時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇一

資審組: 主管，負責資審文件編制，負責保函

協助 辦理，負責授權書辦理 翻譯組: 主管，主做，協助

20 年 月 日-月 日:投標策劃，組建投標小組，確定人員分工及進度要求，招標資料翻譯。

20 年 月 日-月 日:現場考察，參加標前會，月 日召開現場考察技術交底會。

20 年 月 日-月 日:熟悉招標文件，對招標文件進行評審，提出澄清問題。20 年 月 日-月 日:編制技術方案、商務報價、資審文件，辦理投標保函;月 日召開初步方案討論會，月 日向報價組提交報價基礎資料，月 日召開初步報價討論會。

20 年 月 日-月 日:進行技術方案、商務報價評審，投標決策。20 年 月 日-月 日:修訂完善標書，翻譯投標文件，最終統稿。

20 年 月 日-月 日:打印裝訂標書。

1、項目名稱:2014—2015年度材料采購

第一階段為資格預選:進行2014—2015年度材料供應商資格預選;第二階段為競爭性報價擇優，確定中標候選人。

6、第一階段資格審查的方法:有限數量制，由評標委員會對資格預選投標人進行資格審查，針對評分項目逐項打分，按得分高低進行排名，根據名次排列順序通過資格審查的申請人限定為3-5家(視具體情況)。

7、第二階段評標方法:經評審最低價法。分公司組織合格的年度預選供應商進行競爭性報價，供應商的綜合單價將是評標的主要內容，評出報價最低的投標人，為第一中標候選人;如其他供應商承諾愿意接受最低報價時，可將其納為第二候選人。

8、評標委員會的組成:招標人代表5人(限招標人在職人員，且應當具備評標專家的相應或類似的條件，其中集團公司選派2人，分公司選派3人)。

9、第一階段評標辦法: 二、招標工作流程(一)第一階段 資格預選

1、發布資格預選公告、編制資格預選文件 2、招標人下載資格預選文件

6、組織資格預選開標、評標并編制評標報告 7、資格預選結果的公示

8、發放《年度預選供應商資格通知書》

1、若通過資格預選報名的投標人不足3人或通過資格預選的合格投標人不足3人，將重新組織資格預選或不再組織資格預選而直接招標。

2、因招標中，材料有不同的類別與質量等級。該材料按不同類別與等級分別按綜合單價報價，分別評出該材料不同的類別與質量等級報價最低的投標人。

(1)如果材料按不同的類別與質量等級報價均最低的投 標人有且僅有一家時，則直接推薦該投標人為中標候選人;(2)如果材料按不同的類別與質量等級報價最低的投標人有兩家及以上時，則只要有其中一項報價為最低的投標人可獲得調價機會，若該投標人同意將不同的類別與質量等級材料報價全部調整至最低時，則推薦該投標人為中標候選人;(3)若通過協調不能產生各材料最低報價為同一家投標人時，則按照每種材料報價最低的投標人推薦為該項招標材料的中標候選人。此時，中標候選人可能是一家或多家(根據該材料不同的類別與質量等級按最低報價選擇)。

3、招標文件中擬采用的合同方式為固定單價合同，合同履行期間不因任何原由調整綜合單價。

4、招標文件中擬采用貨款的支付方式:階段支付方式，每次支付貨款在達到中標單位在資格預選申請時承諾的金額進行支付。

投標單位的合理化建議及付款條件 投標單位:(章)法定代表人:(簽章)附件二 投標書 致: 1、我公司具有企業獨立法人資格、工程所要求的施工企業資質和專業許可證等與工程相關證件、證書，在踏勘了現場，詳細閱讀研究了本工程招標文件、圖紙和答疑后，我們完全同意招標文件的要求，綜合單價優惠率%，優惠后愿意以人民幣(大寫)元(rmb,)合同價款，承擔 工程的全部工作，按合同規范、標準的要求，在簽訂合同后按要求時間進駐工地，按合同規定的時間內完成施工任務，并在保修期內修補工程中的任何缺陷。

