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旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇一

尊敬的各位來賓，這里是先生和（）小姐的婚禮現(xiàn)場，還有幾分鐘婚禮就要開始了，為了保持現(xiàn)場良好的秩序，請您盡快找到自己的座位，不要隨意的走動，帶好您的小孩，不要大聲的喧嘩，在婚禮進入高潮時請配合主持人給予掌聲，本次婚慶由**策劃主辦，感謝您的合作，謝謝！

婚慶典禮開始一、主持人上場。

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的好朋友們（可以加對象）：

大家上午好！春意萌萌花爭艷、春日暖暖萬物蘇、春水潺潺映佳偶、春風煦煦送良緣。（長天歡翔比翼鳥、大地喜結(jié)連理枝、歡慶此日成佳偶、且喜今朝結(jié)良緣）朋友們，現(xiàn)在是公元20**-3-1上午10點06分，我是來自**的婚慶禮儀主持人，我是佟瑤。擔任攝影的是我們俊池經(jīng)驗豐富的首席攝影師鄭元亮。首先，我要代表東家（）府，感謝在座的親朋好友在百忙之中能來到（）酒店參加今天（）先生和（）小姐婚慶盛典。在這佟瑤也要祝大家虎年大吉、虎虎生威、工作舒心，薪水合心，朋友知心，愛人同心，一切順心，永遠開心，事事稱心！

二、請貴賓、嘉賓、證婚人、主婚人、新人入席。

在為大家送去這么多真心的祝福后，我們的婚慶典禮即將開始，如果說今天的盛典是一場最完美的電影，那么下面這些不辭勞苦的幕后工作人員則是最值得我們敬佩的人！讓我們以熱烈的掌聲有請今天友情出場的貴賓代表入席，歡迎有請傾情出場的嘉賓代表入席（掌聲歡迎），歡迎有請制片證婚人（）入席（掌聲歡迎），看電影的朋友們都知道，電影開始前最后一幕是導演的大名。那么現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總監(jiān)制、總導演主婚人入席。看，我們主婚人肩并著肩、手牽著手伴隨著悠揚的音樂步入紅地毯，面帶著笑容、充滿自信的向我們款步走來。沒有他們，就沒有今天一對新人的完美結(jié)合。來，朋友們，再一次把掌聲送給他們！

三、新人入席。

親愛的好朋友們，今日春暖花開，開浪漫幸福之花；今日歌聲飛揚，揚唯美愛情之帆；今日滿堂歡慶，慶佳偶新婚之大喜。3月的鎂都山美、水美、人更美，此時此刻即將有一對幸福的戀人步入婚姻的禮堂。期盼已久、萬眾矚目的時刻馬上就要來臨了，請大家屏住呼吸，將您的目光投向幸福之門，讓我們以最熱烈、最持久、最真摯的掌聲隆重歡迎今天的主角（）先生和（）小姐閃亮登場!

（婚禮進行曲）鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來。披上潔白的婚紗，頭戴美麗的花環(huán)。伴著圣潔的婚禮進行曲，懷著兩顆彼此相愛的心，他們肩并著肩、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。他們是沐浴在幸福甜蜜之中的一對璧人，他們愛情的光芒能遮擋住日月的光輝，他們甜蜜的微笑能讓春回大地、萬物復蘇。這就是愛情神圣的力量，這就是婚姻圣潔的殿堂。

（新人首先請點燃燭火，他們將點燃新婚的生活、愛情的燭光，朋友們，這燭光充滿溫馨、充滿了愛、更充滿光明，祝他們的生活像燭光一樣光明、溫馨！）。

我們的新郎新娘真是郎才女貌，天造的一對，地設的一雙，我想是緣分把彼此相愛的新人結(jié)合的甜甜蜜蜜，而愛情則會讓鐘愛一生的戀人恩恩愛愛，美滿幸福。在這我們要托清風捎去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意！

四、宣布典禮開始、鞭炮齊鳴。

尊敬的女士們，先生們，現(xiàn)在吉時已到，我隆重的宣布，（）先生和（）小姐的婚慶盛典現(xiàn)在開始，掌聲響起，鞭炮齊鳴！

五、拜天地。

首先進行婚禮第一項：拜天地。

前朝彩鳳雙飛翼，今朝共偕連理枝，天長地久意相通，海角天涯情相依。新郎新娘，你們的婚姻大事應讓天知曉、讓地明了！請面向前方，面向祖國的藍天大地三鞠躬。一鞠躬，祝我們鎂都和諧發(fā)展；二鞠躬，祝東北老工業(yè)基地重振雄風；三鞠躬，祝偉大的祖**親繁榮昌盛。

六、拜父母。

（拜父母）新郎新娘要對父母說：“水有源，樹有根，兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結(jié)婚成家業(yè)，來日尊老敬雙親”。我想此時此刻、此情此景，任何華麗的辭藻都顯得蒼白無力；任何錦衣玉食，都不足以報答父母的養(yǎng)育之恩；那么就讓新郎新娘面向雙親，深深的三鞠躬，以表達對父母的敬意和愛意：一鞠躬，感謝養(yǎng)育之恩，再鞠躬，感謝培育之恩，三鞠躬，祝父母吉祥如意、身體健康！

（改口）來，新娘請上前一步！看新郎的母親。母親今天紅光滿面、笑意盈盈，遮不住的是喜悅，擋不住的是歡樂。阿姨，今天您的兒子結(jié)婚，從此以后真正的長大成人，您高興嗎？再來看新娘，乖巧懂事，溫柔漂亮。阿姨，您滿意嗎？來，新娘，以前看見新郎的媽媽叫什么？現(xiàn)在叫什么。阿姨，叫的甜不甜！那還不賞獎錢。（適當加入個人介紹）。

（帶花）我們說慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。但孝順的新娘要對媽媽說，今后慈母有兒媳，兒媳為您來縫衣。以后一定會孝敬母親，新娘說是嗎？光說不練可不行，來，為媽媽帶上喜氣洋洋的小紅花，祝母親越來越美麗、吉祥如意！媽媽再賞個大紅包！新娘面向新郎的父親，今天我們爸爸也是精神抖擻，意氣風發(fā)。新娘，以前看見新郎的爸爸叫什么？現(xiàn)在叫什么。這聲爸爸叫的真不小，紅包一定小不了！新娘接過紅包，說聲“謝謝爸”！（適當加入個人介紹）。

好，新郎，來到岳父岳母面前。新娘是親家的掌上明珠，悉心教導，精心呵護，今日他們將心愛的女兒托付給你，你能保證以后就當灰太狼，出去一定抓到羊！永遠呵護并珍惜我們的新娘嗎？看風采依舊的媽媽，我對這位瀟灑帥氣的新郎滿意嗎？來，新郎，以前看見新娘的媽媽叫什么？現(xiàn)在叫什么？好，再來看，我們的風采不減當年爸爸，爸爸對您這位新姑爺還滿意嗎？既然滿意，我們新郎來，以前見面叫什么，今天新郎底氣十足的喊上一聲，“爸”。爸爸，您覺得喊得響亮就賞個大紅包！來讓我們新姑爺也擁抱一下我們的爸爸，新姑爺還要和岳父說，爸，您放心，以后我不僅能當好新娘的好靠山，也一定能撐起一片天。

