培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中反思自己學(xué)習(xí)和參與的方式和態(tài)度的重要方式。接下來,小編為大家整理了一些寫作優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇一
這次培訓(xùn)的機(jī)會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下,還能設(shè)身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價,不計(jì)成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對我的影響,還有深圳同事的做事風(fēng)格,工作氛圍,以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神,都對我產(chǎn)生了比較大的觸動,我要把在深圳所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的動力,讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到,在這次訓(xùn)練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,可以想象,團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中,給我啟發(fā)最大的有三個項(xiàng)目:
1、在疊紙訓(xùn)練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達(dá)到這個結(jié)果,我們大家應(yīng)該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
2、在信任背摔訓(xùn)練中,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護(hù),如果沒有對團(tuán)隊(duì)的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實(shí)際工作中,我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),都是能給我以保護(hù)和支持的人,要相信我們不是單獨(dú)的一個人,在我們的背后,是無數(shù)個默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!!!
3、翻越畢業(yè)墻,這個環(huán)節(jié)給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應(yīng)就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng),選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護(hù),最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務(wù)。
這就象在我們的工作中,每個人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會借助團(tuán)隊(duì)的力量來戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇二
中醫(yī)作為我國博大精深的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)學(xué)科,對于保障人民的健康福祉具有重要意義。為了提高中醫(yī)藥的傳承與發(fā)展,我有幸參加了一次中醫(yī)骨干培訓(xùn)班。在這個培訓(xùn)班中,不僅使我對中醫(yī)學(xué)的知識有了更深入的理解,也拓展了中醫(yī)藥的實(shí)踐應(yīng)用。通過這次學(xué)習(xí)與交流,我深刻體會到了中醫(yī)骨干培訓(xùn)班的重要性以及對我個人和中醫(yī)事業(yè)的意義。
第二段:課程內(nèi)容與收獲。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了包括中醫(yī)基本理論、經(jīng)絡(luò)穴位、經(jīng)典方劑以及中醫(yī)診療技術(shù)等多個方面的知識。其中,我最受益非經(jīng)絡(luò)穴位和中醫(yī)診療技術(shù)莫屬。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我對于經(jīng)絡(luò)的起源、流向和病理變化有了更深刻的認(rèn)識。同時,在實(shí)踐操作中,我學(xué)會了按摩、拔罐、針灸等中醫(yī)診療技術(shù),這些技術(shù)的掌握將為我今后的中醫(yī)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:班上學(xué)員交流與互動。
在班上的學(xué)習(xí)過程中,我們的老師注重學(xué)員之間的交流與互動,很多課程都采用了小組討論、實(shí)踐演練等形式。通過與同學(xué)們的交流與互動,我們不僅能夠互相借鑒經(jīng)驗(yàn),還能夠深入交流對于中醫(yī)學(xué)的理解與認(rèn)識。這種互動學(xué)習(xí)的方式,不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,也增進(jìn)了我們的友誼與合作意識。
第四段:實(shí)踐環(huán)節(jié)與體驗(yàn)。
培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐操作。我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)醫(yī)院,親身參與了臨床工作。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們與醫(yī)生一起觀察病例,學(xué)習(xí)診斷技巧,并親自為病人進(jìn)行一些中醫(yī)治療。通過與醫(yī)生的互動與指導(dǎo),我不僅對于疾病的辨證和治療有了更深入的認(rèn)識,也切實(shí)感受到了中醫(yī)對于疾病的獨(dú)特見解和治療方法。
第五段:深思與總結(jié)。
通過這次中醫(yī)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻思考了中醫(yī)學(xué)的價值與意義。中醫(yī)學(xué)作為我國醫(yī)學(xué)文化的傳統(tǒng)瑰寶,具有豐富的理論知識和獨(dú)特的治療方法。中醫(yī)的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為保障人民的健康提供了重要的保障。作為中醫(yī)骨干培訓(xùn)班的學(xué)員,我們受益匪淺,既對中醫(yī)學(xué)有了更深入的了解,也為今后的中醫(yī)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信,只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)知識,我們一定能夠?yàn)橹嗅t(yī)藥的傳承與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上五段式的連貫文章,我以中醫(yī)骨干培訓(xùn)班為主題,串聯(lián)起了學(xué)習(xí)內(nèi)容與收獲、班上學(xué)員交流與互動、實(shí)踐環(huán)節(jié)與體驗(yàn)以及深思與總結(jié)四個方面的內(nèi)容。這樣的寫作結(jié)構(gòu)使文章更加條理清晰,思路連貫,展示了我作為一名中醫(yī)骨干培訓(xùn)班學(xué)員的真實(shí)體驗(yàn)與心得體會。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇三
今年我引來了久違的暑假,在這炎炎的假日,我一個從事臨床護(hù)理及管理工作二十幾年,擔(dān)任教學(xué)工作一學(xué)期的新老師在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我慶幸能有這么一個好機(jī)會,參加了江蘇省師培中心舉辦的20xx年江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)骨干教師提高班的培訓(xùn),讓我重回校園闊別的課堂,不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理念和精湛的專業(yè)理論實(shí)踐知識,同時也感受到全省各地名校名師的風(fēng)采。繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活很快就過去了,收獲巨大,感受頗多,下面就分享我學(xué)習(xí)的快樂和收獲的喜悅。
一、培訓(xùn)地點(diǎn)。
培訓(xùn)基地設(shè)在淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi),淮安淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)是國家技能型緊缺護(hù)理人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、市場立校、專業(yè)建校、和諧辦校”的辦學(xué)方針和“厚德、博愛、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn),踐行“惟德惟才,至善至美”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練,知行合一”的學(xué)風(fēng),建校50多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等幾個方面加強(qiáng)了建設(shè),極大的提升了學(xué)校的文化品位,使文化育人這一教育理念得到了很好的體現(xiàn),通過一種“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果來達(dá)到學(xué)校的育人功能。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
三、個人收獲及提高方面。
1、聆聽名師講座、感受名師風(fēng)采。
季寧東校長以“合作之橋”道出了她成長成功的哲理,顯示了名師優(yōu)秀的人格魅力,使我領(lǐng)悟這么一個道理:一個教師理當(dāng)正確認(rèn)識合作,踐行合作,才能使師德豐富、師能增強(qiáng)、師技助長、師藝提升。一個人的努力能,夠走得快,一個團(tuán)隊(duì)努力,能夠走得遠(yuǎn)。正如威廉詹姆經(jīng)說過:“只要你能夠讓別人樂意與你合作,不論做任何事都可能無往而不勝”。
聽了多位專家的講課讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變,感受很深。在聆聽與對話中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,茅塞頓開。更新了職教理念,學(xué)員們課堂上忙著做筆記,下課后,圍著授課老師提問、拷貝課件,那情景真讓人難忘。在每次的講座中,專家學(xué)者們很少停下來歇一歇,喝口水。專家們以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述,給我以深刻的啟示,更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。他們對課堂的駕馭能力,獨(dú)到的見解,清晰的思路,使我深受啟發(fā)。“學(xué)高為師,身正為范。”他們的身上體現(xiàn)出了人民教師這個名詞的本義。
