計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
中學黨委工作計劃篇一
一、掛職鍛煉目標
1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。
2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經驗,兩校資源共享,創造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結,并及時高質量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結,有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡,使實踐行為更出成效。
二、掛職鍛煉時間
20xx年3月—20xx年3月
三、掛職具體措施
1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學的一分子。
2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經驗,交流好的見解。
3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。
4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。
5、多請教,促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,并為返回學校后的匯報作準備。
四、掛職鍛煉方式
1、自學與拜師相結合掛職期間,主動虛心向有管理經驗的領導學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發,制定出切實可行的各類計劃。
2、學習與實踐相結合通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯系實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。
3、考察與觀摩相結合通過外出考察、現場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經驗。
五、掛職自我要求
1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。
2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。
3、學習態度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯系,參與學校各項活動,體驗生活,團結同事,協調好關系。
4、業余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。
5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結并撰寫心得體會。
中學黨委工作計劃篇二
結合我校本學年的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規范教育教學行為活躍校園文化。
1、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設。
4、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。
1、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。
2、團員注冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。
3、協調好各方面的關系使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則正確協調處理團委活動與各部門管理的關系使之能得到他們的支持。
4、繼續深入持久地開展主題教育活動根據青少年學生群體的特點。
采取不同的學習教育方式深入持久地開展教育活動進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、開展豐富多彩的校園文化活動以活動為載體陶冶團員青年的情操切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動本學期校團委將以“教師節”、“十一”、“元旦”等重大節日為契機開展豐富多彩的校園文化活動。
6、大型活動做到有方案、有紀實、有總結同時每次活動做到認真設計、布置和實施加強對各支部活動情況的考查力度突出活動的實效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
1、繼續配合德育處加強我校學生思想道德建設提高他們的綜合素質促進他們全面健康發展增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、繼續貫徹落實團組織各項規章制度使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
3、本學期團委將繼續與各班主任密切配合加強信息反饋及時調整工作方法和思路。
4、工作部署力求到位及時檢查和總結。共產主義青年團是黨的助手和后備軍團的生命在于活動校團委將本著為青少年服務的思想深入扎實的.開展工作。相信在學校黨支部的正確領導下通過全校團員青少年的共同努力我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
九月
1、做好學校開學宣傳工作迎接新同學。
2、根據團委制定工作計劃布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作召開學生會、各班團干部全體會議規范本學期組織管理。
3、學校開學工作配合德育處開展安全教育第一課宣傳工作和組織初一新生一起參觀由教育部和中央電視臺聯合制作的大型電視節目“乘著夢想的翅膀”的20xx年《開學第一課》。
4、配合德育處開展“日行一善”主題活動。
5、協助臺辦確定扶貧助學基金會助學學生名單統計。
6、教師節開展為教師慶祝的系列活動如為老師送祝福刊出一期“迎接新學期、慶祝教師節”的黑板報,制作心意卡等活動。
7、我們的節日——中秋經典誦讀活動。
十月
1開展慶“十一”愛國主義系列教育活動,以班級為單位,組織學生參加“愛國歌曲大家唱”活動。