我們的主婚人今天心情非常的激動、也很幸福，看見各位新朋好友，也想親自向大家表示感謝。下面有請主婚人（）致詞！（總結(jié)））請我們主婚人以及新人共同站到臺前，接受大家的合影和祝福。請新郎站到新娘爸爸、媽媽的身邊，請新娘走到新郎爸爸媽媽的身邊，拉著他們的手，一對新人想對你們說：“爸爸以前您是我頭上的天，讓我能像雄鷹一樣自由翱翔；媽媽您是大海，包容我所有的缺點，讓我自在遨游！”現(xiàn)在讓你們最親愛的孩子，新的家庭成員擁抱你們，新人們想要對你們說：“請你們靠著我們的肩，今后讓我們來孝敬你們，讓我們來做你們的靠山！”請我們這相親相愛的一家人共同擁抱，這我們也祝福他們的家庭和諧美滿、愿新人在以后的生活中，舉案齊眉；事業(yè)上，攜手并進；困難時，相濡以沫；成功時，比翼齊飛！祝他們永遠幸福、快樂、福樂延延！

七、拜證婚人。

（）的話可謂是語重心長，這話語里既有對在座各位的感謝，也有對一雙兒女的殷殷叮囑，希望你們無論將來在何處何地，無論多忙多累，記得常回家看看，記得家里永遠為你們點亮愛的圣火！那么接下來有一個重量級人物就要登場了。我們打魚要撒網(wǎng)，劃船要靠槳，新郎新娘入洞房，怎能離開大紅娘。大家猜這個重量級人物是誰？那么請二位新人的介紹人站起來讓大家認識一下，哪位，您好，我代表二位新人非常感謝您這位介紹人，剛才二位新人說了，如果沒有您牽線搭橋，她們今天也不能在這里喜結(jié)連理，那么在給您三鞠躬的同時，要由我代表二位新人獻上您三句話，好，下面向親愛的介紹人三鞠躬，一鞠躬，感謝您。二鞠躬，祝福您。三鞠躬，祝你萬事如意、再次感謝您。好話說的好，不要新人進洞房，媒婆拋出墻，我們新人說了，您的滴水之恩，定當涌泉相報！下面，有請我們尊敬的證婚人（）登臺證婚并獻上賀詞，掌聲送給證婚人！

八、拜貴賓。

客人深深的三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。掌聲有請我們貴賓代表獻新婚賀詞！

九、拜嘉賓。

再次感謝我們的尊貴的娘家客人，希望你們今天高興而來、滿意而歸，回去的路上一帆風順！接下來請二位新人面向嘉賓席，我們的東道主為了今日的盛典也是不辭辛苦。我們兩位新人面向嘉賓代表席三鞠躬，表示感謝！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。掌聲有請我們嘉賓代表獻新婚賀詞！

十、來賓賀詞。

再次感謝我們嘉賓，祝你們生活如意、事業(yè)有成。更希望你們吃好喝好、我們晚上各位還得鼎力相助，少不了麻煩大家。新郎新娘，面向來賓。在座的各位,都是你們生活中的.知心朋友,工作上的良師益友，是你們走向成功的堅強后盾。要想喜上加喜,就應該向他們?nèi)瞎Ｒ痪瞎兄x同學同事的關(guān)心；二鞠躬，感謝親朋好友的來訪；三鞠躬祝大家身體健康、萬事如意。有請我們來賓代表獻新婚賀詞！再次我們親愛的來賓，你們能在百忙之中來參加新人的婚禮，他們是萬分的感謝。在這主持人佟瑤也再次代表新人，祝大家以后鴻運當頭、大展宏圖、前程似錦、步步高升！

十一、夫妻對拜。

有人說愛情不是一顆心去碰撞另一顆心，而是兩顆心共同撞擊火花，這火花能照亮他們?nèi)松牡缆罚苷樟了麄兩畹南ＭＰ吕上雽π履镎f，親愛的，你的出現(xiàn)如炎炎夏日的一縷清風讓我沉醉，你的陪伴如冬日里的一杯咖啡讓我溫暖，是你讓我懂得了愛的真諦、愛的可貴！新娘想對新郎說，親愛的，你就是天空里的一片云，映在我純凈的心田，圓了我夢幻中那彩虹似的愛，是你讓我懂了我被愛的幸福、被愛的甜蜜！兩位新人，你們現(xiàn)在面對著面、請你們心貼著心，四目相對！請將右手放在胸前，將左手緊緊相握。感受此時此刻的溫馨、浪漫和圣潔，感受我們大家為你們真心的祈禱和默默的祝福，聆聽這愛情的宣言！

對拜：既然你們都愿意忠于彼此，終生不變，請你們行夫妻對拜禮：一鞠躬，一生一世一往情深；二鞠躬，心心相應恩恩愛愛；三鞠躬，三生有幸來賓作證。

交換信物：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。如果說茫茫人海中的擦肩回眸，被看作是塵世間的偶遇；那此時此刻他們的彼此相約，則是今生最美麗的神話。請我們的小天使呈上愛情的信物。新郎能告訴我，你們的信物是什么嗎？鉆石恒永久、一顆永流傳！祝你們的愛情永遠閃爍美麗的光芒、愿你們的諾言像鉆石一樣永恒！好，請新郎新娘互戴愛的婚戒。你們?yōu)楸舜舜魃弦环菪腋！⒇熑危〈魃弦环輴蹜佟⒁环莩兄Z！新郎請你擁吻你最美麗的新娘吧，（新郎，你此時此刻，對我們的新娘送一句最浪漫的話好嗎？新娘，請你也送給我們新郎一句最溫柔的話好嗎？）（點評）祝你們愛意恒永久、信諾永長存！讓我們以最熱烈的掌聲祝福他們，祝你們永遠相親相愛、相知相伴、相守相戀，愿他們在今后的每個白天，都留下一串幸福的微笑；在每個夜晚，都得到一份溫馨的祝福；在每個清晨，都會聽到一首快樂的童謠！

十二、禮成、喝交杯酒。

請我們一對新人手挽手走到杯塔前。用你們幸福的雙手注滿這甘甜的清泉！飛流直下的美酒在酒杯間歡快的穿梭，他們在用自己的方式為我們的新人祝福，為他們歌唱、跳躍。祝他們以后的生活也像杯中美酒一樣的滋潤，一樣的流淌；首先，請新郎新娘把第一杯酒送給我們的爸爸和媽媽，請他們品嘗這幸福的杯中的美酒，感謝他們的生育、養(yǎng)育、培育之恩。請新郎新娘也端起酒杯，愿他們這唯美的愛情如杯中美酒般清澈甘甜、溫馨美麗、天長地久！親愛的朋友們，讓我們共同舉杯，為幸福的戀人起舞，為快樂的愛侶歌唱，為火熱的愛情干杯，愿他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光。

