環(huán)境。在我們生活的大院里,王鈺潔的人緣是非常好的,這主要源于她的“口甜”、“大方”,事實上,這些都是禮貌待人的方面。對于這個方面,我有幾點體會與大家分享:

首先,“榜樣的力量是無窮的”。家人,包括我們與公婆、岳父母之間的關(guān)系,不起摩擦是不可能的,但即使是善意的爭吵,也要盡量回避孩子;即使夫妻之間的爭辯,也不要當(dāng)著孩子的面。我和老公之間每每有不統(tǒng)一的意見欲爭辯時,意看到孩子純真的眼睛,馬上就會像泄了氣的皮球。事實上:給孩子種下善良的種子,我們就會收獲善良;給孩子創(chuàng)造和諧的環(huán)境,我們就會培養(yǎng)出與環(huán)境和諧的孩子。其次,要讓孩子體味“禮貌”帶給她的快樂。當(dāng)有人善意的摸摸孩子的腦袋、有人夸孩子很乖時、當(dāng)孩子能與別人分享自己的食物或心愛的玩具時,我總是在第一時間告訴她:“因為你對別人好,別人才會對你好。”每每這時,孩子都非常快樂。說實話,我們現(xiàn)在都是獨生子女,物質(zhì)條件我們并不匱乏,所以,稍稍付出一些,培養(yǎng)一個不太自私的孩子,我認(rèn)為還是非常值得的。

然而,如果我們對待老人的態(tài)度本身值得商榷,卻硬要要求孩子禮貌待人,孩子的心里會非常矛盾。所以,為了我們的孩子,首先從我們自己做起吧。

五、我們每個家庭、每個家長,由于自己的職業(yè)差異、愛好偏差,對孩子的教育都會有所側(cè)重,但正如文章一開始所強(qiáng)調(diào)的:幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常重要的,我們要盡我們所能,把家庭變?yōu)轲B(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣的溫床。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十

忙忙碌碌中,一學(xué)年的教育教學(xué)工作又已經(jīng)接近了尾聲。回顧自己這一學(xué)年的工作,有苦,有累,但更有許多快樂點綴其中。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我積極參加幼兒園的政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安培的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、公平,尊重每個孩子。

1、作為一名剛剛從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒教師隊伍的新老師,我知道,只有不斷地學(xué)習(xí)。

才能使自己更快的適應(yīng)幼兒園工作。一些和教育教學(xué)有關(guān)的書籍,成了我的良師益友,一有空閑時間,我就翻閱學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻,成了我汲取教學(xué)方法的重要途徑;身邊的同事,也成為我積累教學(xué)經(jīng)驗的源泉……我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,在去北京三幼和密云四園參觀的時候,我拍下大量環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片,完整錄下老師上課的過程,并將學(xué)到的東西應(yīng)用到自己班級中。在不斷的努力學(xué)習(xí)中,我的業(yè)務(wù)水平逐漸提高。

2、今年我擔(dān)任的是小班的教養(yǎng)員工作。小班孩子剛剛脫離父母懷抱,對上幼兒園非常不適應(yīng),并且自理能力差,紀(jì)律意識非常淡薄。針對小班孩子特點,我們幾位老師進(jìn)行了有計劃有步驟的幫教工作。孩子不愿意來園,孩子不愿意午睡,孩子不會吃飯……針對孩子不同情況,我們及時和家長溝通,分析孩子產(chǎn)生問題的原因,針對孩子具體情況給與不同的解決方法。很快,孩子順利完成了過渡,每天能高高興興入園了。針對幼兒紀(jì)律方面,我們制定游戲規(guī)則,對違法規(guī)則的幼兒,及時了解原因,給與幫助教育,慢慢地,孩子們樹立了規(guī)則意識。

3、家長把孩子送到幼兒園,特別想知道自己孩子在幼兒園的表現(xiàn):吃飽了嗎?喝水多嗎?中午睡覺好不好?有小朋友欺負(fù)嗎?犯錯誤了嗎?我們幾位老師很重視和家長的溝通工作。我們利用家長早晚接送時間,及時和家長了解和匯報孩子每天的情況。利用家園聯(lián)系園地,給與家長一些教育孩子方面的知識的幫助;利用飛信,把孩子臨時發(fā)生的狀況及時和家長進(jìn)行聯(lián)系。看到孩子一天天的成長,我們的`工作得到了家長的認(rèn)可。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,不遲到、不早退,有事履行請假手續(xù)。我積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。

獲得本園一等獎;同時,我參加中心園舉辦的簡筆畫比賽獲得二等獎;20xx年五月,幼兒園評優(yōu)課比賽活動中,我講的《美麗的蝴蝶》一課,獲得一等獎。

總之,在這一學(xué)年里,經(jīng)過自身的努力,在各位老師的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。同時,我也深知自身存在很多不足之處,及時積累資料方面我做的不夠好,教案的反思不夠及時,再有就是在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性方面我還缺乏深刻的理論知識的指引。我相信,在今后的工作中,我的勤奮努力,會讓我做得更好!

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十一

自踏上工作崗位以來這還是我第一次帶小班的寶貝們,年齡不同,寶貝們的心理、生理特性和大班的孩子也不同。在平時的教學(xué)活動中,我也得出了一些心得體會,談?wù)勔弧⒍?。

首先是良好常規(guī)的培養(yǎng),良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,老師們的要求一致,孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。整治紀(jì)律,營造良好的課堂環(huán)境,使得老師能順利正常的開展教學(xué)工作。教師還要注意自身的演示和行動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具,總是隨便亂放,玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,每一種都有,老師具體提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會輕放的方法后,我再逐步要求幼兒快,并學(xué)習(xí)收得快的方法:兩只手同時收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,再幫別人收……。

小班的寶貝自控能力比較弱,如何培養(yǎng)出孩子們的自控自理紀(jì)律的良好習(xí)慣是關(guān)鍵。可以想象如果老師在上課,有幼兒你一言我一語的說個不停,還有幼兒不時的向教室外跑,老師怎么能進(jìn)行得下去!所以要讓孩子們養(yǎng)成在上課時能安靜遵守紀(jì)律的常規(guī)是非常重要的,當(dāng)然,這還需要長時間老師們認(rèn)真的教導(dǎo)。

