為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇一

1、建立xx個垃圾分類試點小區，xx、xx和xx小區。

2、在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

(二)制訂方案，健全機構

xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做統一部署，結合小區的實際情況，成立了垃圾分類工作領導小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

(三)著力宣傳，營造氛圍

垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的支持，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

(四)注重實效， 有序實施

按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇二

拯救垃圾中的資源，別讓垃圾無處可去；

推行垃圾分類，建立先進社區

再不會垃圾分類你就 out 了！

二、運動目的 增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認同度、參加度的提升是推動垃圾分類事情開展的底子。通過宣傳運動，使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義，引導居民從身邊做起、從點滴做起，自覺、科學地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環保意識，養成珍惜資源、節約能源的生活習慣。

三、運動東西

長沙縣街道及社區的居民、環衛、居委會以及小區物業事情人員

四、運動形式

通過社區的宣傳以及一系列運動，包羅宣講，游戲，現場指導等方

法來提高社區居民的普遍垃圾分類意識。可進行“多次”、“短時”的社區運動及宣傳來到達深入人心的效果。

通過可采取物兌換抽獎時機的方法提高居民參加運動的積極性，在派發禮品的同時，記錄領獎人員的手機號碼，向京東提供電話號碼清單。

五、運動重點

本次運動的重點要放在小朋友的身上，通過親子互動的方法來提高居民的參加度，由孩子發動家長對付垃圾分類的積極性，提高居民對垃圾分類的普遍意識。孩子擔當新事物的能力是遠遠大于成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對付運動的主動性，從小就養成垃圾分類的習慣。作為社會的未來，他們的行為就是社會未來的行為，所以本次運動需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂于參加運動同時還能為運動起到宣傳的效果。

采取前期的宣傳也要作為重點，要盡量包管居民會將家中的可采取物帶到運動現場，盡可能的多收集可采取物品。

六、運動目標與效果預計 1. （小區總戶數為 1100 戶）社區參加運動人數不低于百分之 30；

2. 可采取物量預計在 150~200 公斤左右

七、運動前期事情 1.首先對所選地區的社區進行視察篩選：

① 憑據社區對接事情的難易水平來進行選擇 ② 運動在社區內可開展的具體位置及園地巨細 ③ 社區對周邊地區的影響力 ④ 社區居民的普遍意識以及素質 2.對接：

開始與經過篩選后的社區進行對接，優先居委會對接再進行物業對接以及申請政府紅頭文件的下發。

3. 運動得到允許后開始進行開端的前期宣傳準備 ① 在居民區宣傳欄（通告欄）粘貼運動海報、提前在社區懸掛運動橫幅，盡量爭取居委的協助，包管宣傳的力度 ② 通過社區微信民眾號、業主 qq 群等渠道等形式進行推送 ③ 派發運動宣傳單張、宣傳畫冊 ④ 提前對活行動出預告，攜帶可采取物來運動現場可參加抽獎

4. 運動人員招募 ① 對外招聘：憑據運動需要招募對應數量的員工或實習生作為各個運動中心環節的賣力人，招募時盡量選擇年輕、本地的人才，對運動的開辦和對接將會有所資助； ② 志愿者招募：對付運動現場事情的擺設可招募一批志愿者進行協助，范疇包羅高校志愿者協會以及類似的社團及組織、社會志愿者協會、運動開展小區內也可招募一些積極性高的居民作為志愿者進行協助。

七、運動流程 步調 內容 備注 1.園地擺設及準備 1.聯系居委會或物業事情人員，我司事情人員及志愿者在運動開展所在聚集

2.選擇符合的位置進行點位擺放，包羅桌椅或搭建展臺，運動物料以及宣傳物料1. 若運動開展時間在雙休日，居委會及物業放假無人前來資助，在提前得到允許的情況，運動賣力人需自行組織；