十三、感謝大家、冷焰火起。

放歌。愿你們的愛情如日月星輝般永放光芒、如川流的大海般永葆激情、如滄海桑田般永恒美麗！同時，主持人佟瑤也代表東家和我們俊池婚慶部祝大家一帆風順，雙喜臨門，三羊開泰，四季發(fā)財，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進寶，九九平安，十全十美，百事順心，萬事如意。百花招展共慶良辰美景、驕陽似火共祝千里姻緣，高朋滿座共賀佳偶天成，北國風光（龍鳳呈祥）共譜愛戀之曲！再次祝我們的新人踏著一路歡歌,帶著一生許諾，心心相印、永浴愛河、白頭偕老、新婚大吉！我宣布（）先生和（）小姐的婚慶盛典到此禮成！請各位貴賓退席，請大家盡情享用美餐。我是佟瑤，再見！

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇二

暑假里，媽媽帶我到西湖游玩。進行了一次幸福之旅。

到了西湖，我首先看到了清清的水，各種各樣的房屋，然后看見了長廊，這長廊就像一條彎彎曲曲的蛇一樣，最后我們看見幾座小橋，小橋像彩虹一樣彎，就是顏色是灰色的。我最后看見幾盞燈，這些燈是先用各種各樣的彩色紙折出來的.，然后中間放了一根小蠟燭，用打火機一點就有亮了，這叫許愿燈，可以點上，放進河里，許個愿望。

我也放了一個，許下了一個保密的愿望。

到了晚上，我們到一個有特色的飯店吃飯，點了很多我們喜歡吃的菜，其中最好吃的一道菜就是爆炒海螺絲了。直到現(xiàn)在回味起來，我都不由自主的嗍嗍手指頭。可謂是人間美味。吃完美味了，我們?nèi)ベI票準備乘船，我們看那個船很奇特，因為船上面有一個木棚，我想應該是防雨的吧！而且船老大搖船的船槳是固定在船上的。我們坐在船上盡情的欣賞著美景，美景美味，人間仙境呀！

我們住的是像公主床一樣的雕花大床，是木頭的，床上還有彩色簾，我們上去躺了躺，感覺很舒服。清清的的水，快樂的人們，熱鬧的街道，我們的心里和眼里都流淌著幸福。

指導教師吳丹。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇三

階段性教學工作反思。

新的學期初，我主要承擔學校材料的打印及準備迎檢和三、四年級的綜合實踐學科的教學工作，現(xiàn)將本階段的工作進行小結(jié)反思。

開學初學校就著手準備“標準化”迎檢材料，我被校領(lǐng)導選為這次迎檢工作人員，校領(lǐng)導信任我，我就要做好每一項屬于我自己的工作，爭取不讓領(lǐng)導失望，因此，我不分早晚上網(wǎng)收集相關(guān)資料，書寫活動方案，活動總結(jié)，制作編輯學生的活動作品，通過自己人的不斷努力，我負責的材料準備就緒。接著為全校教師打印學校所需要的材料，除此以外，還要幫助人事人員完成人事工作。在完成以上各種工作的同時，還要做好自己的教學工作。

本學期我主要教三、四年級綜合實踐學科的教學，由于低年級學生剛剛接觸本學科，對本學科的老漢特點還不是很了解，因此在活動中有些但卻，但是學生的活動熱情很高，針對低年級學生的特點，我采用以下方法進行活動，首先是讓學生了解本學科與其他學科的不同之處，然后再引導學生來了解活動，在活動中成長。我是這樣來安排低年級的教學工作的，確立活動主題；提出問題；解決問題來完成的。

1、確立活動主題。

讓學生了解什么是活動主題，然后指導學生要圍繞活動主題來開展活動，在活動中得到鍛煉就可以了，這也就是本學科的特點。

2、提出問題。

結(jié)合活動主題的內(nèi)容，提出與活動主題相關(guān)的問題，培養(yǎng)學生提問題的能力。

3、解決問題。

在解決問題時，再讓學生運用一些活動方式，逐漸讓學生掌握和了解實踐活動中后運用的一些活動方式。如：調(diào)查問卷方式，訪問、采訪方式等。

由于前半學期主要是培養(yǎng)學生在活動中的.能力，因此在期中測試時就針對這一時段中的活動進行了一次測試，考查和了解學生在活動中所掌握的一些基本知識。

通過本次的測試，讓我深深感受到在今后的教學中應該多多設計一些有綜合性的活動，從多個角度去實踐，去設計，從而培養(yǎng)學生多方面的實踐能力，讓學生多思考，多創(chuàng)新，提高學生的能力，在實踐中掌握和運用相關(guān)知識。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇四

今天是公元兩千零九年七月十九日，農(nóng)歷癸未年六月二十日，星期六，現(xiàn)在是九點四十八分，一帆風順、二世龍騰、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六合同春、七星高照、八方進寶、九子登科、十全十美、百年好合、千載良緣、萬事如意，良辰美景、黃道吉日，八八八，發(fā)發(fā)發(fā)，我宣布×××、×××結(jié)婚典禮正式開始!

請新娘、新郎入席!奏樂、鳴禮炮!

星星聚在一起，天空最明亮;花朵聚在一起，大地最芬芳;智慧聚在一起，世界更美好;愛心聚在一起人類更輝煌!

喜滿銀河，甘雨和風占淑氣。

光生鳳閣，一對新人款款來。

新郎韓勇利，表表威儀、落落大方，英姿瀟灑、氣宇軒昂。天庭飽滿，地閣方圓。天庭飽滿胸藏九州風云，地閣方圓腹內(nèi)天空海闊。一看就是一位講禮儀，懂禮貌，有理智，有氣質(zhì)，文質(zhì)彬彬，彬彬有禮的理性青年。“龍蟠鳳棲，勇利兆玲雙合璧;花香月美，魚水偕歡俏佳人”他們真是郎才女貌，相般相配，珠聯(lián)璧合，佳偶天成!

請證婚人宣讀結(jié)婚證書。

證婚人宣讀了結(jié)婚證書就證明他們從登記之日起就是一對合法、恩愛、幸福、美滿的夫妻了!