有約束力。

4、在制定并簽署正式合同協議之前，此投標書應構成雙方具有約束力的合同。

法人授權委托書

茲委托(全名和職務)代表(投標單位名稱)參加貴公司的招標活動，并以此授權其全權代表我方處理本次投標的有關事宜。

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇二

一、圍繞一個中心，全力以赴啟動人才培養水平評估工作

緊緊圍繞人才培養水平評估這一全院教學中心工作，認真制訂學院專業建設規劃，根據學院定位和人才培養目標，做好做優專業及專業群建設目標和建設規劃，并在此基礎上制定課程、教材、基地建設規劃。

二、狠抓兩個關鍵，全面提升學院辦學水平

1.狠抓人才培養模式的改革和與之相應的教學基本建設與教學改革，積極探索、推進校企合作、工學結合的人才培養模式;開展教學基本建設與教學改革項目立項工作。

2.狠抓質量工程。以學生發展為目標，建設具有我院特質育人理念的人才培養目標與課程體系，認真修訂人才培養方案;盡可能創造一切條件，鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認同度。

三、著力實現三個突破，實現學院新的跨越

1.在專業建設上，堅持導向，強化定位，擇優建設，強化成效，做好院級首批品牌特色專業建設，實現省級特色專業質的突破。

2.在精品課程上，科學布局，強化建設，突出重點，強化創新，建設3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。

3.認真做好校外實訓基地建設，力爭省級教學示范基地零的突破。

四、扎實做好四項重點，深入教學建設

1.重點改進教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德、教學質量、科研服務、教學基本建設與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學評選活動。建設2～3個以教學、專業帶頭人、骨干教師、優秀青年教師梯隊有序的優秀教學團隊，形成教學標兵、模范教師、優秀教師為導向的素質良好、結構合理、特色鮮明、相對穩定的師資隊伍;積極引進行企業技術骨干，加大兼職教師人才庫的建設。力爭全院教師人數達到320人。

2.重點開展優質示范公開課、說課比賽、課件比賽，不斷提高教師的業務技能和教學基本功;開展公共課統考，專業課抽考，不斷提高教師的課堂教學質量。

3.以院級品牌特色專業、精品課程、優質課程建設為抓手，努力提升教學，加快教學管理現代化，全面推進教學資源庫建設，做好優質資源集成平臺，實現資源平臺共享。

4.以高職高專21世紀規劃教材為契機，整合校內外資源，提升校本教材質量，開展院優秀校本教材評比活動。遴選優秀教材和權威出版社，更多的沖刺規劃教材和推薦省精品教材。

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇三

一、完善制度，規范管理

縣招標投標中心是我縣進行工程建設招投標、國有經營性土地和礦產資源開采權交易、國有和集體產權交易、政府采購等集中交易場。為規范對中心的管理，我們根據上級文件精神，修改、規范并上報了《關于進一步加強國有資產監督管理的意見》、《xxxx縣行政事業單位經營性國有資產管理暫行辦法》、《xxxx縣招標投標中心運作方案》、《關于規范我縣招標投標工作和加強中心建設的若干意見》、《xxxx縣產權交易中心管理辦法》和《xxxx縣政府采購管理辦法》等配套文件。

二、配置設備，規范服務

中心為交易各方提供設施配套、功能齊全、環境優雅、公正高效的服務環境，交易大廳可容納xxxxxx人，為國有經營性土地交易，國有和集體產權交易提供理想的交易場所。按照“高標準配備、高科技含量、高效率服務”的要求，不斷加大軟硬件設備的投入，大廳配置了投影儀、攝像機、數碼相機、中控系統等設備，還安裝了通訊工具干擾系統，屏蔽了大廳內所有“空中信號”，保證交易過程信息保密安全，同時開標評標區數字化監控系統設備已向政府爭取資金添置。

三、逐步完善，規范運作

縣招標投標中心是一個新生事物，為了規范招投標活動中的各項工作，我們采取了在邊操作邊總結的辦法，逐步建立了一系列業務操作程序。

二是制定《政府采購工作流程》。首先結合本地供應商的實際特點，重新制定的《政府采購工作流程》，新的工作流程簡化了采購程序，配合會計核算中心加大了對采購資金的監管力度，使采購活動更快捷，采購人和供應商更方便，更重要的是節約了采購成本；其次為節約采購成本，體現招標投標中心的作用，中心對原有政府采購規模進行了調整，未達到一定的采購規模的采購活動不單獨舉行，待同類型采購標的累積到一定規模后再進行一次性招標。