2. 憑據物業治理人員的要

的準備

3.將橫幅，運動海報，展架等擺設在運動現場，將運動道具，禮品等擺放整齊，事情人員及志愿者著統一打扮

4.各分派崗亭人員各就列位，運動準備開始 求來確定運動的形式，比如搭建展臺需物業指定位置，是否能攜帶音響進行宣傳頁需要經過物業同意。

3.人員事情憑據現場實際情況以及實際參加事情人員數量靈活分派，至少包管宣傳教誨，物料看管，現場寧靜，運動照片拍攝四個部分各 1 人。

2.宣傳教誨 1.對垃圾分類知識進行垃圾與宣傳，見告群眾本次運動的目的及意義

2.將實際的差別垃圾種類的圖片給居民進行傳閱，使用手冊大概輔以其他道具傳授居民垃圾如何進行歸類

3.號令居民及其他參加運動人員積極參加垃圾分類推廣事業 1.憑據實際參加人數來決定用逐個講授照舊統一用幻燈片或擴音器音響進行宣傳，配以我司制作的宣傳手冊。

2.在宣傳歷程中事情人員應當保持充實的耐心，尤其對付老年人與兒童盡量做得手把手教，包管每一位參加運動的人都能學會如何進行垃圾分類 3.現場采取及抽獎 1.開始組織居民進行采取，記錄積分并讓居民參加抽獎

2.剩余事情人員開始準備之后的游戲環節，并見告抽完獎的居民不要急著離開，接下來的游戲環節，參加有獎 1.對付參加抽獎的居民，事情人員需進行記錄，并詢問其手機號碼作為存案，制止重領多領的情況 4.游戲環節 展開垃圾分類游戲環節，提倡親子互動 事情人員特別要注意現場的寧靜，尤其對付老人和兒童的秩序

注意事項：

1. 社區宣傳海報以及展板的設計偏向趣味性，要能吸引到居民及其孩子來參加運動，而不是通過冷冰冰的文字圖片敘述來進行教誨。

2. 宣傳教誨的歷程中，事情人員需著統一打扮，另外用來發宣傳單和吸引孩子的人偶由指定事情人員來進行穿著。

3. 采取兌換獎品與游戲禮品針對成年人社區居民提供普通的日常用品即可，對付孩子的獎品應當賦予其意義，

九、鼓勵制度 1. 對體現優秀突出，分類積極的家庭（以孩子為主）或單位進行社區內表揚，可選擇社區通告欄或展板張貼獎狀或通告等，旨在提高居民對垃圾分類這一行動的榮譽度和積極性，引導居民自覺養成垃圾分類的習慣，即便在以后取消了公然表揚這一步伐也依然能夠主動保持5.運動后期收尾 1.清理園地 2.清點及整理物料 3.通知物流將物料以及采取物打包帶回 4.整理運動現場拍攝照片 5.組織參加運動事情人員進行運動心得分享，提出運動改造發起 1.務必保持運動現場的整潔，以包管下次運動的順利進行以及物業居委會的支持 2.物料安排整齊，采取物按類別整理好打包 3.分享運動心得時各事情人員應積極主動

垃圾分類的習慣。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇三

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx

xx校區x年級全體學生

xx校區x樓報告廳

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問并進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像：xx負責。

2、學生座位安排：xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責。

4、電視臺人員茶水：xx。

5、活動主持：xx。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇四

(一)制度建設。督促建立健全生活垃圾分類制度，指導社區成立相應機構，配備專（兼）職人員，細化責任分工，夯實主體責任，積極做好生活垃圾分類工作實施，推動生活垃分類工作有序開展。

完成時限:20xx年6月30日

(二)強化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作，指導社區在辦公區、小區內以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標語、廣告牌等，增強垃圾分類宣傳氛圍，提高居民生活垃圾分類意識。

完成時限:20xx年6月30日

(三)設施建設。完善生活垃圾分類處理設施建設，指導社區購置配備統一規范的垃圾分類裝置和設施，合理設置垃存放和處置點位。

完成時限:20xx年8月30日

小區垃圾分類工作計劃及方案篇五

（一）城區

根據生活垃圾產生的種類和特點，按照居住、單位和公共三類區域，實施不同的分類方式。

1.居住區域。包括居住小區、公寓區、別墅區等生活住宅區域，一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

2.單位區域。包括機關、學校、企事業單位等，有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類，無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

3.公共區域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務的，一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類；無餐飲服務的，一般分為可回收物、其他垃圾二類。

