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這件事我能行作文600字 這件事,我能行(大全14篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇一

我叫嚷著給我買一輛自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了,我呀下定了決心,要學(xué)會(huì)自行車。

當(dāng)嶄新的自行車擺在我的面前時(shí),我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來(lái)。

“兒子,沒(méi)事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會(huì)心的笑容。

“我能行,我相信我自己!”我開(kāi)始地2次嘗試,爸爸在自行車后面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的行了一段。

“哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒(méi)能阻止我跌倒。看著那依然滾動(dòng)的車輪,我絕望的搖了搖頭。“兒子,咱們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車,我決定明天再次來(lái)嘗試。

就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復(fù)一日。在那天,我和爸爸出來(lái)練車,他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開(kāi)了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點(diǎn),我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上蕩漾地笑容。

那年,我六歲,我第一次體會(huì)到成功,更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難,我都會(huì)說(shuō):“我能行!”對(duì),我真的能行。

從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇二

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

在我的成長(zhǎng)小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。

記得那是六年前的一個(gè)炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報(bào)了課外興趣班——游泳班。我本覺(jué)得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這僅僅是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

拋開(kāi)游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學(xué)過(guò)的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒(méi)有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點(diǎn)也不是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨(dú)特的魅力——那就是堅(jiān)持。

我能行!要相信自信即巔峰!

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇三

活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌,也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過(guò)不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí),不要忘記,在我們最痛苦最無(wú)助的時(shí)候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽(yáng)奔去,瓶頸過(guò)去將是一片海闊天空。

記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺(jué)間也被卷入這陣熱浪之中。購(gòu)買了整套用品后,我就與同學(xué)開(kāi)始興致勃勃的研究起來(lái)。向心靈手巧的同學(xué)請(qǐng)教一下,學(xué)會(huì)基本針?lè)ㄖ螅覀兙透髯蚤_(kāi)始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開(kāi)始試著一邊對(duì)照?qǐng)D紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過(guò)傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對(duì)針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡(jiǎn)單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

不一會(huì)兒,我俯下身子,拾起針線,開(kāi)始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

我能行。

人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇四

鼓勵(lì)可以成就成功,自己的鼓勵(lì)將成就獨(dú)立的成功,家人的鼓勵(lì)能成就一個(gè)自信的人。

題記

“啪!”在我專心看電視時(shí),弟弟跑進(jìn)了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來(lái)。看著一堆的零件我傷心地想。突然心底響著另一個(gè)聲音“我能行”。

“我能行!”我大吼一聲,來(lái)穩(wěn)定我非凡行動(dòng)的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開(kāi)始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時(shí)間的推移,我的耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。

桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個(gè)零件找了很久也沒(méi)見(jiàn)蹤影。“放棄吧!”心底再次響起了一個(gè)聲音,我動(dòng)搖了。這時(shí)一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“哥哥給你。”弟弟給我一根棒棒糖,然后蹲下身?yè)炱鹨粋€(gè)零件遞給我說(shuō):“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個(gè)零件嗎?我接過(guò)零件說(shuō):“對(duì),我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的。

經(jīng)過(guò)我不懈地努力,3000多個(gè)零件的航母,終于拼好了!我用激動(dòng)的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟圍著我歡快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”

以后,無(wú)論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇五

我終于學(xué)會(huì)滑板了。

從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會(huì),著幾天我看見(jiàn)別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個(gè)滑板,我天天練習(xí)滑,我也能和他們一樣。

回到家,我就把我心中的想法說(shuō)給我家人聽(tīng),姐姐和媽媽聽(tīng)了,打擊我說(shuō):"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒(méi)有錢養(yǎng)你。"我說(shuō):"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說(shuō):"你不可能一直扶著東西吧!"我又說(shuō):"對(duì)呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說(shuō):"我同學(xué)就沒(méi)有讓人扶,她學(xué)會(huì)后就做高難度動(dòng)作時(shí)摔成小腿骨折,所以你千萬(wàn)別玩。"我說(shuō):"恨,我們把滑板買回來(lái),讓你看看我能會(huì)滑>"姐姐沒(méi)有在說(shuō)話。