新郎、新娘相向行結(jié)婚禮(夫妻對拜)。

夫妻恩愛成幾何直線，兒孫萬代像小數(shù)循環(huán)。

一鞠躬：想當年藍田種玉，膠漆相投，情意綿綿談戀愛;喜今朝紅葉題詩，雨水合歡，甜甜蜜蜜結(jié)良緣。

二鞠躬：頂家立業(yè)，育英才，男兒自是霸王;花前月下，展英姿，巾幗不讓須眉。

三鞠躬：攜手結(jié)伴侶，眼角眉梢添喜色;并肩話前程，燈前月下有知音。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇五

游覽了整個民族博物館，終于可以松口氣了。于是，我不由得坐下來，慢慢的回味著少數(shù)民族的絢麗文化，回想著剛剛參觀的一切。

記憶中，我最喜歡的展廳是服飾廳。

走進大廳門口，幾件少數(shù)民族的服裝以入眼簾。我趕緊加快了步子，走上前去。呵！多么漂亮、別致的衣裳呀！雖說樣式談不上什么新穎，制作也不是那么精細。但其中透露著一股純樸干凈的農(nóng)家風范，簡單的色彩拼湊在一起，效果非常棒！一轉(zhuǎn)身，來到了銀飾臺，剛一看，覺得土里土氣的，像過了幾千年的老古董似的。但仔細一看，又是那么的獨特，銀閃閃的項鏈明晃晃的。樣式繁復，變化多樣的頭飾像一頂星星皇冠。手鐲倒是簡單，但也十分獨特，有的甚至和卡地亞有得一拼。

看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅畫卷……美麗的苗族、土家族女子在江邊翩翩起舞，銀質(zhì)的首飾在陽光下閃閃發(fā)光，互相撞擊著，發(fā)出清脆的聲音，和著女子們嬌美的舞姿，爽朗的笑聲構(gòu)成一幅佳人舞媚圖。英俊高大的苗族、土家族的'男子們，穿著深色的服飾，有的包著頭巾，在山上放牧。時不時還展現(xiàn)一下歌喉，惹得其他人連聲叫好。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇六

“阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”沒錯，我就是一只堅持不懈的小蝸牛，今天我要開啟我的幸福之旅了！

我生活在石頭縫隙中，很想去看看大千世界，但媽媽總對我說：“孩子，不要異想天開了，我們是出不去的！”但我卻沒有就此放棄，終于有一天，我趁媽媽不在家偷偷地爬出了石縫。

定眼望去，天瓦藍瓦藍的，還飄著朵朵白云，深吸一口氣，感覺連空氣都是甜甜的。就在我興奮不已的`時候，一只大鳥從我頭頂飛過，還沒等我反應過來，它用尖利的爪子抓住了我，把我?guī)У搅税肟罩小?/p>

我害怕極了，趕緊將身體全部縮進了殼里，只聽“啪”的一聲，我被扔進一個草堆里，我探了探頭，發(fā)現(xiàn)原來是一個鳥窩，周圍還有幾只吱吱喳喳的幼鳥，完蛋了，我要被當成小鳥的午餐了，嗚嗚嗚……小鳥們在我的殼上啄來啄去，但我安然無恙，我開始樂了，我的殼堅不可摧呢。就這樣，我享受著它們對我的按摩。

過了許久，鳥兒們對我失去了興趣，大鳥便又抓住了我飛了起來，我被再次帶到了高空。沒一會兒，大鳥松開了爪子，我被拋了出去，我會被摔得粉身碎骨嗎？結(jié)果當然是沒有，我的運氣真是好到極點，我掉在了一塊綠油油的菜地里。一陣陣清香撲鼻而來，我爬上菜葉，大口大口地吃了起來，我已經(jīng)不記得上次吃青菜是什么時候了。

突然，耳邊傳來一陣“呱……呱”的聲音。我嚇壞了，心里七上八下了，真不知是敵是友。走近一看，原來是一只癩蛤蟆。“你是誰，你從哪里來？”小癩蛤蟆問。我怯怯地回答：“我是小蝸牛，我是從山的那一頭過來的……”就這樣你一言我一語，很快我們便成為了好朋友。

天色漸漸暗了，眼看天就要黑了，我突然想起來已經(jīng)離開家一整天了，“媽媽會不會正在為我而擔心呢？”癩蛤蟆看出了我的心思，便關(guān)心地問道：“你怎么了？是不是想家了？”聽了這句話，我更傷心了，哭著說：“以我的速度，沒有一個月是爬不回去的。”“沒事，你趴在我的背上，我送你回家。”瘶蛤蟆自信滿滿地說。

我緊貼著瘶蛤蟆的背，它只說了一句“坐穩(wěn)了”，便一躍而起……。

我們翻過了大山，穿過了叢林，眼看就要到家了，透過月光，我遠遠便看見媽媽守在石縫口，那晶瑩的淚水順著那臉頰滴落在石頭上，也滴進了我的心里，頓時我感覺到了自己的自私。

和蛤蟆兄道別后，我投進媽媽的懷抱，媽媽并沒有責備我，而是問了我此次旅程中的趣事。

這次的旅程真是幸福！不僅見識到了不一樣的世界，還擁有了一位熱心的朋友，如果下次能帶上媽媽，相信旅程應該更加幸福吧！

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇七

2020年_月_號我參加了寒假最后一期園長培訓班。在此，首先感謝主辦方_師范大學，承辦方_科技發(fā)展有限公司，給我提供了這次難得的學_機會。非常感謝的是各位教授專家從百忙中抽空給我們上課，在此由衷的說聲“各位老師辛苦了”。

5天前的我是心無目標，沒有頭緒，懶懶散散。5天后的我，決心做真我自己，扎扎實實的我。

培訓期間，我深刻的認識到我對幼兒的一些想法是錯的。本認為孩子就像是一張白紙，你給他塞什么他就能學會什么，沒有考慮到孩子的心理發(fā)展。沒有好好去讀，去反思各個年齡段的幼兒的學_和發(fā)展。培訓完之后，我明白了，心理教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”。否則只會適得其反，拔苗助長的故事也就會重演。

看了_老師給我們放的那些小孩圖片被“小學化”，看了很是可憐，一棵顆的幼苗就這樣被時間每分每秒的摧殘。不禁想到了自己要立志做個好老師，做個對的起孩子的好老師。

在以后的日子了，我聽從_老師的教導，首先給自己也做個個人成長檔案ppt，我將從以下幾點進行改造自己，包裝自己，全面提升個人素養(yǎng)：

1、應該改言，改性，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當，就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如_氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養(yǎng)上有所提高。所以應該學會不斷的改進，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進步。

2、應該受教，受苦。在人生的道路上，有的人為何能不斷的進步，而有的人則不進反退呢?問題就是他不能“受”.和學_讀書是同樣的道理，有的人容易進步，因為他樂于接受;有的人容易退步，因為他納不進去.我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學會受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想.從一定意義上說，受教、受苦才會得以進步.