其次,溝通也是無極限。這一點我的感觸最深了,每一天和寶貝們在一起,都要抓住機(jī)會盡可能的和每一個孩子說話,因為作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,能融入他們的世界中,能很好的洞悉他們的想法。在平等的關(guān)系中,教師是孩子的伙伴,使他們在心理上到安全,放松,讓生活洋溢在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會。所以,在平日和孩子們在一起的時間,我盡量與孩子們多溝通多交流,和他們說話,和他們嬉戲,了解他們的需求。

然后,要盡量多地開展豐富多彩的活動,吸引孩子的注意,潛移默化地影響孩子,教育孩子。孩子年齡越小,越容易受新奇好玩的東西的影響,所以,要準(zhǔn)備好每一次的活動,從活動內(nèi)容到活動目標(biāo)再到活動準(zhǔn)備,都要充分,讓孩子在活動中行為習(xí)慣、思想品德以及語言、思維等都能力都得到良好的發(fā)展。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十二

我是一名小學(xué)的語文教師,從事已有二十多年了,由于幼兒園差教師,我被調(diào)進(jìn)幼兒園工作,一晃六年過去了,回憶過去走過的路,再展望未來,真的,當(dāng)一名幼教老師真快樂!

和天真活潑的小朋友在一起心情爽:每當(dāng)音樂一響起,小朋友們都會跟著音樂的節(jié)奏歡快的跳動,那稚氣的笑臉、那整齊的動作,再加上優(yōu)雅的音樂聲,我的心倍兒爽啊!

幼兒的好奇與好問也常常令人暗笑:有一次,一個小朋友問道:“老師,你讀過書嗎?老師,人是怎樣出生的?樹葉為什么到秋天就會落呢?小雨怎么那么搗蛋啊?螞蟻吃什么呀?”等等一些有時候不好直接回答的問題,幼兒們的幼稚讓我看來太可愛哦!

幼兒們對老師的討好也叫人舒心:幼兒們別看他們小小的年紀(jì),可討好老師,是一個比一個行,每天就會有些孩子圍著老師,對老師說:“老師你今天穿的好漂亮啊,你好年輕啊,我們好喜歡你啊,”等等。當(dāng)老師一靠近他們,他們就會向老師撒嬌,休息時,一些孩子就都來靠在我的身邊,在我身上摸來摸去,我知道他們這是喜歡老師的一種表達(dá)方式,我就是特別特別喜歡那群幼稚可愛的孩子。

當(dāng)一名老師好,可當(dāng)一名幼兒園的老師更好,幼兒園的老師整天生活在歡聲笑語之中,心中無壓力,雖然責(zé)任重大,但只要有責(zé)任心,我覺得當(dāng)幼兒園的老師是我無怨無悔的選擇,做一名幼兒園的老師真好!

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十三

“師德”就是教師的職業(yè)道德,是教師工作的社會職能所要求的行為規(guī)范,教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè)應(yīng)成為讀書育人的楷模。教師的師德修養(yǎng)也會得到提升。

具備了這樣的師愛,就一定會在教學(xué)實踐中滿腔熱忱,真正與學(xué)生交流、交心,建立良好的師生關(guān)系,把學(xué)生有力地吸引到教學(xué)過程中來,才能親其師、信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,實現(xiàn)教育的目標(biāo)。同時,在這愛的交流互動中,教師的師德修養(yǎng)也會得到提升。

教師作為人類靈魂的工程師是無尚光榮的,教師是人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任。教師要有堅定的事業(yè)心,責(zé)任感、對待工作應(yīng)一絲不茍、恪盡職守,傾盡全部心血育英才。一個學(xué)識淵博,敬業(yè)勤奮,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,一定會受到孩子的崇敬和信任。反之,一個不學(xué)無術(shù),拖沓散漫、碌碌無為的教師肯定不受孩子的歡迎和愛戴,這樣的教師很難引導(dǎo)孩子攀登科學(xué)文化技術(shù)高峰。

自身的師德修養(yǎng),才能做到與時俱進(jìn)。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十四

我1973年參加教育工作,在普教一呆二十余年,一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,算是教育戰(zhàn)線的一名老兵。1995年,堯都區(qū)特教中心校成立,因我教育教學(xué)成績顯著,經(jīng)組織考察選拔,我踏上了特殊教育專業(yè)之路。彈指一揮間,15年的時間匆匆而過。回首特殊教育工作,沒有普教工作那樣轟轟烈烈,沒有普校教師那樣桃李滿天下,有的只是默默無聞的辛苦和不彰顯但卻莫大的欣慰!以下分五個方面做一簡單述說。

一、服從分配,熱心特殊教育事業(yè)。

1995年堯都區(qū)特教中心校掛牌成立,急需充實政治思想先進(jìn)、教學(xué)工作突出的優(yōu)秀師資。我作為被選中的優(yōu)秀教師之一,被教育局直接調(diào)整到堯都區(qū)特教中心校,從此干起了完全陌生的特殊教育工作。

由普教教育教學(xué)轉(zhuǎn)入特殊教育教學(xué),一開始有些不適應(yīng),但作為領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,我堅決服從并支持。在對特教工作的不斷研究與深化中我也逐漸對特殊教育事業(yè)有了更深刻的理解,對特教工作的方方面面也有了熱情與不竭的動力。俗話說:萬事開頭難!面對全新的專業(yè)領(lǐng)域,我悶起頭來忘掉過去的榮譽(yù),一切從零開始。除了自己買來一些有關(guān)特殊教育教學(xué)的書籍、資料學(xué)習(xí)之外,我還積極參加了各級各類特教教師的進(jìn)修培訓(xùn)。1月,我積極參加了山西省首屆智力測量培訓(xùn)班,在以優(yōu)異成績?nèi)〉煤细褡C的同時,還參與實踐了全國智障兒童的調(diào)查與研究工作;195月,我參加全國聾兒康復(fù)評估師資培訓(xùn)班,取得結(jié)業(yè)證書,并獲得培訓(xùn)教師一致好評;4月參加臨汾市首屆特殊教育師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;參加山西省特殊教育課程設(shè)置實驗方案培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回校以后,為學(xué)校在課程設(shè)置方面提出了合理化的建議并為學(xué)校課程的合理化設(shè)置做了實施性工作;3月參加了山西省培智專業(yè)教師基本功培訓(xùn),并取得合格證書。

