在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩活動(dòng)的征文500字篇一
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門外傳來(lái)敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的*規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了*規(guī)，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩活動(dòng)的征文500字篇二
“感恩的心.感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起，初中生感恩節(jié)作文800字。我很喜歡這首歌，一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外，溫暖著每個(gè)人的心。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年]，是作者寫(xiě)給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻子，是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來(lái)的，大家對(duì)她都很刻薄，她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己，而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí)，不顧一切的保護(hù)自己的孩子，而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài)，而他卻很虛榮，從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽!而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候，“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了，他只叫了一年，母親就因病離開(kāi)了人世。
看完這個(gè)故事，我深深的體會(huì)到，要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們，當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)，你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù)，你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友，你是否感激過(guò)……”
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭!”有人說(shuō)：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。“感恩”雖是一個(gè)古老話題，但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度，從小做一個(gè)善良的人。
還是那句話感恩?幸福的真諦!
感恩活動(dòng)的征文500字篇三
你看過(guò)《我們的節(jié)日》這本書(shū)嗎?真是太有趣了，里面介紹了中國(guó)的、外國(guó)的各種各樣的節(jié)日，使我大開(kāi)眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣，這篇文章介紹了美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)：
300多年前的一些英國(guó)清教徒為了擺脫*，前往美國(guó)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又在印第安人的幫助下，終于度過(guò)了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國(guó)歡慶4天來(lái)感謝上帝，這就是感恩節(jié)。
讀了《感恩節(jié)》一文，我感觸很大：
一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來(lái)一盆炭火，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送炭火的人。
一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。
很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊，那情況就不一樣了，應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō)：
有些孩子不尊敬父母，調(diào)皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒(méi)有父母的生和養(yǎng)，你怎么能來(lái)到這個(gè)世界?怎么能長(zhǎng)大成人?我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。
有些孩子不尊重老師，他們不聽(tīng)老師的教導(dǎo)，不好好學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不要求向上。應(yīng)該明白，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識(shí)，教我們做人，我們?cè)跄艹刹?我們應(yīng)該感謝老師。
我們更要感謝偉大的中國(guó)*，沒(méi)有我們的黨，哪有今天的幸福生活?有許多外國(guó)小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰(zhàn)爭(zhēng)……有多慘!
在蜜罐里長(zhǎng)大的我們，吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!
感恩活動(dòng)的征文500字篇四
thanksgiving day即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們?cè)谛牡咨钌類?ài)著我們，我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。歲月無(wú)情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn)，我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái)，爸爸還連連說(shuō)很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現(xiàn)在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，打電 話回家，媽告訴我說(shuō)：你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電x話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深愛(ài)著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大，教過(guò)我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí)，督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境，在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí)，我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密，共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時(shí)，師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩>感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō)：謝謝你們!我已經(jīng)長(zhǎng)大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福!
感恩活動(dòng)的征文500字篇五
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改福也艜?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!”
感恩活動(dòng)的征文500字篇六
周末，我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師。“我們開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí)，剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō)：“四個(gè)人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組。”
輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然，一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們：“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線條，不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說(shuō)：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語(yǔ)單詞吹滅。”我們想起老師教過(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái)，可我們還沒(méi)吹滅，有人開(kāi)始尖叫了，聽(tīng)到她的叫聲，我們也急了，可我們?cè)郊痹酱挡粶纾肮怼弊呓覀儯谖覀兩砩厦似饋?lái)，我這時(shí)終于把它吹滅了，我們?cè)噲D跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動(dòng)彈不得，后來(lái)，其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!
感恩活動(dòng)的征文500字篇七
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng).
《感恩父母》就是這樣一本教會(huì)大家學(xué)會(huì)感恩的好書(shū).世上縱然有無(wú)數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無(wú)數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無(wú)數(shù)的人給了你支持.但是,請(qǐng)不要忘記,你的家中,還有那麼兩個(gè)人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!
他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過(guò)的橋比你走的路還長(zhǎng).”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無(wú)數(shù)的跟頭,碰了無(wú)數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有.
母愛(ài)沒(méi)有具體內(nèi)容,卻自有打動(dòng)人心的力量!面對(duì)如此的母愛(ài),我們還能說(shuō)些什麼?世間情誼無(wú)數(shù),唯有母愛(ài)最為無(wú)私,它不求任何回報(bào),只懂得默默地付出.完整的家庭里,除了母愛(ài),還有父愛(ài)的存在.在我們成長(zhǎng)的道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛(ài)是金,是沉默的金子.他無(wú)需語(yǔ)言的表達(dá),它是心與心的交流.