（二）農村

在環衛基礎設施較好的地區，實行農村生活垃圾大類粗分、分類治理，引導村民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類，進行分類投放、分類處置。

垃圾分類對于城市的清潔衛生美觀以及資源的可回收再利用有著十分重要的作用，在此情況下，浙江理工大學經濟管理學院實踐團隊的二團四隊決定走進社區，開展垃圾分類的宣傳活動。

7月10日，實踐團隊舉行了出征儀式，整個團隊的隊員們聚在一起和隊旗一起拍照合影留念，在合照后前往指導老師處接受了指導老師的指導，并聽取了指導老師給出的本次實踐的要求與建議。

相較往年，由于疫情的特殊原因，本次事件的要求比以往來得嚴厲一些，但都是出于疫情防控要求以及對參與隊員的擔心。11日，在團隊負責人的安排下，團隊討論了本次實踐活動的具體形式，在確定形式之后，隊員們認領了自己的工作，包括制作垃圾分類的海報、小卡片、卡片墻以及擺攤準備、收集垃圾分類知識點等工作。大家完成了社會實踐的詳細分工，并在之后以小組為單位做起了實踐活動的前期準備工作，包括采購所需材料，制作包含詳細內容的卡片等。

在隨后的十天中，實踐團隊將真實的走進社區，在垃圾站邊向前來扔垃圾的居民開展宣傳，以及在社區擺攤，向居民宣傳垃圾分類知識。

為切實推動我局生活垃圾強制分類工作，特制定本方案。

一、組織領導

成立局機關垃圾分類工作領導小組，由價格綜合科科長任領導小組組長，__擔任組員，落實工作責任，共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

二、設施設置

1、樓層內：每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2、局機關大院：在值班室后面內空地設置集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3、各辦公室：設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4、可回收物集中堆置點：設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。

三、投放要求

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等)，廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收。安排專人與回收機構聯系，根據有害垃圾的品種和產生數量，合理約定收運頻率。

(二)可回收垃圾

1、計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品，按照廢棄電器電子類資產管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的，履行資產處置程序后，通過報廢資產處置平臺，統一委托具備資質的再生資源回收企業進行環?；厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國家有關規定執行。

2、公開發行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時整齊堆放，定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

四、工作要求

(一)加強組織領導。

各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認識到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發展、建設節約型機關的重要抓手，推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

(二)加強工作認識。

全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類，自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣，將生活垃圾分類融入機關日常管理之中，作為日常行為規范。

根據《x縣機關事務管理中心關于開展公共機構生活垃圾分類宣傳周活動的通知》（賀機管發〔xxxx〕xx號）精神要求，x工業園區通過科學謀劃實施方案，明確任務落實，積極做好垃圾分類示范推廣和宣傳工作，確保我園區垃圾分類工作有序推進。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇六

垃圾分類，你我有責

組長：xx

副組長：xx

各部門負責人（成員）：xx、xx

教育教學方面：

宣傳、氛圍與少先隊活動方面：

校園環境與后勤補給方面：

各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環境；最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

20xx年x月x日

1、知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環保意識。

3、在課堂上通過提出問題、設置競賽，引導學生討論、設計方案、表達，培養探究問題的能力，進一步培養科學思維的素質。培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環境保護，注意節約資源。

1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結也要有專門的工作安排。

6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

7、保持校園衛生環境。

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

2、學科教學互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。

4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇七

xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續深入推進xx街道生活垃圾分類工作，建立和完善轄區生活垃圾分類投放、分類收集管理體系，做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查，結合街道實際，特制定本方案。

一、工作目標9月底前，所有居民小區、農貿市場、村居社區實現責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前，全辦事處實現生活垃圾分類全覆蓋。

二、工作職責各管區、社區、村居負責所轄區域內村居、小區生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。

三、工作內容各管區、社區、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施，積極開展垃圾分類工作：

（一）進行摸底調查，普查垃圾分類基礎數據。

（二）推進轄區內分類設施建設。

（三）及時調度報送垃圾分類工作信息。

（四）建立“督桶員”制度。設立“督桶員”，由“督桶員”發動組織各類人員，在垃圾投放站點開展分類監督指導工作，確保桶站設施完好規范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔，同時進一步提高居民分類投放的準確率。