2、深化專業(yè)知識,拓寬專業(yè)視野。
通過專家對何以改革、職業(yè)教育課程改革的演進(jìn)史、如何改革、課程管理、江蘇臨床護(hù)理現(xiàn)狀與展望、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)等幾方面內(nèi)容的講授,使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式、課程設(shè)置、課程改革有了新的認(rèn)識。職業(yè)技術(shù)教育要有效應(yīng)對當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求,體現(xiàn)終生教育理念,中職、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代教育體系,應(yīng)該滿足群眾對職業(yè)教育的需求,滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者,技能型人才的需要。教師應(yīng)該與時俱進(jìn),更新教育理念,積極參與課程改革,認(rèn)真的研究、認(rèn)真?zhèn)湔n,視學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),有思想感情、獨(dú)特創(chuàng)造、潛在發(fā)展可能、完整的人,借助各種藝術(shù)手段引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與教學(xué)、體現(xiàn)教學(xué)情感美、結(jié)構(gòu)美、課堂氣氛美,把學(xué)生培養(yǎng)成有良好溝通能力、合作能力、社會責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)用型人才。
李學(xué)甫教授的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容專業(yè),在新課改背景下,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,變更現(xiàn)有的教學(xué)方法和課堂組織形式,使我們能遵循新教材的要求—以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主體思想,應(yīng)更加重視教學(xué)方法,而不是教學(xué)內(nèi)容;更加重視教學(xué)的過程,而不是教學(xué)結(jié)果;更加重視怎么學(xué),而不是學(xué)什么。我參加教育工作時間不長,原來對教學(xué)設(shè)計(jì)案、“五課教研”、“兩課”評比等一系列專業(yè)知識是只聞其聲,未見其人,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)案的交流與討論,讓我收獲頗多。我對程凌教授“一個教師寫一輩子的教案不可能成為名師,一個教師寫三年的教學(xué)反思有可能成為名師”這句話有了更深刻的理解;對教師的講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法、案例分析法、及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等教育學(xué)意義上的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法有了初步的理解,通過學(xué)習(xí)使我拓寬了知識面,提高了認(rèn)識,對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。
學(xué)習(xí)中我第一次接觸課題申報及教育專業(yè)論文的寫作。對于一個從來未參與課題研究的教師來說,這些知識對今后參與課題研究有明確的指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)。一位名人說過:“我看到了,但卻不解其意,我聽到了,仍然不解其意,我去做了,才終于懂了”。眾所周知,教師是教育成敗的關(guān)鍵因素,而高質(zhì)量的教育需要研究型教師。長期以來,較多的教師將教育科研神秘化,認(rèn)為研究是專家、學(xué)者的專利,對其望而卻步。其實(shí),教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思的過程就是研究的過程,要勤動筆,寫反思、隨筆,觀察發(fā)現(xiàn)新問題,思考教學(xué)的得與失。堅(jiān)持經(jīng)常寫,擠時間寫,寫中有學(xué),學(xué)中有思,不斷積累,日久必有收獲。
聽了專家們關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的問題與思考,我仿佛又回到了離開半年的臨床護(hù)理及管理,優(yōu)質(zhì)護(hù)理是深化醫(yī)療改革的一項(xiàng)深得民心的舉措,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,為患者提供“以病人為中心”的整體護(hù)理,提高患者、政府、社會的滿意度。在臨床教學(xué)中將優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)理念傳遞給學(xué)生,培養(yǎng)護(hù)士良好的溝通能力、正確的評估能力、敏銳的觀察能力、分析問題、解決患者現(xiàn)存的或潛在健康問題的能力、讓學(xué)生自信從容的踏上護(hù)理崗位。孫老師為我們帶來異國風(fēng)土文化的同時,給我們帶來了異國新的`護(hù)理理念,為我們今后的教學(xué)工作增添了新的文化元素。
3、緬懷總理一生,加強(qiáng)師德建設(shè)。
花校長關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的一些思考,我深深感悟到師德建設(shè)能使我們遵守職業(yè)道德、積聚正能量、傳遞愛心、凈化社會空氣,作為教師加強(qiáng)師德建設(shè)具體落實(shí)在行動上就是要熱愛教育事業(yè)、終生授徒、有教無類、文言忠信、以身作則、學(xué)而不厭、誨人不倦。
在偉人的故鄉(xiāng)緬懷偉人的一生,我的心情難以平靜,只有中國的偉人才能做到:“死后無灰、身后無子、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、去而不言”。
4、師生相互交流,結(jié)下深厚友誼。
非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)院校的一線教師,我們這批學(xué)員共有50人,來自全省18所中、高職學(xué)校,這次培訓(xùn)給我們提供了一個良好交流平臺。十四天共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了便利優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。教師與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短,都成了我們課后談?wù)摰脑掝},各自在實(shí)際工作中遇到的問題,在這里也大都得到了解答。兩周來,大家上課聽課專注,記錄認(rèn)真,討論積極,雖然時間被排得滿滿的,中間沒有休息天。晚上有的小組還在討論白天未完的作業(yè),每人都在宿舍寫心得體會,制作學(xué)習(xí)簡報,消化當(dāng)天的知識內(nèi)容。夏日炎炎似火燒但比不上學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情高,因?yàn)槲覀兦宄安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花香撲鼻。”
培訓(xùn)班還活躍著一批特殊的學(xué)員:季寧東校長為我們授課時有聲有色,精彩飛揚(yáng),師生互動頻頻,課堂氣氛活躍課后她忙著接待每一個來授課的專家,陪著我們學(xué)員一起聽每一位專家的授課,記錄、拍照、總結(jié),比我們每一個學(xué)員的認(rèn)真。淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師,每天和我們一起學(xué)習(xí),為學(xué)員們引路,準(zhǔn)備飲用水,早早開啟空調(diào),調(diào)試好教室的溫度給我們提供了許多便利。我們的徐班主任,從早忙到晚,每天開課、用餐清點(diǎn)人員,吩咐學(xué)員日常的安全注意事項(xiàng),常常汗流浹背,卻總是一臉的微笑真是有了他們的良好的組織和表率,師生共同努力,才使得培訓(xùn)班圓滿成功。
5、培訓(xùn)感悟。
我作為培訓(xùn)班的一員學(xué)員,從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。兩周建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。我深知在教學(xué)能力上要不斷超越自我,在教專業(yè)技能上我們還要不斷與社會和企業(yè)合作,做到與時俱進(jìn)。兩周的時間是歷史長河的一瞬間。但就是這短短的時間,讓我獲得了許多課本上學(xué)不到的知識。我相信我們培訓(xùn)班的所有學(xué)員都必將帶著教育的良知和責(zé)任上路,懷著對職業(yè)教育的渴望與尋求,錘煉自己,提升自我。我要以此次培訓(xùn)為契機(jī),把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中,在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等,以推動中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路,將會是曲折而永無止境的,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將會像一曲催人奮進(jìn)的號角,激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新,讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去,百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇四
xx年年11月20日至24日間,我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動,使我們收獲頗豐,也使我們感受良多。就我個人而言,與其它同志一樣都有著一個特別的感受,那就是——激動。
這種激動源于通過對十七大精神的學(xué)習(xí),使我們看到了中國全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖;這種激動源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到了在多黨合作制度下,民主黨派參政議政的平臺將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動源于通過對云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí),使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會更好;這種激動源于通過對民革的歷史、地位、貢獻(xiàn)、“五一口號”的歷史重溫,使我們一再體會到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動源于通過對呈貢新城的參觀和考察,使學(xué)員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識和了解。