3、應該思考，反思。不管什么事情都必須三思而后行.任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，經(jīng)常的反思也會不斷的進步。

4、應該敢說，敢做，敢當：有些人不敢表達自己的想法，有意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表，只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當，不敢做。不敢擔當就不會負責，不會負責就無法獲取別人對自己的信任，修養(yǎng)也不會提高。因此只要是好事，善事，我們就要學會敢說，敢做，敢當。

其次，作為一名夢想園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，接下來，我將對自己的職業(yè)將從以下幾點提升：

1、要明確現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及籌建現(xiàn)代化的幼兒園應該達到什么樣的要求，要明確園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，要明確幼兒園的管理不容忽視，應從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。

2、_老師的講座，改變了我的育兒觀念，讓我學到了很多科學的育兒方法，學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當?shù)拇胧┘右砸龑В愿茖W的開展幼兒園的相關(guān)教育，他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣，使我們收益匪淺。使我意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系，就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我提供了一些明確的方法。

3、聽課的同時我不斷的反思對于幼兒“小學化“也不是說一定不可以教和學一些“知識”，但方式方法一定要正確。幼兒園教育是基礎教育的基礎，主要是對幼兒進行健康、語言、社會、科學和藝術(shù)五大領(lǐng)域的啟蒙性教育。因此，我們應通過游戲化的方式進行基礎性、綜合性、非重復性的適宜教育。只要符合這些原則和要求，對幼兒開展多方面的學_活動都是可以的。但關(guān)鍵的問題是，幼教工作者需要具備相應的專業(yè)素養(yǎng)，擁有強烈的職業(yè)責任感并保持自己的專業(yè)堅守，才能不因外部急功近利的各種需求而改變教育教學的最初目標。

4、聽了各位專家的課，言語親切、明晰，不啰嗦。能切中要害。真的很佩服。也很欣賞。在教學中如何和家長、教師之間的溝通由此顯得和重要。以后再教學中說什么樣的話，干什么樣的事。我現(xiàn)在很明了，也很清晰。我將知道我該怎么去做。

其實說白了幼兒園的教育發(fā)展，說到底就是根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現(xiàn)這一目標，我們各位老師要以身作則，不端提升自己的品質(zhì)，素養(yǎng)，做到強化細節(jié)，保證幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)不出差錯、引導力度，讓每一個幼兒能實現(xiàn)科學發(fā)展。如在生活課程中，讓幼兒園自主參與，成為生活的主人，培養(yǎng)他們自理生活能力;在學_課程中，通過師幼互動、幼幼互動，引導孩子主動學_，主動發(fā)展、探索;在游戲活動中，放手讓每一個孩子操作，保證給孩子提供充足的游戲時間和游戲材料。教師置身孩子游戲中，當好組織者、引導者，使他們個性得到發(fā)展、智慧得到張揚。同時，無論生活課程，還是學_課程、游戲課程，均應在促進孩子智力發(fā)展、身體發(fā)展的同時，關(guān)注孩子的心理發(fā)展狀況，針對活動中出現(xiàn)的各種各樣的心理障礙，進行必要的心理干預，加強溝通交流，促進他們健康成長。

總之，對于剛出茅廬的我來說，任務艱巨。我將克服困難。做扎扎實實的我。也希望能再有機會參加培訓，讓自己的水平得到質(zhì)的飛躍。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇八

主持人幕后旁白：（音樂1）。

公元20xx年8月30日，中國五蓮，新郎：李國慶，新娘王麗潔，“七年，為愛加冕”大典，現(xiàn)在開始，揚帆起航！

水鼓表演音樂起、水鼓表演！

音樂3主持人：每個人心中都有一場曠世婚禮，從相識到相愛，再到婚禮殿堂的那一聲我愿意，每一個細節(jié)都讓人感悟、感動。有人說，愛上一座城，是因為城里住著某個人，和相愛的人在一起，連時光都是美的。走上婚禮舞臺的路或許只需要20步。但是他們卻用了七年。相識七年，相戀六年，兩年的異地守望。或許，最初誰也沒有想到的男孩會為了女孩來到日照，或許，看到他們的幸福，我們忘記了大學里的戀情，走進婚姻殿堂的幾率只有百分之一到百分之二之間。這條愛情之路，留下了許多他們并排走過的幸福，也承載著太多相隔兩地但依然堅守的時光。為一個懂得自己的人駐足，然后守候一份簡單的相伴。女孩純潔善良，男孩才華橫溢，情感細膩到了骨子里，在這個舞臺上，他講述過無數(shù)戀人浪漫的愛情故事，然而在講述他們戀愛故事的時候，我甚至不敢轉(zhuǎn)身看他，我怕我看到他含在眼里的淚水。分享他們的故事，我真真切切的感受到：愛，不比轟轟烈烈，也不需要海誓山盟，只要平凡的給予，才是最真實的幸福。此刻，讓我們走進男孩的世界，去了解今天的新郎。（大屏播放視頻含音樂）。

大屏播放完畢后（音樂4）。

的委托為他們主持他們愛的加冕儀式，在這里，我也代表一對新人及他們的家人對各位來賓的到來，表示最衷心的感謝，以及最熱烈的歡迎。

兩個年輕人跨過障礙，走過坎坷，始終堅守著彼此。在20歲最美的年齡與你相遇，21歲時可以無憂無慮的戀愛，7年的時光，我們結(jié)伴游遍了大半個中國，27歲這年，你問他準備好攜手一生了么？他沒有回答。因為他知道，這個問題他愿意用一生的時間去回答。，9月6日，大學開學的日子，兩個年輕人遇見了，遇見是那樣的隨心，隨性，沒有刻意的安排，也沒有腳本，一切的一切事那樣的巧奪天工，如天作之和，順理成章！七年過后，也就是20xx年的9月6日，他們將在滕州舉辦隆重的婚禮大典，今天，在女孩的老家，我們深刻的感受到，他們的幸福，正洶涌而來(國慶登場）（音樂5）。

（國慶）尊敬的各位長輩，各位親朋，我最熟悉的婚禮舞臺，大家，中午好！記得剛認識王麗潔那會，她給我設置的手機鈴聲就是這首我一直在路上，在通往幸福的人生路上，若是能夠遇見一個可以真心托付的人，是多么珍貴和不容易的事。七年，讓我們對彼此、對愛情有了更深入的理解，七年的時光讓我們更堅信，彼此就是自己一生要尋找的人。在這樣一個幸福的時刻，我想首先請出世界上最疼愛她，包容她，最無私，最偉大的母親登場（母親出現(xiàn)在幸福的花亭下）（音樂6）。

以前會有一些小爭吵，小摩擦，她會像您告狀，但是今后不會了，

如果您相信我可以給您的女兒一生的幸福和快樂，就請您用您最慈祥的母愛，讓她幸福的出現(xiàn)吧！（新娘在父親的陪伴下登場）（音樂7）。

主持人：每個女人生命中都會有兩個重要的男人，一個是給他一生幸福的親密愛人，一個是把她帶到這個世界，并養(yǎng)育她成人的父親，父親看著女兒就想起她呱呱墜地時第一眼的心情，花園前嬉戲的無憂時光，講不完的如夢前的童話，想起她長大成人的點點滴滴，父之心，不舍又充滿愛意，今天他將和母親一起為女兒披上待嫁的頭紗，這是父母對女兒最美的祝福！（父母給她披上頭紗）新娘，在你眼前的新郎，是你一生無悔的選擇，愛上他，是你輩子最重要的決定，未來，不論是有再大的風，再大的浪，呈現(xiàn)給父母的永遠是今天這樣快樂的笑容，此刻，輕聲的告訴父母，“爸媽請放心，我會幸福的!”擁抱你的父母親，掌聲送給他們，請父母入席觀禮！新郎，還在等什么，勇敢地走上前，告訴你心愛的姑娘，你，愛她！（音樂8）。

獻花，我愛你，一直到并肩站好主持人不說話主持人：現(xiàn)在，新郎新娘已經(jīng)并肩站在一起，朋友們，讓我們再次送上美好的掌聲、祝福聲，有請他們步入愛的圣殿！（音樂9）。