我深知:要想在特教領(lǐng)域有所成績,必須得有足夠的知識與技術(shù)儲備,而且必須把這些東西運用到特殊教育教學(xué)實踐當(dāng)中。在不斷進(jìn)修與提高的同時,我把所學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟到的經(jīng)驗與方法,應(yīng)用到特殊教育教學(xué)當(dāng)中,在逐步的摸索與實踐中,不斷積累升華。

15年來,我熱心特殊教育事業(yè),十?dāng)?shù)年如一日,不斷進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),從思想上、業(yè)務(wù)上不斷提升自己,為日常教育教學(xué)順利有效地開展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。

二、關(guān)愛學(xué)生,熱愛特殊教育事業(yè)。

特殊孩子,是被上帝不小心咬了一口的蘋果!在工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)這些特殊孩子也很可愛!雖然特殊教育事業(yè)是艱辛的,但我逐漸愛上了這份職業(yè)。我每天面對的是一些智力障礙、視力殘疾、精神有障礙的孩子,他們有的是先天愚型,有的是腦癱,有的是孤獨癥,這些孩子大多數(shù)是多重障礙,集各種病癥于一身。而且很多孩子有并發(fā)癥,比如癲癇。面對這些孩子,在教育教學(xué)工作中,會遇到許多令人措手不及的事情,會遇到常人想像不到的困難。比如,在教學(xué)中,患有癲癇的孩子,常常會突然發(fā)病;孤獨癥的孩子,沒有語言交流;智力障礙孩子,你教的知識可能成百上千遍之后,他還是記不住;精神障礙的孩子,在課堂上根本就不可能穩(wěn)穩(wěn)地坐上幾分鐘等等。

面對這些孩子,我首先掌握他們的病情及家庭的病史,以對學(xué)生的生理狀況有一個詳細(xì)的掌握。從而從根本上防微杜漸,防止各種意外情況的發(fā)生。其次了解他們生活的家庭環(huán)境。看他們是與爺爺、奶奶、姥姥、姥爺生活還是與爸爸、媽媽一起生活,從而從情感方面對其進(jìn)行針對性的關(guān)心與愛護(hù)。再次,針對特殊孩子,每個人情況不同的特點,我采用不同的教育教學(xué)方式,以求最大的教育教學(xué)效果。在課堂上、生活中我用自己的愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生,使他們對我有親切感;在教學(xué)中,我把班內(nèi)學(xué)生分為a、b、c三類,爭取每個學(xué)生每節(jié)課都有學(xué)習(xí)的收獲。如在教“飛”字時,c類學(xué)生會認(rèn)識“飛”字;b類學(xué)生可以學(xué)會詞“飛機(jī)”;而a類學(xué)生要求會說一句話“天上有飛機(jī)”。但就是這么簡單的教學(xué)目標(biāo),也是要經(jīng)過十遍、二十遍的反復(fù)教學(xué)與練習(xí),才可能學(xué)會。但我從來沒有氣餒,即使到第二天,學(xué)生們又忘掉了學(xué)習(xí)內(nèi)容。我也會不厭其煩的再十遍、二十遍的教,以爭取讓學(xué)生早日學(xué)會。我通過對學(xué)生的個別化的了解,進(jìn)行個別化的教育。學(xué)生馮婷婷家在農(nóng)村,屬周托學(xué)生,因家中有小賣部,趁大人不注意,時常在家隨意拿錢,漸漸養(yǎng)成了不良習(xí)慣。所以在學(xué)校她也經(jīng)常隨便拿老師和學(xué)生的東西。針對這個不良習(xí)慣,我對她進(jìn)行了耐心的教育,給她講“一根針”的故事,經(jīng)常抽時間,和她談心,天長日久,馮婷婷的不良習(xí)慣逐步轉(zhuǎn)好,現(xiàn)在她基本上改掉了不良毛病。班上學(xué)生哪個學(xué)生不舒服了,哪個孩子受委屈了,我都會耐心地了解情況并耐心地進(jìn)行解決。孤獨自閉癥學(xué)生呂姍姍,在剛?cè)雽W(xué)時,根本不進(jìn)教室,更別說與人交流了,在我耐心地關(guān)懷與教育下,這個孩子現(xiàn)在每節(jié)課都能自覺進(jìn)入教室,課間休息,也可與同學(xué)做游戲了。他爺爺高興地說:我家孩子變化可不小啊!

關(guān)愛萌生了靈感。這些孩子熱愛學(xué)習(xí)了,熱愛學(xué)校了,也喜歡老師了。他們上課聽講,下課玩耍也有朝氣了。家長們,對孩子的每一點進(jìn)步都要掛在嘴上,經(jīng)常夸我教育教學(xué)有辦法。家長的認(rèn)可讓我充滿動力。但我知道特教路還很長,也很艱難,需要我不斷探索與實踐。

三、新老傳承,引領(lǐng)新秀服務(wù)特教。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十五

習(xí)慣,是指由重復(fù)或練習(xí)而固定下來并變成需要的行動方式。習(xí)慣的本質(zhì)是“自覺自動”。國內(nèi)外許多教育家都十分強(qiáng)調(diào)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的目的在于培養(yǎng)習(xí)慣,做人做事,需要種.種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種.種習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成的越多,能力就越強(qiáng)。”幼兒階段恰是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時期,一個人如果在幼兒階段養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣將會終生受益。因此,我們根據(jù)保教精神,以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為切入點,為使其有章可循,達(dá)到良好的教育效果,開展了一系列的特色活動課程,也取得了良好的教育效果,現(xiàn)將這一階段幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的情況總結(jié)如下:

生活習(xí)慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康,而且也是幼兒綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。由于幼兒年齡小,認(rèn)知水平較低,當(dāng)我們天天對著孩子們說出“要好好吃飯,好好睡覺;懂禮貌,講衛(wèi)生”這些要求時,孩子們會感到茫然,不知所措。針對這一特點,我們就運用孩子們喜歡的兒歌形式來引導(dǎo)孩子。孩子邊說兒歌邊做動作,通過兒歌不僅養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也逐步樹立了良好的理念。

