人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獎學金獲獎感言發言稿篇一

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來的。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

大一剛進校時，我還很迷茫，不知道我的大學的生活將會是什么樣，整天都在思考我的未來的方向以及怎么實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中，讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到，大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間，在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情，比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時由于學校對英語很重視，于是每個星期都安排了很多英語課，每天都要上早晚自習，有時甚至周末也要補課，很多同學抱怨學校抓得太緊占用了我們很多的休息時間，而我卻很高興學校能夠這么督促我們搞學習，這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?于是我緊跟著學校的進度把學校布置給我們的任務完成的一絲不茍。終于，經過一年的緊張學習我在09年一年一次性高分通過英語四六級考試，對于這個結果我很滿意，其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助，懷著四六級考試成功的喜悅我進入了大二，對于大二我又有了新的期待，除了在學習上要有所突破外，我還必須加強對自己的各種能力的鍛煉。于是我自愿當上了班里的學習委員，除了學習要帶頭外，我還希望能夠盡力幫助班上成績落后的同學，讓每個人都能夠有所進步。畢竟，光憑一個班干部，自己能力的提升還是有所局限的，所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動，比如“挑戰者”杯全國大學生創業策劃大賽并進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等。當然，課外活動只是為了豐富課余生活和鍛煉能力，大學生的本職工作永遠是學習，我給自己制定了詳細的學習計劃并嚴格執行，大二上學期結束時我被評為班級優秀干部并且期末考試成績一躍成為班級第一、系里第二，我知道驕傲是進步的最大敵人，我并沒有因此而沾沾自喜，反而我卻更加努力了，因為我切身感受到了一分耕耘一分收獲的道理。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三，綜合測評成績年級排名第三，并因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著，不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

獎學金獲獎感言發言稿篇二

尊敬的各位嘉賓，尊敬的法學院領導、老師，親愛的同學們，大家好!我是xx級法律碩士。

今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!

首先，感謝魚水獎學金的設辦方——杰出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關心和幫助，是我們前進的動力。

感謝親愛的人大法學院，這里有關心同學、平易近人的領導，有辛勤耕耘、推動著中國法制發展的老師，有良好的學習環境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!

兩年前，我以優異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業生向法律夢邁出了第一步。

選擇了自己衷情的法律專業，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業的向往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。

其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內心充滿平和和踏實。

此時此刻，我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話，以共勉：

我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。

在人大法律援助中心的法律咨詢服務中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業用到了破產清算的實務中， 體會到了學以致用的快樂。

一粒種子，只有深深根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身于良好的氛圍，才能蓬勃向上。

我深知，沒有心系母校的校友們對我們的支持和關注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養和教誨，就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。

感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。

還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。

曾經因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱，沒有信心，后來發現專業的互補、知識的融合是一種開拓創新的視野，一種兼收并蓄的情懷;曾經為學院只為法學專業、民商專業設立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現了我們法碩的至高榮譽。

我更為自己是一名人大法碩而自豪。

我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心系母校。

法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪里，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!

最后，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!

獎學金獲獎感言發言稿篇三

大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中，我深受學校良好的氛圍的熏陶，在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓并順利結業。學習上，我積極努力，連續四個學期成績在班上和專業排名第一，先后獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優秀團干部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步，是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時，老師總會耐心指點我，每當我遇到困難想要放棄我，同學們都會給我加油打氣。

在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光，每每想到自己在這么優越的環境中學習，就實在是不敢稍有懈怠。

進大學之前，我身上有許多缺點，比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級后，在我們良好的班風的影響下，我漸漸學會了放平心態，學會了包容，學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下，我更加熱愛學習，不只是自己努力，也會盡力相對落后的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖，感覺到了愛。我們是一個團結的集體，我們互相關心，共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力為班級爭光？懷著為班級爭光的信念，我漸漸變的越來越熱衷于參加班級和學校的各項活動，在這個過程中，鍛煉了自己各方面的能力。

兩年來，在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。

學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心術坦蕩，教養得體，不做對自己品行不利的事。在學習生活中，不會為了考出好成績而考試作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身的品德修養的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。

要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。

我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

獎學金獲獎感言發言稿篇四

這次獲獎我很高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。但是，我也清楚的知道，不管取得什么樣的成績，它都會成為歷史，漸漸淡出人們的視線。最重要的是現在和以后的表現及成績，這才是我促使更加努力的目標和動力。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味，更有意義。

此次能獲得獎學金，我非常感謝對我辛勤栽培的老師們和無私奉獻的家長。老師們的全面的、到位的指導讓我的成績比之前有了進步。更是老師在我犯錯誤時耐心的講道理，用嚴厲的紀律來約束我。使我的成績平穩的保持在一條水平線上。悉心照顧的家長總是噓寒問暖，細致入微。讓我能夠專注于學業，不為其他的事情而分心，這更是奠定了學習成績的基礎。

感謝學校設立了獎學金這項制度，對我們學生而言，這是在學習上的一種肯定，更是對我們的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫的懈怠。

我想，每一個獎學金的背后都是每位同學日夜刻苦作戰，用自己的勤奮努力和老師家長的辛勤付出換來的。每個同學都明白，今日的累是為了我們明日的輝煌成就，為我們的肩上的不可推脫的重責而奮斗，不斷前進。

我明白，獲得獎學金并不意味著停滯不前，在人生旅途中，獎學金只是一種助推劑，并不是人生的動力，能成為人生動力的是目標，能夠為之努力的目標。我們應該正確看待獎學金，不應該沉浸在喜悅中無法自拔，而是應該更加努力的學習，不因獲得較好的成績而驕傲自滿，更不因一時成績的退步而沉溺傷心，頹廢不起。

讓我們一起加油，為了目標而奮斗，為了祖國的幸福未來而努力！

獎學金獲獎感言發言稿篇五

大家好！在這個滿懷感恩的季節里，我很榮幸今天站在這里代表司法警官職業學院司法信息技術管理系電通班全體學員發言。

我只是電通班的一名普通學生，經過一學期的努力，我榮幸地獲得了電通公司設立的獎學金，我非常激動。因為我知道這是電通公司，學院領導及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到電通公司給我的溫暖，感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是電通公司對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激電通公司為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己成為一個對社會有用的人。

我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能；吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！