們的婚姻，加冕他們的愛情，此刻，就是新娘即將圓夢的時刻，新郎要為新娘戴上那夢寐以求的皇冠，為愛加冕！！!(高潮音樂起，督導領(lǐng)掌聲，新郎為新娘戴皇冠）（音樂12）。

許多年以后，當歲月的年輪爬上你們的面龐，希望你們依然會記起今天向?qū)Ψ皆S下的這份情真誓言，愿得一人心，白首不分離！（高潮音樂起，自然擁吻）（音樂13）感謝大家的祝福與見證，有人說，若要將愛成為永恒，就要把愛永遠的傳遞下去，父輩傳給子輩，子輩傳給孩子，今天愛他們的父母與他們同在，掌聲有請新娘的父母隆重登場（音樂15）。

今天這幸福的時刻，岳父大人一定也有很多話要說，掌聲有請新娘的父親致答謝詞。（音樂16）。

此刻、最能表達這幸福一家人心情的就是一杯芳甜的美酒（全家福酒上）(音樂20）同時我提議，現(xiàn)場的所有好朋友們也斟滿杯中的美酒，咱們?yōu)榱诉@段有情人終成眷屬，也為了所有的來賓都能夠健康快樂，咱們干杯！(音樂21）。

掌聲有請兩位幸福的老人入席。

熊）。

兩位新人，在所有朋友的祝福聲中，手捧著七色彩帶，送給你至親至愛的朋友們，在鮮花還海洋之間，完成你們?nèi)松顬槿A美的一次蛻變，親愛的朋友們接受兩位新人送給你們的禮物好么（拋彩帶和小玩偶）（音樂23）。

在幸福的起點，請二位新人轉(zhuǎn)身，像所有來賓，鞠躬，謝禮！再此，我宣布，新人李國慶，王麗潔，為愛加冕大典到此禮成，鳴謝中國鴻日婚禮創(chuàng)作團隊，日照美景婚典、飛躍傳媒、燈光音響范豐達團隊對二位新人的大力支持，謝謝大家，再見。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇九

幸福家庭是每個人的追求和終極目標。為了更好地理解和實踐幸福家庭的建設，我參加了一次幸福家庭建設之旅。在這次旅程中，我深受啟發(fā)，有了許多新的體會和收獲。以下是我對于幸福家庭建設之旅的心得體會。

幸福家庭是指家庭成員之間和諧相處、快樂共享的家庭。在這個家庭里，夫妻之間有相互尊重和支持，父母和孩子之間有良好的溝通和親密關(guān)系。幸福家庭的建設對于每個家庭成員來說都至關(guān)重要。當一個人處于一個幸福的家庭中時，他將會感受到更多的愛與關(guān)懷，這將有助于他在其他方面取得更好的成就。因此，我們應該重視并努力建設一個幸福家庭。

第二段：培養(yǎng)和維護夫妻間的和諧關(guān)系。

一個幸福家庭的基石是夫妻之間的和諧關(guān)系。在幸福家庭建設之旅中，我們學習到了一些有效的方法來培養(yǎng)和維護夫妻間的和諧關(guān)系。首先，夫妻雙方應該建立良好的溝通渠道，坐下來傾聽對方的需求和關(guān)切。其次，夫妻之間應該保持良好的理解和體諒，尊重對方的意見和決定。最后，雙方應該共同參與并分擔家庭事務，共同承擔責任和義務。這些方法的應用將有效地促進夫妻間的和諧關(guān)系，為建設幸福家庭打下堅實的基礎。

第三段：加強父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系。

在幸福家庭中，父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系也是十分重要的。在幸福家庭建設之旅中，我們學習到了如何加強父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系。首先，父母應該傾聽孩子的需求和意見，尊重他們的想法和決定。其次，父母應該與孩子共同參與活動，建立共同的興趣和愛好。最后，父母應該給予孩子足夠的關(guān)愛和關(guān)懷，建立孩子的自信心和安全感。通過這些方法的應用，父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系將得到加強，為幸福家庭的建設提供保證。

第四段：共同營造溫馨的家庭氛圍。

營造溫馨的家庭氛圍是幸福家庭的另一個重要方面。在幸福家庭建設之旅中，我們學會了如何共同營造一個溫馨的家庭氛圍。首先，家庭成員應該關(guān)注彼此的情感需求，互相支持和鼓勵。其次，家庭成員應該共同參與家庭活動，增進家庭成員之間的親密關(guān)系。最后，家庭成員應該尊重彼此的隱私和個性，給予彼此足夠的空間和自由。通過共同營造溫馨的家庭氛圍，我們能夠建立一個和諧快樂的幸福家庭。

第五段：持續(xù)學習和進步的重要性。

幸福家庭的建設是一個持續(xù)的過程。在幸福家庭建設之旅中，我認識到持續(xù)學習和進步對于幸福家庭的建設至關(guān)重要。我們不能停留在已有的知識和經(jīng)驗上，而是要不斷地學習和進步。只有通過積極的學習和進步，我們才能不斷地提升自己，在幸福家庭的建設上取得更好的成果。因此，我們應該保持謙遜的心態(tài)，接納新的觀念和方法，不斷地學習和進步。

在幸福家庭建設之旅中，我深刻地認識到幸福家庭的重要性，以及夫妻和父母子女之間的關(guān)系對于幸福家庭的建設所起到的關(guān)鍵作用。通過學習和實踐，我明白了營造溫馨的家庭氛圍和持續(xù)學習進步的重要性。只有通過不斷的努力和實踐，我們才能夠建設一個真正幸福的家庭。讓我們一起攜手努力，為幸福家庭的建設貢獻自己的一份力量。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇十

自從那次龜兔賽跑烏龜贏了小白兔之后，小白兔老覺得大家在帶著嘲笑的表情看自己，所以她整天只好愁眉苦臉地躲在家里，感覺不到一絲幸福，從此幸福便悄悄地離開了小白兔。偶然間，小白兔偷偷地聽到伙伴們講述各自的幸福故事，小白兔聽了之后心想：“為什么他們都有幸福的故事，而我卻沒有呢？于是小白兔決心去尋找幸福。

第二天，小白兔便鼓起勇氣出發(fā)了。

小白兔來到山下,看到幾只猴子正在高興地玩耍，看上去非常幸福的樣子。小白兔來到小猴子跟前問：“小猴子哥哥，你們幸福嗎？”小猴子們異口同聲地說：“非常幸福！”“為什么我卻感受不到幸福呢？”小白兔很悲傷地說，接著她急切地問：“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎？”小猴子們爽快地說；“當然，當然，只要你每天高高興興地玩，什么都不想，你就會感到幸福！”小白兔聽了便回到家里盡情地玩積木，而不能玩捉迷藏，因為她沒有朋友，不管她只是玩，什么都不想。但不久她又沮喪起來，因為她并沒有感到幸福。