2、文明禮儀教育宣傳活動,組織全體同學“書畫,攝影”活動。
3、新一期團干培訓。
11月份
1、繼續落實團的各項日常工作并對各班團的工作督促檢查。
2、配合德育處組織學生觀看法制電影。
3、配合德育處舉辦“法制才藝展”“法在我心中”小品比賽;“法制辯論比賽”;“法制演講”“法制書畫”比賽等活動。
4、配合德育處對學生進行心理健康教育系列活動。
12月份
1、開展法制宣傳教育活動、德育及團隊工作資料匯總備查。
2、認真做好做好新團員的發展工作把積極要求進步各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。
3、舉辦“迎新年”慶祝活動各班出好慶祝元旦黑板報。
4、組織學生迎新年文藝晚會一系列活動,如“校園十佳歌手”等。
中學黨委工作計劃篇三
結合我校本學年的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規范教育教學行為活躍校園文化。
1、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設。
4、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。
1、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。
2、團員注冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。
3、協調好各方面的關系使團委能成為學校對外宣傳的`一個窗口以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則正確協調處理團委活動與各部門管理的關系使之能得到他們的支持。
4、繼續深入持久地開展主題教育活動根據青少年學生群體的特點。
采取不同的學習教育方式深入持久地開展教育活動進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、開展豐富多彩的校園文化活動以活動為載體陶冶團員青年的情操切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動本學期校團委將以“教師節”、“十一”、“元旦”等重大節日為契機開展豐富多彩的校園文化活動。
6、大型活動做到有方案、有紀實、有總結同時每次活動做到認真設計、布置和實施加強對各支部活動情況的考查力度突出活動的實效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
1、繼續配合德育處加強我校學生思想道德建設提高他們的綜合素質促進他們全面健康發展增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、繼續貫徹落實團組織各項規章制度使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
3、本學期團委將繼續與各班主任密切配合加強信息反饋及時調整工作方法和思路。
4、工作部署力求到位及時檢查和總結。共產主義青年團是黨的助手和后備軍團的生命在于活動校團委將本著為青少年服務的思想深入扎實的開展工作。相信在學校黨支部的正確領導下通過全校團員青少年的共同努力我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
九月
1、做好學校開學宣傳工作迎接新同學。
2、根據團委制定工作計劃布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作召開學生會、各班團干部全體會議規范本學期組織管理。
3、學校開學工作配合德育處開展安全教育第一課宣傳工作和組織初一新生一起參觀由教育部和中央電視臺聯合制作的大型電視節目“乘著夢想的翅膀”的20xx年《開學第一課》。
4、配合德育處開展“日行一善”主題活動。
5、協助臺辦確定扶貧助學基金會助學學生名單統計。
6、教師節開展為教師慶祝的系列活動如為老師送祝福刊出一期“迎接新學期、慶祝教師節”的黑板報,制作心意卡等活動。
7、我們的節日——中秋經典誦讀活動。
十月
1開展慶“十一”愛國主義系列教育活動,以班級為單位,組織學生參加“愛國歌曲大家唱”活動。
2、文明禮儀教育宣傳活動,組織全體同學“書畫,攝影”活動。
3、新一期團干培訓。
11月份
1、繼續落實團的各項日常工作并對各班團的工作督促檢查。
2、配合德育處組織學生觀看法制電影。
3、配合德育處舉辦“法制才藝展”“法在我心中”小品比賽;“法制辯論比賽”;“法制演講”“法制書畫”比賽等活動。
4、配合德育處對學生進行心理健康教育系列活動。
12月份
1、開展法制宣傳教育活動、德育及團隊工作資料匯總備查。
2、認真做好做好新團員的發展工作把積極要求進步各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。
3、舉辦“迎新年”慶祝活動各班出好慶祝元旦黑板報。
4、組織學生迎新年文藝晚會一系列活動,如“校園十佳歌手”等。
中學黨委工作計劃篇四
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,從學校的工作計劃和學生的思想實際出發,抓好班級的管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為最終的目的,以學校開展的各項豐富的活動為契機,以樹立良好的班風和學風,增強班級的凝聚力為主要的任務,努力完成學校交給自己的工作任務,使全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面發展。
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
3、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規檢查評比活動。
繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術化。
5、家校聯手,形成良好的教育合力。
(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,我們應該充分利用班會、班務會陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的`教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。