過(guò)就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鉆總店"買了一個(gè)一百多塊錢的滑板,我拿著回家了。

買了后,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會(huì)滑了,但我沒(méi)告訴姐姐。十天過(guò)去了,姐姐又一次來(lái)看我,看見(jiàn)我已經(jīng)會(huì)滑了,就說(shuō):"你終于會(huì)滑了>"我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后,我天天滑著滑板,我再也沒(méi)有聽(tīng)到有人說(shuō)我。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇六

我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中,一定做過(guò)許多事情。一定會(huì)有一個(gè)讓你充滿自信的事兒,我也有一個(gè)讓我充滿自信的事情。

記得很小的時(shí)候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右。回到家中,媽媽知道這個(gè)事情之后并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的對(duì)我說(shuō)到?jīng)]有關(guān)系的,下次我們一起來(lái)努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對(duì)你做的事時(shí)以后我們一起努力吧。

從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說(shuō)的道理。我相信我一定會(huì)學(xué)習(xí)好的,堅(jiān)持就是勝利呀!

有一天終于到了考試的時(shí)候,我本以為我努力的這么長(zhǎng)時(shí)間,成績(jī)一定會(huì)有所上升到85分以上吧可是成績(jī)出來(lái)時(shí)卻只考了72分,我傷心地哭了起來(lái)。晚上到家,我對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)習(xí)了,又累又辛苦。而我努力了這么長(zhǎng)時(shí)間也考不好。媽媽聽(tīng)到后安慰著說(shuō)。:你這次不是比上次有進(jìn)步嗎?進(jìn)步了11分嗎?這就是進(jìn)步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想,那我就再相信一次媽媽話吧。

又到了一次考試的時(shí)候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績(jī)單來(lái)了,說(shuō)出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來(lái)。原來(lái)媽媽說(shuō)的努力真的是有用呀!

這次我知道了,做什么事請(qǐng)都要努力,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,否則就會(huì)失敗的。通過(guò)這件事讓我知道了。堅(jiān)持就一定會(huì)勝利,我相信我是可以的,我能行!

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇七

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

記得有一次,我正在做一個(gè)看5號(hào)電池和7號(hào)電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗(yàn),首先,我拿來(lái)一節(jié)5號(hào)電池和一節(jié)7號(hào)電池,再拿來(lái)兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。

過(guò)了20分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號(hào)電池卻一點(diǎn)也沒(méi)有變暗。過(guò)了30分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號(hào)電池的小燈泡依然沒(méi)有變暗,可是,書上說(shuō)7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多呀!我暗暗的思考起來(lái):難道書上印錯(cuò)了?不對(duì),不對(duì),一定是我哪做的不對(duì),我腦袋里越來(lái)越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個(gè)信念:“肖奕鳴,你能行。”對(duì),我能行。我心里暗暗想。

首先,我把電線的長(zhǎng)短比較了一下,是一樣長(zhǎng)的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來(lái),我把7號(hào)電池的正負(fù)極弄反了,使7號(hào)電池的電流量比平時(shí)多一倍。

我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)果是7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多20分鐘。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,那就是:只要相信自己,就沒(méi)有辦不成的事。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇八

上了小學(xué),每個(gè)人都會(huì)有作業(yè)。我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我有一件非常痛苦的事情,那就是寫作業(yè)。記得那時(shí)侯,媽媽下班回來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“還沒(méi)有。”接著媽媽的吼聲就來(lái)了:“還不快去寫!!!”這樣的情況整整持續(xù)了一個(gè)星期。每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,媽媽問(wèn):作業(yè)寫完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候,一句話又出現(xiàn)了:作業(yè)寫完了嗎?

哎,我就像是一個(gè)犯人一樣,被作業(yè)困在家里,可是有什么辦法呢?我就是管不住自己。我心里想著:“這樣可不行,我才不要當(dāng)犯人呢!下個(gè)星期一定要早早的把作業(yè)寫完,我再也不要看見(jiàn)媽媽大發(fā)雷霆的樣子了。

另一個(gè)星期又開(kāi)始了,我為了不要當(dāng)“犯人”,在學(xué)校找我的好朋友鐘美娜比賽寫作業(yè),在學(xué)校盡量多寫一點(diǎn)回家作業(yè),這樣又可以領(lǐng)語(yǔ)文的積分,又可以回家不用當(dāng)“犯人”,這真是兩全其美。

這次,媽媽下班回到家,問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我很自信的說(shuō):“當(dāng)然寫完了,不然我怎么會(huì)這么開(kāi)心呢!”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風(fēng),媽媽高興的說(shuō):“要繼續(xù)保持哦!”