（五）建立完善基礎臺帳，確保資料齊全、數據真實。

（六）通過入戶走訪等豐富多樣的社區宣傳活動，以促進居民養成自覺分類習慣為重點，不斷提高居民參與率四、工作要求（一）高度重視，強化責任落實。各管區、社區、村居及機關各部門要高度重視，迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員，本社區居民、物業、社會單位全面開展垃圾分類工作。

（二）強化設施配置。各管區、社區、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準，破除瓶頸，因地制宜，加快垃圾分類設施設備配置進度，達到不缺項、不漏項、全覆蓋。

（三）強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式，通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體，大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業、進社區、進村居、進家庭”等活動，做到轄區群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%，營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。

五、保障措施

（一）建立工作例會制度。街道定期召開工作例會，通報各社區、村垃圾分類工作進展情況，聽取各社區、村工作匯報，會商解決工作中的重點難點問題。

（二）建立工作培訓制度。分期分批對轄區內所有物業、社區工作人員、村居分類指導員等進行業務培訓，提升工作水平。

（三）注重監督、獎罰并重。街道已將垃圾分類工作納入年度重要工作計劃，強化生活垃圾分類工作的督查檢查，定期開展垃圾分類專項檢查，實施分類質量評估和工作考核，確保如期完成20xx年度專項工作任務。對生活垃圾分類推進有力、績效明顯、分類效果好的社區、村居等，要予以表彰獎勵；

對落實不力、工作滯后的，要予以通報批評；

小區垃圾分類工作計劃及方案篇八

（一）xxxx成立垃圾分類試點工作小組。組長：xxxxx副組長：xxx成員：xxx

（二）責任分工。

1、城管科

負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調組織實施；負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派，及時處理落實；負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總，建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

2、各社區

負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類重要意義的宣傳；負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類投放的指導示范；負責招募垃圾分類推廣志愿者；負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓；負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施；負責本社區居民（單位）垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇九

垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展，逐步成為小區的常規工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方，對垃圾分類的持續管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規化開展。

7月21日，為響應“浙江環保小衛士保護環境我先行”的實踐活動，杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的豆芽小隊，在這個炎熱的暑假里，開展了以“垃圾分類一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。

在前期的活動調查中，豆芽小隊的隊員們發現，雖然垃圾分類已經倡導多年，身邊的很多垃圾桶也已經分成了四大類。然而，在很大程度上，這些垃圾桶并沒有發揮相應的作用，人們還是按照以往的習慣，將未經分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會造成環境污染，更是資源的浪費。

活動當天，天氣非常的炎熱，氣溫高達40℃，豆芽小隊來到后珠苑社區后，小豆芽們頂著烈日向路過的社區居民分發資料，宣傳垃圾分類的相關知識。傍晚，到了居民們扔垃圾高峰時期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家。此外，在活動中，小隊員們在居民比較集中的時段，在社區開展文化活動，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進一步提高居民垃圾分類的意識。

豆芽們相信，通過各種形式持續的開展垃圾分類的宣傳活動，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義，并行動起來參與其中，讓家園更美好！

為倡導綠色生態、健康環保的生活方式，提升城市文明程度，提升資源的回收利用率，玉景社區在暑期組織轄區學生志愿者開展垃圾分類社會實踐活動。

7月21日上午，玉景社區聯合黃河路街道婦聯、工會、油城環衛組織學生志愿者現場學習垃圾分類知識，并通過志愿者為轄區居民普及發放宣傳單頁，面對面講解垃圾分類的相關知識。

居民們積極參與，就垃圾分類提出了有關問題，宣講員通過通俗易懂的講解現場為他們解疑答惑。讓社區居民更加了解垃圾分類的好處及做法，有效推進了轄區生活垃圾分類工作的開展。

通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區居民對垃圾分類知識的了解，促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衛生的意識，養成垃圾分類的好習慣，將垃圾分類工作漸漸地走進千家萬戶，走進居民的心里。讓“綠色、低碳、環?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者。