小白兔又來到小河邊散心，看見幾只鴨子在河里自由自在地游著，看上去也非常幸福，小白兔來到鴨子跟前問：“鴨子姐姐你們幸福嗎？”小鴨子的回答和小猴子的回答一樣。小白兔又問：“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎？”鴨子們說：“可以，只要你每天在河里游并能捉到一些小魚，你就能感到幸福！”小白兔聽了，高興地回到家找到一條小河，看見幾條小魚便“撲通”一下子跳進了河里，但是她根本不會游泳，猛灌了幾口水，幸好她拉住一根樹根爬了上來。她坐在岸上不禁傷心地哭起來，因為她并沒有感到幸福。

就這樣，小白兔又問了長頸鹿大嬸、老樹爺爺、鱷魚大叔……但是他們的幸福秘訣對小白兔都不管用，因此，小白兔非常苦惱，甚至連自己的生日都忘記了。

這天森林里的小動物匯集在一起討論今年如何為小白兔慶賀三歲的生日。忽然，機靈的小猴子說：“前幾天小白兔妹妹向我們幸福的秘訣，我們告訴了她，但她仍沒感到幸福，不如我們一起送小白兔妹妹一份珍貴的禮物――‘幸福’吧！”大家聽了都非常贊成。

這天便是小白兔的生日，小白兔感覺怪怪的，一個伙伴也沒有看到，此時小白兔感覺更加寂寞傷心了。忽然她看到一個影子從頭上掠過，她抬頭一看，原來是小鳥們拉著花環(huán)在跳舞，還有那么多的小伙伴們。啊！他們是給小白兔祝賀生日來了！小鳥飛到小白兔頭頂嘰嘰喳喳地用他們新學會的英語說：“happybirthdaytoyou!”并把一個花環(huán)戴在小白兔的頭上，接著，伴隨老樹爺爺那嘩啦嘩啦的.彈奏聲，長頸鹿大嬸唱到：“baby,來這里，不要輕視自己，不要放棄自己。”“baby,來這里，和我們在一起。”百靈鳥阿姨用她清脆的嗓音親切的唱道。最后，熊伯伯用他那極粗而又溫暖的喉嚨唱道：“baby,來這里，因為我們大家一直愛著你，讓所有的眼淚、所有的流言、所有的悲傷都被我們的快樂變成水蒸氣。記著：我們大家永遠永遠愛著你，baby。”

謹以此篇獻給那些總以為別人帶著有色眼鏡看自己、其實是自己的自卑心在作怪的同學……。

【教師評語】：

本文從龜兔賽跑的小故事中翻出新意，闡述了什么是幸福，并告訴人們要正視自己，不要自卑，這樣才會擁有朋友，融入集體，只有融入集體，擁有朋友才會深感“幸福”這一道理，也屬于一篇以“幸福”為話題的作文。文中的對話用得很好，但應注意簡練，并且要富有個性。

指導教師：王迎春。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇十一

這本書講的是一個名叫圣地亞哥的西班牙牧羊少年。他兩次夢到埃及金字塔邊挖到寶藏。于是便動身前往埃及了。經(jīng)歷了千辛萬苦，他終于到了埃及，和一個商隊相遇了。一個偶然的機會，他碰到了煉金術(shù)士，并和他一起前往金字塔。到大連目的地，他開始挖寶藏。不料碰上了兩個壞人，他們找到了圣地亞哥身上的金子，并且逼他挖出寶藏。這兩個壞人在聽了圣地亞哥的故事后，他們便哈哈大笑。其中一個人說自己夢到西班牙的一個廢棄的教堂后面的一棵無花果樹下有一個寶藏，但是跨越海洋去找寶藏，那是不可能的。圣地亞哥聽了后，恍然大悟，那個地方就是他自己的家。于是，他立刻趕回家鄉(xiāng)，回到自己住過的廢棄的教堂那兒，挖出寶藏。

啊！原來幸福，不在遠方，而在身邊！

是啊，幸福就在身邊，可是我們卻常常身在福中不知福！家長辛辛苦苦做的飯菜，有些同學會挑三揀四發(fā)出不滿的聲音；有些同學總是抱怨自己的父母給的零花錢太少；還有些同學抱怨作業(yè)太多，不想寫……總而言之，我們都在抱怨生活，對生活不滿足。可是我們沒有想到那些大山里的孩子，他們過得是怎么樣的生活！

就說我的爸爸吧。爸爸來自貧窮的大南山上，所讀的學校在馬嶼鎮(zhèn)上。聽奶奶說，早上爸爸為了上課不遲到，都是早上五點鐘就起床，翻過好幾座高山，走三個小時的山路到學校。晚上，要和兩個叔叔趴在一張很小很破舊的餐桌上寫作業(yè)。因為山區(qū)沒有電，所以只能點著煤油燈照亮。睡覺時，三個人要擠在一張不能說是床的床上睡覺。在寒冷的冬天里，連被子的問題都不能解決，所以只能三個兄弟抱在一起取暖。吃飯當然是啃著爺爺種的土豆當做飯或是唯一的菜肴。還有，住的是低矮的小木屋，一點兒也不牢固的那種……單單和爸爸相比，我就明顯感覺自己比爸爸小時候幸福一百倍、一千倍。

再說說前段時間媽媽給我們看的微信上的一個視頻，講的是一個叫楊六斤的小男孩。他獨自生活了，吃的是野草，洗頭用洗衣粉……生活是多么困苦啊！

比起我爸爸小時候和楊六斤的生活，我們的那些不滿還算是什么呢？比起大山里的孩子，我們可是幸福多了。幸福一直在我們身邊！

牧羊少年為什么會去尋找幸福呢？因為他對現(xiàn)實生活不滿足，他認為幸福就在遠方。他有夢想，所以他能歷經(jīng)磨難去追求，而且樂此不疲。有夢想就要去實現(xiàn)，人生只有在付出之后，才會感到快樂。也因為他有夢想，所以后來他能找回曾經(jīng)錯過的原來就在身邊的幸福啊！幸福就在身邊，所以我們要好好珍惜生活！感恩父母！回報社會！（1000字）。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇十二

隨著社會的發(fā)展與進步，人們對于幸福的定義也逐漸多元化。幸福之旅，作為一種擺脫日常繁忙與壓力的方式，逐漸成為了人們追求幸福的重要途徑之一。在我經(jīng)歷過一次難忘的幸福之旅后，我深深地體會到了旅行對于個人幸福的積極作用。以下是我關(guān)于“幸福之旅心得體會”的連貫五段式文章。

首先，在旅行的過程中，我感受到了身心的放松和舒緩。工作與生活的壓力使得我們經(jīng)常處于高度緊繃的狀態(tài)，難以真正地放松下來。然而，幸福之旅卻能夠以一種獨特的方式打破這種緊張感。比如，在山水如畫的鄉(xiāng)村，我置身于青山綠水之間，呼吸著清新的空氣，深感身心愉悅。在城市的喧囂中，我選擇了一個安靜的咖啡館，悠然地品味著咖啡的香氣，翻閱著我喜歡的書籍。這種身心的放松使我擺脫了日常的煩惱和壓力，重新感受到了內(nèi)心的安寧和幸福。