同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩 極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節課)。
(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
中學黨委工作計劃篇五
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
6、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國*建設的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;
結合中心工作進行穿插式國防教育;
結合文體活動,進行趣味式國防教育;
結合重點節日的紀念活動,進行隨機式國防教育;
結合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;
運用現代傳媒,進行載體式國防教育;
運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;
運用先進典型,進行激勵式國防教育。
國防知識學習講座
觀看國防教育影片
新生軍訓
10月國防教育月主題教育活動
國旗班規范教育
1月工作總結
中學黨委工作計劃篇六
上學年,我校后勤各崗位圍繞園的工作目標,團結一致,為師生提供優質的服務。通過與反思,我校后勤組制定了20xx學年中學后勤工作計劃。力求新學期有新的改變,更大地提高,為學生、教職工提供一流服務。
1、加強學習,提高素質,增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。
3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有熱情、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全校的工作保持一致。
7、每個人寫好工作記錄,認真學校,做好讀書筆記。
1、繼續做好檢查全校安全工作計劃
2、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。
3、每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
1、做好庫房管理與物品采購工作。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4、維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5、開學前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
6、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
7、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
8、定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關閉。
1、及時整理好各項財務報表,及時到市局報賬核銷。
2、做好賬外資金的管理,為黨和人民理好財。
中學黨委工作計劃篇七
本年度,我校各項工作繼續以科學發展觀為統領,以“學生的全面發展,教師的專業發展,學校的內涵發展”作為學校長期發展目標,繼續深化我校主導課題《培養農村中學生良好習慣的研究》的研究和教師指導下小組合作學習的課堂教學改革,促使的'教師和學生得到較好較快的發展,使我校“教科研、教學質量”再上新臺階,力爭辦出具有一定特色的農村初級中學。
牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念,繼續加強和改進德育工作,全面推進素質教育。
1、強師德,煉師能,努力挖掘最大人力資源,發揮教師的主觀能動性。
(1)繼續扎實開展師德建設活動。健全各種學習制度,與時俱進,加強思想政治學習,做好學習筆記和撰寫心得體會。
(2)規范教育行為,依法治教,做到遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表。
(3)倡導“愛心教育”,以身垂范,尊重學生人格,嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。
2、重視學生的品德教育、狠抓日常良好習慣。
(1)傳承學校文明校風,豐富思想教育內涵,提升學生文明素質。從細節入手,持之以恒,高標準、嚴要求、低起點反復訓練,規范學生學習習慣和生活習慣。
(2)通過開展豐富多彩和形式多樣的各種團、隊活動,對學生進行感恩教育、挫折教育、誠信教育等,增強學生自律意識,提高學生自理自治能力,提升學生道德素養。
(3)以文明教育為切入點,全力抓好學生文明素質內涵和外延培養。以團委為龍頭,各班級緊密配合,通過一個月時間的努力,要在全校范圍內掀起人人講文明的良好風氣,并持之以恒地抓好落實。
(4)以心理健康咨詢為切入點,認真抓好學生心理健康教育。
(5)細化班級管理,改進工作方法,提高班級管理水平,增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案,確保各項德育任務落實、有效。
(6)開展主題月教育活動,發揮活動的教育功能。德育教育活動由團委統籌,教育活動呈顯系統化、序列化,要注重實效性。
(7)建立學生思想進步檔案和班級評比制度,開展“比學風、比班風”活動,繼續完善《班主任工作評估辦法》。
(8)嚴格落實《學生一日常規》,強化、細化對學生日常行為習慣教育,杜絕違紀上網、打架等違紀違法行為,尤其關注畢業生的思想動態。
3、全員參與,齊抓共管,“向管理要質量,向管理要效益”。
(1)以校長、各處室、包級領導、學生會為管理載體,進一步規范操作,真抓實管,干出成效,不留管理死角和空白。繼續實行值日校長制。
(2)完善各處室管理制度,進行周工作安排,細化管理目標,落實管理責任,積極探索學校規范管理的長效機制。
(3)加強學校領導班子建設,完善例會制度,努力形成充滿生機與活力的領導集體。
(4)進一步完善班主任工作管理制度,抓好“控輟保學”工作,充分調動教職工教書育人的積極性,提高工作效率。
中學黨委工作計劃篇八