為進一步全面貫徹落實^v^^v^關于“普遍推行垃圾分類制度”的重要指示精神，20xx年，x街道生活垃圾分類工作領導小組在區分類辦的指導下，按照《x市生活垃圾分類實施方案（xxxx—20xx年）》的文件精神要求，制定了《x區x街道辦事處20xx年垃圾分類工作方案》，并按照方案在轄區x個居民小區認真扎實開展垃圾分類工作。現就20xx年工作總結及20xx年工作計劃匯報如下：

小區垃圾分類工作計劃及方案篇十

校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境;在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創造優美環境，達到良好效果。

棠湖小學在本學期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動?；顒邮艿饺w師生的歡迎。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。

普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，棠湖小學將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。

一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

二、活動時間

20__年x月x日下午x

三、活動對象

x校區x年級全體學生

四、活動地點

x校區x樓報告廳

五、活動流程

1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問并進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳布置、錄像：x負責。

2、學生座位安排：x安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：x負責。

4、電視臺人員茶水：x。

5、活動主持：x。

春華鎮五舉措推進農村生活垃圾分類減量成效明顯。

一是加大基礎投入。該鎮每年投入環境治理經費約500萬元，共建立村級資源分揀中心9個，配備環衛三輪車89臺，購置26240個垃圾桶發放到戶，拆除原有敞口垃圾池686座。

二是發動農戶積極參與。通過“村村響”、宣傳車、微信、宣傳資料、標語橫幅等密集宣傳垃圾分類工作，結合黨支部主題教育、“打贏藍天保衛戰，做好垃圾分類”主題教育等活動，努力營造人人講環保、人人參與垃圾分類的良好氛圍。通過支村兩委堅決執行、“三長”會議統一思想、召開戶主會專題指導、個別家庭上門宣講的方式，家家戶戶發動，層層推進工作。

三是建立專業化保潔隊伍。按每150戶配備1名保潔員的標準，共選聘保潔員89名，負責垃圾分類宣傳、面上保潔和垃圾收集轉運。實行8小時上班制，實行統一工作績效、統一勞動報酬、統一督查評比“三統一”管理辦法。委托2家服務外包單位負責集鎮、主干道和水域等公共區域的保潔工作，確保鎮域保潔全覆蓋。

四是嚴格責任落實。完善環境衛生治理方案、保潔員管理辦法等制度，日常巡查與動態考核相結合，明查與暗訪相結合，對村(社區)、服務外包單位、保潔員、企事業單位實行一周一督查、一月一評比、一季一講評、年終一考核。實行末位淘汰制和優秀獎勵制，真考真評，重獎重罰，確保各級責任落實到位。

五是細化標準全面推廣。在金鼎山社區試點垃圾分類，在九木村試點垃圾二次分類的基礎上，認真總結試點經驗，建立村級資源分揀中心標準化建設和設施配備標準、農戶和村級垃圾分類標準、農戶用垃圾桶配備外觀和容量標準、垃圾收集轉運電動三輪車標準等，并在全鎮全面推廣。目前，該鎮9個村(社區)已全部成功創建市級垃圾分類減量示范村，送鎮垃圾中轉站的生活垃圾由20xx年的月均300噸減至20xx年的月均180噸，鎮域垃圾減量達40%。全鎮人居環境得到顯著改善。

根據市創建辦《福清市文明城市創建提升工作方案》、福州市房管局《關于組織開展規范提升物業服務項目管理水平專項行動的通知》和我局《福清市物業小區違法建設防治及文明城市創建工作綜合考評方案》等文件的有關要求，為進一步提升我市物業服務企業服務水平，促進我市物業小區創建全國文明城市工作向縱深推進，現就深入開展“物業小區環境綜合整治”活動，制定本方案。

小區垃圾分類工作計劃及方案篇十一

（一）政府主導，全民參與。

街道統一領導，各有關部門認真履職，積極發揮示范帶頭作用，引導鎮政府工作人員逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

（二）示范引領，積極推廣。

街道機關單位實行生活垃圾強制分類，領導干部率先垂范參與生活垃圾分類。優先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。

（三）完善機制，全面推進。

逐步完善各類體制機制，制定科學目標管理考核辦法。完善分類、收集設施設備，加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環節銜接，形成統一完整、協同高效的全流程運行體系。