演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
競選學生演講稿一分鐘篇一
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們五(3)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!
我叫王韜皓，是五(二)班的學生。轉眼間，我們又升了一級，離小學畢業只有兩年了。在文一街小學老師和同學們的真摯關心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有老師和同學，謝謝你們。
今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發展的大隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功!
學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。
個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領大家去下一個目標努力，去實現才是大隊委員的崇高任務。
大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。
要實現這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學說——為了讓文一街小學變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支持——當我競選成功后，我將帶領大家充滿自信的前進，文一街小學將迎來更美好的未來!
尊敬的老師、同學們：
大家好!我們在一起，已經愉快地度過了兩年多了。天真活潑、淘氣自信的我肯定給大家留下很深的印象吧。
一、我性格開朗，能融入集體，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友。
二、我愛同學、老師和班級，希望能為班里多做點事，讓我們更優秀。
三、我選我自己為班級干部成員，也是因為我要嚴格要求自己，鼓勵自己。把自身的壞毛病不斷改掉，做同學們的好榜樣。
假如我成為班委會成員，我會時時嚴格要求自己，認真學習，組織好班級各項活動。相信，在我和同學們的共同努力下，我們班一定會充滿歡樂、積極向上。
假如我落選了，我也不氣餒，我會繼續做一個好學生、好同學、好孩子。
同學們，如果你們相信我、支持我，就投上你的一票吧!謝謝大家!
競選學生演講稿一分鐘篇二
大家好！今天，我很榮幸可以站在這里，和大家一起競選班干部。我之所以有勇氣站在這里和大家一起竟選班干部，是因為我不會放棄任何一個鍛煉提高自我、磨煉堅強意志的任何機會。
雖然我來到這里僅僅幾天時間，但是老師們的關心和同學們的幫助使我已經完全融入了這個溫暖的集體，完全適應了這個全新的環境。有句話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我卻想說：不求上進的學生不是好學生。
今天，我要競選的職位是班長。
班長是一個同學們都向往的職位，這個職位需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，但我卻敢說我一定是最努力的。我自認為我是一個有強烈集體意識、有能力做好班長的工作的人。
假如我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，完成老師布置的各項工作，為老師分憂。
假如我當上了班長，我一定會真心真意地去幫助同學，與同學們共同進步。
假如我當上了班長，我一定會積極帶領同學們參加各項活動，共同為班級爭取更大的榮譽。
希望各位同學能夠信任我，投給我寶貴的一票。
如果我沒有當選，我也不會氣餒，在今后的學習生活中會更加努力全面提高自己，用自己的每一分耕耘贏得老師和同學們的信任。
競選學生演講稿一分鐘篇三
大家好！
此刻的我站在前臺，手里拿著演講稿，面對著親愛的你們，少了預知的緊張，多了一分與大家的親切。我狠榮幸能站在這里參加班委的競選，不僅是因為有了競選班委的機會，更是因為認識大家而感到了由衷的欣喜。下面請允許我做一下簡單的自我介紹：我叫張輝，軟件工程專業，來自平頂山市魯山縣！
我的演講完畢…
競選學生演講稿一分鐘篇四
親愛的老師，敬愛的同學：
大家好！
我是許樂，我演講的題目是“當好老師的助手，為302班服務”。
我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯能改、和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我辦事認真，負責。我最大的優點是熱愛學習，在書中，我學到了很多的知識。
我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。
我熱愛302班，熱愛同學。我有信心，我一定能成為一名好的班干部。我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助手。
我要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的優點，使我們302班變成團結向上，積極進取的集體。
我們一起為班級增光添彩，為班級創造輝煌，創造美好的明天！
希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
競選學生演講稿一分鐘篇五
你們好！
我是xx班的xx。
又一次的大隊委競選開始了，我能與各位同學在此共同參加競選，感到非常的榮幸。我希望能夠在這次激烈的競選中當上“文藝委員”這個光榮而又神圣的職務。我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。學校里的每一次活動我都積極參與，我喜歡唱歌、跳舞，拉丁舞已經考過金牌級了。我在班里學習優秀，年年都是三好學生，曾被評為區優秀學生。
從一年級到五年級我一直是班長。我關心集體，樂于幫助同學，對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。
假如競選成功，我將做好大隊老師的助手，給大家一個展示自己的舞臺，我將不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還準備每隔一段時間讓同學們交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。假如我落選了，可能還有一定差距，我也絕不氣餒，我還會參加下一次競選。請老師們為我投上這神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選學生演講稿一分鐘篇六
大家好！
今天能夠站在這里并獲得競選學生會紀檢部部長的機會實在是令人感到激動，但是看到學長學姐們對待學生會工作的熱情以及校園師生的良好評價以后不免感到一陣緊張，即便是已經來到這個舞臺的我也會對能否勝任部長的職位感到擔憂，也正是出于對競選部長的關懷才讓我覺得自己需要嘗試一番才對得起過去的努力。
回想自己剛剛加入學生會的時候還滿懷著熱情與好奇的心態，畢竟當我知道校園里面有著為全校師生服務的學生會以后又怎能不以熱情的心態對待呢？但是由于對具體工作的不了解導致自己對學生會感到非常好奇，只不過這些情緒在我正式加入學生會以后便全部都煙消云散了，至少經過一年的學生會工作讓我意識到自己喜歡這種為他人服務的感覺，尤其是肩上扛著的責任讓我意識到自己需要不斷努力才能達到學校的要求，而且學生會的各項事務意味著自己需要在學習與工作中有所建樹才能夠獲得大家的認可。
實際上我也明白作為一名部長需要具備較強的工作能力才能夠管理好整個部門，而且在這方面還需要擁有著強烈的責任心才對得起全校師生對我們學生會的信任，所以此刻正在參加競選的我也會向大家保證自己能夠勝任部長的工作，無論是當前需要負責的事項還是其他部門有需要幫忙的地方都會讓我義不容辭。而且為了學生會今后的發展我也會在新人培養工作中做出自己的貢獻，這樣的話就能夠在做好部門工作的基礎上保證自己卸任以后做好交接工作。
還請學長學姐們看在自己以往的學生會工作完成得還算不錯的份上，或者說是自己此刻參加競選所表露出來的決心與諸多保證，能夠讓我在競選學生會部長中盡可能多獲得一些學長學姐的認可與投票，正因為對學生會工作充斥著熱愛之心才會讓我對這次的競選感到無比關心，不過即便自己競選失敗也會在往后的學習中尋找自身存在的不足，畢竟我相信秉承公平公正原則的學長學姐不選擇自己肯定是自己在學生會工作中還存在不足的地方，我會帶著這一份期待不斷努力下去直至獲得下一次進行競選的機會。
漫漫長路中正因為有了大家的陪伴才能夠將學生會經營的越來越好，而我作為學生會的一員也衷心地希望學生會能夠在今后的工作中獲得全校師生的稱贊，因此我希望自己能夠在競選中獲得成功并支撐起一個部門今后的發展，還請大家相信我的工作能力并在今天的學生會部長競選中投我一票吧。
謝謝大家！
競選學生演講稿一分鐘篇七
大家好！
我很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！