培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的主要目的是讓孩子自幼養(yǎng)成獨立和不依賴于成人的性格。比如,開展“誰的小手最靈巧”、“行動大比拼”等競賽,訓(xùn)練幼兒疊衣物、穿脫衣褲、鞋子、整理床鋪的技能,讓幼兒的良好生活自理能力得到培養(yǎng),同時,增強(qiáng)了幼兒的競爭意識,使能力強(qiáng)的孩子增強(qiáng)了自信心,也激勵了能力弱的孩子繼續(xù)努力。

禮貌反映著人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。通過禮儀教育讓幼兒從小就懂得見到老師、同伴應(yīng)該熱情有禮貌的打招呼說:“你好!”,離園時向老師和同伴說“再見”,學(xué)會基本的禮貌用語。在班里,我經(jīng)常組織幼兒觀看《來客人了》等錄像,讓幼兒觀察人們是怎樣接待客人的,應(yīng)該說哪些話、做哪些事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語。通過一段時間潛移默化的引導(dǎo)、教育,孩子們在這一方面取得了驕人的進(jìn)步。

培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿于幼兒一日生活的各個方面,孩子們各個活動區(qū)都隱含著行為習(xí)慣的教育契機(jī)。我們知道,無論是對桌面的還是區(qū)域里的操作材料,活動結(jié)束時都要將不同的材料“回歸原處”,為下一次活動提供方便。為此,在班里每次活動結(jié)束后,我都組織幼兒玩“找朋友”的游戲,幼兒很快便將物品整理好放回原處,解決了幼兒活動后玩具亂扔的問題。同時,也潛移默化地培養(yǎng)了幼兒良好的勞動習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣是非常重要。當(dāng)我要告訴幼兒做什么的時候,會先說:“注意聽,我只說一次,看誰最認(rèn)真”,如此一來,幼兒就會很專心地聽你講話,養(yǎng)成習(xí)慣后,每當(dāng)老師講話的時候孩子們都會專心聽。同時,適時的評價可以激勵幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,也可以達(dá)到強(qiáng)化這一習(xí)慣的作用。我們要適時地給予幼兒及時的鼓勵,只要我們善用一些激勵性的話語,就一定能收到良好的效果。

幼兒期是行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該抓住這一關(guān)鍵期,使行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十六

古語有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。他山之石可以攻玉,于是虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

今年,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過:學(xué)高為師,德高為范。說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。孔子說得好:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。

3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。

因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十七

幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的,可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學(xué)的、有本事的。

每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是非常瑣碎和清貧的,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關(guān)愛,比如經(jīng)常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。

幼教工作是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動,自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物,他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的`思維必須依據(jù)形象生動的參照物,并且要與他們的生活經(jīng)驗相關(guān),小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1、2、3的實際意義,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學(xué)中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學(xué)習(xí)的興趣等等。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。

幼兒園取得的每一點進(jìn)步和成功,都離不開全體教職工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)!為增強(qiáng)師資隊伍的凝聚力,激勵教職工奮發(fā)向上,各位老師們根據(jù)對本學(xué)期的工作,結(jié)合個人學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十八

《顏色小分隊》的活動早已結(jié)束,將材料投入到區(qū)角中,吸引著孩子們?nèi)ゲ僮鳌W杂苫顒拥臅r間了,那里一直有孩子光顧,發(fā)現(xiàn),按規(guī)律進(jìn)行操作的孩子不多。

浩,語言表達(dá)能力不錯,而數(shù)概念不敏感,這次學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)律的內(nèi)容更不行了。

分析了他操作的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)他掌握的是紅黃紅黃……的規(guī)律,我們小班時就已經(jīng)進(jìn)行過學(xué)習(xí),而三個顏色的排序:紅黃藍(lán)紅黃藍(lán)……他就不能掌握了。利用放學(xué)以及晨間的時間,分別和他的媽媽和爸爸進(jìn)行了交流,在肯定他強(qiáng)項的同時指出了他的不足,希望能提高他對數(shù)學(xué)的敏銳度。

下課對他提出了要求,在操作區(qū)穿一條有三種顏色相間的項鏈,那個區(qū)我規(guī)定了幾名孩子進(jìn)入(掌握得不佳的孩子),并請了一位小老師去幫助他們。餐點后,他很早就進(jìn)入了操作區(qū),自己先穿了幾個珠子,接著就在尋求幫助,“陽陽快來呀……”一會兒又聽到了他的求助聲,是不是還將作品拿到我的面前來求證自己的對錯,不知是什么緣故,開始他錯的次數(shù)真的很多,我們一起再次從下往上來觀察珠子的顏色,重復(fù)著句子“紅黃藍(lán)紅黃……”,餐點后的時間他全部花在了這里,一條項鏈穿成功了,我在集體面前表揚(yáng)了他。

飯后沒有固定的要求,他又來到了那里,拿起了線準(zhǔn)備開始,我連忙過去,指導(dǎo)他前面顏色的選擇,采用了“綠黃紅綠黃……”,接下來的時間,沒有人幫助他,他自己耐心地穿著,有時會舉起來讓我去確認(rèn)一下正確率,這次他的操作用去的時間少了很多,且正確率也提高了,真的很高興他這一天的表現(xiàn),真的是個積極而要上進(jìn)的孩子。對于能力弱的孩子我們要給以更多的幫助,特別利用自由活動的時間給與指導(dǎo),讓每位孩子都能發(fā)展。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇十九

同時我引導(dǎo)青年教師樹立熱愛特殊教育的信念,要不怕別人看不起,理直氣壯地做一名特殊教育教師。要關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,要有耐心、有恒心,要與家長多交流,多溝通,多了解學(xué)生的一切表現(xiàn),多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng),多鼓勵。在這當(dāng)中,青年教師又教我現(xiàn)代信息技術(shù)手段,在這種以老帶新,以新促老,互相幫助的活動中,大大地拓寬了我教育教學(xué)的思維視野,創(chuàng)新升華了我的教育教學(xué)手段。在我的重點引導(dǎo)交流下,我校涌現(xiàn)了三名省級教學(xué)能手,個個成為教育教學(xué)骨干。

四、嚴(yán)于律己,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

在從事特殊教育工作的中,我家中經(jīng)歷了三次婚喪嫁娶,我本人也小病大病好多次。但在這15年里,我從來沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課。就是在婆婆過世時,耽誤下的課,我都要抽出專門的時間給補(bǔ)上。

記得一天晚上,莫名其妙的腸胃炎發(fā)作,使我上吐下泄不止。第二天輸完液體,我仍然堅持上完自己的課。因為我知道自己休息是一個人,耽誤的是一個班的學(xué)生。在我的帶動下,我班學(xué)生有事兒一定請假,就是在陰雨天,也會冒雨上課,從沒有無故曠課的現(xiàn)象。

每年的年終考核我總是優(yōu)秀,各級各類榮譽(yù)也接踵而至。但榮譽(yù)于我沒有學(xué)生重要!我始終記著:作為教師的職責(zé)是——不耽誤學(xué)生一節(jié)課。這是我一直以來堅守的承諾!