三是加強現場秩序管理。對各類招標交易會議，要求投標單位由交易代表人參加，嚴格控制人數和到會時間并簽到，要求招標單位將招標程序及有關注意事項事前公開化，要求評委嚴格遵守評標紀律。

四、內外監管，規范行為

中心堅持內外監督并重。內部監督主要從信息發布、資格預審、招標方式等方面進行事前監督；從評委抽定、招標會議、開標評標、定標等方面進行事中監督；從中標公示、合同簽訂、履約驗收等方面進行事后監督，各類交易活動進入中心后，接受紀檢^v^門、行政服務中心管理委員會和相關職能部門三個層面的統一監管，縣紀委^v^門對產權交易中心履行職能情況，各類交易是否合法合規等進行監督檢查；行政服務中心管理專門履行對交權交易中心的監管職能，相關職能部門依法認真履行對相關交易活動的行業管理和監督職能，通過三個層面監管，保證整個交易平臺運作的統一、規范和有序。外部監督則主要通過聘請社會各界人士作為行風監督員、公布監督電話等，突出中心和交易市場在依法行政、軟硬環境、服務質量與工作人員形象等方面實施的社會監督。

招投標工作涉及方方面面，是對現有行政管理模式的一項重要改革，是權力的再調整、利益的再分配、改革的再深化，在發展和推進中存在不少困難和問題。

二是具體運作辦法還需逐步規范健全。招標投標工作中的各種工作程序，如公開招標、邀請招標、競爭性談判采購及詢價采購等的具體操作程序都還有待于在實踐完善總結，特別是對于評標專家庫的使用問題，專家的標準是如何界定問題對縣一級沒有明確的操作標準，若是每個招標活動都動用贛州市的專家庫，必定會增加招標活動的成本，就如何建立使用評家專家庫的具體辦法還需進一步解決。

三是監管力度仍需加大。由于監管環節相對薄弱，許多單位對政府采購工作有不足認識，少數單位甚至認為由自已單位采購物品，用自已的錢，應該由自已說了算，甚至出現了不履約的情況。針對此類情況，為加強各行政事業單位的依法行政、依法采購意識，建議財政、審計等相關職能部門加強監督管理工作，確保政府采購政策和成果能得以落實、執行。

招投標活動在縣行政服務中心管理委員會及其辦公室的統一領導下，實行日常管理、行業監督、行政監察和市場交易服務相對獨立、相互銜接的監督管理體制。

縣行政服務中心管理委員會為本級招投標、產權交易及有形市場建設工作的領導機構，負責本級政府采購、產權交易及有形市場建設工作重大問題的決策，承擔市場交易活動重大事項的領導和協調職能。

縣行政服務中心管理委員會辦公室對招投標中心和有形市場的工作進行日常管理和協調。

有形市場為市場交易活動提供場所和服務。

各行業行政監督部門依法履行本行業相關市場交易活動的行政監督職能。

紀檢^v^門依法督促規范招投標工作、推進招投標中心建設并對招投標中心、有形市場、各行政監督部門及其工作人員的履職情況進行行政監察。

二、規范明確招標投標中心的職能

其主要職能是

（三）承擔政府賦予的其他職能。

三、規范進入招標投標中心交易的范圍。

依照法律和有關規定必須以招標、拍賣、掛牌等方式進行交易的項目，應當進入招投標中心和有形市場公開交易。

xx、政府采購項目。一是使用財政性資金采購《政府集中采購目錄》以內的或采購限額標準以上的貨物、服務項目，以及公立醫院的藥品、醫療器械采購項目等；二是工程建設項目招投標：如建筑工程、水利工程、路橋工程、裝修工程等建筑工程項目。