父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大.當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里拿回一張張獎(jiǎng)狀,父母在一旁欣慰的笑著:當(dāng)我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無(wú)奈的嘆氣;當(dāng)我們遠(yuǎn)走高飛到遙遠(yuǎn)的城市里求學(xué),父母只能在家中望著我們小時(shí)侯的獎(jiǎng)狀思念我們;當(dāng)我們成家立業(yè),過(guò)著好日子時(shí),父母還在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),守著老屋,過(guò)著窮困的生活;當(dāng)我們?cè)谏鈭?chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),感謝他人的幫助時(shí),卻把最應(yīng)該感謝的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在了腦后……
時(shí)間一長(zhǎng),我們可能會(huì)淡忘了他們.但當(dāng)他們真正離去的時(shí)候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰(shuí)才是真正愛(ài)我們的人,誰(shuí)才是真正對(duì)我們好的人,誰(shuí)才是我們應(yīng)該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒(méi)有一絲感恩之意,他們會(huì)是多麼的傷心過(guò)啊!但是當(dāng)我們明白過(guò)來(lái)時(shí),一切已經(jīng)晚了……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在.”為了不讓親請(qǐng)?jiān)谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳?不讓自己留下遺憾和悔恨,請(qǐng)及時(shí)為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!
感恩活動(dòng)的征文500字篇八
每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說(shuō)話，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園。“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”老師對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊Ｎ抑荒茉僬f(shuō)這一句;感謝您!老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
感恩活動(dòng)的征文500字篇九
摘要：一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛(ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)！……
恩的愛(ài)
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài)，它宜于言表；它無(wú)聲無(wú)息；它嬌小可愛(ài)；它、
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛(ài)是什么，我一直在追尋著這個(gè)答案，但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中，永遠(yuǎn)不得翻身！
一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛(ài)，什么叫做感恩的愛(ài)！
小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)正向他逼近，愈來(lái)愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過(guò)來(lái)，他叫住男孩，但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來(lái)附近的獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)準(zhǔn)鱷魚(yú)開(kāi)了一槍，鱷魚(yú)死了，但是男孩的母親卻沒(méi)有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來(lái)有記者采訪那了男孩，說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的痕跡，當(dāng)記者看完后連聲說(shuō)上把很深，男孩并沒(méi)有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說(shuō)：“這是我的母親抓我的傷疤。”確實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說(shuō)：“這是愛(ài)的傷疤！”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛(ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)！
感恩活動(dòng)的征文500字篇十
午夜鐘聲敲響，驚悚恐怖的震動(dòng)穿過(guò)了整個(gè)小鎮(zhèn)。夜黑風(fēng)高的夜晚，即將是一個(gè)盛大的舞會(huì)。小孩們都已早早地把窗戶鎖住，把自己藏在溫暖的被窩里，可是，被窩，是擋不住“他們”的。
午夜鐘聲再次敲響……
遠(yuǎn)方的墳?zāi)梗粭l條細(xì)長(zhǎng)的骨頭從黑暗的泥土里鉆了出來(lái)，一個(gè)個(gè)都變成了骷髏的骨架。潮濕山洞里掛著一個(gè)個(gè)沉睡的蝙蝠，寂靜的街上走著一只只不詳?shù)暮谪垼膳碌囊鹿窭锞烤共亓硕嗌俸⒆拥呢瑝?mèng)呢?古老神秘的鐘塔，突然變得燈火通明起來(lái)，可是火光，是魔鬼的顏色。鐘塔上突然烏云驟降，一陣大風(fēng)仿佛被神奇的魔法控制了一樣，開(kāi)始刮了起來(lái)。枯干的樹(shù)枝咔哧咔哧地摩擦著窗戶，這就是惡靈的呼喚。一道閃電劈向了烏云的中央，碰!雷聲震撼大地!一個(gè)孤獨(dú)的身影頓時(shí)出現(xiàn)鐘塔上。她的臉被破舊的斗篷給遮蓋住了，可是依然擋不住她那詭異的氣場(chǎng)。她調(diào)整了一下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子，開(kāi)始揮動(dòng)著自己的手，嘟囔著一些咒語(yǔ)。
“摩絲摩絲!”
骷髏的骨架們都開(kāi)始嘎嘎移動(dòng)了起來(lái)，蝙蝠們都驚醒了，黑貓們都站立了起來(lái)，連樹(shù)枝也都變成了惡魔的爪子。大街上頓時(shí)充斥著奇形怪狀的妖魔鬼怪，有粘粘的綠色史萊姆，有紳士高雅的德古拉伯爵，也有夢(mèng)幻迷人的小仙子。他們盡情地狂歡著，拿墓碑當(dāng)做高爾夫球棒，拿占卜的水晶球當(dāng)做亮眼的迪斯科球。他們將古羅馬的圣杯狠狠地踩碎，將辣眼的洋蔥統(tǒng)統(tǒng)埋葬，將道士們最愛(ài)的桃木劍給折斷。
萬(wàn)圣的午夜，萬(wàn)圣的鐘聲。沒(méi)有人類，沒(méi)有局限。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，蕩漾在寂寞的大街上……
感恩活動(dòng)的征文500字篇十一
一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ)，讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的《感恩的心》，別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜，是圣潔抑或和諧？我想，應(yīng)該都有吧。
慶幸的是――感恩之旅，我邁出了第一步……
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在父母的翅膀下，總有一天，它飛出去。仰首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步，我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái)，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走進(jìn)人生大門，教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我：孩子，人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”可貴的是，你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的，而是過(guò)程。最重要的，也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)，在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理，使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難，又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年，花費(fèi)了不少心血，回想起這么多年來(lái)，每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，都是你親自為我開(kāi)。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你們不放過(guò)，總是耐心開(kāi)導(dǎo)，嚴(yán)格要求。所以，以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們，回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。