五、默默耕耘,立志努力發(fā)揮余熱。

15年來,在我班畢業(yè)的學(xué)生雖然不多,但他們大部分成了自食其力的勞動者。這是我莫大的欣慰!

馮強(qiáng)現(xiàn)在是位按摩師,工資不比教師賺得少;王甜甜在家人的幫助下開了廢品收購站,雖然臟點兒,累點兒,但生活過得有聲有色;王晶是小吃部的服務(wù)員,雖然不能清晰的理賬,但端盤上飯,做起來應(yīng)付自如;董俊平是一個旅館的保潔員,做起活來,從來都是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè);范紅霞是電話接聽員,為別人的生活注入了溫情與方便。

1994年在扶貧工作中,我被臨汾市人民政府授予“先進(jìn)個人”;1995年在教育扶貧中,我被中共臨汾市委、市政府授予“優(yōu)秀教師”稱號;元旦我榮幸地參加了臨汾市勞動模范大會。同年,我的論文《弱智兒童的品德教育》被山西省教育學(xué)會評為優(yōu)秀論文獎。7月,我被中共南街辦事處委員會授予“優(yōu)秀黨員”稱號。7月,我被山西省教育學(xué)會特殊教育專業(yè)委員會聘請為“山西省特殊教育學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽”培智專業(yè)組評委。

這些榮譽(yù)的取得,是對我特殊教育教學(xué)十幾年工作的充分肯定,也是對我從事特殊教育事業(yè)最大的信任與支持。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)到了退休年齡,即將離開心愛的特殊教育領(lǐng)域,但我的心永遠(yuǎn)會關(guān)注著這些特殊孩子,關(guān)注著奉獻(xiàn)了十幾年的特殊教育事業(yè)。我將會用自己最大的努力去為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的余熱。

幼兒園教師的教育經(jīng)驗和心得體會(通用20篇)篇二十

在春暖花開的四月,我非常榮幸參加了幼兒園組織的“上海幼教有效教學(xué)”現(xiàn)場交流會。這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。

這次學(xué)習(xí)活動安排非常嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)內(nèi)容非常緊湊、豐富,早上是以聽評課的形式對他們的主題案例進(jìn)行討論,上午是集體教學(xué)活動展示活動,顧偉毅老師園向大家展示了中班的音樂活動《旅行舞》,簡單的教具,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計,有效的遞進(jìn)不斷激發(fā)著孩子們的探索熱情,老師的簡約、理性的設(shè)計思路,輕松詼諧的教學(xué)風(fēng)格充分展示了作為一名學(xué)前專業(yè)的青年教師良好的專業(yè)素質(zhì)和發(fā)展勢頭。吳佳瑛老師讓孩子們親切的成為佳佳老師,我喜歡聽佳佳老師的課,《哈哈小人》《數(shù)字寶寶》富有激情的師幼互動,很崇拜她的上課時提問語句的精煉與小結(jié)語氣的到位。上課思維開闊,語言抑揚(yáng)頓挫,很受鼓舞!應(yīng)彩云老師的《一步一步走啊走》《小威向前沖》以及精彩紛呈的點評、妙趣橫生的講座贏來了在場教師們陣陣的歡笑與掌聲。在教學(xué)活動中我驚喜的發(fā)現(xiàn)她與每個孩子的互動是那么的真實、真切、自然、幽默!應(yīng)老師用其獨特的個人魅力詮釋著教育的快樂,讓在場的每一位老師都為之贊嘆!

觀摩課例和聽講座相結(jié)合,我感覺一點都不疲勞,在效應(yīng)的感染下,我靜靜的品位著、感受著、學(xué)習(xí)著、快樂著!發(fā)現(xiàn)身邊有那么多可愛的老師們用心的工作著、科研著,用她們自身的良好素質(zhì)和明睿的智慧,全心全意的服務(wù)于幼教事業(yè)!在她們的身上,我學(xué)到了很多、很多。