在激動的同時,我也清醒的認(rèn)識到,作為一名民革的黨員,特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員,光有激動是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情,把激動轉(zhuǎn)化為對宣傳活動的激情,把激動轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言:
一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,作為一名參政黨的黨員,自己平時學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,故應(yīng)當(dāng)在各個方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力。因此我將在把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí):
第一,在今后的學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí),牢固樹立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)決樹立小康社會與和諧社會建設(shè)的大局觀,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦,用堅(jiān)定的政治信念來指導(dǎo)行動。
第二,不斷加強(qiáng)對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深對其歷史地位和作用的了解,從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動性和責(zé)任感。
第三,要加強(qiáng)對參政議政方面的知識、方法和能力的學(xué)習(xí),提高自己參政議政的能力,使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力,從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。
第四,要加強(qiáng)對當(dāng)前及今后的形勢、政策的學(xué)習(xí)和把握,并加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、社會、歷史、科技、金融等知識的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時看到問題的實(shí)質(zhì)并說到點(diǎn)子上,才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。
第五,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會任務(wù)的提出,以及經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國際化發(fā)展的趨勢,為律師提供了更大的發(fā)展空間,同時也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不注重業(yè)務(wù)技能的提高,則必將被社會和時代所拋棄,也必將無法在小康社會與和諧社會的建設(shè)中發(fā)揮作用。
二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,自己所從事的律師的工作涉及到社會的各個層面,經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會民眾,因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會理念,以及國家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會理念、國家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會民眾與國家管理層的溝通,這將有利于中央政策和國家法律的順利實(shí)施,有利于和諧社會的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求,也有利于提高群眾的法制精神、法律意識和法律素質(zhì);便于群眾對自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測和判斷,從而最大程度的減少不利于社會和諧的行為的發(fā)生。
三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會,而領(lǐng)會的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐。因此,應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為工作的激情,開展好兩個方面的工作。
一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作,充分發(fā)揮自己作為一個民革黨員的作用。律師參政議政的好處在于,其不是國家機(jī)關(guān)工作人員,不會從權(quán)力本位來思考問題,更不會顧及自身身份的限制,因此更方便說真話,敢于說實(shí)話。同時,律師的執(zhí)業(yè)活動和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對社會敏感信息的采集和傳遞,有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。
應(yīng)注意的是,在開展該項(xiàng)工作時應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn)。同時還應(yīng)當(dāng)就與社會、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。
多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅(jiān)持眼見為實(shí),防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究,多采集客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測算、深入研究、全面分析,從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真思考和分析,在論證的過程中也要全面、深入思考,確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實(shí)、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時間、精力和條件允許時,在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇五
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)藥的珍貴瑰寶,在近年來逐漸受到國內(nèi)外的重視和認(rèn)可。為了進(jìn)一步提升中醫(yī)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,許多地區(qū)開展了中醫(yī)骨干培訓(xùn)班,為中醫(yī)從業(yè)人員提供學(xué)術(shù)交流、專業(yè)培訓(xùn)的平臺。今年,我有幸參加了一期中醫(yī)骨干培訓(xùn)班,在這個短短幾周的時間里,我獲益匪淺,深感這次培訓(xùn)對于我的職業(yè)發(fā)展和從業(yè)水平的提升有著重要的意義。
第二段:課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(約300字)。
我們的培訓(xùn)課程涵蓋了中醫(yī)基礎(chǔ)理論、臨床實(shí)踐和中醫(yī)藥現(xiàn)代研究等方面的內(nèi)容。其中,我最喜歡的是中醫(yī)臨床實(shí)踐課程,通過與老師和同學(xué)們的互動交流,我學(xué)到了很多實(shí)用的診斷和治療技巧。特別是在模擬病例討論中,我能夠結(jié)合理論知識和臨床經(jīng)驗(yàn),提出合理的診斷和治療方案,這讓我更加自信地面對實(shí)際工作中的各種復(fù)雜情況。另外,培訓(xùn)班還加強(qiáng)了我們對中醫(yī)藥現(xiàn)代研究的了解,使我們更加深入地認(rèn)識到中醫(yī)藥學(xué)科的現(xiàn)代化趨勢,并且激發(fā)了我們在中醫(yī)藥科學(xué)研究方面的興趣。
第三段:培訓(xùn)班的重要性和影響(約300字)。
本次培訓(xùn)班不僅僅是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在每周的小組討論中,我們與來自不同地區(qū)、不同年齡段的中醫(yī)從業(yè)人員一起學(xué)習(xí)、合作,共同解決問題。這種合作模式不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率,也加深了我們之間的友誼和信任。同時,通過和教師的互動,我們也學(xué)會了如何提問、如何批判地思考和學(xué)習(xí)。這些能力對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究是非常重要的。
第四段:對個人職業(yè)發(fā)展的啟示和影響(約300字)。
通過參加中醫(yī)骨干培訓(xùn)班,我不僅增加了中醫(yī)相關(guān)知識和技能的掌握,而且更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會讓我深刻地認(rèn)識到中醫(yī)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守,同時也讓我意識到自己還存在一些不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提升。因此,我決定利用培訓(xùn)班提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)一步深化自己的中醫(yī)知識,提高自身的臨床實(shí)踐能力,并積極參與中醫(yī)藥科學(xué)研究工作。這將有助于我在中醫(yī)行業(yè)取得更好的成績,并為中醫(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)和展望(約200字)。
總之,中醫(yī)骨干培訓(xùn)班是對中醫(yī)從業(yè)人員的一次重要培訓(xùn)機(jī)會,通過參加培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。這次培訓(xùn)會成為我職業(yè)生涯中的重要里程碑,它將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將培訓(xùn)班所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為中醫(yī)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,中醫(yī)這一中華民族的瑰寶將在當(dāng)代發(fā)光發(fā)熱,為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇六