1、加強政治學習,提高認識。要把學習宣傳貫徹黨的_精神作為首要政治任務,按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,結合貫徹十七屆二中全會、區委一屆四次全會精神,全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質。認真落實黨的_精神進教材、進課堂、進學生頭腦的要求,努力把_精神的學習貫穿到對全體學生的教育教學之中。深入貫徹落實區委一屆四次全會提出的各項目標任務,用建設和諧奮進新陳倉的宏偉目標凝聚人心,為構建和諧教育奠定堅實的思想基礎。要把學習黨的_精神、“三個代表”重要思想和大力加強教師隊伍建設結合起來,積極維護教職工的根本利益,認真解決他們在學習、工作、生活中遇到的突出問題,充分調動廣大黨員和教職工的積極性和創造性,努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍,形成學校工作朝氣蓬勃、充滿生機的發展局面。
2、落實科學發展觀,提高教育質量。落實科學發展觀就是要抓住機遇加快發展,把握形勢協調發展,優化環境健康發展。黨支部按照立足科學發展、著力自主創新、完善體制機制、促進社會和諧的總要求,切實提高貫徹科學發展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的`能力、務實創新的能力。緊緊圍繞“大力發展教育事業、全面建設和諧社會”這個中心,全面貫徹黨的教育方針,發揮黨組織的政治核心作用,樹立以“教師為本、以學生為本”的觀念,引導黨員、教師向專業化、學習型、研究型方向發展,帶動教師改進教育教學方法,提高教育教學水平。面對當前全面推進素質教育和基礎教育課程改革的新形勢,圍繞教育可持續發展這一中心,進一步落實校長負責制,以德育教育為主線,以促進教學為中心,以強化內部管理為抓手,加大校本教研力度,促進教育教學手段改革,大力推進教育現代化進程,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學水平,有效推進教育事業全面、協調、可持續發展。
3、創新形式,加強黨員教育管理。堅持書記負責制,實行“支部委員輪流主持支部學習”的做法,由支部書記定計劃、定時間,由支部委員定內容、定主題。要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務抓緊抓好。要做到聯系實際,抓住重點,創新形式,著眼于學以致用,力求在思想認識上達到新高度,在指導實踐上取得新成效,在推動工作上實現新突破。
4、結合紀念日,組織慶祝活動。圍繞紀念改革開放30周年、建黨87周年、建國59周年,采用多種形式,舉辦各種類型的紀念活動,開展廣泛得形勢教育和理論學習活動。
二、以造就高素質黨員干部為重點,加強組織建設
5、加強支部班子建設。支部班子要高度重視自身建設,以身作則,為黨員、群眾帶好頭,在教育改革和發展中起到推動作用,在做好師生的思想教育工作中起到核心作用。要落實黨建工作責任,姚偉負責日常黨務和黨建信息上報工作,王周銀負責黨費收繳及黨員學習工作,馬杰負責黨員教育管理,做到專職負責、相互配合,確保各項任務及時高效完成。
6、積極穩妥做好組織發展工作。落實《xx-黨員發展規劃》,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規范發展程序,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員質量。今年計劃發展_員1名,培養發展對象1-2名,重點吸收優秀中青年骨干教師入黨。
7、完善黨員目標管理制度。黨支部對黨員繼續實行目標管理,建立黨員目標管理考核檔案。充分利用黨日活動時間開展主題座談會、報告會、知識答卷、觀看電影錄像、專題節目等活動,把握正確的輿論方向,廣泛宣傳優秀黨員典型事跡,教育黨員干部樂于學習、甘于奉獻、勇于創新。通過有益的活動,使廣大黨員從中受到啟迪教育,組織觀念得到加強,綜合素質得到提高。
中學黨委工作計劃篇九
在領導和同志們的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習_理論及“三個代表”、“科學發展觀”的重要思想,學習十九大精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一年來的工作表現
(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。
二是錘煉業務講提高。經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
中學黨委工作計劃篇十
一、宣傳敬業精神,鼓勵教職工積極投身到學校的教育教學改革中去。、動員廣大教職員工積極參與學校正在全面實施的“高中素質教育整體改革方案”和與南京大學等五所高校聯合舉辦高三實驗班的教學改革。工會配合學校搞好優秀及先進教師的推薦和評選活動。搞好教師節學校先進集體和“耐程康”先進個人的評選和表彰工作,大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡,在教職工中大力弘揚“忠于職守,樂于奉獻”的工作精神,樹立主人翁意識,做好各自的本職工作。
二、積極配合學校搞好各項大型教育活動。如配合學校做好五月科技藝術節;一二·九歌詠活動;舉辦一年一次的師生書畫展。
三、積極組織教職工參加體育健身活動。繼續保持原有各項健身活動,動員和鼓勵教職工做廣播體操,組織教職工參加校秋季運動會和冬季環湖長跑活動。繼續加強了“教工俱樂部”和“體操健身房”設備建設,組織各項健身競賽活動,為教職工的體鍛和健身,創造良好條件。組織教職工乒乓球訓練和校際乒乓球比賽。
四、繼續實施“暖人心工程”。為增強廣大教職工的凝聚力,調動大家的工作積極性,進一步推行和完善“暖人心工程”:舉辦元旦迎新聯歡會、新春團拜會等活動;組織離退休老教師祝壽和旅游等活動;為逢五逢十生日的在職教職工贈送生日蛋糕;為新婚教師贈送祝福賀禮;對生病教師及時上門慰問和探視;對有親人亡故的教師及時前往吊唁和幫助解決困難。認真做好教職工的福利服務工作。
五、組織豐富多彩的文娛活動,活躍教職工的業余文化生活。組織教師合唱團定期活動,排練合唱節目。組織教職工學習太極拳和太極劍;組織書畫愛好者參加教職工書畫作品展。不定期舉辦周末舞會。推進學校的物質文明和精神文明建設。
六、組織教職工積極參加愛國衛生活動,定期舉辦“文明處室評比活動”。
七、組織《工會法》學習活動,建立和完善工會工作檔案,使工會管理工作規范化,科學化。
八、參加學校教育教學工作會議;組織召開教職工代表大會,完成工會的換屆改選工作。為學校教育教學改革獻計獻策,積極發揮主人翁民主參政議政,以促進學校教育教學改革的進一步深化發展。
陵金中學工會