xx、產權交易項目。一是房產交易，主要是負責房屋所有權交易，包括房屋所有權交易的信息收集、發布、咨詢、統計和上報以及房屋所有權交易的登記、交割等中介服務；二是土地交易，根據國有土地管理法規，土地用于建設與開發供應，除涉及國家安全與保密外，都須向社會公開，并實行土地使用權招投、拍賣、掛牌出讓；三是礦產以及自然資源的開發利用，包括探礦權和采礦權的轉讓（包括自然資源開發利用權轉讓）；四是國有、集體事業單位產權（含經營權）交易，指國有控股企業、集體企業產權的轉讓（含國有集體抵押權人轉讓被抵押的產權）以及行政事業單位的綜合性資產的轉讓都須公開掛牌交易；五是林業產權交易，即國有、集體林產業轉讓。

xx、其他需政府重點監管的公共權益與服務（包括交通線路營運權、市政設施經營權、戶外廣告權等）。

四、強化行政監督，規范招投標工作的運行。

規范招投標工作和招投標中心建設涉及各部門職能與利益關系的重新調整，各有關部門要加強領導，明確分工，落實責任，努力形成政府負總責、行政服務中心管理委員會辦公室抓協調、各部門齊參與的領導機制和工作機制，切實做好有關招投標新舊體制的轉換和銜接，確保招投標中心建設順利推進，以進一步規范我縣招投標工作。行政服務中心管理委員會辦公室，要根據國家法律、法規和政策規定，制定協調招投標市場監督管理的辦法；招投標中心和有形市場要堅持公開、公平、公正的原則，圍繞“規范、便捷、透明、高效、廉潔”的目標，加強隊伍建設、基礎設施建設和制度建設，不斷增強服務意識，提高服務水平，努力為招投標活動提供業務精通、設施優良、服務高效的平臺。

縣發改委、財政、國資、規劃建設、國土、交通、水利、礦產、房產、林業等有關行政監督部門要繼續依法履行行業管理和監督職能，督促有關項目進場交易，對招投標等各類交易活動進行監督管理，從嚴查處招投標活動中的違法違紀行為。

縣國資、國土和招投標監督管理等部門（單位）在辦理國有產權、土地使用權變更登記手續或受理招標情況備案時，凡涉及產權轉讓、土地出讓和建設工程交易的，必須要求產權出讓方（或受讓方）或招標人提供招投標中心出具的產權或土地交易憑證或建設工程項目成交確認書，方可辦理或受理。工商行政管理部門在辦理企業設立、變更登記時，凡涉及國有、集體產權轉讓或國有土地使用權出讓的，必須要求企業提供招投標中心出具的產權或土地交易憑證。

紀檢^v^門要認真履行監察職能，加大督查力度，對各部門貫徹執行有關招投標中心建設的情況開展監督檢查，堅決杜絕和糾正有令不行、有禁不止的行為，保證政令暢通，為我縣招投標市場的健康、有序發展提供保證。

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇四

1、抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規管理，從備課、上課、課后輔導抓起，加強實踐環節教學工作，加強教師之間的聯系，充分調動教師積極性，完成本學期教學工作任務。

2、每兩周舉行一次教研室活動，交流和探討教學經驗，鼓勵教師相互聽課;針對老師們在教學過程中遇到的問題共同討論、并提出解決方法，從而可更好的吸取良好教學經驗。堅持開展周一下午的教研組活動，進行集體備課，統一教學進度，對各自的教學情況進行總結。

3、開展1-2次教學以外娛樂活動，方式等教研室成員共同商定之后再定。

4、加強課程建設。本學期計劃組織1-2次課程建設和精品課程建設的討論會，就教學計劃、教學大綱、課程設置等進行討論，以使更加科學合理。

5、積極開展新課教師的公開教學和老教師的公開示范課活動，以此形成

成良好的“以老帶新”的局面，進一步提高教師的教學水平。

6、積極組織教師申報科研項目，以進一步的提高教師的教學水平，從而提高教學質量。

7、在本學期最后階段，組織討論有關期末考試出題的安排，并總結一學期來的教學工作等。

二、本學期的活動計劃

第幾周、工作內容：

1-2初期教學檢查，地區科技局課題申報交流

3-4人才培養方案的討論，各類大綱的編寫討論;集體備課

5-6組織年輕教師隨堂聽老教師課;

