“趣味運動會”是運動會的延伸，但傳統的運動項目中，大多都以競技為目的，對參與者的體能與技巧要求特別高，需要長時間的訓練，才能掌握一定的技巧，下面是關于趣味運動會三年級學生作文的內容，歡迎閱讀！

趣味運動會三年級學生作文1

4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。

首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲跑，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。

接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1——100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧！

跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。

我和其他參加障礙跑的同學站成一排（一個班的），當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊！我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。

跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了。

趣味運動會三年級學生作文2

9月28日，我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，同學們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。

上課鈴響后，各個班的同學在老師的帶領下有秩序的來到前操場。進行完莊嚴的升旗儀式后，同學們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。

這次運動會的比賽的項目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟、障礙跑、仰臥起坐。

最激烈的比賽要數“迎面接力”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了，大家拼命地喊著“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子簡直快要喊破了。其他班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個機會奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。

雖然因為一個小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學們的團隊精神深深地打動了我。我相信只要加強鍛煉、勤于練習，下一屆的運動會我們班一定會奪得冠軍。

趣味運動會三年級學生作文3

趣味運動會你一定沒聽說過吧？它由齊心合作、兩個三足跑、踏石過河、推雪球這四個項目組成的，并由家長和學生共同參與的活動。

趣昧運動會這天，同學們和家長們都興高采烈地來到了學校。升旗儀式結束后，校長宣布趣味運動會開始。首先比賽的項目是齊心合作。這個項目要求：兩位家長用手抬起一名學生接力跑，最先跑到終點的隊獲勝。我和兩位家長們參與了這項比賽。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，兩位家長抬起我“唰”的一聲就沖了出去，當時我的懷里就像抱著一只小兔子似的，“怦怦”地直跳，心里又想爭第一，又怕摔了下來。但是，沒等多想，兩位家長已把我穩穩地抬到了終點，我們取得勝利。場下的同學們為我們加油助威，為我們歡呼。

第二個比賽項目是兩人三足跑。這個項目要求：一位家長和一名學生用繩子系住他們的左右兩條腿，開始向終點跑。一聲哨響，比賽開始了，場上的家長和學生們喊著“一二、一二”的口號，向終點跑去。跑著跑著，突然有一組學生和家長摔倒了，我和同學們齊聲吶喊，為他們加油，摔倒的家長和學生勇敢地站了起來，跑向終點，贏得了全場的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個比賽項目，它們的比賽也很有趣、很精彩。

運動會結束了，這次比賽既激烈又精彩。通過這次運動會，同學們更團結了，心更緊靠了，并讓我在這次比賽中享受到了快樂。