我在以后的工作中將盡可能的做到有一顆追求精致追求美的決心。不管是創(chuàng)設(shè)環(huán)境還是布置一個區(qū)域,我們都要追求美,追求精致。力求做到更好。在公共區(qū)游戲這一塊,我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)濃厚的游戲氛圍,豐富游戲材通過這次遠(yuǎn)程研修課程的學(xué)習(xí),給我們提供一個多樣化的平臺,是對教育觀念的不斷更新,也是對教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
月工作總結(jié)不僅是個人職業(yè)發(fā)展的必備,也是企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)員工的需要。小編為大家整理了一些典型的月工作總結(jié)范文,其中包括了不同行業(yè)和崗位的工作總結(jié),供大家參考。
教學(xué)計劃不僅僅是課程安排,還包括教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)境的營造等。以下是小編為大家收集的教學(xué)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級學(xué)生在一年級這一年的學(xué)習(xí)
通過借鑒范文范本中的寫作思路和表達(dá)方式,我們可以更加自信地面對寫作任務(wù),提高寫作的效果和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。
在求職過程中,自我介紹是第一步面試官了解我們的途徑,它可以決定我們是否能進(jìn)一步獲得面試機(jī)會。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,請大家參考一下。各位教師午時好!
范文可以幫助我們了解不同主題和領(lǐng)域的寫作要求與特點。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事
活動總結(jié)是對活動過程中各個環(huán)節(jié)的評價和總結(jié),可以為今后的活動提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。
無論是收到他人的大力幫助還是一些微小的關(guān)心,寫一封感謝信都是必要的,因為感謝是一種美德。在范文中,我們可以學(xué)到如何在感謝信中表達(dá)我們的情感和真誠,使其更加恰到好
教研是教師進(jìn)行教學(xué)研究和經(jīng)驗總結(jié)的重要活動,對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到關(guān)鍵作用。下面是一些優(yōu)秀教師的教研心得和經(jīng)驗分享,值得大家借鑒。教師被喻為人類靈魂的工程師,教
身體是革命的本錢,運動會能夠增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)和抵抗力。運動會帶給同學(xué)們的不僅僅是榮譽(yù)和獎項,更重要的是健康、快樂和成長的體驗。看著實心球化成美麗的弧線。我著
一個好的開場白可以讓你在人群中脫穎而出,給人留下深刻的印象。總結(jié)是學(xué)習(xí)和提升的一個重要環(huán)節(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、什么是“接地氣”什么叫
范本的價值在于給我們提供了一個標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個較高的水平。為了幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考。
規(guī)章制度是社會發(fā)展的動力,它推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展,為個體的成長和發(fā)展提供了條件。為了讓大家更好地理解規(guī)章制度的重要性和必要性,小編整理了一些相關(guān)資料,供大家參
教學(xué)反思可以讓我們更加深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助他們更好地成長。深入思考教育教學(xué)的本質(zhì)和意義,有助于教師更好地進(jìn)行教學(xué)反思。語文《開學(xué)第一課》,純粹的語文老
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點和問題,并尋找解決方案。寫心得體會的過程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗,還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。導(dǎo)言:書寫是我們?nèi)粘I钪斜?/div>
范文范本是以某一個具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。以下是小編為大家找來的一些范文范本,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。通過這次幾起事故案例
范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫作的榜樣,讓我們在寫作過程中有一個明確的目標(biāo)和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
通過寫月工作總結(jié),我可以更清晰地認(rèn)識到自己在工作中的優(yōu)缺點,并制定下一個月的工作計劃和目標(biāo)。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)
范文范本是對作者經(jīng)驗和智慧的總結(jié),具有很高的參考性和指導(dǎo)性。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些范文范本的亮點和特點,希望能對寫作有所啟發(fā)。音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊
國旗下講話稿可以用來紀(jì)念重要的國家事件、宣傳愛國主義教育,也可以用來表達(dá)對祖國的祝福和感恩之情。請大家共同欣賞以下國旗下講話稿范文,體會其中蘊(yùn)含的愛國情懷和錚錚
教師總結(jié)是一種重要的職業(yè)素養(yǎng),能夠促使教師不斷反思自己的教育實踐,增進(jìn)教育教學(xué)的質(zhì)量。閱讀以下教師總結(jié)范文,或許能夠啟發(fā)我們對于教育教學(xué)工作的更深入思考。
范文范本是對我們的寫作能力進(jìn)行評估和比較的一種工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
演講稿的語氣要適度得體,既要表達(dá)個人情感和態(tài)度,也要尊重聽眾的感受和立場。希望這些范文能夠為大家提供一些寫演講稿的思路和啟示,使我們能夠更好地展示自己的能力和觀
通過研讀范本,我們可以學(xué)會運用各類修辭手法,使我們的文章更具說服力和魅力。下面是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能給大家提供一些靈感。雖然“一體臺式電腦”這一
每個月的工作總結(jié)都是一個全新的起點,我希望通過總結(jié)能夠找到更好的突破口。在這里,我們列舉了一些關(guān)于月工作總結(jié)的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。
行政管理是一種組織機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)和控制活動的方式,它涉及到各種管理功能和技能。提供一些行政管理工具和方法,幫助大家提高行政工作的效率和質(zhì)量。2.辦公環(huán)境管理:辦公室
在施工中,各種專業(yè)的工人和技術(shù)人員需要協(xié)同合作,按照施工圖紙和規(guī)范進(jìn)行操作。以下是一些施工總結(jié)的典型范文,希望能對大家寫作提供一些參考。1、在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開
當(dāng)一個月的工作即將結(jié)束時,我們需要對自己的工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作情境,可以讓你從多個角度思考和撰寫自己的總結(jié)。
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開文章內(nèi)容。小編整理了一些與各個領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,
生日是一個值得期待的日子,可以感受到親友們的溫暖和祝福。在下面的范文中,你可以看到一些有關(guān)生日總結(jié)的例子和思路,希望能夠幫助大家寫出自己的總結(jié)。20xx年10月
心得體會是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。微課教學(xué)是當(dāng)前越來越流行的教學(xué)方法,隨
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點和結(jié)構(gòu),讓我們的文章更富有邏輯和條理性。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
面試技巧是我們在面試過程中所運用的一組技巧和方法,它可以幫助我們更好地展示自己的實力和素質(zhì)。掌握一些實用的面試技巧可以幫助應(yīng)聘者在面試中更加從容和自信。
策劃方案的制定過程需要充分調(diào)研和分析,以便找到最佳解決方案。小編為大家整理了一些策劃方案的常見問題和解決方案,希望能幫助大家更好地制定方案。中秋節(jié)到來,由于趕上
通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己的不足之處,為以后的改進(jìn)提供動力。檢討書是一種自我反省和自我提醒的有力工具,我們應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地記錄自己的錯誤和不足。那
采購是指企業(yè)或個人從外部購買商品或服務(wù)的行為,它在企業(yè)運作中具有重要的地位與作用。以下是一些關(guān)于采購流程和技巧的培訓(xùn)資料和課程,有助于提升我們的采購能力。