近年來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)治安管理,提升基層治安力量,許多地方紛紛開辦了義警骨干培訓(xùn)班。我有幸參加了一期為期兩周的義警骨干培訓(xùn)班,這也是我人生中難得的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識,更重要的是獲得了珍貴的心得體會。
首先,培訓(xùn)班重視理論學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的初期,我們接受了一系列關(guān)于基層治安管理的理論課程。這些理論知識包括基本法律法規(guī)、治安工作原則和解決問題的能力等,為我們提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識,進(jìn)一步加深對社區(qū)治安管理的認(rèn)識,明確了做義警的意義和責(zé)任。我們深感只有擁有深厚的理論功底,才能更好地履行義警的職責(zé),為社區(qū)安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
其次,培訓(xùn)班注重實(shí)踐操作。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐操作,包括模擬各種治安突發(fā)事件的處置、常見犯罪現(xiàn)場的勘查和線索搜集等。這些實(shí)踐操作不僅鍛煉了我們的動手能力和應(yīng)變能力,更增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。通過實(shí)踐,我們深刻體會到治安工作的緊迫性和重要性,也更加明白了自己作為一名義警應(yīng)該如何行事,并在實(shí)踐中不斷提高。
此外,培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在培訓(xùn)過程中,我們被分為小組進(jìn)行各種任務(wù),要求大家密切合作,相互配合。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,也鍛煉了我們的溝通和協(xié)商能力。通過與隊(duì)友們共同工作,我們了解到團(tuán)結(jié)一致是解決問題的關(guān)鍵,只有大家齊心協(xié)力,才能做好社區(qū)治安管理工作。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
另外,培訓(xùn)班注重專業(yè)技能培養(yǎng)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一系列與治安管理相關(guān)的專業(yè)技能,如自衛(wèi)術(shù)、執(zhí)法技巧和心理輔導(dǎo)等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的專業(yè)知識和技能水平,還提醒我們在處理突發(fā)情況時應(yīng)以合理和合法的方式行事。通過專業(yè)技能的培養(yǎng),我們增強(qiáng)了自己的綜合應(yīng)對能力,并更加自信地面對各種復(fù)雜的治安情況。
最后,培訓(xùn)班重視為人師表。在培訓(xùn)班中,我們不僅接受了專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),也接受了為人師表的培訓(xùn)。我們被教師們要求誠實(shí)守信、自律自強(qiáng),并且要時刻保持良好的形象和行為。這種為人師表的教導(dǎo)讓我們深刻認(rèn)識到一個義警必須要有良好的道德修養(yǎng),以身作則才能贏得社區(qū)居民的信任和尊重。我們時刻提醒自己要做一個品德高尚、言行合一的優(yōu)秀義警。
參加義警骨干培訓(xùn)班是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識,更重要的是獲得了珍貴的心得體會。這次培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為社區(qū)治安管理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。作為一名義警,我將銘記培訓(xùn)班的教誨,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為社區(qū)治安事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要每個義警都以這樣的心態(tài)參與到社區(qū)治安管理中,我們將會共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社區(qū)。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇七
作為一名參加了義警骨干培訓(xùn)班的學(xué)員,我深感榮幸。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于公安工作的知識和技能,更重要的是,它讓我更加深刻地認(rèn)識到了作為一名義警骨干的責(zé)任和使命。以下是我對這次培訓(xùn)班的心得體會。
首先,培訓(xùn)班為我們提供了一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。通過課堂教學(xué)、專家講座、模擬演練等多種形式,我們?nèi)媪私饬斯补ぷ鞯幕驹砗头椒ǎ莆樟艘恍┗镜募寄堋S绕涫窃谀M演練環(huán)節(jié),我們通過參與實(shí)際案例的解決過程,提高了我們的實(shí)際操作能力。在培訓(xùn)班期間,我們還結(jié)識了來自各個地區(qū)的優(yōu)秀同仁,互相交流了工作心得和困惑,這不僅增加了我們的見識,也開闊了我們的思路。
其次,培訓(xùn)班的實(shí)踐教學(xué)很有針對性。培訓(xùn)班注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過案例分析和群體討論,幫助我們更好地理解了公安工作的內(nèi)涵。同時,還給我們提供了一些典型案例進(jìn)行分析和討論。這些實(shí)踐教學(xué)的方式不僅使我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣,更重要的是讓我們能夠更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識。
再次,培訓(xùn)班讓我們深入了解了義警的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)班的開頭,我們就被要求牢記自己是一名義警,我們的職責(zé)是為社會提供安全保障。通過多種教學(xué)方式,培訓(xùn)班使我們更加深入地了解了公安工作的本質(zhì)和社會責(zé)任。在培訓(xùn)班期間,我們參觀了公安部門,親眼目睹了公安干警辛勤工作的場景,更加堅(jiān)定了自己做好公安工作的決心。
最后,通過培訓(xùn)班,我們進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。在培訓(xùn)班期間,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,還共同參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動。在一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要共同協(xié)作完成任務(wù)。通過這些活動,我們學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。
總之,這次義警骨干培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技能,更加深入地認(rèn)識到了作為一名義警骨干的責(zé)任和使命。我相信,在今后的工作中,我會更加努力,發(fā)揮好自己的職能和作用,為社會的穩(wěn)定和安全做出貢獻(xiàn)。同時,我也會通過自己的行動,把培訓(xùn)班中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人,推動公安工作的發(fā)展和提升。
最后,我衷心感謝組織這次培訓(xùn)的各級公安部門和培訓(xùn)班的組織者。感謝他們給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,并且為我們提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流和成長的平臺。我會牢記培訓(xùn)班的教誨,踐行自己作為一名義警骨干的責(zé)任和使命,永遠(yuǎn)保持對公安事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇八
20xx年6月4日,有幸參加由省聯(lián)社組織的青年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),在此次短短的四天學(xué)習(xí)中使我受益受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)客戶拓展與營銷技巧讓我懂得在營銷上面沒有所謂的山窮水盡,要有針對性的對每個客戶使用不同的營銷策略,作為今天的商業(yè)銀行,客戶就是我們的資源,而營銷就是架在你我之間的橋梁,要通過各種技巧,讓我們的橋梁直抵客戶的內(nèi)心,讓我們在競爭激烈的銀行業(yè)取得先機(jī)。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃。讓我充分的認(rèn)識到要對自己的工作和未來負(fù)責(zé)就要有有合理的計(jì)劃,才能有效的將自己走向成功的路分成階段性開展,一步一步腳踏實(shí)地進(jìn)取。對未來要有宏偉的目標(biāo),對自己要有清楚的認(rèn)識。商行是一個新的開始,對于我們每一個年輕人,就是一次機(jī)遇,我們要把目光放長遠(yuǎn),對自己的職場要有遠(yuǎn)大而詳細(xì)的計(jì)劃。在工作中不斷的學(xué)習(xí),要一直擁有學(xué)習(xí)的意識,在工作中增強(qiáng)自己的競爭力。起步高固然是優(yōu)勢,但憑借起步高而不在進(jìn)取,很容易會被超越。要提升自己的學(xué)歷,提高自己的認(rèn)識,積累工作中的經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)中不斷成長,在成長中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
第二,職場壓力。壓力即能帶來動力,也能帶來阻力,要怎樣合理的將阻力控制在有效的范圍內(nèi),讓動力充分發(fā)揮最最大的能動性是一門學(xué)問。我們要學(xué)習(xí)的就是緩解自己工作中的壓力,將自己從壓力中解放出來,全身心的投入到工作中,讓工作成為一種樂趣,讓自己的能量完全釋放,用積極的心態(tài)去面對工作,面對生活。
第三,農(nóng)村金融發(fā)展的趨勢和金融創(chuàng)新產(chǎn)品。學(xué)習(xí)農(nóng)村金融發(fā)展趨勢是很必要的,我們從事的銀行業(yè),至少應(yīng)該對我們的發(fā)展前景,發(fā)展方向,以及這一時期的這一行業(yè)發(fā)的概況有所認(rèn)知,才能知道組織上所做出的每個決定的根本出發(fā)點(diǎn)是在哪里。思考問題時才能更有效率,更有方向。產(chǎn)品創(chuàng)新,金融產(chǎn)品隨著時代的進(jìn)步而變得日新月異,近年由于農(nóng)村、中小企業(yè)融資難,順應(yīng)市場需求,出現(xiàn)擔(dān)保,信托類行業(yè),我們要了解這些產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,努力創(chuàng)造更可行的方式,制造更有利的收益。