7-8集體備課;教學相長會

9-10提醒將要進行中期教學檢查

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇五

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇六

20xx學年繼續以“學習實踐xxx”為指針，樹立全面、協調、高效、可持續的xxx，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，“堅持后勤服務一切，一切工作后勤在先，小學后勤個人工作計劃。”強化后勤服務育人意識，營造環境育人的特點，突出后勤精細化管理，為實現學校的各項工作目標提供良好的后勤保障。

1、物資購置

(1)用量較大的衛生工具在開學前實行招標采購，本著同樣產品比價格，同樣價格比質量的原則。

(2)對教學、辦公用品早預算，本著節約的原則在開學前足額購進，確保不無教學所需。

(3)物資的采購繼續實行部門申請、根據權限審批、總務辦理的制度。

2、校產管理。加強固定資產的管理。

(1)對校產進行清點檢修，保證學校教育教學工作的順利進行。

(2)開學前將教育教學用各種設備分發到各教室、辦公室及教師，并造冊登記。

(4)開學前對凍壞的自來水設施檢修，及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢，杜絕安全隱患。并做好節水節電工作。

(5)個人借用的教學用具要造冊登記，使用者要愛護校產，應妥善管理好所使用設備，采取責任包干制，損壞或遺失要查清原因，有責任須照價賠償，學期結束照冊收回。

3、財務管理。

(1)進一步完善財務管理制度，嚴格后勤財務收支審批手續，節約開支，精打細算。

(2)后勤購買的所有物品須開具正式發票，經校長審核同意后方可報銷，并由倉庫管理人員登記造冊，入庫保管，完善管理機制。

4、飲食管理。

認真貫徹執行《中小學衛生工作條例》和《衛生法》等有關規定，謹防飲水、食物中毒，建立預防衛生保健制度。加大對食堂、小賣部、衛生室的管理力度，嚴把食品、藥品入校關，堅決杜絕三無產品入校，確保師生身心健康。

5、其他工作。

根據學校實際，搞好規劃設計，利用明春季節積極做好學校學校美化、綠化工作。

堅持每周一次的后勤工作例會，研討工作中的問題，及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學習，努力提高后勤人員的素質。

努力做到后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇七

線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

根據學校x01x-x01x學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學期中計劃作好以下工作。

1、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

x、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

x、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行 。

7、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

9、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染，學校的安全是否有保障，學校的花草樹木能否時刻健康的成長，學校的教學設施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信，只要我們去努力，一定能夠做的更好!

高校招投標工作計劃書 景區招投標工作計劃篇八

更好的為教學作貢獻，特制定如下工作計劃。

以省、市、縣有關布局調整精神為指導，依據市物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定，嚴格執行相關的價格規定和收費規定，嚴守財務紀律，開源節流，做到財務服務于教學，服務于師生，財務公開化，開源節流，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀口上，為全力提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的教學品牌服務。

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平，使財務工作真正服務于教育，服務于師生。

2、認真學習并自覺執行省，市、縣教育收費文件和法規，深入領會主管部門的各種財務制度精神實質，堅決實行教育“一費制”管理，努力促進校內財務工作規范化、制度化，做到依法理財，依法收費。

3、嚴格落實市物價局、財政局和教育局，《中小學教育收費項目標準》，并按照“五統一”的要求規范收費，開出統一票據，認真填寫好收費公開卡，決不搭車收費、違規收費。有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。

5、大力開展勤工儉學活動，從勤工儉學中得到給養。逐步改善校內硬件設施和軟件設施，有計劃的添置教育教學資料，加快校園內教育現代化的步伐，加強師資隊伍培訓工作，為保持本校事業長期、穩定的發展創造良好的環境，打下堅實的基礎。

6、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預算單一并報銷入帳。

7、建立規范的固定資產臺帳，加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記，并建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制，誰使用誰負責，無故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。

8、經常總結，不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督，認真聽取他們的寶貴意見，不斷改進工作，提升服務質量。