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。第一段:引言(100字)。警察是社會的
范文范本可以幫助我們分析和解決寫作中的問題,提高寫作思維和解決問題的能力。接下來是一些有關(guān)主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。在教學(xué)實踐過程中,我們以下
范文范本是通過對成功寫作案例的總結(jié)和提煉,為學(xué)習(xí)者提供寫作思路和技巧的綜合性材料。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。職場的精英們個
范文是寫作的參考模板,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。1.兒子上學(xué)期雖然生病,耽誤了很多課程,但經(jīng)過
通過編寫策劃書,我們能夠更好地分析問題、確定策略和制定計劃。從這些策劃書范文中,我們可以學(xué)習(xí)到很多實用的寫作技巧和注意事項。家庭聚會是最有生產(chǎn)力,直接產(chǎn)生業(yè)績,
一個月一次的工作總結(jié),是我們定期評估和提高工作效率的必要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年以來,鎮(zhèn)紀(jì)委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下
范文范本是對某一類作品中的優(yōu)秀特點進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文本,它可以為我們寫作提供參考和啟示。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能給你們帶來一些啟發(fā)。
幼兒園教案可以幫助幼兒園教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。幼兒園教案范文中體現(xiàn)了教師的教育思想、教學(xué)方法和教學(xué)策略的創(chuàng)新性和實踐性。幼兒對于一些事物,不懂得
在工作中,我們要及時總結(jié)工作體會,才能不斷完善自己的工作方式和方法。工作體會范文三:在工作中我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但通過工作體會的總結(jié)和分析,我成功地克服了這
總結(jié)心得體會可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點,從而提高效率和質(zhì)量。這次實訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的不足和需要提升的地方,心得體會是對自己成長的一種總結(jié)和自省。
范本有助于我們拓寬寫作的思路和語言表達(dá)的技巧,從而提升我們的寫作水平。接下來是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。在人們?nèi)粘I钪校紩懈鞣N不同的體
范文范本是學(xué)習(xí)和評判作文、論文等文章質(zhì)量的重要依據(jù),它可以幫助我們提高寫作水平。這些范文范本是經(jīng)過反復(fù)審閱和修改的,具有一定的參考價值,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。
演講技巧可以幫助我們更加生動和有趣地表達(dá)自己的觀點。這些演講范文在演講結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排方面都有獨到之處,可以給我們一些啟示。各位老師、同學(xué)們:大家好!我是一個活潑
與買房相比,租房對個人經(jīng)濟(jì)壓力較小,更適合一些經(jīng)濟(jì)條件有限的人群。市中心的公寓是一種理想的租房選擇,享受便利的同時不失居住舒適度。出租方:___________
教師工作總結(jié)是一種重要的教育管理工具,可以為學(xué)校提供教師個人發(fā)展和教育教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。小編整理了一些典型的教師工作總結(jié)范文,希望可以給廣大教師提供一些寫作參考。
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了、直截了當(dāng),讓接收者在短時間內(nèi)能夠快速獲取到重要信息并做出相應(yīng)的行動。如果你想了解一些通知寫作的技巧和注意事項,以下是一些實用的范文,希望
租房是一種現(xiàn)代人常常面臨的住房選擇方式,它有著靈活性和便利性。以下是一些關(guān)于租房的經(jīng)歷分享,希望對初次租房的人有所幫助。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,乙方為在開發(fā)區(qū)設(shè)立公
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的短板。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的工作經(jīng)驗。20是中國保險市場競爭更加
教師工作總結(jié)是一個全面客觀評價自己的機(jī)會,可以幫助教師更好地認(rèn)識自我。我們一起來看一下以下的教師工作總結(jié)樣例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。時間過得真快,轉(zhuǎn)
通過分析范文范本,我們可以了解各種寫作技巧和手法,幫助我們提高寫作的靈活性和多樣性。以下是本欄目為大家搜集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。不要讓追求之舟停泊在幻想
辭職報告是我對過去工作經(jīng)驗的總結(jié)和概括,也是對公司的一種負(fù)責(zé)任的交代。如果你不確定如何開始寫一份辭職報告,下面是一些經(jīng)典范文及寫作指南,希望能對你有所幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以提升我們的寫作水平。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。同志們、朋友們:大家好!今天,我們
在工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有價值的參考。
制定活動方案需要明確活動的核心價值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動的影響力。小編為大家整理了一些實用和可行的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
在現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿已成為各種活動和會議的重要組成部分,它不僅可以增加演講的效果,同時也能夠展示演講者的專業(yè)素養(yǎng)。在下面的發(fā)言稿范文中,我們不僅可以領(lǐng)略到高超的
心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,通過總結(jié)我們能夠更好地利用這些財富實現(xiàn)自己的成長。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,相信可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的作文寫法和表達(dá)方式。范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的榜樣。
實習(xí)報告需要全面、客觀地評價自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)和成果。在此分享一些實習(xí)報告的范文,供大家參考,希望對大家的實習(xí)報告寫作有所幫助。生產(chǎn)實習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一
祝福可以是對他人生日、節(jié)日、婚慶等特殊場合的祝福,表達(dá)自己對他們的祝福和祝福。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些溫馨的祝福語,與大家分享。1、爸爸,在這特殊的日子里,
軍訓(xùn)心得是對參加軍事訓(xùn)練后所得到的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解軍事訓(xùn)練的重要性。接下來是一些軍訓(xùn)心得的實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,希望能為大家的寫作提供一些參考
報告范文是學(xué)術(shù)界、企事業(yè)單位以及各類組織機(jī)構(gòu)中常見的一種寫作形式。閱讀報告范文可以讓我們了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。忙忙碌碌、充充實實的進(jìn)行了兩個星期的實訓(xùn)。
辭職報告是對個人未來職業(yè)規(guī)劃的一種交代和聲明,它可以幫助我們確立新的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展計劃。最后,在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺o職報告的寫作技巧和方法,希望能對大家
工作心得體會可以幫助我們在工作中更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在這份工作心得體會范文集中,您或許能找到對自己有益的工作心得和觀點。學(xué)生自從來到學(xué)校開展學(xué)習(xí)以來,每天
范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的要領(lǐng),提高我們的寫作水平。在下面的范文范本中,我們可以找到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。工作任務(wù):1.協(xié)