第四,農(nóng)村信用社經(jīng)營中的法律風(fēng)險防范。近年來農(nóng)信社的法律案件頻發(fā),多數(shù)不是由于經(jīng)辦員違規(guī)操作,而是由于法律意識淡薄,在辦理業(yè)務(wù)的同時,沒有合理的規(guī)避風(fēng)險,而讓人有機(jī)可乘。從根本上杜絕這種由于缺少法律意識而造成的損失就要學(xué)習(xí)法律,知法懂法,用法律來保護(hù)自己的利益,維護(hù)自己的權(quán)益。作為銀行柜員,我們要對我們每天所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),同時也要為自己負(fù)責(zé),要習(xí)慣用法律的觀念來衡量一筆業(yè)務(wù)的可行性。也要加強(qiáng)自己心靈的建設(shè),做到內(nèi)心強(qiáng)大,從根本上杜絕錯誤的思想,要有原則在心中。
通過此次學(xué)習(xí),讓我深深的感到自己的不足,作為一名年輕人我沒有繼續(xù)修學(xué)歷,雖然學(xué)歷只是一紙文憑,但是積極努力的提高自己學(xué)歷只有好處沒有壞處,并且學(xué)歷至少代表了你階段性的成果。
其次,讓我明白僅僅只專研已有的業(yè)務(wù)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要運(yùn)用我們的所學(xué),來創(chuàng)造,創(chuàng)新出新的業(yè)務(wù)種類,提出更合理的意見與建議。
原本我以為我的法律知識已經(jīng)足夠處理業(yè)務(wù)上的問題,在經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,讓我發(fā)現(xiàn)自己法律知識的淺薄,根本不足以應(yīng)對專業(yè)打法律擦邊球的有心人。法律知識就如同漫無邊際的大海一樣,只有決心做一只海鷗才能有勇氣在海洋上翱翔。我決心從今天開始學(xué)習(xí)法律,讓自己的每個業(yè)務(wù)都有法可依。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇九
我覺得對于我來說,培訓(xùn)班最大的優(yōu)點(diǎn)就是每個班級的同學(xué)比學(xué)校班級的人數(shù)要少很多,那對于老師在我身上花的精力就比較多,在我不懂的時候,我叫老師,可以隨時的來告訴我這道習(xí)題應(yīng)該怎么做,這個知識點(diǎn)要怎么掌握,我可以更好的去吸收去掌握。其實(shí)之前我是排斥上培訓(xùn)班的,就不想浪費(fèi)自己休息和玩的時間,可是家長的堅(jiān)持和看到別的同學(xué)的成績都有所提高,我也不能再這么浪費(fèi)時間,所以我也去了,現(xiàn)在我很慶幸自己去了,自己的成績是有目共睹的在提高了,我很開心。
培訓(xùn)班的老師都比較親切,可是是因?yàn)槟挲g的原因,很多都是大學(xué)剛畢業(yè)出來的,或者是還在上大學(xué)的,上課的氛圍都比較輕松,有什么問題可以隨時舉手起身發(fā)言,有任何問題都可以當(dāng)場解決。在自己有學(xué)習(xí)上的壓力時,她們也會用心的幫助開導(dǎo)我。
我的其他的學(xué)科成績其實(shí)都還好,就是有一門學(xué)科好像自己怎么學(xué)都學(xué)不會。關(guān)于這門學(xué)科上面的知識點(diǎn),有些的明明只要記下來就可以了,可是我就是記不住,為此自己很苦惱。因?yàn)檫@個,除了在學(xué)校里自己花了更多的時間在這上面,父母還給我報了一個課外培訓(xùn)班,我的作業(yè)都是在培訓(xùn)班的老師的指導(dǎo)下完成的。老師根據(jù)我的情況,將知識點(diǎn)串起來通過我感興趣的方式將給我聽,每天都讓我不停的去刷題,告訴我多做就會了。之后的考試我如愿的'那門學(xué)科的成績有所提升,我真的很感激她們。
現(xiàn)在社會上的培訓(xùn)班是越來越多,有些確實(shí)能幫助到學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)成績,但是有些的家長也是因?yàn)楦L(fēng)的行為,讓孩子們?nèi)ド吓嘤?xùn)班,無形給孩子更多的壓力,還是要根據(jù)孩子的情況來決定,也希望我們作為學(xué)生,能夠在勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的時候我們會努力學(xué)習(xí),休息的時候,我們也希望能有足夠的時間休息。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十
中醫(yī)作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),自古以來一直備受重視。然而,面對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,中醫(yī)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了推動中醫(yī)的創(chuàng)新與發(fā)展,我參加了一次中醫(yī)骨干培訓(xùn)班,在這里,我收獲了很多,深深感受到了中醫(yī)的魅力與前景。
第二段:內(nèi)容一。
中醫(yī)骨干培訓(xùn)班通過豐富多樣的課程設(shè)置讓我更深入地學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論知識和實(shí)踐技巧。例如,在經(jīng)絡(luò)理論的課程中,我了解到了經(jīng)絡(luò)是人體內(nèi)外聯(lián)系的橋梁,起著調(diào)節(jié)和治療作用,這一理論對于中醫(yī)的臨床應(yīng)用至關(guān)重要。在針灸技術(shù)的課程中,我學(xué)會了如何正確插針、掌握刺激位點(diǎn)等技巧,這對于提高臨床療效有著重要的作用。此外,中藥的制劑方法、配伍原則、藥材鑒別等課程,也為我提供了豐富的藥物學(xué)知識。
第三段:內(nèi)容二。
中醫(yī)骨干培訓(xùn)班通過臨床實(shí)踐讓我將學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力。在模擬診療環(huán)節(jié)中,我與同學(xué)們一起扮演醫(yī)生和患者的角色,通過對病歷的分析和辯證論治,我學(xué)會了如何全面而精準(zhǔn)地診斷疾病,并選擇最恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮_@種親身參與的實(shí)踐讓我更加深入地理解了中醫(yī)的診斷思路和辨證論治的重要性。此外,實(shí)地考察中醫(yī)醫(yī)院、藥店等場所,使我領(lǐng)略到了中醫(yī)在臨床實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用和豐富的醫(yī)療資源。
第四段:內(nèi)容三。
中醫(yī)骨干培訓(xùn)班不僅僅關(guān)注中醫(yī)的理論與實(shí)踐,還有針對中醫(yī)發(fā)展的前沿問題的討論。在專題研討會中,我們與各地的中醫(yī)專家交流,分享了不同地區(qū)中醫(yī)的特色與經(jīng)驗(yàn)。這種互動與合作,讓我深感中醫(yī)的發(fā)展需要更多的團(tuán)隊(duì)合作與交流。此外,充分了解了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的影響和融合,也使我對中醫(yī)未來的前景更加樂觀。
第五段:結(jié)語。
通過參加中醫(yī)骨干培訓(xùn)班,我深深感受到了中醫(yī)的魅力和無限潛力。中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不僅具有悠久的歷史傳承,更是與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相輔相成,發(fā)展并創(chuàng)新著。在現(xiàn)代社會中,中醫(yī)有著獨(dú)特的優(yōu)勢與價值,但也面臨著新的挑戰(zhàn),需要我們不斷努力。我將珍惜中醫(yī)骨干培訓(xùn)班帶給我的機(jī)會與收獲,繼續(xù)深耕中醫(yī)事業(yè),為中醫(yī)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十一
作為社區(qū)治安的守護(hù)者,義警在社會中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,義警隊(duì)伍的建設(shè)離不開骨干隊(duì)員的培養(yǎng)。為了提高義警骨干隊(duì)員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的組織管理能力,今年我的單位組織了一期為期兩周的義警骨干培訓(xùn)班。我很榮幸成為其中的學(xué)員,通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,而且對我個人的成長和發(fā)展也有著積極的影響。
第二段:培訓(xùn)班的內(nèi)容和形式(250字)。
這期義警骨干培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富多樣。首先,我們接受了一系列的理論課程,如公安法律法規(guī)、公共安全管理和突發(fā)事件應(yīng)急處置等。這些課程幫助我們了解了義警工作的法律依據(jù)和基本原則,并提供了應(yīng)急處理問題的方法和技巧。此外,我們還進(jìn)行了實(shí)地考察和實(shí)際演練,深入了解了如何巡邏防范、處理突發(fā)事件、維護(hù)社會治安等技能。除了課堂學(xué)習(xí),我們還參與了小組討論和分組演練,通過集體合作提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。
第三段:學(xué)到的知識和技能對我的影響(250字)。
通過這期培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的知識和技能。首先,在理論課上,我對法律法規(guī)有了更為深入的了解,學(xué)會了如何正確運(yùn)用法律依據(jù)來處理案件,使我能更加自信和準(zhǔn)確地進(jìn)行執(zhí)勤工作。再者,在實(shí)地考察和實(shí)際演練中,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確判斷危險的情況以及如何采取正確的行動,這將在遇到突發(fā)事件時對我游刃有余。最重要的是,通過小組討論和分組演練,我與其他骨干隊(duì)員建立了深厚的友誼和互動,這將使我們之間的合作更加默契和緊密。
第四段:培訓(xùn)班的啟示和感悟(300字)。
參加這一期的義警骨干培訓(xùn)班給我?guī)砹嗽S多啟示和感悟。首先,我意識到自身的不足和差距。通過與其他骨干隊(duì)員的交流和合作,我看到了他們的優(yōu)勢和長處,從而深刻體會到自己還有很多需要提升的地方。在今后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。其次,我意識到堅(jiān)持實(shí)踐訓(xùn)練的重要性。無論是理論知識還是實(shí)際技能,只有經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用自如。最后,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的力量。與隊(duì)友們的相互支持和互助,讓我體會到團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