自從那次以后,我覺(jué)得寫作業(yè)一點(diǎn)也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表,我現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的就是要專心致志。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇九

許多孤助無(wú)援的日子里,我這樣告誡自己。

我不能讓自己跨下來(lái),再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒(méi)有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來(lái)的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來(lái)臨,一切都會(huì)變得更好。

我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過(guò),讓悲傷占據(jù)我的心。那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個(gè)黑暗,別人都是陽(yáng)光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的迷失了。

我渾渾噩噩,任日子淹沒(méi)我,我隨波逐流。好在夢(mèng)中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有兩樣,對(duì)每個(gè)人都很公平。只不過(guò)有時(shí)我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。

別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

哲人說(shuō):上帝愛(ài)你才會(huì)讓你受苦。

古人云:哀兵必勝。

我也告誡自己:站直了,別趴下。

我能行,一定行!

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇十

我常常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”如果我們遇到困難的時(shí)候,都要對(duì)自己勇敢地說(shuō):“我能行!”

記得我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“以后你放學(xué)自己回家。”我答應(yīng)了。星期一,我正過(guò)馬路,看見(jiàn)那里沒(méi)有紅綠燈,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里沒(méi)有交通指示,我怎么過(guò)去呀?”我想等沒(méi)有車的時(shí)候我再過(guò)去,但是這里的車來(lái)來(lái)往往、川流不息。于是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。

過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)了馬路上沒(méi)有車的時(shí)候,就起身想沖到馬路對(duì)面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過(guò)。我猛然往后一退,差點(diǎn)就跌倒了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)有事。”其實(shí)我被嚇了一身冷汗。

我靜下神來(lái)看看兩旁沒(méi)有車,就往前一沖,順利地通過(guò)了馬路。回到家里,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這一件事,爸爸媽媽還夸我自立了呢!并叮囑我下次一定再多加小心。

我記得那個(gè)星期四,我去上奧數(shù)班,我走在人行道上,準(zhǔn)備過(guò)馬路,但怕有車闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過(guò)。我氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在的人真是無(wú)法無(wú)天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對(duì)自己說(shuō):“如果我再不過(guò)去,奧數(shù)班就要上課了。”但我堅(jiān)持等待綠燈亮起。看著是綠燈亮的時(shí)候,趕快跑到了馬路對(duì)過(guò)。

我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng),很自豪,因?yàn)槲夷苄校?/p>

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇十一

“我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。

一天,爸爸為了讓我更有本領(lǐng),特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),我那四輪車竟只剩下兩個(gè)輪子了,這我可怎么騎呀,我的天!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條:

我的兒子

在我下班回家之前,你必須學(xué)會(huì)騎二輪自行車,等我回來(lái)檢查你訓(xùn)練后的成果,不許愉懶!你能行的!

你的爸爸

原來(lái)是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動(dòng),它也會(huì)倒。可那時(shí)的我哪里懂,一坐上去就把兩腳一收,結(jié)果摔了個(gè)六腳朝天。不服氣的我心想:我能行!四輪都搞定了,還會(huì)搞不定你?這次我這次我換了個(gè)方法。我先推著車子跑,然后在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經(jīng)可以騎出一小段路程了。

經(jīng)過(guò)了我許久的練習(xí),我總結(jié)出了一個(gè)口訣:手要穩(wěn),控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準(zhǔn),準(zhǔn)確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準(zhǔn)。跟著這個(gè)方法練,我終于成功了!