行政在組織氛圍和員工關(guān)系方面起到了重要的作用,通過良好的行政管理可以增強(qiáng)員工的凝聚力和士氣。在以下的行政總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)不同背景的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)
月工作總結(jié)是我們展望未來的工作方向和目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),能夠為我們制定下一個月的工作計劃提供依據(jù)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職
制定活動方案需要充分考慮到目標(biāo)受眾的需求和喜好,以確保活動能夠吸引他們的參與并獲得滿意的效果。在實施活動方案之前,我們可以參考這些范文,了解一些成功的案例和經(jīng)驗
社會實踐是學(xué)生走出課堂,走向社會的一次重要活動,能夠豐富他們的社會見識。以下是小編為大家整理的一些成功的社會實踐案例,供大家參考借鑒。前兩年的暑假生活我都是在家
誠信是人際關(guān)系和人際交往的基本原則,體現(xiàn)了人與人之間的互惠互信。為了幫助大家更好地了解誠信,小編整理了一些相關(guān)的范文,歡迎閱讀。為認(rèn)真貫徹和落實上級有關(guān)部門對安
在教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生對知識的渴求和探索精神,而這也對我自身的知識儲備和教學(xué)能力提出了更高的要求。讓我們一起來閱讀一些教師們的總結(jié),看看他們在教育教學(xué)道路上
教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,從而更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)反思心得和總結(jié),希望對大家有所幫助。以前開課,總喜歡“挑”,
寫心得體會可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價值和意義。接下來,小編將為大家?guī)硪恍┥鷦印⒂腥さ男牡皿w會案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些常見的寫作結(jié)構(gòu)和寫作方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。首先,我深感抱歉。我
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己在轉(zhuǎn)正期間所接受的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行總結(jié)和回顧的過程。接下來,小編將為大家分享一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考。從20xx年11月3
小學(xué)生讀后感應(yīng)該突出思辨性和創(chuàng)造性,可以運用自己的想象和觀察力來進(jìn)行文學(xué)作品的解讀和評論。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
公司要保持良好的內(nèi)外部關(guān)系,與供應(yīng)商、客戶和合作伙伴建立合作關(guān)系,實現(xiàn)互利共贏。公司是一種組織形式,通過集合和管理資源來實現(xiàn)特定目標(biāo)。在現(xiàn)代商業(yè)社會中,公司扮演
通過工作計劃表,我們可以更好地管理我們的時間,避免拖延和浪費。下面是一些針對不同職業(yè)或行業(yè)的工作計劃表樣本,供大家參考。一、指導(dǎo)思想:是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和
范文范本是研究文學(xué)、語言和寫作規(guī)律的重要素材,可以拓寬我們的知識面。希望大家對以下范文范本進(jìn)行仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí),相信會對大家的寫作有所幫助。一、世上唯一不能復(fù)制的
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作題材和形式。希望這些范本對大家的寫作能夠起到一定的促進(jìn)作用,幫助大家提高寫作水平。時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)
范文范本是寫作技巧的秘籍,可以為我們的寫作提供指導(dǎo)和啟示。在這里,小編為大家搜集了一些精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和創(chuàng)作的動力。201x年3月2
范文范本是具有一定指導(dǎo)作用的,可以幫助我們更好地理解和掌握語文知識。接下來是小編為大家?guī)淼囊恍┚x范文范本,希望大家能夠從中受益和啟發(fā)。一、學(xué)生基本情況分析:
教案中包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等關(guān)鍵內(nèi)容。以下是一系列小學(xué)教案的實例分析,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。1、釋題:憶,在此當(dāng)回憶講。“憶江南”為詞
通過模仿范文的寫作方式,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和文字組織能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。您好!我叫xxx,來自大理,我是
教師心得體會是教師在教學(xué)工作中對所取得的經(jīng)驗和教育教學(xué)思考的總結(jié)和歸納。在這些教師心得體會范文中,作者圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)論述和總結(jié)
節(jié)約能源和資源,減少污染,成為了我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,或許能夠提供一些有益的靈感。為提高學(xué)校的生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)
通過參與校園活動,學(xué)生可以結(jié)交更多志同道合的朋友,提高自身的社交能力。接下來是一些校園體育競賽的經(jīng)驗分享,希望能夠給你準(zhǔn)備比賽提供一些指導(dǎo)和建議。為張揚(yáng)學(xué)生成長
心得體會是一種積累,通過整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為寶貴的財富。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
心得體會的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。這段時間的總結(jié)讓我認(rèn)識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠(yuǎn)的將來
在寫心得體會時,我們可以對自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。下面是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《干法》這本書讓我們了解日本的傳奇人物稻盛和夫,
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點和問題,并尋找解決方案。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。第一段:引言(
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的修煉和鍛煉,它可以讓我們變得更加優(yōu)秀和有能力。下面是一些學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實踐,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。1、進(jìn)一步理解減法的含義。2、學(xué)習(xí)
生產(chǎn)活動是一項復(fù)雜而有組織性的活動,需要合理安排資源、科學(xué)管理和技術(shù)創(chuàng)新來提高效率。以下是小編為大家收集的生產(chǎn)范例,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師形成良好的教育觀念和教育理念,提高教學(xué)實踐的能力。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范例和模板,可以幫助大家更好地組織和撰寫自己的總結(jié)報告。
范文范本是寫作技巧的秘籍,可以為我們的寫作提供指導(dǎo)和啟示。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌S浀脧那翱催^一個優(yōu)米網(wǎng)的`報道,說
介紹信通常包括被介紹對象的基本信息、特點和優(yōu)勢等,同時能夠突出其與寫信人的緊密聯(lián)系。介紹信范文可以幫助我們更好地了解何時使用介紹信以及如何向他人介紹自己或他人。
主站蜘蛛池模板: 爽爽影院在线看 | 那一个欧美一级毛片 | 精品国产一区二区三区久久久久久 | 亚洲色综合dddd97.com | 一区二区三区在线播放 | 国产成人综合AV在线观看不止 | 99人中文字幕亚洲区 | 亚洲欧美日韩一级特黄在线 | 一级一级毛片看看 | 国产色情A片国语露对白 | 无码无遮挡成人A片 | 日韩三级免费观看 | 亚洲视频欧美视频 | 草樱av| 国产91在线观看 | 日韩精品久久 | 波多野结衣在线网站 | 激情福利视频 | 久草网站 | 国产欧美一区二区精品忘忧草 | 日韩伦理免费在线观看 | 中文字幕在线播放 | 欧美一级久久久久久久久大 | 亚洲精品乱码8久久久久久日本 | 五月天激情视频在线观看 | 国产一级大片在线观看 | 日本大片久久久高清免费看 | 天天干精品 | 999成人网| 国产精品99久久久久久www | 欧美成人26uuu欧美毛片 | 天天草天天 | 亚洲成人精品在线 | 免费成人高清 | 综合久久久久综合 | 99re6在线视频精品免费 | 亚洲欧美日韩精品久久 | 99久久免费观看 | 欧美成人三级一区二区在线观看 | 三上悠亚2022最新新作番号 | 亚洲成人在线视频播放 |