第五段:對未來的期許和展望(200字)。
通過這次義警骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對自己未來的發(fā)展和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識和期許。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,成為一名更好的義警骨干。我希望能夠在今后的工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長,為社區(qū)治安的維護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量。同時,我也希望與其他骨干隊(duì)員保持良好的聯(lián)系和合作,共同促進(jìn)義警隊(duì)伍的健康發(fā)展。
總結(jié):通過這期義警骨干培訓(xùn)班,我獲得了豐富的知識和實(shí)戰(zhàn)技能,提高了自身的素質(zhì)和能力。我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身的不足,將繼續(xù)努力提升自己,為社區(qū)治安的穩(wěn)定和和諧做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),義警隊(duì)伍必將更加強(qiáng)大和充滿活力。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十二
第一段:引言(80字)。
作為一名教育工作者,參加骨干老師培訓(xùn)班是我進(jìn)一步提升自己教學(xué)水平的重要途徑。通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了新的教學(xué)理念和方法,還與眾多優(yōu)秀的教育專家進(jìn)行了深入交流。在這個骨干老師培訓(xùn)班上,我收獲頗豐,下面我將分享一些我在培訓(xùn)班上的心得體會。
第二段:教學(xué)理念的拓展(240字)。
在骨干老師培訓(xùn)班上,我接觸到了許多之前未曾了解過的教學(xué)理念。其中,最讓我受益匪淺的是啟發(fā)式教學(xué)理念。啟發(fā)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)教師以學(xué)生為中心,倡導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中主動探究和發(fā)現(xiàn)知識。這使我意識到,在教學(xué)過程中應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,鼓勵他們?nèi)ふ覇栴}的解決辦法。此外,培訓(xùn)班上還介紹了合作學(xué)習(xí)的概念,通過小組合作來促進(jìn)學(xué)生之間的互動和合作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
第三段:教學(xué)方法的提升(240字)。
除了教學(xué)理念的拓展,骨干老師培訓(xùn)班還重點(diǎn)介紹了一些新的教學(xué)方法,這些方法有力地促進(jìn)了我的教學(xué)效果。其中最給力的是多媒體教學(xué)法。通過使用多媒體教學(xué),我可以將生動形象的圖片、音頻和視頻引入課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。此外,靈活運(yùn)用課堂討論和案例分析等教學(xué)方法也使我的課堂更加活躍和富有互動性,學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果也有了顯著提升。
第四段:自我認(rèn)知的提高(240字)。
參加骨干老師培訓(xùn)班,除了學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,我還對自己的教學(xué)能力和方式進(jìn)行了反思和提高。在培訓(xùn)班上,教育專家對我的教學(xué)進(jìn)行了評估和建議,讓我更加明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。針對不足之處,我進(jìn)行了有針對性的改進(jìn),例如我在課堂上更加注重學(xué)生的聽說能力,增加了一些口語訓(xùn)練的內(nèi)容。通過培訓(xùn)班的反思和改進(jìn),我對自己的教學(xué)能力有了更加深入的認(rèn)識,并且在實(shí)踐中不斷提高。
第五段:展望未來(240字)。
在骨干老師培訓(xùn)班上,我深刻感受到教育是一個不斷更新的領(lǐng)域。只有不斷汲取新知識,不斷提升自己的教學(xué)能力,才能更好地適應(yīng)教育改革的需要,更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。因此,我決定繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),與更多的優(yōu)秀教育專家交流和學(xué)習(xí)。我將持續(xù)拓展自己的教學(xué)理念和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和創(chuàng)造力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我能成為一名優(yōu)秀的骨干教師,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多力量。
總結(jié)(80字)。
通過參加骨干老師培訓(xùn)班,我深入了解了啟發(fā)式教學(xué)理念,學(xué)習(xí)了多媒體教學(xué)法,并對自己的教學(xué)進(jìn)行了反思和提高。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十三
第一段:引入培訓(xùn)班背景,介紹重要性和目的(字?jǐn)?shù):200字)。
近年來,由于教育改革的不斷深入和教師隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng),骨干老師培訓(xùn)班成為教育界熱議的話題。作為培養(yǎng)優(yōu)秀教師和推動教育發(fā)展的一個重要方式,骨干老師培訓(xùn)班旨在進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我有幸參加了一次骨干老師培訓(xùn)班,對此有了深刻體會。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還拓展了視野,增長了知識,提高了自身的教學(xué)水平。
第二段:培訓(xùn)班導(dǎo)師的專業(yè)性和影響(字?jǐn)?shù):250字)。
在骨干老師培訓(xùn)班中,導(dǎo)師是我們向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的重要紐帶和主要指導(dǎo)者。他們豐富的教育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入淺出地講解了許多教學(xué)方法和策略。導(dǎo)師的專業(yè)性和情趣激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,他們讓我們認(rèn)識到作為教師,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社交能力。導(dǎo)師們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們,如何成為一名優(yōu)秀的教師需要不斷學(xué)習(xí)和成長,他們的教導(dǎo)一直深深地影響著我,使我更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
第三段:培訓(xùn)班內(nèi)容的前瞻性和實(shí)用性(字?jǐn)?shù):250字)。
培訓(xùn)班的課程設(shè)置反映了當(dāng)前教育改革的發(fā)展方向和實(shí)踐需求,與時俱進(jìn)。不僅有教學(xué)指導(dǎo)和管理方面的課程,還有創(chuàng)新教育和多元評價等前沿話題的探討,其中最令我印象深刻的是關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的課程。通過探討國內(nèi)外的創(chuàng)新案例和成功教育經(jīng)驗(yàn),我們了解到鼓勵學(xué)生發(fā)散思維、培養(yǎng)創(chuàng)新意識對于學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。這些前瞻性的內(nèi)容使我對教育的未來發(fā)展充滿信心,并深刻意識到當(dāng)前的教育工作要與時俱進(jìn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
第四段:與同行交流與分享的重要性(字?jǐn)?shù):250字)。
在骨干老師培訓(xùn)班中,我交到了許多志同道合的同行朋友,我們互相交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一起探討和解決了教學(xué)中的難題。這種交流和分享不僅促進(jìn)了我們個人教學(xué)水平的提高,也激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我們從彼此的成功和失誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),互幫互助,共同進(jìn)步。通過這樣的交流與分享,我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的教師需要在與學(xué)生之間建立良好的師生關(guān)系的同時,也需要與同事保持良好的合作與交流,這將更好地促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷和反思(字?jǐn)?shù):250字)。
通過這次骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識和技能的提升,更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信心和決心。培訓(xùn)班教給了我許多教學(xué)方法和理念,讓我明白了教師要以學(xué)生為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。同時,我也意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷充實(shí)自己,提高自己的教學(xué)能力,以更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。這次培訓(xùn)班讓我受益匪淺,也讓我更加清楚自己的未來發(fā)展方向,相信我會在教育事業(yè)中綻放出更加耀眼的光芒。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十四
20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎召開的日子里,是黨員學(xué)習(xí)黨的xx,群眾積極向黨組織靠攏的大好機(jī)會。10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開展的為期一周的黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干培訓(xùn)。