從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇十二

你相信你自己?jiǎn)?很多人都不知道問(wèn)題的答案。面對(duì)黑暗,你恐懼嗎?面對(duì)十米跳臺(tái),你想放棄嗎?面對(duì)似乎遙不可及的目標(biāo),你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行。”

我從三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)絲毫不沉疲倦。

隨著年齡的增長(zhǎng),教練對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺(tái)動(dòng)作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無(wú)法逾越。

終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無(wú)比湛藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,陽(yáng)光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無(wú)比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦!N翼樦鎏萋呱狭耸滋_(tái),途徑的一米臺(tái),三米臺(tái),五米臺(tái)……那是我的成長(zhǎng),也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺(tái)。

我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺(tái)下的“萬(wàn)丈深淵”,隨即,我又睜開(kāi)了眼,我看不清臺(tái)下觀眾的臉,我只聽(tīng)得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開(kāi)端。此時(shí)的我又站起身來(lái),目光堅(jiān)定,步履輕盈,我邁開(kāi)步子,走向臺(tái)沿,縱身一躍,我好像飛起來(lái)了。

我向墜時(shí),心里只有一個(gè)聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”

我墜入了池水中,聽(tīng)得到岸上人的歡呼聲,聽(tīng)得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇十三

“我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會(huì)輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過(guò),有一件事改變了我。

我是從三年級(jí)開(kāi)始自己上下學(xué)的,別以為這是一件很容易的事,至少對(duì)于方向感極差的我來(lái)說(shuō),十分困難。

一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,上下學(xué)該自己走了。”爸爸的話一令千金,我只得服從。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆,讓我畫出從家到學(xué)校的線路圖,我努力地回憶著家和學(xué)校的方向:家在東北方,學(xué)校是西南方。嗯……應(yīng)該先向前,再向左,再向前……對(duì)的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對(duì)了!

但幾天后的實(shí)踐潑了我一頭冷水!我從家里走了出來(lái),不一會(huì)便來(lái)到了馬路口,這時(shí),我面前出現(xiàn)了一道選擇題:a、往前走,b、往左走,c、往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步錯(cuò),步步錯(cuò)!當(dāng)我意識(shí)到自己走錯(cuò)了時(shí),已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,最后甚至走到了我們學(xué)校的寒山校區(qū)!

一陣慌亂之后,我平靜下來(lái),我決定按原路返回。我回憶著:先經(jīng)過(guò)一排紅房子,再走到楓橋路,然后沿著直線一直走,最后經(jīng)過(guò)一個(gè)房產(chǎn)中介,在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn),直走……終于,我到家了。

休息片刻,我重拾信心,繼續(xù)向前,先向左,過(guò)馬路,右轉(zhuǎn)直走,最后,我一步一步按著方向走,終于到學(xué)校了!

經(jīng)歷了“九九八十一難”后,我終于成功了!區(qū)區(qū)困難能奈我如何,我能行!

這件事我能行作文600字 這件事,我能行篇十四

無(wú)論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記

那么近的距離,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像咫尺天涯。那么簡(jiǎn)單的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么晦澀。讓我怎么也說(shuō)不出口。可是我準(zhǔn)備了那么久……

那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個(gè)星期,可是在臨上場(chǎng)前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說(shuō)不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問(wèn)我:“怎么樣,沒(méi)事吧!這次比賽很重要,一定不要為咱們班丟人!”一聽(tīng)老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺(jué)空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個(gè)地方。

“請(qǐng)十號(hào)上臺(tái)”,廣播里說(shuō)的聲音嚇了我一大跳。“怎么辦,死定了!”因?yàn)槲艺鞘?hào),我走上了臺(tái),沒(méi)人知道我承受了多大的心理壓力。看著話筒,我遲遲的沒(méi)有講話。下面的同學(xué)們竟也開(kāi)始叫起來(lái):“下去吧。”我的臉上只有火辣辣的燒!

就在這時(shí),我的心里有個(gè)聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對(duì),我能行!

我被粘住的嘴巴,好像突然開(kāi)了,我的心突然平靜了下來(lái)。我開(kāi)始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>

其實(shí),相信自己就是這么簡(jiǎn)單,只要給自己一個(gè)鼓舞自己的機(jī)會(huì)。就算咫尺天涯,只要堅(jiān)定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說(shuō)出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有關(guān)掃墓的作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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