其次，幸福之旅讓我更加接觸到多元化的文化和人群，增加了我對于世界的認識和理解。旅行不僅僅是走路、看風景，更重要的是和人們進行交流和互動。我曾經(jīng)到過一個陌生的國家，與當?shù)厝诉M行了深入的交流，聽他們講述關(guān)于他們文化的故事。這讓我受益匪淺，對不同文化有了更深入的了解，也增強了我對于全球化的認知。我們所處的世界是一個多元化的世界，只有積極地去了解與尊重不同的文化，我們才能夠從中獲得更多的收獲與幸福。

第三，幸福之旅有助于激發(fā)我們內(nèi)心的熱情和激情，提升了個人的生活品質(zhì)和幸福感。旅行在某種程度上是一種冒險，它帶給我們未知和刺激，讓我們從日常的生活中走出來，去探索世界。在我多次旅行的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)。比如，我曾登上了一個險峻的山峰，感受到了身心的極限和挑戰(zhàn)，但成功攀登到山頂，激發(fā)起了我內(nèi)心的熱情和勇氣。這種身心的挑戰(zhàn)讓我更加了解自己，也提升了我的生活品質(zhì)和幸福感。

第四，幸福之旅培養(yǎng)了我的合作能力和團隊精神。旅行不僅僅是一個人的行為，也可以是一個團隊的行為。在我多次旅行的過程中，我曾組建一個小團隊，與他們一起探索、共同決策。傳統(tǒng)上，合作和團隊精神在工作場合更為常見，但是它們在旅行中同樣重要。團隊成員之間的互相支持和合作使我們更加愉快和順利地完成任務，也增加了旅行的樂趣和幸福感。

最后，通過幸福之旅，我更加懂得珍惜眼前的幸福與快樂。在緊張的工作和生活中，我們往往容易忽略身邊的一切。然而，當我們走出來，去感受世界的美妙，去與人們交流互動，我們會發(fā)現(xiàn)其實幸福就在身邊。我曾經(jīng)到過一個貧困落后的地方，看到當?shù)厝巳匀恍ι睿也唤氲搅俗约旱男腋Ｅc快樂。通過旅行，我開始珍惜起自己所擁有的一切，我更懂得了幸福并不在物質(zhì)上，而是在于我們內(nèi)心的感受與態(tài)度。

綜上所述，幸福之旅對于個人的幸福擁有著積極的作用。它能幫助我們放松身心，增加對于世界的認識和理解，激發(fā)內(nèi)心的熱情和勇氣，培養(yǎng)合作能力和團隊精神，同時也讓我們更加懂得珍惜眼前的幸福與快樂。因此，我深信幸福之旅是一種讓人們更加幸福與滿足的方式，值得我們?nèi)プ非蠛腕w驗。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇十三

我坐在學校的座位上，這堂課是我從小至大最有恐無驚的課，課程是關(guān)于數(shù)學，聽到這兩字，我水桶般的汗水戰(zhàn)顫地不敢溜出毛細孔外，畏懼只是其次，更令我瞠目結(jié)舌的事情，總是一再出現(xiàn)，前方的講臺，老師的烏黑秀長直傾下，有如山邊潺潺而流的浪濤，別看她的一抹微笑，那閃亮亮的`晶光，總是讓我退避三舍，逼不得趕緊拿條黯淡的厚布，遮掩我的瞳孔，這件事至今還持續(xù)發(fā)作，有如一顆米粒般的藥丸，醫(yī)治不好的病情，一個尖耳的聲音響起：“我等會抽簽，請人上臺回答！”我的天！是哪類的題目，我會算嗎？等下會抽到我嗎？不！應該不會是我！簽有這么多枝，不大可能幸運女神不施舍一些憐憫，我心中徬徨的無助，只求上天等會不要是四十六號，我姑且一試地瞄了一眼題目，又趕緊把它蓋住，此時“幸福天使”降至身旁，”好吧！我不一定會算，但我必須嘗試！”心中有種莫名的支持力，就如同黑格爾說的：“最偉大的天才，如果終日躺在草地上讓微風吹拂，那么溫柔的靈感也不會光顧他的。”

就這樣地，祈禱，“好的，我現(xiàn)在要抽人了！”我檢視著題目，我期待著，因為我竟然會算這題，昨天與前天我因為努力不周，被抽到了，上了臺面，被許多笑翻了場子，我氣餒，又奮力一搏地想突破，這次我可以扳回一城了，在這里，此時此刻地雀躍著，“四十七號！”老師的犀利電力，從我的頭部掃過，偵測著每個人的腦波，我失望，我連上臺的機會都滅了，那瞬間的我，是怎么了？竟然跟以前的我，有不同的反差，真有趣，矛盾的心里世界，我瞥見四十七號同學走上臺，解數(shù)學的身影，我慶幸，雖然我不是上臺的機座，但我卻是用齒輪來換取能量的小螺絲，退一步又何妨？讓三分又何等清閑，我感謝“小幸福”它確實沒有讓我上臺，但我的人生路途的知識大道又增了一些，這些可能都不是平常所能獲的。

鑰匙從闔中彈出，我從地面拾起，給自己一個滿意的微笑，”換個角度看世界，世界無限寬大，換個立場待人事，人事無不清安。”看事情的角度、每個層面，每個遐思，每個缺縫，甚至每個微小粒子，可能這次錯過了，但它們給你留的后路，可能不只一條，享受它、感受它、品嘗它，也許只是一件小事，但它帶給你無限的人生大道，等待你去發(fā)現(xiàn)與挖掘。

旅行者的幸福之旅范文（14篇）篇十四

教學目的：

1、指導學生充分利用收集的資料，進行創(chuàng)造性、開放式的語文實踐，激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。

2、通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識，借助讀、寫、說等形式，鍛煉收集處理信息，創(chuàng)性學習的語文綜合能力。

一、激發(fā)興趣，創(chuàng)設情境。

1、讓學生展示收集到的'有關(guān)大海、西湖、泰山、等方面的資料。

二、匯報交流資料，教師吸收反饋。

引導學生互相交流收集的有關(guān)桂林山水和桂林其他方面的信息資料。

三、提示學習建議，小組合作學習。

結(jié)合學生的資料掌握情況以及學生的不同層次，教師可提出如下學習建議：

1、選擇自己喜歡的語句，練習感情背誦并說出你喜歡的理由。

2、結(jié)合學習談談文中哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深，并說明理由。

3、結(jié)合課文內(nèi)容和你收集到的資料，寫一篇簡短的體會。

4、如果你是桂林人，你怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)？

5、如果你是桂林某個景點的小導游，你怎樣向游客介紹？

6、你還知道有關(guān)桂林其他方面的信息嗎？說給大家聽聽。

（傳說、故事、著名景點、歷史、地形等）。

四、學習收獲交流，展示成果。

組內(nèi)成員合作，向全班匯報學習成果，教師引導學生進行自評和組間的互評。

五、整體感悟全文，進行感情背誦。

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