首先是觀看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書記《如何當(dāng)好一名黨支部書記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽取了學(xué)校黨委舉行的2012年黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上,我們集中聽取了校黨委委員、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長文俊出席并作開班動員講話,和黨委組織部副部長、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長彭德遠(yuǎn)的整場培訓(xùn)。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、黨群辦主任、組織員、黨支部書記、副書記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓(xùn)。我是今年才轉(zhuǎn)正成為正事黨員,并通過自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔(dān)任了09土木二班黨支部的黨委書記。通過此次學(xué)習(xí),我對如何做好一名黨支部書記,如何在提升自我修養(yǎng)的同時進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力有了更為深入的了解和具體的認(rèn)識。主要體現(xiàn)在一下三點(diǎn):
第一,端正工作思想,明確自身責(zé)任。要做好新時期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認(rèn)識基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負(fù)的重要責(zé)任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結(jié)出其中的規(guī)律性,力爭使支部工作上一個新的臺階。像文部長所說,需要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持為人民服務(wù),堅(jiān)持用政治的角度看問題。一個好的支部書記可以帶動一個好的支部,而一個好的支部可以帶動一個好的班級。
第二、堅(jiān)持黨的原則,堅(jiān)決按章辦事。作為一名基層的黨支部書記,工作中很重要的一個部分就是培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規(guī)定的基本工作要求和規(guī)則來執(zhí)行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠(yuǎn)副部長強(qiáng)調(diào)的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認(rèn)真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應(yīng)該認(rèn)真審查之前工作的不足,查缺補(bǔ)漏。積極制定今后工作的計(jì)劃,不要讓工作中的錯誤繼續(xù)下去。
第三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在當(dāng)今科技革命持續(xù)迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新知識,掌握更多的新知識和新技術(shù),才會不斷提高自己的專業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見,作出好決策。尤其是我們接觸著巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過不斷學(xué)習(xí),才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該禁止。只有不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念,才能始終保持與時俱進(jìn),時刻把握時代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng)新。
四、探索工作方式,創(chuàng)新解決思路。做任何一項(xiàng)工作都不能墨守成規(guī),都應(yīng)該隨著形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。如在團(tuán)內(nèi)推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習(xí)成績、綜合測評的名次、所獲獎勵,以及平時的學(xué)習(xí)工作表現(xiàn),圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團(tuán)員大會,按照目前學(xué)生樂于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無爭議。在開展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng)新新思路,難以打開新局面,支部生活局限在一個特定的范圍里。那么經(jīng)過此次培訓(xùn),各個學(xué)院的黨委書記通過經(jīng)驗(yàn)分享,已經(jīng)觀看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來我們的黨支部還可以這么建設(shè),原來黨員的學(xué)習(xí)和教育,可以結(jié)合專業(yè),結(jié)合自身發(fā)展,結(jié)合社會實(shí)踐,結(jié)合形式多樣的活動。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開的重要思路。
五、拓寬聯(lián)系途徑,加強(qiáng)思想引導(dǎo)。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹立堅(jiān)定的信念呢?這就需要我們戰(zhàn)斗在一線的黨員同學(xué)擔(dān)負(fù)責(zé)任,搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的戰(zhàn)略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極向上。
在百十年前,我們的前輩們只憑著一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性的時候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認(rèn)識。認(rèn)識我們黨的優(yōu)勢,認(rèn)識我們黨的不足。經(jīng)過我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時俱進(jìn)的青春活力。
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公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十五
在這炎熱的天氣,我來到了基地參加班長骨干集訓(xùn),雖然天氣是炎熱的,可能接下來的日子會非常辛苦,但我心中任然充滿了激情,因?yàn)榧?xùn)對與我來說是一種挑戰(zhàn),是再一次完善自我,我為自己自豪,作為軍人我們就應(yīng)該時刻接受挑戰(zhàn),不畏艱辛;面對一切困難,我們都應(yīng)該直面它,解決它;無論面對什么樣的任務(wù),我們都應(yīng)該充滿信心的區(qū)完成。所以面對這次班長骨干集訓(xùn),不僅僅是我個人,和我一同參加這次集訓(xùn)的戰(zhàn)友都是抱著堅(jiān)定的信心來完成,班長骨干集訓(xùn)是培養(yǎng)新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任,任務(wù)光榮而艱巨,這是組織對我們的信任。對于這次集訓(xùn)我心中有許多體會:
要發(fā)揮不畏艱辛,努力提升自身的軍事素養(yǎng)。時時刻刻提醒著自己是紅門尖兵,對自己負(fù)責(zé),成功的把自己培養(yǎng)成合格的班長骨干。從自身的言行開始注意,“以德為先”只有擁有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服從命令,聽從指揮。“以德為先”只有擁有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服從命令,聽從指揮。“打鐵要先自身硬,喊破嗓子,不如做出樣子”在帶兵過程中,我們不僅要注意自己的一言一行,而且時時、事事、處處以身作則,為展示當(dāng)好榜樣,以自己的模范言行帶動影響戰(zhàn)士。要想作一名真真正正合格的班長骨干。在體能方面,要不斷提高自己的身體素質(zhì)。
作為一名第一次帶兵的班長骨干,雖在以前的'工作生活中擁有了豐富扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論,但在帶兵的道路上卻是是一名新手,應(yīng)當(dāng)積極地向書本學(xué)習(xí),了解新兵的思想動態(tài);虛心向身邊的戰(zhàn)友老班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的軍事業(yè)務(wù),部隊(duì)管理方面的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)完善自身的不足。立志在未來的幾個月里做好新兵集訓(xùn)工作,開展好部隊(duì)管理工作,為20_新兵集訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十六
隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于技能的要求越來越高。為了提高員工的技能水平,我單位組織了一次技能骨干培訓(xùn)班。經(jīng)過兩周的緊張學(xué)習(xí),我深刻地體會到了技能骨干培訓(xùn)班的重要性,并從中收獲了很多。下面,我想簡要地談一下我的心得體會。
第一段:培訓(xùn)班的意義。
技能骨干培訓(xùn)是一項(xiàng)必要的措施,可以提高員工的整體技能水平,也是企業(yè)發(fā)展的重要基石。在培訓(xùn)班中,我了解了先進(jìn)的技術(shù)知識和實(shí)際操作技巧,他們讓我領(lǐng)略了我們行業(yè)的前沿動態(tài)和工作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),更加清晰了未來的工作方向和發(fā)展目標(biāo)。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法都很值得肯定。首先,所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都與實(shí)際工作緊密相關(guān),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。其次,培訓(xùn)包括講解、實(shí)踐、模擬操作和案例分析等,讓參訓(xùn)人員可以學(xué)以致用,更好地將知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。我特別喜歡的是,培訓(xùn)老師還專門組織了小組活動,通過對同事的交流和學(xué)習(xí),讓我們相互促進(jìn)、共同成長。
第三段:收獲與成長。
同時,通過參加培訓(xùn)班,我更加清晰地認(rèn)識到了自己的問題和不足所在。在培訓(xùn)中,我深刻地體會到“專業(yè)致勝”的道理,更加重視自身專業(yè)知識和技能的提升。在與同行交流的過程中,我了解了許多同行業(yè)單位技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步,收獲頗豐。通過思考并總結(jié)提高自己,同時也會提高集體實(shí)力,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:未來探索。
我相信,通過這次培訓(xùn),我將能夠做出新貢獻(xiàn),在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。另外,我也意識到學(xué)習(xí)是一個長期的過程,持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的提高,是我們保持競爭力的必由之路。我希望自己能夠不斷排查自身的技能短板,繼續(xù)針對性的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
第五段:共享經(jīng)驗(yàn)。
作為一名參加過技能骨干培訓(xùn)的員工,我希望能夠?qū)W(xué)到的理論和實(shí)踐知識帶到日常工作中,和同事們分享自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在正常的工作狀態(tài)下不斷學(xué)習(xí),多接觸行業(yè)內(nèi)外的前沿動態(tài),把學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)分享給同行,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),促進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展。
總之,這次技能骨干培訓(xùn)班讓我受益匪淺,并激勵我不斷學(xué)習(xí)和提高自身技能,為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。更重要的是,這次培訓(xùn)班也讓我看到了自身的差距,并給我提供了機(jī)會去改正這些不足。我相信,通過不斷努力和提高自己的能力,我能夠更好地適應(yīng)職場的環(huán)境,為夢想和目標(biāo)不斷前行。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十七
企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的素質(zhì)直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地,本課程通過對工廠現(xiàn)場管理各工作環(huán)節(jié)的透視與解析,使我們知道了班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的根基。企業(yè)與用戶建立戰(zhàn)略雙贏型的伙伴關(guān)系是企業(yè)健康發(fā)展的重要保障。良好的互信關(guān)系是建立在公平互利,相互信任的基礎(chǔ)上的。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),只有堅(jiān)持“誠信為先,用戶至上”的服務(wù)原則,才能夠建立穩(wěn)固而持久的客戶關(guān)系。做到這一點(diǎn),一是要對用戶以禮相遇,以誠相待。二是在保證企業(yè)利益的前提下,充分考慮用戶的利益,為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正為用戶辦實(shí)事。三是要有高尚的人格,要從我做起,并嚴(yán)格要求下屬文明辦事、規(guī)范辦事、講究服務(wù)質(zhì)量,杜絕一切以權(quán)謀私的惡劣行為,扎扎實(shí)實(shí)為群眾做好服務(wù)。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十八
近期我參加了執(zhí)政骨干培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)讓我感觸良多,通過學(xué)習(xí)和交流,我不僅對我所從事的行業(yè)有了更深入的認(rèn)識,同時也收獲了不少寶貴的心得體會。以下是我對此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受和體會。
第一段:培訓(xùn)前的期待。
在報名參加執(zhí)政骨干培訓(xùn)班之前,我已經(jīng)對此次培訓(xùn)有了一些期望。我希望通過這次培訓(xùn),能夠進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),增加執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在工作中更好地履行職責(zé)、提高工作效率。我也希望能夠結(jié)識更多的同行,與大家進(jìn)行深入交流并共同學(xué)習(xí),拓寬視野和思路。
第二段:培訓(xùn)中的收獲。
在整個培訓(xùn)的過程中,我參加了多個學(xué)習(xí)和講座,也參加了不少小組和辯論。通過這些學(xué)習(xí)和交流,我深刻認(rèn)識到了自身的不足,并且逐漸找到了提升自身的方式和方法。我學(xué)會了如何更好地調(diào)動群眾,聽取他們的心聲,為他們解決困難,我也領(lǐng)會了為民服務(wù)的思想和方法。同時,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策上,我也有了更加清晰的認(rèn)識,明白了如何更好地協(xié)同工作、形成高效率的工作模式,以及如何在復(fù)雜的情境下做出明智的決策。
第三段:培訓(xùn)中的感悟。
在這次培訓(xùn)的過程中,我深刻認(rèn)識到了執(zhí)政的重要性。我們作為一名公民,不僅是負(fù)責(zé)和自己密切相關(guān)的個人生活,同時也涉及到整個社會和國家的發(fā)展。如何在有限的資源上進(jìn)行有序分配,如何增強(qiáng)國家的綜合實(shí)力,并且讓國家和人民在道路上越走越穩(wěn)定,這是一項(xiàng)從來不曾停止的使命。
第四段:培訓(xùn)后的感受。
當(dāng)我回望這次培訓(xùn)的時候,我感受到深深的思考和體悟。我體會到了如何在領(lǐng)導(dǎo)職位上維持好工作狀態(tài)和心境,以及在復(fù)雜的精神世界中尋找到自己的立足點(diǎn)。我也費(fèi)盡心思思索如何將這些心得在實(shí)踐中更好地應(yīng)用,把自身的成長變成壯大社會力量的實(shí)際行動。
第五段:結(jié)語。
總結(jié)而言,這次執(zhí)政骨干培訓(xùn)班不僅僅是一個純粹的學(xué)習(xí)過程,更是一次深入交流和彼此啟迪的機(jī)會。通過這次機(jī)會,我不僅收獲知識和技能,更得到了人生的某種深度意義。相信我會認(rèn)真落實(shí)所學(xué)所得,不斷提升自身素質(zhì),更好地履行自己的職責(zé)和使命。同時也期待著以后的類似機(jī)會,同樣也期待更多的人能夠借此了解這個時代的大局和我們應(yīng)該扮演的角色。
公司專業(yè)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(精選19篇)篇十九
引言:
在當(dāng)今社會,各種形式的培訓(xùn)班層出不窮,而政府執(zhí)政骨干培訓(xùn)班就是其中重要的一種。這個培訓(xùn)班不同于一般商業(yè)培訓(xùn)班,它主要針對政府中高層領(lǐng)導(dǎo)人員,通過系統(tǒng)的理論課程和實(shí)踐操作,提高他們的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。本文將分享我在參加執(zhí)政骨干培訓(xùn)班中所獲得的心得體會。
第一段:培訓(xùn)內(nèi)容詳解。
培訓(xùn)班涵蓋了很多方面,并且可以分為多個模塊。模塊之間相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個完整的中國特色社會主義執(zhí)政體系。
第一個模塊是政治路線和意識形態(tài)。這個模塊主要介紹中國特色社會主義的基本理論和路線,以及領(lǐng)導(dǎo)干部在政治素養(yǎng)和意識形態(tài)上的要求。
第二個模塊是社會管理和現(xiàn)代化建設(shè)。這個模塊著重強(qiáng)調(diào)了政府的職能、政策的制定與執(zhí)行和管理能力。
第三個模塊是國際關(guān)系和外交工作。這個模塊主要講解我國對外的政策和戰(zhàn)略,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部具備跨國境界的思維與合作能力。
第二段:班級氛圍介紹。
在培訓(xùn)班中,更令人感到驚喜的是它獨(dú)特而豐富的班級氛圍。培訓(xùn)班不同于普通的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里聚集了來自全國千名政府高層領(lǐng)導(dǎo)人員,同學(xué)們的學(xué)歷背景、工作領(lǐng)域和思想觀點(diǎn)各異,但在班級中卻能形成一種凝聚力和向心力,共同學(xué)習(xí)和成長。
培訓(xùn)班中,與會的領(lǐng)導(dǎo)干部會慶祝生日、舉辦運(yùn)動會和誦詩比賽等形式豐富多彩的活動。參與這些活動,讓我感受到在這個集體中有著一種家庭般的溫馨和融洽。
第三段:名師教導(dǎo)。
執(zhí)政骨干培訓(xùn)班更加體現(xiàn)其高端性和專業(yè)性,不僅僅是因?yàn)樗采w的領(lǐng)域廣泛,而且還因?yàn)檫@個班級擁有眾多名師來傳授知識并且分享經(jīng)驗(yàn)。
名師的面對面分享,使得綜合沉淀的知識有著更為專業(yè)的品質(zhì),對提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力更有幫助。
第四段:學(xué)以致用。
學(xué)以致用是執(zhí)政骨干培訓(xùn)班的一個重要原則,培訓(xùn)班不僅強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),還要通過實(shí)際操作和實(shí)際應(yīng)用來提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對實(shí)際工作的能力。
通過實(shí)踐操作,領(lǐng)導(dǎo)干部可以更直觀地了解其中的難點(diǎn)和工具,可以更加真切地體驗(yàn)其中的得失。在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識,領(lǐng)導(dǎo)干部不僅在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,而且可以使所學(xué)知識得到更好的運(yùn)用和鞏固。
第五段:結(jié)語。
參加執(zhí)政骨干培訓(xùn)班是我的榮幸,這個班級讓我接收了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對復(fù)雜時局、適應(yīng)新形勢、掌握跨界合作等多方面的知識。在這個班級中,我不僅體驗(yàn)了集體中的力量,也學(xué)會了將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,使我能夠更好地為人民服務(wù)。